六一記事作文匯總八篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六一記事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一記事作文 篇1
“我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),晨風(fēng)吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬(wàn)里山河,不論在城市還是鄉(xiāng)村,家家的孩子都去上學(xué)!
“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日,班主任洪老師在班里為我們舉辦了“歡慶六一”的活動(dòng)。小主持人許朝驊同學(xué),以“同學(xué)們,在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,大家能唱就唱,能跳就跳---”拉開了活動(dòng)的序幕。首先由朝驊同學(xué)表演小提琴獨(dú)奏,他熟練優(yōu)雅的動(dòng)作,優(yōu)美的琴聲,引來(lái)大家一陣熱烈的掌聲!
伴隨著音樂(lè)的響起,漫馨同學(xué)穿著黑色的拉丁舞裙上場(chǎng)了。只見她動(dòng)作嫻熟,隨著音樂(lè)節(jié)奏的加快,她的身姿也舞動(dòng)的越來(lái)越快,雙手婉轉(zhuǎn)流連,裙角飄起,雙眼閃動(dòng)著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶祝活動(dòng)推向了高潮。接下來(lái),同學(xué)們都踴躍舉手表演節(jié)目,有合唱、樂(lè)器表演……最后,慶;顒(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。
非常感謝洪老師舉辦的這次活動(dòng),不僅讓我們開心地渡過(guò)自已的節(jié)日,也給了我們一個(gè)表現(xiàn)自已的空間。這個(gè)“六一”我們真的很開心!
六一記事作文 篇2
伴隨著日日夜夜的奏鳴曲,我們迎來(lái)了快樂(lè)的“六?一”兒童節(jié)。雖然還是兒童節(jié),但對(duì)我們的意義早就不一樣了。里面包含著留戀、珍惜……
六一的早晨,太陽(yáng)早就被同學(xué)們的熱情所感染,也跟著快樂(lè)起來(lái),讓這一大早的,光線就順著窗戶縫隙進(jìn)到房間來(lái),直射我的臉上。我極不情愿地起來(lái),忽然想起今天是六一,趕緊起床來(lái)到學(xué)校。
老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。游戲規(guī)則是這樣的:老師先叫一位同學(xué)上臺(tái),老師給那位同學(xué)看了一張紙,紙上寫了什么?大家都不知道,只有那位同學(xué)知道,那位同學(xué)用動(dòng)作告訴我們是什么,我們大家來(lái)猜成語(yǔ)。
游戲開始了,老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺(tái)第一個(gè)表演。只見他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會(huì)是什么成語(yǔ)呢?這時(shí),老師提示說(shuō):“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學(xué),那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué),老師先問(wèn)他:“你知不知道什么意思?”那位同學(xué)搖了搖頭,一臉茫然。老師說(shuō):“我到外面教你!敝灰娎蠋煂(duì)他耳語(yǔ)一番,面授機(jī)宜。接著這位同學(xué)來(lái)了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來(lái),有的人拍桌子;有的人拍著肚子;還有的人臉笑得像開花似的,大家猜,這又是什么成語(yǔ)呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說(shuō):“老師,老師,讓我來(lái),讓我來(lái)吧!”老師請(qǐng)了一位男同學(xué),那位男同學(xué)大聲地說(shuō)到是“人仰馬翻”老師笑了笑說(shuō):“對(duì)了。”
夕陽(yáng)的出現(xiàn),就意味著六一的結(jié)束。大家都是不舍得,不舍得著快樂(lè)的節(jié)日,但是,天下沒有不散的宴席,留下的,只是留戀、珍惜……
六一記事作文 篇3
盼呀盼,盼呀盼,終于盼到了星期六,我也終于可以來(lái)寫作文啦!
我一來(lái)到作文班就想:今天會(huì)玩什么樣的游戲呢?我一直想,想到了上課才沒有想。下課了,我又開始想,想來(lái)想去還是想不到。
過(guò)了一小時(shí)后,終于可以玩游戲了,我也不用再煩惱的去想。
這一次的游戲名字是——“背夾球”。游戲規(guī)則是:兩個(gè)人背對(duì)背,背中間要夾著一個(gè)球,不能用手去拿,如果球掉下來(lái)的話就給下一個(gè)人,如果沒掉下的話就一直往前走,再把一個(gè)玻璃球扔進(jìn)一個(gè)礦泉水瓶里,再把球傳給下一個(gè)人,到后面去排隊(duì)。
哨聲一響,游戲開始了,男女生準(zhǔn)備開戰(zhàn),最開始,男生一直在前,我們女生在后。但是,女生慢慢沖前,后面又一個(gè)接一個(gè)。終于到我了,我心里非常緊張,但我又有些興奮,我和郭鈺淮夾著球,慢慢往前走,到終點(diǎn)了,我把珠子放進(jìn)了礦泉水瓶里,又飛快把球傳給后面的人……
游戲結(jié)束了,雖然我們輸了,但我還是很開心。
評(píng):盼望游戲的心理,玩游戲時(shí)的動(dòng)作、心理,全場(chǎng)戰(zhàn)況交代清楚、生動(dòng)。書寫認(rèn)真、漂亮。但要改標(biāo)題。
六一記事作文 篇4
今天是五月三十日,國(guó)際兒童節(jié)的前夕,由于兒童節(jié)是在星期六,所以,我們學(xué)校把兒童節(jié)的文藝匯演移到今天。 今天我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲迥昙?jí)是第一個(gè)出演的況且還要化妝所以我們不來(lái)早也得來(lái)早。 開演了,學(xué)校的吳校長(zhǎng)演講完畢后,五六班的“低碳貝貝”隨即亮相,引來(lái)了不少觀眾和評(píng)委老師的喜愛,“低碳貝貝”這首歌,很接近生活,希望我們做一個(gè)環(huán)保的人。下一個(gè)節(jié)目沒什么亮點(diǎn),就是背弟子規(guī),擺一些動(dòng)作而已,至于第三個(gè)節(jié)目嘛,老師我想對(duì)您說(shuō),就是它了。臺(tái)上朵朵“荷花”,臺(tái)下觀眾紛紛,那一朵朵艷麗的荷花在舞臺(tái)中“綻放”,美極了!演完后觀眾們各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。 看完了,這兩個(gè)節(jié)目,周老師叫我去后面坐,管管后面的人,太吵了。于是我便到后面坐了,剛坐下去才發(fā)現(xiàn),這里看不到舞臺(tái),我有些后悔了,不過(guò)想到前兩個(gè)節(jié)目如此精彩,后面的就更不用說(shuō)了。但也讓我過(guò)了一個(gè)開心的六一兒童節(jié)。
六一記事作文 篇5
盼星星盼月亮,今天終于迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。 在這快樂(lè)的節(jié)日里,全校師生、教育局領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)政委領(lǐng)導(dǎo)以及全校家長(zhǎng)歡聚一堂,隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術(shù)節(jié)閉幕式活動(dòng)。在同學(xué)們的掌聲里,活動(dòng)開始了,五彩海豚,武術(shù)跆拳道表演,樂(lè)器演奏,時(shí)裝秀等節(jié)目各種各樣,我印象最深的就是武術(shù)跆拳道表演,之間教師以及同學(xué)們各顯身手,打拳,翻跟頭,讓我羨慕不已,直拍手。還有那時(shí)裝秀,都是用廢品制作的,既低碳又環(huán)保,而且還非常好看。
六一記事作文 篇6
在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了。我們懷著高興的心情迎接這個(gè)好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。
在去的過(guò)程中,街上川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有趣的游戲,遠(yuǎn)處都聽見朗朗的`歡笑聲。真熱鬧,不一會(huì)兒來(lái)到了公園。
中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見一條條長(zhǎng)龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單,就是有一段石頭路,在石頭路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是最長(zhǎng)的。等了好一會(huì)兒,就輪到我了,這石頭路并不長(zhǎng),我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了,我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開嘴笑。因?yàn)榧群?jiǎn)單又有禮物,搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》,因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺(tái),非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺(tái)下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱,結(jié)果聲音既響亮又動(dòng)聽。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí),我的心里就像喝了蜜糖那樣甜。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
啊!這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái),表演得那樣出色。
六一記事作文 篇7
在早上九點(diǎn)的時(shí)候,我開啟了電腦,玩到了中午十二點(diǎn),我便關(guān)機(jī)出去看電視了。我邊看邊想:別的孩子可能在眼中看到的是一些漂亮的花、美味的東西、好玩的玩具……而我呢?只可以看見電腦、電視、沙發(fā)、空調(diào)……如果……不一會(huì)兒,我就睡了。我夢(mèng)見爸爸媽媽帶著我去了一個(gè)溜冰場(chǎng),里面播著disco的音樂(lè),還有一支五彩的燈,左右上下的照著,這里有很多人,大部分都是來(lái)看別人溜冰和聽音樂(lè)的,而且還有很多學(xué)生在這。我和爸爸穿上了溜冰鞋,媽媽因?yàn)榕滤さ,所以沒跟我們一起,而是呆在一邊看我們溜冰。我和爸爸開始溜起冰來(lái)了,我的腳一前一后的向上溜過(guò)去,我的手也跟著腳有節(jié)奏的,一前一后的擺著,我和爸爸差不多溜了一個(gè)半小時(shí),看到媽媽那副不耐煩的樣子,我們就走了。經(jīng)過(guò)肯德基,一進(jìn)去,一陣香味滿面撲來(lái),眼前的是幾十個(gè)座位和一個(gè)柜臺(tái),我們走向柜臺(tái),買了幾樣?xùn)|西便坐在位置上吃起來(lái)了。突然,我感覺臉上有一點(diǎn)痛,我一醒來(lái),原來(lái)我在做夢(mèng),剛剛是表弟在打我。
唉!如果我的“六一”和我做的夢(mèng)一樣,那該多好。
六一記事作文 篇8
今天是“六一”兒童節(jié),我的爸爸和我一起去看《阿童木》電影。我是去中華廣場(chǎng)看電影,這張票的票價(jià)是20.00元錢,我們買完了票,就去麥當(dāng)勞吃東西,吃完?yáng)|西,我和爸爸就去看電影,有人送了我一個(gè)紀(jì)念品。電影是12:10分開始的,我們看了個(gè)半鐘頭,看完電影就回家了。
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