梧桐樹的作文300字8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的梧桐樹的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
梧桐樹的作文300字 篇1
我們的校園是一個美麗的校園，有寬敞明亮的教室，有熱鬧非凡的操場，還有莊嚴肅穆的升旗臺，可是我最喜歡的還是那高大挺拔的梧桐樹。
走進校門，走過初中部，再向右一拐，就到了小學部，在小學部的右邊，就是那高大挺拔的梧桐樹。
春天，小草弟弟從地下探出了好奇的小腦袋，柳樹姐姐在長出了長長的嫩綠色的頭發(fā)，沉睡了一個冬天的梧桐樹哥哥也一樣，在同學們的朗朗書聲中醒來，長出了嫩綠色的頭發(fā)。
夏姑娘踏著輕快的腳步來到了人間，梧桐樹哥哥也長出了又密又長的頭發(fā)為我們擋住了強烈的陽光，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。如果是有哪位同學的家長沒有來接，那么他肯定會坐在梧桐樹那巨大的遮陽傘下，寫家庭作業(yè)。
秋天到了，梧桐樹哥哥也把頭發(fā)剪得非常稀，而且還染上了金黃的顏色。在理發(fā)師的修建下，梧桐樹金黃色的頭發(fā)如同一只只隨風飛舞的蝴蝶。
在冬天，梧桐樹哥哥在鵝毛大雪中沉睡了一個冬季，等待著春姑娘的到來。
我愛我的校園，更愛校園里的梧桐樹！
梧桐樹的作文300字 篇2
今天,老師帶我們到操場上去找秋天。操場上矗立著一排不畏風寒的梧桐樹，它們像一把把大傘，一縷縷金燦燦的陽光從“雨傘”的縫隙里射進來，梧桐樹變得滿身金黃，美麗極了！有貼著樹頂?shù)乃{天映襯，梧桐樹顯得更加高大。
這棵梧桐樹的樹干特別粗，三四個人手拉手才能抱得過來呢！樹皮上有許多“傷口”，真像飽經滄桑老人的手背上的皺紋。縱橫交錯的樹杈向手執(zhí)利劍的勇士保衛(wèi)著我們的校園！
梧桐樹的葉子，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的變成了半黃半綠的顏色。真是層林盡染的美景�。�
一陣秋風吹過，樹枝上掛著一個個毛球一樣的果實不停地搖晃，好像在沖我招手；樹葉紛紛落下，像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞！飄落在地上的樹葉，滿地層疊，像枯蝶的翅膀。
我喜歡“蕭蕭梧葉送寒聲”的梧桐樹！
梧桐樹的作文300字 篇3
校園里的梧桐樹
寒冷的冬季結束，迎來的便是春暖花開的春季，春天來到，孩子們便換上了新裝，春風扶著楊柳。校園里的那三棵梧桐樹葉長出新的嫩芽了。
春季，是萬物復蘇的季節(jié)，是草長鶯飛的季節(jié)，是春暖花開的季節(jié)，漸漸地，梧桐樹的枝葉也長出了許許多多的嫩葉，從遠處望起來，是一處極好的風景。炎熱的夏將這溫暖的春匆匆趕走，火熱的太陽烤著大地，梧桐樹的枝葉也逐漸變得茂盛起來，透過太陽光看著這樹葉，顏色是翠綠的。很好看。
帶著濃濃的秋意的秋吹走了炎熱的夏，梧桐樹的樹葉也由綠變黃，風輕輕的吹，便落了下來，恨不得將所有的葉子都給吹落掉。寒冷的冬漸漸來臨，梧桐樹的枝葉漸漸的凋落，像是被理發(fā)師修建的光禿禿的頭，樹枝上時不時有著小鳥。寒冷的冬過后，又是春……
一年又一年，匆匆又夏天。
梧桐樹的作文300字 篇4
高大的梧桐樹
我們操場上有一棵高大的梧桐樹。好大的梧桐樹�。∥覀儍� 個小同學拉著手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹��！它向四周伸 展的樹葉，差不多遮蓋住我們操場的一小半。
梧桐樹的葉片有大有小，大的象大人的手掌，有的甚至比大 人的手掌還要大，小的象小孩的手掌，一條條枝條象千萬條拐 杖。
春天，下毛毛雨了，梧桐樹為我們遮雨，雨滴就不會很快掉 下來，我們就在梧桐樹下玩。
夏天，暴烈的太陽當頭照，我們在操場上做操，梧桐樹遮擋 著，烈日只能投下星星點點的光斑，做完操在梧桐樹下玩一會， 覺得格外涼爽。
秋天來了，梧桐樹的枝葉慢慢變黃，千萬張枯黃的樹葉不時 的從樹上落下，就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天來了，梧桐樹的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了，梧桐 樹上有厚厚的積雪，就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝干上，在 冬天里梧桐樹孕育著新的生命，他象一位堅定的戰(zhàn)士守護著我的校園。
我愛校園里的梧桐樹。
專家點評:
作者按照春夏秋冬的順序，描寫了“高大的梧桐樹”的形態(tài)，語言自然流暢，質樸親切，富有生活氣息，有藝術感染力，如“梧桐樹上有厚厚的積雪，就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝干上”。
梧桐樹的作文300字 篇5
我們學校很小，風景也不多，但有一處很有趣，它就是學校里的梧桐樹。
校園里的梧桐樹東一行、西一行，每行大約有七八顆，有碗口粗的、也有胳膊細的，它們就像一個個忠誠的士兵護衛(wèi)著我們的校園。
春天，梧桐樹的葉子嫩嫩的、綠綠的，好似初生的嬰兒好奇地打量著這個陌生的世界，以最美的'姿態(tài)為我們學校涂上美麗的色彩。
夏天，梧桐樹正在茂盛時期，一片擠著一片，不留一點縫隙，想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風吹過，那深綠的樹葉，宛如一只只可愛的精靈在陽光下自由自在地翩翩起舞。
秋天，金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面，滿地都是金燦燦的葉子。乍一看，好像就是一堆堆閃閃發(fā)光的黃金，這時我都快分不清哪是黃金、哪是樹葉了。
冬天，寒風呼嘯，梧桐葉離開了媽媽的懷抱，只剩下粗壯的枝干。大雪紛紛揚揚，整棵樹銀妝素裹，猶如童話中憨態(tài)可掬的“冬爺爺”。我們在冬爺爺?shù)膽驯Ю锒蜒┤�、打雪仗……歡聲笑語在校園上空回蕩。你看，雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖，戴上大大的帽子、厚厚的手套，感到它不再冷了才肯罷休。
校園的梧桐呀，我愛你那多彩的風姿！
梧桐樹的作文300字 篇6
我喜歡四季常青的松樹；我喜歡阿娜多姿的柳樹；但我最喜歡平凡又偉大的梧桐樹。
萬物復蘇的春天。梧桐樹葉把自己打扮得花枝招展，瞧！她的枝頭上開滿了淡淡的小花，像一個個小喇叭，一陣微風吹來，就發(fā)出“沙沙”的聲音，像是在唱歌；小花又像一位位紫衣仙女在風中偏偏起舞，美麗極了！
當你摘一朵在低處的小花，深吸一口氣，就能聞到濃濃的香味，讓人陶醉！慢慢地小花的美貌漸漸退去，露出淡綠色的小芽兒，小芽像一個個頑皮的小寶寶，在樹枝上探頭探腦，好奇地欣賞周圍的美景。
烈日炎炎，許多花草都經受不住烈日的烘烤，變得無精打采，只有梧桐樹枝繁葉茂。郁郁蔥蔥，充滿生機與活力。金風送爽，梧桐樹的枝頭掛滿的飽滿的果實，發(fā)出清脆的響聲，落葉像金黃色的翩翩起舞；有的像黃鶯展翅。
寒風刺骨，梧桐樹只剩下光禿禿的枝頭，但它仍然昂首挺立，冬爺爺看見了，被它的精神所感動，為它用白雪皚皚的大雪鋪了棉被，梧桐樹便在棉被里沉沉睡去。
我愛春天梧桐樹的美麗；愛夏天梧桐樹的滄桑挺拔；愛秋天梧桐樹迷人的舞姿；愛冬天梧桐樹的昂首挺胸，不畏嚴寒。我愛美麗的梧桐樹！
梧桐樹的作文300字 篇7
在我們的校園里，種著許多挺拔的大梧桐樹。有寧折不彎的泡桐，有質樸無華的老榆樹，但是我最喜歡的還是惹人喜愛的法國梧桐。
春天，百花齊放，細雨蒙蒙。梧桐樹上的棕色的芽苞慢慢探出頭來，大的像蘋果，小的像珍珠。一個月后，芽苞開始抽出嫩葉，樹上漸漸的長出葉子，密密麻麻。一陣風吹來，嫩葉在空中翩翩起舞。
夏天，梧桐樹那扇子般的葉子，挨挨擠擠變成了巨大的樹冠，真像一把大傘。同學們熱的時候就在梧桐樹下乘涼，做游戲。
秋天，那嫩綠的葉子開始漸漸變黃，一片片黃葉，飄落下來。有時像蝴蝶般飛來飛去，自由自在；有時像降落傘搖搖晃晃；有時像一群飛燕，悠然飛翔。一陣突如其來的大風刮來，把地上的落葉吹得在空中飛舞，吹到同學們的臉上，癢癢的！
冬天，梧桐樹披上了一件雪白的衣裳，它勞累了一年，也要休息一下了。
春天的梧桐樹，神清氣爽；夏天的梧桐樹，綠樹成蔭；秋天的梧桐樹，落葉繽紛；冬天的梧桐樹，清爽宜人。校園的梧桐樹，我愛你！
梧桐樹的作文300字 篇8
一走進校園，我們就能看見操場上的那四棵既高大又粗壯的梧桐樹。
秋天到了，在帶著絲絲涼意的秋風中，梧桐樹的葉子漸漸由綠轉黃，正在換上秋裝。有的葉子還綠油油的，在枝頭迎風吟唱；有的葉子急著穿上黃色的衣裳，趕著要去參加秋天的舞會；還有的葉子更加積極，早已離開枝頭飄落大地，為校園鋪上了金色的地毯。梧桐樹上結滿了果實，三五成串的，一個個像楊梅一般大小，圓圓的，長著細刺，有青色的，也有褐色的，在風中搖晃。
掉落的梧桐葉在風中奔跑，像一群頑皮的孩子。我撿起一片梧桐葉，目不轉睛地望著它。它的形狀像我們張開的巴掌一般，五個葉尖猶如手指，葉片上布滿了脈絡好像手上的紋路。它的顏色已經枯黃了，因為它失去了陽光、雨水的滋潤和呵護。我想，這些葉子雖然最終會腐爛，但是卻能夠為泥土增加養(yǎng)料。
梧桐樹給校園帶來了濃濃的秋意，我不由得想起了古人的詩句：“睡起秋色無覓處，滿階梧桐月明中�！�
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