有關小學記事作文400字五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學記事作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
小學記事作文400字 篇1
伽利略曾經說過：“生命猶如鐵鉆，越被敲打，越能發(fā)出生命的火花。”從我身邊的一件事上，深刻的體會到了這句話的意義。
有一天傍晚，我在浴室中洗澡。也許是被屋內的燈光所吸引吧，一只飛蛾飛了進來，在我頭頂上不停地盤旋著，騷擾著我。趁它停下來的時候，我用噴頭不停地沖它噴去。飛蛾的翅膀被淋濕了，它在水中打轉，漸漸地，它越飛越低，最后落在了積水上。我想：它一定會被淹死的。果然，盡管它極力鼓動雙翅，妄圖再次飛上去，不愿不甘的死去，可是雖然有好幾次它都差點飛了上去，但是面對那不知比它強大多少倍的水流，它依然沒有絲毫希望飛走。盡管它知道只要我不放開這個噴頭，它就沒有逃離的可能，可它依然堅持著，用盡全力鼓動雙翅，想要再次飛上去，逃離這個魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了，不禁放下噴頭。過了一會兒，飛蛾拍打著濕嚕嚕的翅膀，忽高忽低，最后它終于飛走。
通過這件事，我明白了一個道理：生命就是當面對挫折時，不屈向上，茁壯成長，在困難中不斷發(fā)出希望的光芒！連一只小小的飛蛾都能做到。所以我們人更應該如此，在挫折中絕不向困難低頭，用自己生命的希望火花照亮。
小學記事作文400字 篇2
俗話說“牙疼不是病，疼起來可真要命�！睕]想到這種事情居然也發(fā)生在我身上，真是太悲慘了。暑假里我有一顆牙壞掉了，爛了一個大洞，經常會有飯粒掉在里面，有時痛得我真想一下子拔掉它。
醫(yī)院看牙的人很多，第一天居然沒排到隊，第二天早上爸爸五點多就去排隊，媽媽帶著我去醫(yī)院補牙。
一到醫(yī)院，遠遠就聽到許多正在補牙的小朋友在哇哇大哭，聽得我心里直發(fā)慌。
終于輪到我了，我心驚膽顫地上了補牙的躺椅，旁邊放了許多醫(yī)生的工具，有小鏡子、小鉤子、小鑷子......真是太多了。給我補牙的的一位醫(yī)生叔叔和一位護士阿姨，叔叔先用小鏡子檢查了一下我的牙齒，發(fā)現(xiàn)有一顆牙已經壞了一個大洞，要把它補起來，接著醫(yī)生手上拿起一個鉆一樣的東西在我的牙齒上面磨，好像一邊磨還會一邊噴水。護士阿姨手拿一個像吸管一樣的東西，吸我嘴巴里的水，接著叔叔放了一些棉球在我嘴巴里，然后換了一個小鉤子一樣的工具在修補我的牙齒。接下來再把阿姨調好的填充料補在我那個爛牙的洞里，緊接著阿姨拿者一個能發(fā)出紫光的像槍一樣的工具幫我把牙烘干。當我感覺到嘴巴張開久了，都麻木的時候，我只聽到叔叔說：“都好了�！蔽乙幌伦佣嫉玫搅私夥帕恕�
叔叔告訴我一定要好好刷牙，要不然其它牙齒也會爛掉。經過這一次補牙，我以后一定要認真刷牙，不再讓一顆牙齒爛掉!
小學記事作文400字 篇3
今天，從來不出門的我們公子哥兒、公主小姐們，竟然要掙脫鳥籠飛向藍天——紹興，有意思吧！
我們三五打聽，才得知美食節(jié)在紹興的勝利路口，我們一查指向標，坐上了開往美食節(jié)的五路車。
到了那我們的那股喜悅勁就甭提了，各種地方美味都在我們眼前一一呈現(xiàn)了出來，那里的美味是應有盡有，就是不該有的那里也有，這個不該有的嘛我待會再講。那個叫琳瑯滿目那，那個叫眼花繚亂那，有新疆的羊肉串，有天津的狗不理包子，有北京的烤鴨……還有，在平時你看見他都會為之尖叫的東西今天卻都搬上了餐桌，像蜈蚣，蝎子等等，據(jù)說這一些還有很好的藥效呢，如海星它含有高鈣質高蛋白，十分的營養(yǎng)。我剛才說的不該有的就是這些了，我們問了一下店主，生意情況，店主樂呵呵地告訴我們，銷售很好。不過我還是不想買，因為光看就夠讓我觸目驚心的了。
于是，便開始了我們的狂吃之旅，那一頂帽子行的托盤里盛了許許多多種水果，讓我們的嘴都應接不暇，西紅柿的酸，西瓜的`甜，哈密瓜的……總之這些混合在一起構成了一種獨特的風味。
那些男同學是一到就吃起了烤魷魚串，看著他們津津有味地吃，我也真是垂延三尺，不過……算了，我就用一首打油詩來概括吧！“節(jié)日魷魚噴噴香，眾人紛紛來品嘗。津津有味嘴不停，俺是口水流了三千尺。一摸袋里沒有錢�！笨杀 �
不過，今天也是不虛此行啊，讓籠子里的小鳥——我們真是大開眼界�。≡瓉硎澜缡悄敲床豢伤家�！
小學記事作文400字 篇4
開頭：一個陽光明媚的星期一，我的心情格外高興。因為我們要去勞動基地，這可是我期盼已久的。
在大巴車上，我們有說有笑的，終于到了實踐基地。來到教師老師已經等著我們了。上第一節(jié)課的時候老師讓我們做地震儀，我心想：這次我一定要把地震儀做好，讓他們刮目相看！這時老師講：“同學們做地震儀時要把木條據(jù)成15厘米大小，還有再據(jù)一塊比15厘米多6厘米的木條�！崩蠋熤v的時候，我聽的十分認真。這時老師把木條、據(jù)，電池還有發(fā)動機等零件分給了我們。老師囑咐我們一定要注意安全，不要鋸著手了，我們很快就把木條據(jù)好了。接著我把木條用白乳膠粘好，我剛把木條組裝好就下課了�？墒请娋�還沒接好，下一節(jié)課，我接著弄，就在這時，老師把手冊收走了，我心里怦怦直跳，一不小心把地震儀碰倒了，我的心提到了嗓子眼，心想：這可怎么辦呀，我肯定得不了優(yōu)秀了。但我知道，我不能灰心，于是，我耐心的組裝，終于拼好了。我拿給老師看，老師在手冊上印了個大大的優(yōu)秀，我心里高興極了。
吃完飯后，我們上了副課——小珠人。課上老師教我們做小珠人，先系一個扣，接著系平結，最后系小主人的手和腳，一個小珠人就完成了，大家都說我做的漂亮，我心里美滋滋的。
通過這次去勞動基地學習，使我感受到無論做什么事，不要氣餒，只要肯努力，就一定會成功。
小學記事作文400字 篇5
記得在前年中秋節(jié)的時候，我和爸爸一起去買了一盒大月餅，那可是我最最喜愛吃的水果味月餅哦。我打算把這盒月餅留到中秋節(jié)之后再吃。
可是沒有想到的是，這一次中秋節(jié)叔叔也來家里了，并且還帶來了很多好吃的。可是，就是沒有月餅。爸爸看見叔叔好不容易來到家里，就拿出了我最愛吃的水果月餅，送給了叔叔。我看見到嘴的肉都要要掉了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然，我發(fā)現(xiàn)了躲在墻角的一箱柚子，我靈機一動，吃力地拿起了它，搬到叔叔旁，說：“叔叔，送給您了。”不料，叔叔擺擺手，說：“家里多的是，如果再拿這些回去，肯定吃不完，”說完正要往門口走。我一定得保住那盒月餅，不甘失敗，又說：“叔叔，等一下，我還有東西送給您�！闭f完，就往奶奶的房間里跑。過了一會兒，抱著一袋餅干出來，把袋子鉤在叔叔的手指里，說：“這餅干可是很香的哦，送給您吧�！笔迨灏褨|西放在地上，說：“好重呀，哪里能拿這么多�！彼f出這句話，正合我意，我拿走了喜愛的月餅，笑著說：“這樣就不重了�！笔迨逡残α�，說：“這孩子�！痹谡f完之后，就離開我們家了。
最后這一盒月餅雖然算是保住了，可是一直到現(xiàn)在我都還有一種非常內疚的感覺。
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