精選樹的作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的樹的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
樹的作文 篇1
我們的校園里有許許多多形態(tài)各異的樹木：有四季常青的香樟樹，有清香誘人的桂花樹，有葉片奇特的銀杏樹，有高大挺拔的棕櫚樹……它們以不同的姿態(tài)裝點(diǎn)著校園的每一個(gè)角落。而我最喜歡的是桂花樹。
桂花樹的枝干細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，摸上去很粗糙。春天桂花樹長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，在陽(yáng)光照耀下顯得光彩照人。夏天，樹上長(zhǎng)滿了密密麻麻的枝葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一把綠油油的大傘。桂花樹的葉子葉面光滑，呈橢圓形，旁邊還帶著尖尖的小齒輪呢。秋風(fēng)送爽，星火樓前的桂花開了，整個(gè)校園彌漫著淡淡的清香。走近細(xì)看，桂花有幾朵小花串在一起，小花有四五個(gè)瓣兒，只有米粒大小。別看小，其實(shí)它非常香，把鼻子靠近點(diǎn)聞，一股香氣就撲面而來，令人心曠神怡。可真是桂樹花開十里香哪! 桂花不僅好看還有許多用處呢!桂花能做成桂花糕、桂花茶，還能制造化妝品和入藥呢!我愛美麗的校園，我更愛飄香的桂花樹!
樹的作文 篇2
在校園的東南角，有一棵枝繁葉茂的香樟樹，它歷經(jīng)了170多年的風(fēng)霜雨雪，見證了我們錦水學(xué)校建校近百年來的風(fēng)雨歷程。這棵香樟樹高大挺拔，枝葉茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像是蘇東坡的書法，圓潤(rùn)連綿，俊秀飄逸，姿態(tài)十分的美麗。
它的身軀十分壯碩、挺拔。它那高聳入云的軀干需要五人同時(shí)張開雙臂才能環(huán)抱一周，實(shí)在令人驚嘆不已！它那挺拔的身軀仿佛是一位衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園。這棵香樟樹的樹皮很粗糙，到處都是不規(guī)則的條狀裂紋，但是，它的質(zhì)地很均勻，沒有白楊樹的斑斑駁駁，也沒有柳樹那樣的腫瘤結(jié)節(jié)。
它的樹冠是球形的，在天空中畫著優(yōu)美的曲線。樹冠的枝葉很茂盛，密密匝匝的，在樹干的支撐下像一把巨大的綠傘。當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí)，燦爛的陽(yáng)光經(jīng)過那樹冠密密層層的枝丫，只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影；當(dāng)大雨傾盆時(shí)，那頑皮的小雨滴唱著、跳著，落了下來，打在香樟樹的樹冠上，細(xì)細(xì)一聽，真像“大珠小珠落玉盤”，那聲音好似天籟！如今正值春季，香樟樹老樹抽新芽，散發(fā)出無窮的生機(jī)。愿我們的錦水學(xué)校也像這棵香樟樹一樣，老樹抽新芽，充滿活力，生機(jī)勃勃！
樹的作文 篇3
從大路進(jìn)去，拐很多個(gè)彎，就到爸爸的廠了。在那柏油路旁，有一大片茂盛的大樹。這些大樹令我印象特別深刻。
許多年前的一個(gè)夏天，媽媽無意中不知從哪兒拿來的帶白點(diǎn)兒的紅果子。我嘗了一口：雖然是那么酸，可是細(xì)細(xì)品味，總能嘗到那么一絲絲甜味兒。我問媽媽是哪兒采來的，媽媽說，是從柏油路旁的大樹下?lián)靵淼��！翱墒菋寢�，你怎么不多撿點(diǎn)？”媽媽笑了笑：“成熟的果子不多�！蔽壹绷耍骸澳强梢哉剑 薄斑@不行，大樹會(huì)痛的。我們要愛護(hù)樹木呀！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
又是一年。有一天，當(dāng)我再和媽媽路過這條路，發(fā)現(xiàn)大樹們一個(gè)個(gè)都“截肢”了：折的折，斷的斷，亂成一片。就連地上，都擺滿了枝葉，粗的，細(xì)的，“應(yīng)有盡有”啊。我看見人們站在樹上，準(zhǔn)備繼續(xù)向上爬，好像在抓什么東西，路旁有很多三輪車，車?yán)镉性S多框框，筐里全是帶白點(diǎn)兒的紅果子。我立刻明白了：“媽媽，那些人好壞！他們這樣弄，大樹會(huì)痛的！”忽然“咔嚓”一聲，把我嚇了一跳。原來是一個(gè)樹枝折斷了，這聲音就像是大樹們痛苦的呻吟與哀求……我拍了拍媽媽，生怕媽媽會(huì)沒聽見：“媽媽，大樹會(huì)痛的，老師和媽媽都教過了，這些人素質(zhì)真差！”我實(shí)在不忍心再看一眼大樹了……
時(shí)間過得飛快。當(dāng)我在一天的周末到爸爸廠里來時(shí)，又經(jīng)過這條路。有園林工人用工具砍樹，樹干沒砍，而上面，卻都沒了，大樹們變成了一個(gè)個(gè)難看的“禿子”。他們心里一定會(huì)不好受吧！我打心眼兒里為大樹難過�！昂�，還什么護(hù)林員呢，分明是砍林園嘛！……”
到這些天，我才發(fā)現(xiàn)，這些普通，難看的大樹，已經(jīng)“復(fù)活”了！他們抽出了新鮮的嫩芽，一縷一縷的，有些一簇一簇的，碰都不忍心碰，似乎生怕這稚嫩的芽?jī)簳?huì)一不小心倒下去。嫩芽上滾動(dòng)著胖乎乎、金瑩剔透的水珠寶寶。這該不會(huì)是大樹們從前受過的委屈，到今天綻放出來的淚吧！陽(yáng)光照在水珠上，閃著金光�！暗未�！”水珠順著葉芽的臉頰輕輕滾落下來，落在了地上。大樹們幸福地笑了，在溫暖的陽(yáng)光下與小鳥們聊天……
樹的作文 篇4
在我們環(huán)境日益惡略的今天，植樹更為的'重要。因?yàn)闃淠居刑嗟暮锰帲奶煳覀冏咴隈R路上如果有大樹，我們就會(huì)有更多的綠茵，就會(huì)抵擋火辣的紫外線，城市也會(huì)因?yàn)闃淠径兊母用利�。如果每個(gè)地方都植樹，那么地球就會(huì)變成綠色的地球，有了樹木，會(huì)吸收更多的廢氣，排放新鮮的氧氣，會(huì)抵擋更多的自然災(zāi)害。沒有了樹木就會(huì)水土流失、風(fēng)沙亂飛、霧霾嚴(yán)重，我們就沒有了好的環(huán)境來生存。
鄧爺爺給我們樹立了好的榜樣，從每個(gè)人做起。雖然他有著尊貴的身份，可植樹卻非常的認(rèn)真。仔細(xì)的呵護(hù)著生命，呵護(hù)著人類美好的伙伴。我以后也要經(jīng)常植樹，讓家園多一片綠色。更要保護(hù)好現(xiàn)在的樹木，不讓它們失去我們。
爸爸說，鄭州以前的外號(hào)叫綠城，所以我們要保護(hù)樹木，讓綠城真正的綠起來。植樹-為了一片美好的綠色。
樹的作文 篇5
每天早晨，走到教室門前，都能看到那棵高大、挺拔的大榕樹。
榕樹又粗又高。說它高吧，好像要把天空捅破似的。說它粗吧，五六個(gè)小朋友恐怕都抱不住它。它的枝葉努力伸向四面八方。那密密麻麻的樹枝把這一角天空封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，往上看，到處都是郁郁蔥蔥的綠葉，一簇堆在另一簇上，綠得發(fā)亮！那橢圓形的葉子霸道地?fù)屵^甜潤(rùn)的露珠，正在大口大口，津津有味的喝著，慢慢長(zhǎng)大。它的根很長(zhǎng)，緊緊的插在泥土里，有了它，大榕樹再也不怕刮臺(tái)風(fēng)了。榕樹的氣根像細(xì)長(zhǎng)的胡須垂了下來，變成了美少女長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，又像天然的秋千。
我們走到大榕樹下，摸摸它那粗糙的樹皮，就能感受到一股勃勃生機(jī)�？粗拖窨吹搅松�。
我又跑到離榕樹有兩三米的一個(gè)地方，往榕樹那兒看，榕樹簡(jiǎn)直就是一頂碧綠的大傘，上面有斑斑駁駁的花紋，顯得格外美麗。
夏天，坐在這大榕樹下是最好的選擇。因此人們會(huì)把榕樹種在馬路的兩旁，這不僅可以像涼篷一樣給人們乘涼，還可以更換新鮮的空氣。
大榕樹還很耐寒，耐旱，耐熱。它不僅生命力強(qiáng)，又非常美麗，怪不得還是溫州的市樹呢！
下課了，我常常跑到大榕樹下，看書、寫作業(yè)、玩耍……大榕樹樹見證了我的成長(zhǎng)，陪伴我渡過每一天快樂的時(shí)光，我真想對(duì)大榕樹說：“大榕樹，我愛你！”
樹的作文 篇6
美好的友誼擺在我面前我竟不懂得珍惜，直到失去時(shí)才懂得它的珍貴�！}記
窗外，天空灰蒙蒙的，雨嘩嘩地下著，噼里啪啦地砸在那顆葡萄樹上，往事歷歷在目。
兒時(shí)，我便認(rèn)識(shí)了梓宇，他給我的童年增添了許多樂趣。午后的陽(yáng)光緩緩流過，兩個(gè)孩子在葡萄樹下玩耍，自由自在，無憂無慮。餓了，吃一顆葡萄；渴了，嘗一口甘露�？鞓返臅r(shí)光總是不長(zhǎng)久，我竟因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與他發(fā)生了爭(zhēng)吵。和往常一樣，梓宇興沖沖地跑到我家樓下，對(duì)著陽(yáng)臺(tái)大喊：“天皓，快下來玩！”我順手拿起自己做的小木船模型，應(yīng)聲下去�！皝砝�！”我迫不及待推開門，把小木船遞給他，“給，送你的，這可是我親手做的！”
梓宇一臉驚喜，但還是輕輕地推開了我的手，搖了搖頭，婉言謝絕了：“這個(gè)我不能收，這可是你的心血��！”我有一絲錯(cuò)愕，滿以為會(huì)收下的梓宇竟拒絕了我。最后我拗不過他，便將小木船放在一邊，和他一起玩耍起來。
不知過了多久，我去上了個(gè)廁所。待我回來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小木船竟不翼而飛，便一口咬定是他干的：“梓宇，你是不是拿了我的小木船！”“沒有��！我剛剛一直都在這�！辫饔顡u了搖頭，一臉疑惑地話�！半y道我的小木船還會(huì)長(zhǎng)腳？除了你還有誰(shuí)？”我惱羞成怒�！澳愀沐e(cuò)了吧，再找找看。”梓宇傷心地說。“你還不承認(rèn)，虧我還把你當(dāng)好朋友，虛偽！”我怒氣沖天地向他吼道。
他沒有再說什么，只是失望地扭過頭，含淚而去。我氣咻咻地走進(jìn)屋子，媽媽訓(xùn)了我一句：“你這孩子，玩?zhèn)�小木船都不收拾好�！笔裁矗殷@愕地望著媽媽。我竟然錯(cuò)怪了他。要不回去道歉？不行！太丟臉了。
就這樣，我礙于顏面，遲遲沒有對(duì)他開口。直到有一天，我打破了心里的掙扎，打開門，天如墨，雨如淚，秋雨淅淅瀝瀝地下著，一個(gè)小男孩撐著傘，站在葡萄樹下，眼神里透著悲傷。
是梓宇，我飛奔過去，雨水順著屋頂滑落下來，砸在我頭上，冰冷的水流在我臉上，流到我的脖子上。我已經(jīng)顧不得那么多了，一下子鉆進(jìn)了他的傘里緊緊地攥著他的手：“對(duì)不起，梓宇，我錯(cuò)怪你了，我們繼續(xù)做朋友吧！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光亮了起來，但很快又黯然失色：“可以的，只是明天我就要搬家了，也許我們就要永遠(yuǎn)分別了�！彼f的時(shí)候，十分沮喪。
什么！這句話像在鋼針一樣扎進(jìn)我的心，雨意正濃，“啪嗒啪嗒”地打在葡萄樹上，也打進(jìn)了我的心里，給我本就有些苦悶的心增添了幾分冷清。“那，再見了，愿我們有緣再見�！蔽掖舸舻赝共蛔×飨挛业难蹨I。
此時(shí)此刻，我覺得我是世界上最傷心的人，因?yàn)槲揖箾]能和他享受最后的時(shí)光。
那棵葡萄樹與往常一樣，郁郁蔥蔥。它是我們友誼的象征，蘊(yùn)含著笑與淚。
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