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校園音樂(lè)節(jié)策劃書（精選5篇）
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，為了迎接新的工作目標(biāo)，不妨坐下來(lái)好好寫寫策劃書吧。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的校園音樂(lè)節(jié)策劃書（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
校園音樂(lè)節(jié)策劃書1
項(xiàng)目名稱：
“年輕的領(lǐng)域 音樂(lè)的地盤”
-x師范大學(xué)大學(xué)生音樂(lè)節(jié)
項(xiàng)目起始時(shí)間：
20xx年4月-20xx年6月
實(shí)施單位：
x師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
支持媒體：
x日?qǐng)?bào) ……
一、 背景與現(xiàn)狀
音樂(lè)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)在殷商時(shí)期就出現(xiàn)了甲骨文，春秋戰(zhàn)國(guó)便有了大量記載音樂(lè)的文獻(xiàn)著作。然而，作為新時(shí)期的'大學(xué)生，由于現(xiàn)代教育的不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂(lè)的基礎(chǔ)越來(lái)越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)節(jié)也隨之興起。
二、 目標(biāo)人群
師大新校區(qū)所有大學(xué)生
三、 項(xiàng)目目的和目標(biāo)
通過(guò)歷時(shí)一個(gè)月的音樂(lè)節(jié),可以豐富校園音樂(lè)文化,讓音樂(lè)傳遍校園,使學(xué)生感受到音樂(lè)的無(wú)比魅力,享受到音樂(lè)節(jié)帶給他們的無(wú)限樂(lè)趣,體會(huì)到社團(tuán)文化特色。
四、 項(xiàng)目策略
本屆音樂(lè)節(jié)將主要由開幕式,音樂(lè)講座,音樂(lè)知識(shí)普及宣傳周,x師范大學(xué)校園樂(lè)隊(duì)大型匯演(畢幕式)及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項(xiàng)大型活動(dòng)構(gòu)成,活動(dòng)形式各異,內(nèi)容豐富,主題新穎.
五、 項(xiàng)目主體
a) 前期準(zhǔn)備與整體宣傳
b) 開幕式
c) 音樂(lè)講座
d) 音樂(lè)知識(shí)普及宣傳周
e) 樂(lè)隊(duì)大型匯演
f) 詞曲創(chuàng)作大賽
六、 項(xiàng)目評(píng)估
項(xiàng)目評(píng)估主要通過(guò)在活動(dòng)過(guò)程中項(xiàng)目主辦方、目標(biāo)人群來(lái)進(jìn)行評(píng)估及對(duì)項(xiàng)目完成后進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查來(lái)評(píng)估。
七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一萬(wàn)元人民幣
校園音樂(lè)節(jié)策劃書2
一、活動(dòng)目的
1、繁榮校園文化，營(yíng)造向真、向善、向美的校園文化藝術(shù)氛圍；
2、為學(xué)生展示個(gè)人才藝與風(fēng)采搭建舞臺(tái)；
3、培養(yǎng)學(xué)生高雅的.藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日——20xx年12月28日
三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
四、活動(dòng)組織
組長(zhǎng)：莫延安副組長(zhǎng)：富紅亞
組員：吳立峰沈立梅丁曉娟陳利琴王潔吳彬
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、校園音樂(lè)節(jié)啟動(dòng)儀式：12月24日升旗儀式（藝術(shù)節(jié)節(jié)目展示）
2、一～六年級(jí)個(gè)人才藝秀展示（“小百靈”聲樂(lè)比賽、“小孔雀”舞蹈比賽、“小精靈”器樂(lè)比賽，周二、周三、周四7：30——8：30詳見(jiàn)附件1）
3、一～六年級(jí)班班有歌聲比賽（周五下午12：30開始，詳見(jiàn)附件2）
4、頒獎(jiǎng)儀式：周五一～六年級(jí)班班有歌聲比賽以后現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
六、具體安排略
七、活動(dòng)要求
1、本屆藝術(shù)節(jié)以班級(jí)、個(gè)人為單位，組織開展內(nèi)容豐富的校園藝術(shù)活動(dòng)，由教導(dǎo)處、少先隊(duì)統(tǒng)一組織實(shí)施，學(xué)校相關(guān)科組人員積極參與指導(dǎo)、配合。
2、各位班主任要重視此次活動(dòng)，及早籌備，要讓每個(gè)學(xué)生都能參與展示自己，使得本屆校園藝術(shù)節(jié)真正成為學(xué)生們自己的節(jié)日，而不是極少數(shù)同學(xué)的表演與展示。
3、因演唱活動(dòng)與伴奏有重大關(guān)系，因此，請(qǐng)班主任能及早選好歌曲，充分利用周三中午、音樂(lè)課和其他時(shí)間給予練習(xí)，使學(xué)生能發(fā)揮最佳水平。
校園音樂(lè)節(jié)策劃書3
一、活動(dòng)名稱:
x系第一屆大學(xué)生音樂(lè)節(jié)
二、活動(dòng)主題:
用吶喊!迎接盛夏!
你還在沉迷于電腦游戲嗎你還在淪陷于虛幻的手機(jī)世界嗎你還在享受沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有激情的世界嗎想讓你的.大學(xué)生活找回以前的活動(dòng)力嗎道橋系第一屆“大學(xué)生音樂(lè)節(jié)”歡迎你的加入!
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月11日至5月20日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
(1)海選地點(diǎn)G棟5樓(具體教室待定)
(2)正式演出A棟5樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、活動(dòng)對(duì)象:
道橋系全體學(xué)生及部分外系學(xué)生
六、活動(dòng)主辦單位:
x學(xué)生會(huì)文體部
七、活動(dòng)開展方式:
以海選的方式選出八名選手，將八名選手進(jìn)行集中培訓(xùn)排練歌曲，擇日在學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行正式演出，同時(shí)評(píng)出第一名、第二名、第三名。
八、活動(dòng)要求:
1.參賽選手以向班級(jí)報(bào)名的方式進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名，班級(jí)參賽人數(shù)沒(méi)有限制。(報(bào)名表見(jiàn)附件1)
2.海選、正式演出的相關(guān)環(huán)節(jié)，參賽選手務(wù)必聽(tīng)從主辦方的安排。(相關(guān)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件2)
3.尊重同伴，尊重觀眾，尊重自己，樹立良好的表演藝術(shù)風(fēng)尚。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
在正式演出結(jié)束后頒發(fā)第一名、第二名、第三名共三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
校園音樂(lè)節(jié)策劃書4
活動(dòng)策劃公司——湖南天澤傳媒可以通過(guò)這樣的機(jī)會(huì)，舉辦校園音樂(lè)節(jié)，豐富校園文化生活，展示x大學(xué)學(xué)子勇于創(chuàng)新，蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
1、活動(dòng)形式
原創(chuàng)音樂(lè)節(jié)將以晚會(huì)的形式，由歌手逐一上臺(tái)演唱。以蒙面歌手的活動(dòng)形式進(jìn)行演唱，歌手邊演唱邊揭面具。音樂(lè)節(jié)將推出6首原創(chuàng)和8首翻唱的歌曲進(jìn)行展示。節(jié)目中間將穿插小游戲來(lái)豐富晚會(huì)內(nèi)容，通過(guò)派發(fā)禮品來(lái)活躍氣氛。
2、活動(dòng)主題
第二屆原創(chuàng)音樂(lè)節(jié)“聞聲而來(lái)”
3、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月xx日19:00~21:00
4、活動(dòng)場(chǎng)地
長(zhǎng)沙x大學(xué)大禮堂前廣場(chǎng)
5、活動(dòng)主辦單位
長(zhǎng)沙x大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
6、承辦單位
大型戶外音樂(lè)工作室
7、活動(dòng)流程
A.活動(dòng)前期階段
①20xx年12月19日完成原創(chuàng)音樂(lè)節(jié)初稿
②20xx年3月完成原創(chuàng)音樂(lè)節(jié)終稿
�、�20xx年4月1日音樂(lè)工作室成員將所要表演的`節(jié)目上報(bào)至負(fù)責(zé)人處，并由負(fù)責(zé)人進(jìn)行節(jié)目審查；
�、�20xx年5月10日宣傳組開始宣傳
⑤20xx年5月xx日由音樂(lè)工作室負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)老師和各兄弟社團(tuán)屆時(shí)參加活動(dòng)，并通知工作室成員舉辦該項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間及活動(dòng)的各項(xiàng)事宜；
�、�20xx年5月xx日音樂(lè)工作室負(fù)責(zé)人組織工作室成員進(jìn)行節(jié)目彩排；20xx年5月xx日正式開始
⑦20xx年5月xx日14：00xxx：00音樂(lè)工作室成員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置；20xx年5月xx日xx：00xxx：00工作人員休息以及參演人員進(jìn)行服裝更換；
�、�20xx年5月xx日xx：00x19：00參演人員進(jìn)行最后一次彩排。
B、活動(dòng)開始階段
�、�5月xx日19:00演出正式開始；
②由來(lái)自音樂(lè)工作室所有成員根據(jù)表演順序依次進(jìn)行表演，表演曲目來(lái)自翻唱作品以及大型戶外音樂(lè)工作室原創(chuàng)歌曲；
③5月xx日21:00原創(chuàng)音樂(lè)會(huì)收尾結(jié)束。
C、后期活動(dòng)反饋
①大型戶外音樂(lè)室聚集本次參演社員，開會(huì)討論本次原創(chuàng)音樂(lè)會(huì)的成功之處以及不足之處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)行反思總結(jié)；
②以此為契機(jī)，向全校推廣原創(chuàng)音樂(lè)，激發(fā)全校師生對(duì)于原創(chuàng)音樂(lè)的熱情。
校園音樂(lè)節(jié)策劃書5
一、活動(dòng)名稱
閩南師范大學(xué)第一屆大學(xué)生音樂(lè)節(jié)（暨周末舞臺(tái)第二季）“Close Music”
二、活動(dòng)背景
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇有趣的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與。音樂(lè)自殷商以來(lái)就是被廣為盛行的娛樂(lè)活動(dòng)，其實(shí)最擅長(zhǎng)于抒發(fā)情感，最能撥動(dòng)人心弦的藝術(shù)形式，它借助聲音這個(gè)媒介來(lái)真實(shí)地傳達(dá)，表現(xiàn)和感受審美情感。閩南師范大學(xué)藝術(shù)團(tuán)舉辦這次大學(xué)生音樂(lè)節(jié)是能夠讓大學(xué)生們感受到音樂(lè)的魅力，豐富娛樂(lè)生活，借音樂(lè)抒發(fā)情感，用音樂(lè)對(duì)過(guò)去人生的總結(jié)與懷念。
三、活動(dòng)主題：
青春涌動(dòng) 激情洋溢
四、活動(dòng)目的：
1.全校師生歡聚一堂，活躍校園氣氛
2.讓音樂(lè)撞擊人的心靈，從心出發(fā)感受音樂(lè)的`魅力。
五、主辦單位：
共青團(tuán)閩南師范大學(xué)委員會(huì)
六、承辦單位：
閩南師范大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
七、活動(dòng)對(duì)象：
閩南師范大學(xué)全體同學(xué)
八、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間
時(shí)間：5月24號(hào)晚上7：30
地點(diǎn)：達(dá)理活動(dòng)中心一樓
九、活動(dòng)形式：
以晚會(huì)形式，演員們按照演出順序登臺(tái)演出
十、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�、前期宣傳
1、時(shí)間：20xx年5月12號(hào)——5月23號(hào)
2、形式：
�。�1）下達(dá)通知各院各班進(jìn)行宣傳
�。�2）制作宣傳視頻，在達(dá)理活動(dòng)中心LED大屏幕上滾動(dòng)宣傳播放；
（3）利用微博、微信、QQ等媒介進(jìn)行宣傳，充分利用媒體媒介；
�。�4）達(dá)理、瑞京定點(diǎn)宣傳，下宿舍宣傳，制作宣傳板塊
3、相關(guān)準(zhǔn)備：
（1）安排前期宣傳總負(fù)責(zé)人；
（2）制作晚會(huì)宣傳傳單等；
�。�3）確定各宣傳時(shí)間、地點(diǎn)、人員等。
�。ǘ┕�(jié)目征集流程
1、通過(guò)宣傳收集節(jié)目
歌曲類：
�。�1）原創(chuàng)歌曲（即自己作詞作曲的音樂(lè)）
�。�2）改編歌曲（可以是改歌詞或者改歌譜）
�。�3）支持各個(gè)年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱
�。�4）模仿你有喜愛(ài)的明星的聲音唱歌
�。�5）樂(lè)隊(duì)
樂(lè)器類：
（1）身邊你所能想到的東西就是樂(lè)器，用身邊的“樂(lè)器”創(chuàng)作一首音樂(lè)（葉子、臉盆、杯子），只要你想的到的。
�。�2）樂(lè)器合奏
1、小型音樂(lè)劇
2、向校外征集節(jié)目
（1）同上向外校（衛(wèi)校、城職）征集
�。�2）向外校社聯(lián)、藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)文娛部征集節(jié)目
3、向各院系征集節(jié)目
4、向藝術(shù)團(tuán)團(tuán)內(nèi)征集節(jié)目
5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進(jìn)行篩選，選取好的節(jié)目，最終敲定可以上的節(jié)目。
6、將節(jié)目進(jìn)行分類，確保每個(gè)年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。
�。ㄈ┵澲�
由藝術(shù)團(tuán)外聯(lián)部著手準(zhǔn)備
（四）晚會(huì)形式流程
形式： 晚會(huì)分為三個(gè)篇章：80年代，90年代，00年代，10年代用不同的音樂(lè)表現(xiàn)形式表演出三個(gè)時(shí)代
流程：（節(jié)目?jī)?nèi)容視收取節(jié)目狀況而定）
（1）第一篇章80年代---青春回眸
由80年代的經(jīng)典歌曲開場(chǎng)。技能隊(duì)提供的80年代才藝展示。例如經(jīng)典電視劇的劇情演繹以及小品演繹舞蹈演繹等。期間展出一些80年代的代表性照片或是物品。
�。�2）中場(chǎng)游戲或抽獎(jiǎng)
(3)第二篇章90年代---青春圓舞曲
由一首90年代所熟悉的音樂(lè)為模特隊(duì)的背景音樂(lè)開場(chǎng)。選擇一些90后小時(shí)候的動(dòng)畫片或是動(dòng)漫進(jìn)行cosplay展。以90后小時(shí)候的經(jīng)典游戲與觀眾互動(dòng)。
�。�4）中場(chǎng)可以播放經(jīng)典歌曲，有獎(jiǎng)競(jìng)猜，與觀眾互動(dòng)
�。�5）第三篇章00年代---青春ING
以00后流行的音樂(lè)作為街舞音樂(lè)一段高大上的街舞開場(chǎng)。剪輯00后的娛樂(lè)方式播放剪短的視頻。
（6）中場(chǎng)游戲或抽獎(jiǎng)
�。�7）第四篇章10年代---青春紀(jì)念冊(cè)
通過(guò)歌曲串燒的形式，從80年代的歌一直唱到10年代
�。ㄋ模┕�(jié)目單：待定
�。ㄎ澹┙�(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定
十一、活動(dòng)安排：
總指導(dǎo)：張偉明老師
總策劃：藝術(shù)團(tuán)演出策劃部
總劇組導(dǎo)演：主席團(tuán)助理
顧問(wèn)：主席團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)
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