【精華】寫人的事作文合集九篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的寫人的事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人的事作文 篇1
每個人的生活中,都會有許多“故事”,快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個“故事”,至今下想起來仍覺得有趣。
記得我五歲那年,剛剛學(xué)會騎自行車(四輪自行車),為了向小伙伴們炫耀,經(jīng)常騎著它在小區(qū)里“招搖過市”。這天,天高氣爽,我特別想騎自行車。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的“真本領(lǐng)”。由于奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點,就笑著跟我開了個小玩笑“小紅呀,路上小心點,別騎得太快,摔疼了,我們可不負責的哦!”我聽后,牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后,就向小花園騎去。我越騎越快,就像一只快樂的小鳥。我一邊騎,心里一邊想:瞧瞧,本姑娘騎得多快多好,馬上就可以破世界記錄了。
可是天有不測風云,就在揚揚得意之際,我的車子被路上的一顆小石子磕了一下,開始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟著搖晃了起來,一下子,人仰馬翻,摔了,給撞傷腳了。我傷心地看著滲血的傷口,真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下,可是一想到奶奶說過摔疼了,他們不負責,只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙,把傷口處的血跡擦干凈,然后就推著自行車,像是斗敗的公雞似的,一瘸一拐地回家去了。
回到家,家人見了我腿上的傷,著急地問我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點了點我的腦門:“真是個小傻瓜!我只是跟你開個玩笑,你怎么還當真了。∽,我去幫你包扎!闭f完,就帶我去小房間包扎傷口了。
現(xiàn)在回想起這件事來,都仍覺得有趣,忍不住好笑。
寫人的事作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。
萬物都在不斷變化。
昔日的父親,也已漸漸變老。頭上又多了一些白皚皚的頭發(fā)。
放假回家,母親總是在村口急切的盼望,等待她的女兒回來。當我的身影出現(xiàn)在她的視線以內(nèi),她就會感到欣喜若狂,急忙跑過來替我拿行李,一如既往地問候我?guī)拙洹?/p>
回到家,母親為我準備豐盛的晚餐。我在屋里尋不到父親的身影。母親告訴我,父親到鎮(zhèn)上把家里的生畜賣掉,給你準備下周上學(xué)的費用。這時,我不禁簌簌地留下了眼淚。
不知過了多久,父親才回來。他手里還拿著一疊鈔票。頓時,我的淚水朦朧了雙眼,眼前的父親的背影也模糊了。
我決定趁著明天放假,隨父親上山砍柴,試著減輕他的負擔。哪怕一點點也好!
第二天還沒破曉,我就跟著父親上山了。
天上的繁星一閃一閃的,仿佛想為我們照亮前進的道路。四周一片靜寂。
一路上,我們都沒做聲。他也沒問我為什么會跟他上山。
待我們砍完柴,父親并沒有立刻扛樹下山。而是和我并肩談天論地。我們相互交流心聲。
已近黃昏,父親才起身扛樹。我也想幫忙扛樹,可父親卻執(zhí)意讓他自個扛!拔疫沒老呢!還扛得住”他咬著牙關(guān)說。說罷,他又扛著樹往上舉了舉。
他一邊哼著歌兒,一邊往前走。
夕陽下,看著父親的背影,我覺得他的形象在我心中漸漸高大起來了。
寫人的事作文 篇3
昨天,我一個人在家看電視時,突然一聲巨響,我害怕極了,急忙躲到窗簾后面,然后向外面看了看,沒發(fā)現(xiàn)什么東西。我就勇敢地沖到大廳,在大廳里,我又四處看看,還是沒發(fā)現(xiàn)什么東西,于是,我走進自己做作業(yè)的房間,仔細地瞧了瞧,哦!原來是一本書被風吹落到地上了。這下,我的心平靜了。
寫人的事作文 篇4
周末,我和媽媽、還有很多朋友一起去景山腳下的部隊參觀。這個部隊是校校爸爸當營長,我們受校校一家人的的邀請,今天終于來到部隊。到了部隊,我們首先在部隊里吃中餐,軍人叔叔燒得菜可真多呀,有叔叔親自包得餃子、烤得薯片,特別是那個牛骨酮,大大的,味道好極了,媽媽說吃了會強身健骨,所以我吃了很多。吃好了,教導(dǎo)員帶我們?nèi)⒂^一班,我看見軍人叔叔的被子疊得很好,很整體,像一塊方方正正的豆腐。軍人叔叔還給我們示范怎么疊被子,示范好了,也讓我們來疊,我覺得很難。接著,軍人叔叔又讓我們看了真正的、步槍、機關(guān)槍......
叔叔給我們講了子彈怎么放,每種槍射擊的距離。聽完了,叔叔讓我們拿下每一種槍,我覺得有點種,我還玩弄了好久。最后,我還參觀了他們的招待所,廚房......
寫人的事作文 篇5
一天我正在家里做作業(yè),恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望,自言自語道:“這墻太臟了,該怎么辦呢?”我聽到聲音走到客廳,順著媽媽的目光,看到墻上都是我小時候的杰作:有熱氣球、小人、飛機,還有沙漏等等,五彩繽紛。
哦!原來媽媽是在為墻上的圖畫發(fā)愁呢!于是我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,媽媽,我?guī)湍阋黄鸩恋暨@墻上的圖畫吧。”媽媽點了點頭,說:“好的。那我們說干就干,你當我的小助手吧!”
開工了!媽媽提來一桶熱水,拿來兩塊干凈的毛巾,然后我們開始分工:上面媽媽負責,下面我負責。媽媽把一塊擰干的毛巾遞給我,我先把這面墻在心中分成四部分,第一部分我很快就擦干凈了,但第二部分我遇見難題了,怎么都擦不掉。我想起在電視上的小竅門:“牙膏清除法”就是用牙膏來清除圖畫。后來我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫。
經(jīng)過我們的努力,墻變干凈了,它好像在對我笑呢!媽媽也夸我是一個得力小助手!”
寫人的事作文 篇6
老師是辛勤的園丁.”“教師是靈魂的工程師.”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.”古今中外,多少人曾寫下歌頌老師的語句?而這些語句讓我想起了四年級的班主任——潘老師.
潘老師像《師恩難忘》中的田老師一樣,每講一課,都要講一個故事,但潘老師講的故事永遠是真實的,永遠都是那么的引人入勝.
那天,我們正在學(xué)習(xí)《鳥語》,潘老師把各種鳥兒介紹給我們,講到了喜鵲,潘老師說,她小時候家門口有一棵大樹,樹上有許多鳥兒在棲息.她每天放學(xué)后都會興沖沖地跑回家,聽一聽樹上有沒有喜鵲的叫聲.有位同學(xué)問:“為什么呢?”潘老師頓一頓,陶醉似的說:“因為我那時候認為喜鵲一到,家里就會來客人,有客人來了,自然就會有糖吃了.”
我眼前仿佛出現(xiàn)了潘老師興奮的臉孔,情不自禁地笑了.
潘老師不僅妙語連珠,更是深得人心.
四年級有一次廣播操比賽,潘老師便開始訓(xùn)練我們做操.雖然潘老師很努力在訓(xùn)練、教導(dǎo)著我們.可是總有一個人在故意搗亂,讓和藹的潘老師很無奈.時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間臨近廣播操比賽了,那個同學(xué)做操的動作還是很笨拙.同學(xué)們都建議潘老師不讓他參加比賽,那位同學(xué)也滿不在乎.在上場的前一刻,潘老師鄭重其事的宣布:“我認為,比賽重在參與,其次才是榮譽.廣播操比的是團結(jié)一致,而不是虛名.所以,我們?nèi)喽家獏⒓?”潘老師把“全班”咬得很重.她的話語一落,同學(xué)們對潘老師的敬佩之情油然而生.那一次比賽,我們班沒有得獎,但是我們很滿足.因為,我們“讀懂”了兩個字——團結(jié).
回眸四年級那段時光,潘老師用她瘦小的肩膀扛起了我們班的一切.每每想到這里,潘老師那親切的微笑便常在我的眼前浮現(xiàn),潘老師那溫和的話語常在我的耳畔響起……
感謝您,老師!
寫人的事作文 篇7
漫長的暑假中,我和家人結(jié)伴報團去了人人皆知的南戴河游玩。
雖然早上四點多鐘就要起床,可我向往大海的心愿和激動的心情遠遠壓過沉沉的.睡意。
在汽車上,我幻想著金黃的沙灘和蔚藍的大海,幻想著美麗的風景,不知不覺地睡著了。三個小時后,我們終于到達了夢寐以求的黃金海岸。我們換上了泳衣,朝著大?癖级。
我們下了海,一陣涼爽的海水浸滿全身。在南戴河的廣告牌上說可以是貝殼。姨父突然眼前一亮,潛下水去拾起一枚貝殼,我們一看,原來是一個五彩繽紛的完整的貝殼!我和妹妹也受到了啟發(fā),迫不及待地在淺水區(qū)開始尋找貝殼。這里的海水發(fā)出藍寶石般的光芒,我們可以看清水下的一切東西。不一會兒,我和我妹妹就拾到了許多各式各樣、五顏六色、大小不一的貝殼。我們坐在海底,把腦袋露出來,讓溫柔的海浪輕輕地拍打我們的脖子,讓陽光盡情地灑在我們身上。
這樣開心地完了一段時間后,我們?nèi)ヅ萘藴厝萃隃厝,我們(nèi)プ喆?/p>
等待輪船時,我的心砰砰直跳,看到那波濤洶涌的海面,一種擔心油然而生。等了兩三個小時,船回來了,這是一艘有三層的豪華大游輪,我們上了二層,在護欄里看波濤翻滾的大海,船離海岸越來越遠,最后,海岸變成了一個小黑點。清涼的海風刮在臉上,而我們現(xiàn)在又站在船上,我感覺自己現(xiàn)在是威風凜凜,在海面上,時不時地有些海鷗在捕魚吃。在海上“漂流”了四十分鐘左右,船靠岸了,我們懷著快樂的心情離開了。
南戴河的風景真是美不勝收,名不虛傳,我喜歡南戴河這個好地方。
老師評語:觀察細致是你的優(yōu)點,用詞優(yōu)美是你的強項,本文抓住了南戴河的景物以及自己的感受來寫,體會真切。
寫人的事作文 篇8
校車載著我向家的方向駛?cè)。我望望窗外,空中飄著陰冷的如鋼針般的細雨,那廣闊蔚藍的天一改往日的慈祥,既昏暗又壓抑。我又看了看手中的成績單,幾筆單薄的紅墨水印記深深扎進了我忐忑不安的心。
躡手躡腳地踱進了家門,你躺在沙發(fā)上看著電視,并說了一聲:回來啦!我隨口用一個嗯搪塞過去,并徑直沖入了房間。我用力地把書包摔在了床上,打開電腦,野蠻地擰著旋鈕,將音樂聲開到最大。然后,我便撲倒在了床上。
你似乎發(fā)覺了什么,走到我的房間門口,說:怎么啦?還好吧?迷迷糊糊的我聽到這句話,心里為之一顫。淚水也馬上充斥了眼睛。透過門縫,你的身影進入了我的眼里,投射在淚水上。擔心,是我勉強看清楚你的唯一的神情。
晚飯時,我拖著滿身疲憊與失意走了出來,并細聲對你說:這次段考,我考得十分的差,只有你并沒有說什么,臉上仍然十分慈祥。你遞了一碗濃湯給我,可是我的胃口卻早已沉入了苦海我又將湯遞了回來。你執(zhí)意要讓我喝,在爭執(zhí)中,碗打破了,你被碎片劃傷了右手,鮮血噴涌而出。
我的淚水也涌了出來,我連忙將你扶到座椅上。透過淚光,我看見了你的痛苦你用另外一只手緊緊地握著右手,喘著粗氣但我卻始終沒有在你的身上挖掘出一丁點兒詰責。慌亂中的我撥打了120,把你送到了醫(yī)院。
我要你下周就不要來開家長會了,可是到了開家長會的那一天,你不顧手上的傷,準時地趕到了學(xué)校。我對你的自作主張有些不滿。手有傷就不要來啦!我喋喋不休地抱怨道。而你卻笑著說:沒事,沒事,開家長會本來就是我的責任嘛!
簽到時,我看你咬牙提起了仍纏著厚厚繃帶的右手,吃力地握住了仿佛有千斤重的筆,顫顫巍巍地在花名冊上簽下了自己的名字。此時的你有如卸掉了扛在肩上的重擔,但汗珠卻在不經(jīng)意間,悄悄占據(jù)了你的額頭。
我的眼睛又濕潤了。
開會時,你的專注不輸于任何一位家長,雖然因受傷的手而不便寫字,但你仍像一位小學(xué)生一樣,認認真真,一絲不茍地記錄下了老師所講的全部內(nèi)容。
看到這里,我的眼淚簌簌地流了下來。透過那一層晶瑩的溫暖的淚光,我看到了你,一位無私、慈祥,愛我的好父親。
寫人的事作文 篇9
我在河口有一個小表弟,今年五歲了,叫張書寧。因為是在七月一日出生的,所以小名叫慶慶。別看名字像女孩一樣文靜,在現(xiàn)實生活中,可是一個不折不扣的“小皮蛋”。
這個小表弟有時的確很淘氣,就拿那次來說吧:那天大家正在一起吃晚飯,誰也沒想到慶慶這個小家伙要搗鬼。只見他先喝了一大口稀飯,然后趁哥哥抬起頭夾菜的功夫,“噗”一下子把嘴里的稀飯都噴到了哥哥的臉上,哥哥立刻成了“小米人”。當然他也為這個惡作劇付出了代價。
他特別喜歡槍,家里到處是他的玩具槍,什么小槍、步槍、機關(guān)槍……一到他家,就會覺得進入了一個槍的世界。
他還是一個小小“拆卸工”,家里許多玩具都被他拆得面目全非。我想他長大后肯定會成為一個機械工程師。
別以為慶慶除了調(diào)皮一無是處,他的最大優(yōu)點就是模仿力特別強。有一次,媽媽買了一瓶黃桃罐頭,我很想吃,但不管怎么擰,瓶蓋都紋絲不動。我有些泄氣,正想找媽媽幫忙。這時站在一旁的慶慶說:“姐姐,我能打開!蔽矣行┎幌嘈牛灰姂c慶已經(jīng)把罐頭倒轉(zhuǎn)過來,使勁拍罐底,一會兒又正過來放在桌上,然后小胖手用勁一擰,罐頭竟然打開了,還得意地說:“我看見爸爸就是這樣開的。”
慶慶還是一個“小饞嘴”,尤其對我的零食感興趣。有一次,我正在專心地看書,根本沒有注意到慶慶已經(jīng)悄悄地繞過了我,開始對我的食品包“大掃蕩”。當我發(fā)現(xiàn)的時候,食品包早已空空如也,真叫人拿他無可奈何。
這就是我的表弟,一個調(diào)皮、聰明、可愛的小表弟。
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