【精華】觀察樹的作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的觀察樹的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察樹的作文 篇1
今天我們一上課,黃老師就給我們帶來一盆發(fā)財(cái)樹,要我們觀察它的樣子。
它不高不大,但也秀氣挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像個(gè)亭亭玉立的小姑娘。發(fā)財(cái)樹站在一個(gè)紅彤彤的的蘑菇盆里,緊緊地抓住土壤,把樹提起來,盆子也會一起起來連樹帶盆,一點(diǎn)也不松弛。
它的主干有五根,互相纏繞,像一圈赤褐色的小神龍,又像一條條相交的麻花辮。發(fā)財(cái)樹底部非常粗,往上長又非常細(xì),它的顏色也有深褐色變成了翠綠色。如果您剪去一點(diǎn),他還會歡快在一旁成長,在它的頭上長著嫩綠色的葉片,有的像橄欖形。就像戰(zhàn)場上的軍人一樣,永不退縮。有幾片葉子組合起來真像一個(gè)綠色的五角星,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,綠葉好像一頂漂亮的帽子。用力一捏,枝干堅(jiān)硬有力,一點(diǎn)也不像一般的樹干般脆弱,好像無亂如何都不怕您似的。
發(fā)財(cái)樹在這么小的盆里,也能長得這么茂盛,要是人類也能這么堅(jiān)強(qiáng),誰都會發(fā)財(cái)。
觀察樹的作文 篇2
今天下午第二節(jié)是語文課,只見李老師手里拿了一個(gè)帶葉子的樹枝笑瞇瞇地問:“同學(xué)們,你們知道這是什么嗎?”有的同學(xué)說知道,有的同學(xué)說不知道,但是誰也不知道他的名字是什么?
這時(shí),有一個(gè)男同學(xué)說這是楓樹的枝葉,老師說正確。這時(shí),老師還給我們開了一個(gè)大笑話,老師說這個(gè)是楓樹的楓,不是瘋子的瘋,可把我們笑壞了。
老師給我們一人發(fā)了一片楓葉的葉子,讓我們看一看,葉子有幾個(gè)角?這時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地說,三個(gè)角,四個(gè)角,五個(gè)角,六個(gè)角,七個(gè)角。老師說它們是五角楓,大部分都是五個(gè)角。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)把一片葉子給吃了,這時(shí)來了一個(gè)壞消息,楓葉有毒,嚇得那個(gè)同學(xué)心驚肉跳。誰知老師說沒事的,毒性很小,而且還有營養(yǎng)呢,這可把我們說蒙了。
我手中的楓葉有點(diǎn)像五角星,不過少了兩個(gè)角,所以我的楓葉是三角楓。我發(fā)現(xiàn)我的葉子上有一個(gè)個(gè)洞洞,它是被蟲子吃了,還是被雨水給打壞了呢?沒想到小小的葉子會經(jīng)歷這么多的困難。有的是深綠色的,有的是淺綠色的。葉子落下來,好像是蝴蝶飛下來的一樣。還有像翅膀一樣的果實(shí),叫翅果。
這時(shí)老師讓我們猜一猜,楓葉是從哪個(gè)地方摘的?我想只有校門口有一排排的楓樹,肯定是從校門口摘的。
時(shí)間過得真快呀,一眨眼一節(jié)課就結(jié)束了。這一節(jié)可真有趣,我以后我一定要多觀察,多寫,多思考。
觀察樹的作文 篇3
今天早上,做完作業(yè)我就想出去玩,我就想如果白出去了怎么辦?還是看看吧,我到窗臺旁邊看看沒有朋友,我就很失望,一下子發(fā)現(xiàn)了柳樹的枝條上長出了綠色的小包,我又下去跑的柳樹旁邊看了看發(fā)現(xiàn)小包跟西瓜蟲一樣大,我就回了家,我就想在天看看吧。
過了十幾天,我又去看柳樹,哇!柳樹長葉子了我就想是不是那天的小包散開了就變成了葉子,我就上家里打開了電腦查了查,原來那個(gè)小包慢慢張開了,我就繼續(xù)觀察。
又過了十幾天,我發(fā)現(xiàn)葉子里面長出了毛茸茸的東西,很小個(gè)毛毛蟲,我又上網(wǎng)查了查原來那是l柳絮,我又想完蛋了,這樣風(fēng)一掛那柳絮的毛就飛了,這樣很容易瞇眼。我現(xiàn)在就不想出去玩了,我就想怎么防止瞇眼呢?
春天可真美好了!我就想問什么今年的春天來得晚,但是今年的春光很美好!
觀察樹的作文 篇4
秋天的傍晚,我?guī)е侄嗟囊蓡枺哌M(jìn)了密密的樹林。一片片滿身金裝的樹葉在深秋的勁風(fēng)中翩翩起舞。
看,那葉兒被秋風(fēng)卷去,輕輕飄落在地上,我走上前去用雙手小心翼翼的捧起一片發(fā)黃的樹葉,小桃子似的`葉片看起來身形單薄,你可別小看他,它的組成十分復(fù)雜;他有三部分組成:葉片,葉脈,葉丙。我發(fā)現(xiàn)葉丙是由樹枝上生出來的,它和樹枝緊密相連;葉脈均勻的分布在葉片的每一個(gè)部位,他好比人的血管要給人提供必要的營養(yǎng)成分,是樹葉生長必不可少的組成部分;葉片好比一張紙,緊緊貼在葉脈的身上,與葉柄相連,這才組成了一片完整的樹葉。
我喜歡樹葉。因?yàn)樗,玲瓏可愛。而且她生命旺盛,為大地帶來生機(jī),為人們遮風(fēng)擋雨,為小朋友們帶來歡樂,還為祖國增添光彩。
觀察樹的作文 篇5
我愛漫步在秋葉飛舞的小路上,一陣秋風(fēng)掃來,大片的落葉便紛紛飄落,像蝴蝶漫天飛舞;抬頭間,我猛然發(fā)現(xiàn)有那么一棵與眾不同的樹——它傲然挺立,同一“軀體”上,中間一米見方的葉子綠得發(fā)亮,而旁邊的葉子卻已發(fā)黃,有些甚至已經(jīng)枯萎了。真是一樹葉子兩季節(jié),為什么會有這么奇怪的現(xiàn)象呢?
爸爸告訴我:到了秋天,很多樹都需要落葉,減少水分、養(yǎng)分的損耗,進(jìn)入冬眠,儲蓄能量等到條件適宜再重新萌發(fā),這是樹木的一種自我保護(hù);而一些松柏之類的樹木因?yàn)槿~片像針尖一樣,損耗水分、養(yǎng)分特別少,所以能保持常綠?墒且粯鋬杉竟(jié)這種現(xiàn)象他也沒見過。我拉著爸爸進(jìn)行了實(shí)地考察,這是一棵高大的梧桐樹,一盞路燈正好從這棵樹的葉叢中探出頭來,邊上正是那一米見方與眾不同的綠葉。難道是因?yàn)闊?它發(fā)燙發(fā)熱讓葉子不覺得冷?燈光對樹葉有什么影響?一連串的問題促使我上網(wǎng)去查找資料。
原來植物白天利用陽光進(jìn)行光合作用,但是夜間也需要休息;植物葉片通過測量黑夜的長短,能夠預(yù)測季節(jié)的變化,這也是觸發(fā)植物進(jìn)行落葉和冬眠的信號。樹木在夜間受強(qiáng)烈的光芒照射,使休眠受到干擾,引起落葉形態(tài)的失常和冬芽的形成。人工照射下,樹木或灌木在秋天仍然會繼續(xù)生長,在進(jìn)入霜凍時(shí)節(jié),在那些樹葉里,還會含有葉綠素,使其落葉期延遲。
通過這件事,我不僅學(xué)到了豐富的知識,還知道了其實(shí)在我們的生活中有許多學(xué)問,只要留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)它們。最重要的一點(diǎn)就是一定要親自實(shí)踐,才能解開它的奧秘!
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