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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)秋天作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇1
秋天到了，果園里的果子成熟了。蘋(píng)果像小朋友的臉蛋，掛在樹(shù)上，正在朝我們微笑哩！樹(shù)上的梨子像一盞盞小燈籠，要人們?nèi)フ�！紫瑩瑩的葡萄像一串串晶瑩剔透的寶石散發(fā)出誘人的光芒。
秋天到了，田野像金色的海洋�？矗纠朔瓭L著，波濤洶涌。稻子笑啊笑啊，連腰都笑彎了。
秋天到了，果園里的蔬菜長(zhǎng)得好��！青菜換上了綠衣裳，辣椒穿上了紅綠長(zhǎng)袍，茄子套上了紫裙子。它們說(shuō)：快來(lái)呀，快來(lái)呀，快來(lái)摘我們！我們已經(jīng)成熟了！
樹(shù)葉落下來(lái)了，有紅的、黃的，它們都跟樹(shù)媽媽說(shuō)再見(jiàn)。有的落在小河里，成了小魚(yú)的雨傘；有的落在了陽(yáng)臺(tái)上，成了蛐蛐的舞臺(tái)；有的落在了草地上，成了小螞蟻的搖籃；還有的繼續(xù)在空中飄啊飄，成了秋天的信使，郵來(lái)了秋天的涼爽。
秋天到了，大雁排著整齊的“一”字形隊(duì)伍飛向南方。它告訴大家，冬天快要來(lái)了。小螞蟻嘿喲黑喲地喊著號(hào)子運(yùn)糧食。喜鵲媽媽找來(lái)許多小樹(shù)枝，準(zhǔn)備造房子，給小喜鵲做一個(gè)溫暖而又舒適的窩。
瞧，秋天是不是非常美麗？
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇2
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的田野。
周末，媽媽帶我去郊區(qū)的田野里玩。首先映入眼簾的是一大片大豆，大豆的葉子變黃了，豆子個(gè)個(gè)都那么飽滿(mǎn)，有的豆寶寶還掙脫了媽媽的懷抱，跳到了地上。緊挨著大豆是一片玉米地，玉米稈好像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著這片沃土，比起別的農(nóng)作物，它顯得高大、挺拔。
走在松軟的土地上，忽然我被絆了一下，低頭一看，一根細(xì)藤上結(jié)了幾個(gè)青色的圓圓的小東西，我急忙喊道：“媽媽快看，這兒有許多小西瓜。”媽媽一看，笑了：“傻孩子，這叫馬炮瓜，媽媽小時(shí)候經(jīng)常見(jiàn)！”
“咩——”，從地頭傳來(lái)羊的叫聲，我抬頭一看，只見(jiàn)一個(gè)赤著上身的老爺爺趕著一群羊，一只小羊羔調(diào)皮地跑出了羊群，老爺爺甩一下鞭子，呵一聲：“回去！”小羊羔嚇得趕緊跑回了羊群中間。
豐收的農(nóng)作物、枯黃的雜草、圓圓的馬炮瓜、歡叫的羊群……這一切都給秋天的田野增添了別樣的美。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇3
楓葉紅了，菊花開(kāi)了，桂花香了，大雁向南飛了，秋姐姐也挎著她的禮物籃一蹦一跳地來(lái)了。
秋姐姐來(lái)到空中，把成群的大雁送給出了藍(lán)天。你看，天空中三五成群的大雁多像一架架小飛機(jī)飛過(guò)天空。它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，帶著我們的祝福飛向遠(yuǎn)方。
秋姐姐來(lái)到果園里，把豐收的景象送給了人們。你瞧，那黃澄澄、圓溜溜的桔子正在向我們招手呢！蘋(píng)果娃娃也來(lái)湊熱鬧，它們用手扒開(kāi)綠中帶黃的“輕紗”，好奇地向外張望�！肮�，哈哈哈”，咦，是誰(shuí)在嘻笑？原來(lái)是石榴姑娘，有的石榴笑得渾身都在顫抖，“咚咚”的直往下掉；有的甚至笑破了肚皮，露出了紅白相間，晶瑩透亮的子兒。取出幾粒放入口中嚼一嚼，酸溜溜、甜津津的，讓人頓時(shí)感到清爽無(wú)比�！拔以诔墒臁彼鼈�?cè)谛�；“我在成熟”它們�(nèi)氯隆?/p>
秋姐姐的到來(lái)讓世界煥然一新，欣欣向榮。
2我眼中的秋天
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇4
我的家鄉(xiāng)——鹽城市里一個(gè)不起眼的小縣城，但它的秋色更惹人喜愛(ài)。古往今來(lái)，多少文人墨客，都認(rèn)為“自古逢秋悲寂寥”，但我卻認(rèn)為“我言秋日勝春朝”。
因?yàn)椋谖已壑�，金色的秋天，并不是孤�?dú)，凄涼的代表，它是豐收，是喜悅的象征�？矗邱R路上——一大片一大片通紅通紅的是什么？啊，秋天的象征——楓樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)的紅葉像是燃燒地火花，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，楓樹(shù)里中，有不少欣賞秋色的人們，他們當(dāng)中，有天真的孩童，有朝氣蓬勃的青年，也有年過(guò)一百的老人，他們臉上掛著那甜蜜多的微笑。因?yàn)�，他們知道，這才是真在的秋天。在農(nóng)村，夜晚的秋天更加迷人了，灰灰的屋頂，彎彎的月牙，滿(mǎn)天的星星。噓！小點(diǎn)聲，它們已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香了。人們也十分開(kāi)心愉快！
我喜歡家鄉(xiāng)的秋天，更喜歡家鄉(xiāng)的秋雨，牛毛般地傾斜而下，吹在人臉上，十分舒[來(lái)源]服，也為大地刷掉了一切污濁之物，讓大地一塵不染。人們都贊美春天，說(shuō)春意盎然，我卻認(rèn)為，如果春天是一剛落地娃娃，那么，秋天便是一個(gè)成熟的少女了體現(xiàn)了一種成熟美。我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇5
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。秋天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
秋天來(lái)到了果園里。頓時(shí)果園里變得碩果累累。尤其是又大又圓的葡萄有綠的、紅的、紫的、白的、黃的、暗紅的、淡綠的五光十色漂亮極了。最引人注目的要數(shù)蘋(píng)果了它穿著紅紅的衣裳頻頻點(diǎn)頭好象在說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了快來(lái)摘我吧。”
秋天來(lái)到了田野里。首先看到了猶如輪胎一樣的南瓜挺著大肚子躺在土地上享受著陽(yáng)光的溫暖。遠(yuǎn)處是一片片金黃的稻田一陣微風(fēng)吹來(lái)稻穗隨風(fēng)舞動(dòng)頓時(shí)金色的“稻�！鄙舷破鹆艘欢涠洹袄嘶ā薄�
秋天來(lái)到了校園里。校園變了一個(gè)樣，你看桂花盛開(kāi)了有紅的、有黃的還有白的呢還散發(fā)出了一陣陣清香不仔細(xì)聞是聞不到的'。有的同學(xué)耐不住性子還摘了幾朵呢！最讓我們快樂(lè)的就是我們的樂(lè)園——草叢草叢綠中帶黃是我們玩耍的天地。有些同學(xué)在草叢了捉蝸牛捉到的同學(xué)一蹦三尺高沒(méi)捉到的同學(xué)也不放棄仍在不停地尋找著。有些同學(xué)玩蒼耳摘到蒼耳就往同學(xué)身上扔而沒(méi)有摘到蒼耳的在那里逃。蒼耳一會(huì)兒飛到我身上一會(huì)兒有飛到他身上。就這樣蒼耳成了我們手中的“玩具”。頓時(shí)歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。
秋天你真美！我向你感謝！秋天你帶給了農(nóng)民伯伯豐收帶給了我們歡笑。我愛(ài)你秋天！
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇6
秋天仿佛一位仙女，悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
秋的聲音，從一碧如洗的空中劃過(guò)，清脆透亮。看，小鳥(niǎo)在嬉戲，大雁在南飛，老鷹時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，還不時(shí)發(fā)出叫聲，那是迎接秋的吟唱。
秋的聲音，從燦爛深邃的樹(shù)林傳出，熱鬧而興奮�？�，小熊和松鼠們忙碌著，它們?cè)跍?zhǔn)備過(guò)冬的食物。樹(shù)叢中，濃濃淡淡的綠，明明暗暗的黃，深深淺淺的紅，那是來(lái)自絢爛的鳴奏。
秋的聲音，從清新宜人的田野中響起，歡快而深情�？矗镆袄�，隨風(fēng)翻滾的金色稻浪，在秋高氣爽的晴空下，歡快地點(diǎn)頭，盡情綻放著泥土的氣息。隨著拖拉機(jī)的隆隆聲，一捆捆麥子被送向遠(yuǎn)方，歡笑勞作的農(nóng)民伯伯，田間奔跑嬉鬧的孩童，沉浸在大地溫情的懷抱里。
聽(tīng)，秋的聲音！秋的聲音是美妙動(dòng)聽(tīng)的，是豐富多采的！沙沙沙，沙沙沙，秋雨帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。刷刷刷，刷刷刷，樹(shù)葉飄啊飄啊，好象在說(shuō)：“樹(shù)媽媽?zhuān)x謝您把我養(yǎng)大，明年春天再見(jiàn)�！薄�
秋的聲音，藏在每一只大雁身上，響在每一棵粗壯的大樹(shù)上，伴著農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ)，隨著每一滴雨點(diǎn)走進(jìn)了我們的心里。秋的聲音，美妙無(wú)比！
聽(tīng)，秋的聲音！
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