關(guān)于勇氣作文400字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的勇氣作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勇氣作文400字 篇1
以前,我總是在想:生命到底是什么呢?自從學(xué)了第五單元課文之后,我知道了生命是有許多種意義的。其中最讓我印象深刻地就是能勇敢地面對(duì)風(fēng)雨,遇到挫折、困難堅(jiān)持不懈!
記得以前,看到大哥哥大姐姐們騎著自行車飛馳在路面上,我心癢極了,吵著也要學(xué)。爸爸答應(yīng)了,并且對(duì)我說(shuō):“可以,但你要每天堅(jiān)持,不能半途而廢!”
一開(kāi)始,我騎著它,就像劃著一只大船,搖搖擺擺的。要不是爸爸在后面扶著,我恐怕早已摔倒了!過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得可以駕駛它了,便自信滿滿地對(duì)爸爸說(shuō):“可以了,放開(kāi)吧!”于是,爸爸手一松,我又立刻感到車子晃得像地震了似的,前面一個(gè)轉(zhuǎn)彎,我心一慌,立即就摔得人仰“車”翻。但我還是不灰心,有爬了起來(lái),繼續(xù)跨上車子,搖搖擺擺地騎了起來(lái)……
這樣過(guò)了一天又一天,一個(gè)星期過(guò)去了,我終于能熟練地騎了,甚至還學(xué)會(huì)了其他很多騎車的本領(lǐng)了呢!
“人生就像奔流的洪水,不遇上島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花!蔽艺敲鎸(duì)困難,堅(jiān)持不懈,才最終獲得了成功!以后,我們還會(huì)遇到更多的困難和挫折,讓我們牢記“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,堅(jiān)持不懈,讓自己的生命更加光輝燦爛!
勇氣作文400字 篇2
那天,面對(duì)著微微清風(fēng),心曠神怡。
又到了上學(xué)的星期一,早早的將洗漱做好,就踏上上學(xué)的道路。一路,真清爽,雖然還在下雨,但好似一幅清新的畫(huà)卷在我眼簾呈現(xiàn)。每天,朦朦朧朧的起床,總是心情煩躁,但和同學(xué)們一起混在學(xué)校里,也不得不說(shuō)是一件好事,你我學(xué)習(xí)知識(shí),你我鍛煉身體,真美好!
因?yàn)槲壹译x學(xué)校幾乎達(dá)到了一步之遙,很近。經(jīng)過(guò)了童裝店、面店,我到了。我站在校門(mén)外,望著校門(mén)里的屏幕,閱讀歷史上的今天和本周校園之星,用來(lái)打發(fā)一點(diǎn)兒時(shí)間?赐旰,我瞧瞧東西兩邊,學(xué)生、家長(zhǎng)、汽車已經(jīng)讓這兒混亂無(wú)比,就像一個(gè)集市似的,雜亂,人山人海了一般。突然,我眼前的一幕有點(diǎn)兒恍惚,前面的老奶奶的錢(qián)掉在地上,但是她渾然不知,我很想前去提醒她,但是膽小的我卻很害怕。心里像無(wú)數(shù)只螞蟻再爬,又像火在心里燃燒,終于我還是沒(méi)有那個(gè)只需一小步的勇氣。
過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小男孩飛速的跑了過(guò)來(lái)——大概二年級(jí)吧。當(dāng)時(shí),我還沒(méi)來(lái)得及看清楚,他就將地下的那張前撿去,我心想他現(xiàn)在一定是欣喜若狂吧!可我望著他拂去的身影,心中充滿了悔恨。那一點(diǎn)兒小事,我卻覺(jué)得我人生中有一個(gè)瑕疵,那就是無(wú)限的悔,我真想回到那個(gè)時(shí)間,但是我還會(huì)重新做回我真的一面嗎?
勇氣作文400字 篇3
什么是勇氣?打架是勇氣嗎?從樓梯上跌下來(lái)是勇氣嗎?不,這都不是!勇氣應(yīng)該是藉由一個(gè)人的力量,來(lái)完成許多“不可能的任務(wù)”。
有些人因?yàn)闆](méi)手沒(méi)腳,因而喪失自我,一天比一天的悲傷,甚至還有想要輕生的念頭呢!但是,有些生命斗士不會(huì)因?yàn)樽约旱乃闹唤∪员┳詶,反而勇敢地振作起?lái),不再感到沮喪,還會(huì)認(rèn)真地去度過(guò)人生中最多彩多姿的生活。
像尼克,他一生下來(lái),就患有一種病,使他沒(méi)有建全的雙腳和雙手,只有一只“小雞腿”,但是他卻利用他的腿,度過(guò)多彩多姿的生活,勇敢地迎向光明,就像是展開(kāi)翅膀的天使,展翅高飛,他的精神使我們感到佩服不已!
勇氣,就像是強(qiáng)壯的勇士,抵擋了一切可怕的東西;勇氣,是一只大鳥(niǎo),帶領(lǐng)我們飛進(jìn)了新的未來(lái)以及新的人生,所以,勇氣是無(wú)敵的。
當(dāng)勇氣降臨在我身上時(shí),使我突然全身充滿了力量,就像是一只金雕,強(qiáng)大到能突破各種難關(guān),所以勇氣是一個(gè)充電器,可以讓我馬上感覺(jué)到力量,可以噴出火來(lái)了呢!
勇氣作文400字 篇4
草,是最常見(jiàn)的植物之一。它團(tuán)結(jié),成片的生長(zhǎng);它無(wú)畏,石縫里生長(zhǎng)。它會(huì)制氧,并給人一和視覺(jué)盛宴的享受。
房間在18樓,從屋內(nèi)向外望去,是一片田野。正值夏季,臺(tái)風(fēng)帶來(lái)強(qiáng)雨,大水把田淹沒(méi)了,蔬菜爛光,田荒了,主人懶得打理,只種了一小塊。幾星期后,田綠了,綠了一片。新苗冒出了上半身,草的碧綠,苗的翠綠,相映成趣。我時(shí)常坐在窗前發(fā)呆,眼中總是那一片綠?淳昧耍劬κ娣,心也就不再煩悶。思考不出問(wèn)題時(shí),就這么看著,好像草之間有答案似的,看著看著,就會(huì)了。
小區(qū)的綠化很豐富,甚至有些出格了。人常走的地還好,不常走的,像片“原始森林”。爬山虎上了墻,蟲(chóng)子到處飛,而草呢?橡膠板的洞眼里,破三輪的輪胎里,都探出了一點(diǎn)一點(diǎn)的`翠。草長(zhǎng)得老高,貓便看上了這塊寶地,在這里“安居樂(lè)業(yè)”、“繁衍生息”,夜里經(jīng)過(guò)這兒,貓“喵喵”亂叫,怪嚇人的。但幸好有那草叢遮擋,不然看到一雙發(fā)光的貓眼,豈不叫人把膽嚇破?
有一次,去奶奶家玩,在臺(tái)階上瓷磚和瓷磚的縫里,發(fā)現(xiàn)了幾株突兀的草。在風(fēng)中,那幾絲草搖曳著身子,像幾個(gè)弱不禁風(fēng)的老人。但,它們?nèi)灶B強(qiáng)地?cái)D在縫中生存,這是多么強(qiáng)大的生命力啊!
草,普普通通,生生不息。我們大多數(shù)人像草一樣,生而平凡,但只要我們有著草的堅(jiān)韌精神,也能迎來(lái)生活的綠意。
勇氣作文400字 篇5
今年暑假,我參加了一個(gè)夏令營(yíng),這次旅行,帶給我了不少新感覺(jué)和新體驗(yàn)。
我與朋友一起參加了這次令人興奮的夏令營(yíng),這次上海之旅,我無(wú)法忘懷的就是輔導(dǎo)員老師——敏姐姐。她是一位熱心負(fù)責(zé)、可親可愛(ài)的好老師,7天時(shí)間里,每天我們都去許多地方玩,每一次我都會(huì)緊緊地跟著敏姐姐。
有一天我們?nèi)チ松虾M鉃诿艚憬愕墓膭?lì)下,我們才有勇氣與外國(guó)朋友交流,我首當(dāng)其沖地融入了這個(gè)活動(dòng)中。在與外國(guó)朋友交談的過(guò)程中,我感受到了語(yǔ)言的魅力,收獲了知識(shí)的力量。在敏姐姐的指導(dǎo)下,不但鍛煉了膽識(shí),還提升了集體榮譽(yù)感。
夏令營(yíng)結(jié)束的那天舉辦了晚會(huì),我們?cè)诿艚憬愕墓膭?lì)下也參加了演出,我們唱得不好,但我們唱得非常用心。晚會(huì)到了發(fā)獎(jiǎng)環(huán)節(jié),當(dāng)宣布我獲得優(yōu)秀營(yíng)員獎(jiǎng)時(shí),我一句話也說(shuō)不出來(lái)了。那晚,我久久地看著獎(jiǎng)狀,竟大哭了起來(lái),內(nèi)心有很多的難過(guò)與不舍。
該回家了,我們登上了火車,望著車窗外的敏姐姐,雖強(qiáng)顏歡笑,卻已經(jīng)淚流成行。火車慢慢地開(kāi)走了,我靜靜地回憶著敏姐姐對(duì)我說(shuō)的每一句話。這次夏令營(yíng),我收獲了勇氣,更明白了要學(xué)會(huì)把握自我。
勇氣作文400字 篇6
家,給了我勇氣。
記得有一次,我要去參加竹笛比賽。
比賽前,我一直在家里刻苦地練習(xí),早上練,中午練,晚上練習(xí),我吹呀吹,吹的是我的拿手好曲《小看戲》。那時(shí)剛好是暑假放假的第二天,我們打算比賽完就去紹興老家,開(kāi)始我夢(mèng)一般的暑假生活,所以當(dāng)時(shí)我的心情是既緊張又興奮。比賽的前一天晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。
媽媽聽(tīng)到了聲音,走過(guò)來(lái)輕輕地問(wèn)我:寶貝怎么了,不舒服嗎?我沒(méi)有正面回答媽媽,把頭埋進(jìn)被窩里,不吱聲。
呵呵,我知道了,你是因?yàn)榫o張睡不著是嗎?媽媽笑著說(shuō)。我把頭一骨碌從被窩里探出來(lái),驚訝地問(wèn):你怎么知道的?一看你的動(dòng)作,媽媽就清楚啦,我給你講個(gè)故事吧媽媽的聲音柔柔的,就像有一雙溫暖的大手撫摸著我,讓我焦慮不安的心慢慢舒緩了下來(lái)
媽媽講的是霍金的故事:一個(gè)只能動(dòng)左手指的殘疾人,但他卻用這個(gè)左手創(chuàng)造了奇跡。我想霍金在這么大的困難下都沒(méi)有放棄,而我卻被一次比賽嚇倒,相比之下,我是不是太弱了呢?于是我打起了精神,第二天的比賽,我認(rèn)真應(yīng)對(duì)、吹奏時(shí)顯得落落大方,自信滿滿,獲得了評(píng)委一致好評(píng),還贏得了金獎(jiǎng)呢!
直到今天我仍然會(huì)想起媽媽那天給我講的故事,感受到家給我的勇氣。
勇氣作文400字 篇7
首先我不得不說(shuō),收到書(shū)的一剎那,我很興奮,很激動(dòng),謝謝巨人學(xué)校送給我《紅鉛筆》這本精致的書(shū)。
我找了個(gè)安靜的角落,靜靜地讀著這本童話書(shū)。
一口氣看完長(zhǎng)篇童話故事書(shū)《紅鉛筆》后,我沉思了,面對(duì)誘惑,有多少人有勇氣抵制?可人生中不可避免存在一些誘惑。書(shū)中的主人公珉浩就面臨著這樣的誘惑,如果是你,你能抵制住誘惑嗎?
小主人公珉浩和他的小伙伴們,有爭(zhēng)吵,有友誼,有競(jìng)爭(zhēng),有和解……有這些,才會(huì)讓大家慢慢成長(zhǎng)?吹阶詈,我不得不為珉浩坦白出事實(shí)的真相而輕呼一口氣,這才是我們希望看到的珉浩,或者說(shuō),是我們自己。另外,書(shū)中對(duì)于珉浩家庭的描寫(xiě),也恐怕是現(xiàn)在很多家庭的真實(shí)寫(xiě)照,如何才能知道孩子的心思,如何能讓孩子最大程度的不受干擾,做父母的需要太多這樣的智慧,所以我覺(jué)得這雖然是一本不錯(cuò)的兒童文學(xué),希望家長(zhǎng)或者老師也應(yīng)該來(lái)讀讀,去更多的了解現(xiàn)在的孩子都在想些什么。
忠于自己的內(nèi)心,做個(gè)有勇氣的孩子不是一件容易的事,那必然需要經(jīng)過(guò)困惑和掙扎,但是讓更多正能量的東西,在心里駐扎,流淌,一定會(huì)增加我們的勇氣和智慧。
這本書(shū)讀來(lái)受益匪淺,是一本不錯(cuò)的好書(shū)哦!讓我們讀《紅鉛筆》和珉浩做朋友吧!
勇氣作文400字 篇8
你認(rèn)為自己有沒(méi)有勇氣?在你的心理勇氣算什么?你了不了解勇氣的意義?你知不知道勇氣在哪里?
當(dāng)你遇上困難時(shí),你選擇了放棄,你選擇了退縮、逃避,你的心里沒(méi)有「克服困難」的勇氣。
當(dāng)輪到你上臺(tái)時(shí),你一直找逃避的理由、不能上臺(tái)的借口,你的心里沒(méi)有「面對(duì)」的勇氣。
假如你一個(gè)人遇上了問(wèn)題,你選擇了放棄自己,你雖然有「放棄」的勇氣,但你覺(jué)得這一切值得嗎?每個(gè)人都有勇氣,只是看你用在哪里,而變得不 同。有人很有勇氣的從十層樓的高樓跳下,結(jié)束自己的性命;有人很有勇氣的撒了謊,欺騙別人、欺騙自己;有人很有勇氣的克服怕水的障礙,學(xué)會(huì)了游泳;有人很 有勇氣的告訴家人藏在心中的話語(yǔ);這些都是「勇氣」的表現(xiàn),但是卻有不同的意義。
正直的勇氣讓你克服困難、迎向挑戰(zhàn)。像是從小因?yàn)橐粓?chǎng)大病而變盲、變聾的海倫凱勒,她靠著過(guò)人的勇氣和毅力,為自己創(chuàng)造了一片天。相反的,不適當(dāng)?shù)挠職馐且稽c(diǎn)也不值得的,只是傷害自己,及關(guān)心你的家人和朋友。
「勇氣」有好的表達(dá)方式,也有壞的處理方法,下次當(dāng)你遇上挫折時(shí),你會(huì)用怎么樣的「勇氣」來(lái)面對(duì)呢?
勇氣作文400字 篇9
勇氣是需要慢慢培養(yǎng)出來(lái)的,有時(shí)也能在短時(shí)間內(nèi)被激發(fā)出來(lái)的。今天,戴老師就使我和同學(xué)們鼓起勇氣上講臺(tái)上發(fā)言。
早上第一節(jié)課,戴老師面帶笑容地走進(jìn)教室,和氣地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們上聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練——新鮮事,好了,大家先說(shuō)一說(shuō)什么是新鮮事?”老師說(shuō)完,舉手的人寥寥無(wú)幾,于是老師只好跳過(guò),接著,老師又問(wèn):“那么你們最近有沒(méi)有遇到一些新鮮事呢?”老師問(wèn)了之后舉手的人數(shù)依舊像原來(lái)一樣多,而且有些人舉起手之后卻又放下了。這時(shí),只見(jiàn)老師眼珠骨碌一轉(zhuǎn),接著又說(shuō):“碰到過(guò)新鮮事的只要舉手就行了,不用說(shuō)出內(nèi)容!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到戴老師這么說(shuō),都踴躍起來(lái),紛紛舉起手來(lái),就連我這個(gè)平時(shí)最不愛(ài)舉手的也舉手了。這時(shí)我們互相看著都笑了,原來(lái)舉手是這么簡(jiǎn)單。突然,戴老師讓舉手的同學(xué)上臺(tái)去講出自己見(jiàn)到的新鮮事,而且沒(méi)有舉手的同學(xué)想說(shuō)也可以上去說(shuō)。這是大家又開(kāi)時(shí)沉默了。只見(jiàn)陳偉濤起身來(lái)到講臺(tái)前為我們帶了個(gè)頭,講了一則有趣的新鮮事?墒,好事總是不等人,我才剛跨出一大步,后面的同學(xué) 就搶占了先機(jī),到上面念起了自己見(jiàn)到的新鮮事。好不容易才輪到我,剛剛所想的卻已經(jīng)忘的差不多了,說(shuō)話拖拖拉拉的,惹得同學(xué)們哄堂大笑,我只好摸著頭,笑著回到了座位。
今天這堂課,戴老師使我增添了勇氣和信心。以后我將多鍛煉自己,使自己成為一個(gè)讓老師認(rèn)可的好學(xué)生。
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