廈門(mén)大學(xué)作文集合六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的廈門(mén)大學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇1
伴隨著夏日的輕風(fēng)，沐浴著夏日的陽(yáng)光——靜靜地，悄悄地，有一群人的腳步來(lái)到了中國(guó)最美大學(xué)之一，文藝般的廈門(mén)大學(xué)。
來(lái)到廈大門(mén)口，環(huán)視周?chē)肆魅绯�。�?lái)自全國(guó)各地的男男女女老老少少，盡管天氣是如此炎熱，但他們始終無(wú)法抵擋廈大散發(fā)出的無(wú)窮魅力。在沸騰的人群中，依然可以看見(jiàn)“廈門(mén)大學(xué)”四個(gè)字不偏不倚地寫(xiě)在校園大門(mén)的正上方。
走進(jìn)廈大，放眼望去，首先映入眼簾的是一棵棵繁茂美麗的樹(shù)挺立在路兩旁。樹(shù)干粗壯，樹(shù)枝縱橫，那稠密的樹(shù)葉，伸展到了陽(yáng)光四射的路中央，為行人增添了幾分涼意。燦爛多彩的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝，地上出現(xiàn)了光和影的匆匆變化。在樹(shù)底下，無(wú)論是漫步還是看書(shū)，都很愜意。
往左拐，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到一條充滿詩(shī)意的林蔭小道上。小道邊樹(shù)茂草密，我在綠樹(shù)掩映間，隱隱約約地看見(jiàn)了鑲嵌在廈大的璀璨明珠——芙蓉湖。俗話說(shuō)，芙蓉者，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，想必這便是芙蓉湖的含義。更何況芙蓉湖乃廈大靈秀之源。柔風(fēng)摻和著斜陽(yáng)照耀著芙蓉湖，芙蓉湖上熠熠生輝，美不勝收。湖里邊，群魚(yú)穿梭，翔鳥(niǎo)嬉戲，成了一個(gè)天然的俱樂(lè)部。
繼而向左拐，便來(lái)到石子小路上。一棵蒼天老樹(shù)挺立在眼前。粗壯的樹(shù)干，縱橫的樹(shù)枝——盡管這棵樹(shù)早已飽經(jīng)風(fēng)霜了，但樹(shù)枝上依然冒出了許多小嫩芽——風(fēng)一吹，輕輕搖曳。許多游客都坐在樹(shù)下小憩、乘涼。
走著走著，繞著繞著，我們便來(lái)到了全長(zhǎng)為1.01公里、中國(guó)最文藝的隧道——芙蓉隧道。隧道又稱中國(guó)最長(zhǎng)的涂鴉隧道。芙蓉隧道里，有風(fēng)格各異，色彩繽紛的涂鴉，由廈大學(xué)子一筆一筆描繪而成。這為陰涼幽靜的隧道增添了無(wú)限生機(jī)。其中，我最喜歡的涂鴉要屬題目為“綠里子情”的涂鴉，副文“傾聽(tīng)荒野之聲，傳遞綠色夢(mèng)想�！蔽蚁矚g這幅涂鴉的顏色，但我更喜歡這幅涂鴉震撼人心的倡語(yǔ)：熱愛(ài)自然，保護(hù)自然，親近自然�！詈�，我想說(shuō)，廈大真美啊，但是，廈大又不美，你看那些涂鴉上，都記載著某些游客們的“偉大歷史”：“某某某到此一游，”“我來(lái)了，”“廈大真美”……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。游客們啊，廈大真美，你們來(lái)了，就不美了……（單指在涂鴉上寫(xiě)字的游客們）
出了芙蓉隧道，即將與廈大告別。廈大我們有緣再見(jiàn)。
伴隨著夏日的輕風(fēng)，沐浴著夏日的陽(yáng)光——靜靜地，悄悄地，有一群人的腳步離開(kāi)了中國(guó)最美大學(xué)之一，文藝般的廈門(mén)大學(xué)。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇2
說(shuō)起廈門(mén)，標(biāo)致性的建筑就是優(yōu)美的廈門(mén)大學(xué)。這不，今天我們當(dāng)了一回“大學(xué)生”，走進(jìn)了這座風(fēng)景如畫(huà)的大學(xué)。
校門(mén)口，抬頭一望，“廈門(mén)大學(xué)”這四個(gè)金碧輝煌的大字就映入了眼簾。好有氣勢(shì)。我們慢慢地走到了校園里面，里面的建筑，有著西方的建筑特色，也有東方的特色，紅墻綠樹(shù)，整排的芒果樹(shù)，正是芒果成熟季，誘人的芒果香使勁地鉆入鼻子中，掉一個(gè)下來(lái)我嘗嘗吧！繼續(xù)前走，好大的一個(gè)湖出現(xiàn)在我們眼前，原來(lái)就這是芙蓉湖。湖水清澈，把整個(gè)校園襯托的分外優(yōu)雅。我查了一下資料：芙蓉湖的得名與周邊建筑芙蓉樓群一樣，源自李光前的家鄉(xiāng)是南安芙蓉鄉(xiāng)，李光前對(duì)廈大校園建設(shè)作出過(guò)重大貢獻(xiàn)。廈大銜山含湖，樹(shù)茂草密，樓宇隱于綠葉之際。廈大有湖，其名芙蓉。芙蓉者，出淤泥而不染。而此芙蓉湖，乃廈大靈秀之源，故以詞詠之。是整個(gè)廈大的點(diǎn)睛之筆。
湖畔邊就是庚庚樓群，是以著名愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚先生的名字命名。在頌恩樓下有八個(gè)圓柱，上面寫(xiě)著“自強(qiáng)不息，止於至善”八個(gè)大字，這就是廈大的校訓(xùn)！
再拐了幾個(gè)彎，我們來(lái)到了芙蓉隧道。還沒(méi)到里面，一絲涼氣就鋪面而來(lái)，這是一條讓學(xué)生們自由涂鴉的隧道，隧道墻壁上畫(huà)滿了各種可愛(ài)的，美麗的，呆萌的，表祝福的，表思念的，表寂寞的圖案。色彩鮮艷，令人眼前一亮。大哥哥大姐姐的創(chuàng)作才華不容小噓啊。
肚子咕咕叫，我們還在廈大的食堂美美的吃上了一餐，感受一下大學(xué)食堂的美食，吃好后，我們繼續(xù)走走停停，留戀在這風(fēng)景如此優(yōu)美的大學(xué)中，感受濃濃的大學(xué)氣息。
直到夕陽(yáng)西下，我們才依依不舍的離開(kāi)了廈大，離開(kāi)了這個(gè)美麗的花園……
廈門(mén)大學(xué)作文 篇3
昨天晚上，我們來(lái)到了具有蓉城之稱的美麗城市廈門(mén)。第二天，天剛亮我們就起床了，在酒店吃過(guò)了美味的早餐，就興致勃勃地向據(jù)說(shuō)風(fēng)景如畫(huà)的廈門(mén)大學(xué)出發(fā)。
看，廈門(mén)大學(xué)門(mén)口處，那人流如潮的隊(duì)伍，多么像一條巨龍，足有30多米長(zhǎng)，我們終于排隊(duì)走進(jìn)了校園。一進(jìn)來(lái)，眼前就是一片碧綠的景象�？矗且豢每猛Π喂P直的椰子樹(shù)，多么象一位位神氣的軍人。校園兩側(cè)有熱帶椰子樹(shù)，有根部長(zhǎng)得像菠蘿的不知名樹(shù)木，還有開(kāi)滿紅艷艷鮮花的芙蓉樹(shù)，校園里到處都是一片紅花柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色。
這里的教室也很特別。桌子又窄又長(zhǎng)，一排排往上傾斜，椅子是可以折疊的，與我們的完全不同。最讓我難忘的是廈門(mén)大學(xué)的芙蓉隧道，它很長(zhǎng)很長(zhǎng)，非常特別。墻壁上是一幅幅手繪的精美生動(dòng)的圖畫(huà)。這些話可逼真了，就連眼睛下地黑眼圈都畫(huà)得跟活得一樣，作者們把每一個(gè)細(xì)節(jié)都畫(huà)得清清楚楚，栩栩如生。你們說(shuō)他們是不是很厲害啊。
穿過(guò)廈門(mén)大學(xué)的南門(mén)，還有一片大海，放眼望去，整個(gè)大海就像一塊藍(lán)寶石。我在一邊玩著沙子，堆城堡，撿貝殼。海邊傳來(lái)一陣陣小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。玩累了，餓了，就可以到校園餐廳吃美味的食物。我一進(jìn)餐廳一陣陣香味撲鼻而來(lái)，走進(jìn)一看，原來(lái)是紅燒魚(yú)，我咽了咽口水，情不自禁地贊嘆：這一定是世上最好吃的魚(yú)肉。
飯后，我們又在校園里隨意的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，感受校園的寧?kù)o與美好，最后開(kāi)開(kāi)心心的回家了。我希望以后還會(huì)來(lái)這里游玩。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇4
昨天晚上，我們來(lái)到了具有蓉城之稱的美麗城市廈門(mén)。第二天，天剛亮我們就起床了，在酒店吃過(guò)了美味的早餐，就興致勃勃地向據(jù)說(shuō)風(fēng)景如畫(huà)的廈門(mén)大學(xué)出發(fā)。
看，廈門(mén)大學(xué)門(mén)口處，那人流如潮的隊(duì)伍，多么像一條巨龍，足有30多米長(zhǎng)，我們終于排隊(duì)走進(jìn)校園。一進(jìn)來(lái)，眼前就是一片碧綠的景象�？�，那一棵棵挺拔筆直的椰子樹(shù)，多么象一位位神氣的軍人。校園兩側(cè)有熱帶椰子樹(shù)，有根部長(zhǎng)得像菠蘿的不知名樹(shù)木，還有開(kāi)滿紅艷艷鮮花的芙蓉樹(shù)，校園里到處都是一片紅花柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色。
這里的教室也很特別。桌子又窄又長(zhǎng)，一排排往上傾斜，椅子是可以折疊的，和我們的完全不同。最讓我難忘的是廈門(mén)大學(xué)的芙蓉隧道，它很長(zhǎng)很長(zhǎng)，非常特別。墻壁上是一幅幅手繪的精美生動(dòng)的圖畫(huà)。這些話可逼真了，就連眼睛下地黑眼圈都畫(huà)得跟活得一樣，作者們把每一個(gè)細(xì)節(jié)都畫(huà)得清清楚楚，栩栩如生。你們說(shuō)他們是不是很厲害啊。
穿過(guò)廈門(mén)大學(xué)的南門(mén)，還有一片大海，放眼望去，整一個(gè)大海就像一塊藍(lán)寶石。我在一邊玩著沙子，堆城堡，撿貝殼。海邊傳來(lái)一陣陣小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。玩累了，餓了，就可以到校園餐廳吃美味的食物。我一進(jìn)餐廳一陣陣香味撲鼻而來(lái)，走進(jìn)一看，原來(lái)是紅燒魚(yú)，我咽了咽口水，情不自禁地贊嘆：這一定是世上最好吃的魚(yú)肉。
飯后，我們又在校園里隨意的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，感受校園的寧?kù)o和美好，最后開(kāi)開(kāi)心心的回家了。我希望以后還會(huì)來(lái)這里游玩。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇5
太陽(yáng)快回去睡覺(jué)了，灑下了這一天最后的紅光，這幾絲光，染盡了天上的云兒，那樣的紅，紅得猶如一團(tuán)火，我們一家就在這美麗的.時(shí)刻來(lái)到了廈門(mén)，開(kāi)始了愉快、有趣的廈門(mén)之旅。第一個(gè)站點(diǎn)：廈門(mén)大學(xué)。
到了廈門(mén)大學(xué)門(mén)口，那里人山人海，隊(duì)伍排得像一條長(zhǎng)龍，到處都是旅客來(lái)參觀這美麗的高等學(xué)府。一進(jìn)廈門(mén)大學(xué)，兩排粗壯、筆直的椰子樹(shù)挺立在兩旁，像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵似的，聳立在那兒，保衛(wèi)著整個(gè)廈門(mén)大學(xué)，據(jù)說(shuō)廈門(mén)的椰子樹(shù)只長(zhǎng)碧綠的葉，就是不結(jié)椰子，但還是讓人感到了一派南國(guó)的風(fēng)光。中間有一個(gè)漂亮的大花壇，紅的、黃的、粉的、紫的花朵，五光十色，絢麗多彩，還不時(shí)有美麗的花蝴蝶在上面翩翩起舞，花壇的中間有一本用巖石做成，翻開(kāi)的大大的書(shū)，這讓我想起了高爾基的一句名言：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
沿著這排椰子樹(shù)，我們來(lái)到了芙蓉湖。芙蓉湖一個(gè)美麗溫馨的名字，湖面猶如明鏡，波光粼粼，有情侶坐湖邊竊竊私語(yǔ)，有學(xué)子坐湖邊靜靜看書(shū)，有游人拿手機(jī)拍個(gè)不停，整個(gè)氣氛寧?kù)o而悠然自得。湖中還有幾只可愛(ài)的黑天鵝靜靜地飄在湖面，給芙蓉湖增添了不少生機(jī)，也給游人增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我們沿著盤(pán)山路走向情人谷，路過(guò)研究生宿舍時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)宿舍前長(zhǎng)著一排青芒果樹(shù)，又大又青的芒果掛在樹(shù)枝上，看著這累累芒果，饞得我直流口水，心想：要是我能住在這兒，想吃時(shí)，就可以伸手摘到，那該多好��！為了這個(gè)目標(biāo)，我要好好努力噢。最后，到達(dá)半山腰，情人谷水庫(kù)就躲在路邊，寂靜的湖水，蔥郁的樹(shù)林，安靜中自得閑適，曲尺形狀的湖面有幾個(gè)足球場(chǎng)大，水面平靜卻深淺難測(cè)。湖周?chē)瑯?shù)木茂密，婀娜多姿的相思樹(shù)則是其中翹楚。
廈門(mén)大學(xué)依山旁海，校園風(fēng)景十分優(yōu)美，有芙蓉湖、情人谷等景點(diǎn)，氣氛靜謐而浪漫，是個(gè)學(xué)習(xí)悠閑的好地方。我喜歡廈門(mén)大學(xué)，一個(gè)讓人向往的地方！
廈門(mén)大學(xué)作文 篇6
全國(guó)最美麗的高校是哪所大學(xué)呢？沒(méi)錯(cuò)，就是廈門(mén)大學(xué)。它是由我國(guó)著名華僑，陳嘉庚先生籌建而成的。為什么說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是最美高校呢？因?yàn)樗晨课謇仙�，與南普陀寺為鄰，出了大門(mén)是海濱它們?cè)?chǎng)，連學(xué)生宿舍樓都是海景房，這令我羨慕不已。
走進(jìn)廈門(mén)大學(xué)，道路兩旁都是能遮天的大榕樹(shù)，每一棵榕樹(shù)都垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根，有的已經(jīng)又長(zhǎng)到了地上，縱橫交錯(cuò)，這就是所說(shuō)的“獨(dú)木成林”吧！太陽(yáng)穿過(guò)搖曳的樹(shù)葉，灑下了一片片金黃的光斑。
不知不覺(jué)，我們便來(lái)到了芙蓉湖畔。芙蓉湖畔旁邊就是廈門(mén)大學(xué)的校訓(xùn)：自強(qiáng)不息，止于至善。與芙蓉湖相得益彰。往遠(yuǎn)處眺望，一望無(wú)際的湖水。太陽(yáng)照了下來(lái)，芙蓉湖在白云映襯下，顯得波光粼粼，像一面明凈的大鏡子。突然，幾只黑天鵝與野鴨的嬉戲聲打破了這幅畫(huà)卷的安靜，它們時(shí)而竄到很遠(yuǎn)，好像在賽跑；時(shí)而撥動(dòng)著湖水，濺起一串串珍珠。它們?cè)诤嫔献杂勺栽诘赝嫠ｆ覒颉Ｔ倏摧p浮水面的垂柳和花團(tuán)錦簇的紫金花也給芙蓉湖增添了不少姿色。
湖畔旁邊就是教學(xué)樓，教學(xué)樓也是獨(dú)具一格，你看一座座“身穿西裝，頭戴斗笠”，這是陳嘉庚先生自己研究出的建筑風(fēng)格。因?yàn)樗H眼見(jiàn)過(guò)許多中國(guó)人被外國(guó)人欺辱，于是就想讓中國(guó)人在外國(guó)人的頭上，希望中國(guó)的學(xué)生都好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁，永遠(yuǎn)不要再被欺負(fù)，這或許是時(shí)刻提醒人們好好學(xué)習(xí)。
又拐過(guò)了幾個(gè)彎，我們便來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)的隧道：芙蓉隧道，走進(jìn)一看：這么多，這么密，真讓人眼花繚亂。首先映入眼簾的是五個(gè)大字：我愛(ài)你，再見(jiàn)！這句話是一位馬來(lái)西亞留學(xué)生畢業(yè)時(shí)所繪制，同時(shí)也表達(dá)出了所有畢業(yè)學(xué)子對(duì)母校的留戀。墻壁上還有可愛(ài)的、美麗的、呆萌的、科技感的、未來(lái)感和環(huán)�！�
直到夕陽(yáng)西下，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了廈門(mén)大學(xué)。廈大，等我！
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