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優(yōu)作文

景色優(yōu)美的作文

時間:2022-05-19 18:16:29 優(yōu)作文 我要投稿

景色優(yōu)美的作文合集10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的景色優(yōu)美的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

景色優(yōu)美的作文合集10篇

景色優(yōu)美的作文 篇1

  春節(jié)期間,爸爸終于答應(yīng)帶我去夢寐以求的地方—小鳥天堂。

  那是一片不大漂亮的地方。雖然那里沒有壯麗雄偉的山峰,沒有新奇好玩的機動游戲,可是小鳥天堂的景色,卻讓我們流連忘返。

  我們坐在船上,耳邊不時地傳來一陣清脆的鳥叫聲,偶爾才只能見到幾只身穿雪白衣裳的鳥兒!半y道小鳥見了我們會害羞?”我問自己。這時,我想起巴金爺爺在課文上說“拍幾下手就會有鳥兒出來”,我連忙把手拍了幾下,直到我的手被拍得通紅,還是沒有一只鳥兒出來,我失望極了,“難道這里有人打小鳥嗎?”我又問自己,如果真是這樣,我想告訴那些人:“請不要打小鳥,小鳥是我們的朋友!

  最后,我們來到巴金爺爺說的那棵樹,這棵樹高大粗壯,直直的挺立在河水中央,就像水中的哨兵一樣,別提又雄壯了。

  傍晚,我坐著回家的車睡著了,我在夢里還想著那美麗的小鳥天堂,鳥兒站在我的頭上,帶我去看更優(yōu)美的景色……

  在此,希望小鳥天堂越來越美麗、漂亮……

景色優(yōu)美的作文 篇2

  春天到了,校園里的花開了、草綠了,一幅生機盎然的景象展現(xiàn)在我們眼前。教學(xué)大樓之間有無數(shù)棵五彩繽紛的花草樹木做著點綴。

  走進(jìn)校門,我首先來欣賞在校園中心的那棵垂絲海棠;ǘ浯厣陧敹耍ò瓿拭倒寮t色,朵朵彎曲下垂,如遇微風(fēng)飄飄蕩蕩,嬌柔紅艷。遠(yuǎn)望猶如彤云密布,美不勝收,是深受人們喜愛的庭院木本花卉。垂絲海棠柔蔓迎風(fēng),垂英鳧鳧,如秀發(fā)遮面的淑女,脈脈深情,風(fēng)姿憐人。枝頭上掛滿了圓鼓鼓的粉紅色的花苞,難怪楊萬里在詩中寫到:“垂絲別地一風(fēng)光,誰道全輸蜀海棠!

  欣賞完妖艷美麗的垂絲海棠,我往西南方向走去,來到了小池塘邊。池塘邊有4棵楊柳,如一個個亭亭玉立的少女正在梳洗著自己的秀發(fā),恰巧微風(fēng)吹過,柳枝在湖面搖擺起來。

  接著,我又向西北方向走去,走進(jìn)了古長廊,這里更是一片生機勃勃。我抬起頭看見,那紫藤沿著古長廊的石壁攀巖而上,覆蓋在上面。誰也不知道這些紫藤花了多少時間,只覺得它們枝干蒼勁有力,如千萬條巨蟒,不由讓人產(chǎn)生敬畏之情。再向古長廊的兩邊望去。分別長著幾顆雪梨樹和梅花樹。先看那雪梨樹,潔白的花瓣簇?fù)碇埸S的花蕊。那幾顆雪梨花,開滿了密密層層的雪白的花,這繁華從樹葉開到樹梢不留一點空隙,陽光下就想幾座噴花的飛泉……讓人眼前一亮。再看那曾經(jīng)傲霜斗雪的梅花,已經(jīng)開的更艷麗了,如火一般熱烈。龍爪槐也依然挺立在那里。還有那春風(fēng)吹又生的小草,又迎來了屬于他們的季節(jié),在微風(fēng)中搖動著身姿。

  欣賞完了美景,就在我將離開之時,被校門口的香樟樹所吸引。香樟樹四季常青、高大雄偉,如一個個士兵無時無刻不在守衛(wèi)著我們的校園。

  一年之際,在于春。在這么一個景色優(yōu)美的校園里,同學(xué)們也更加奮發(fā)努力,珍惜六年級最后的時光。

景色優(yōu)美的作文 篇3

  有桂花的秋天,我一直在等待著。我知道在連綿的秋雨里,小小的桂花在編織著她秋天的夢。她知道我們在等待她甜滋滋的味道,她知道我們喜悅她甜滋滋的味道。

  有桂花的秋天,我想寫一些文字,以感謝帶給我喜悅心情的桂花。

  我想我應(yīng)該贊美她,想到李清照的詞::暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流。 梅定妒,菊應(yīng)羞,畫欄開處冠中秋。騷人可煞無情思,何事當(dāng)年不見收。 我想女人大概都會喜歡桂花,芬芳,然而樸素簡單;中庸,然而豐滿柔潤,恰如成熟的女人,天涼好個秋的女人。

  有桂花的秋天,會生出許多的思緒,會想起許多的往事。

  我想起蘋外婆家門口那顆好大好大的桂花樹,想起我和她在小城一起上學(xué)、放假了還可以一起去鄉(xiāng)下外婆家的友誼。我們手牽手地長大,長大后各自有各自的生活,但我們會時常想起對方,想起對方就會像我們的母親一樣在電話里絮絮叨叨。我們的友誼像我們?nèi)甑纳粯訜o大悲大喜,我們的生命簡單樸素,我們的友誼簡單樸素。

  我還想起了建平,想知道他所在的那條河邊可有桂花樹,想知道他是否喜歡有桂花的秋天。記憶里他和桂花無關(guān),但桂花喚醒記憶里所有美好的往事和愉快的面容,我來慢慢重新認(rèn)識。

  我更多地是想起桂林,想起那個桂樹成林的城市。那真是個揮霍桂花的城市啊,桂花會開三茬,桂花落滿城市的街道,桂花糖、桂花糕、桂花香水遍布城市的大小商店。

  我想起和我一樣在馨香氤氳三年、現(xiàn)在又散居不同城市的姐妹們,是的,姐妹們。我們不會像小姑娘一樣嘰喳誰的衣服好看誰的發(fā)卡漂亮,我們也不會像阿婆們一樣嘀咕哪里的食物便宜哪里的店家厚道,我們學(xué)究氣的探討著文學(xué)、美、愛。離開書桌的我們就是一群最普通的女人,素面朝天,但一拿起自己喜愛的書本,我們的面孔鮮活閃亮。我知道,有桂花的秋天她們會和我一樣想念桂林。

景色優(yōu)美的作文 篇4

  今年暑假,我和媽媽一起來到句容景色優(yōu)美的寶華山。

  剛進(jìn)大門,就是一座古老的小木橋,下面是一條清澈見底的小溪,上面則彌漫著蒙蒙的薄霧。所有人看了,站在橋上,都仿佛在仙境之橋上似的。

  我們繼續(xù)往里走,古鎮(zhèn)就出現(xiàn)在我們的面前!我往左手邊看看,一池清水上漂著幾條小船。走進(jìn)古鎮(zhèn),上幾階石梯,眼前是一座高山,因為山上面有數(shù)也數(shù)不清的寬大臺階,所以,人們就可以輕輕松松地走上山的最高處。

  不知不覺,天已經(jīng)很黑了,所有的紙燈漸漸亮了起來。走廊里燈光明亮,將從大石頭上垂直而下的瀑布照亮了。人們擠來擠去的,我牽著媽媽的手,問:“媽媽,什么時候開始表演呀?”“估計很快就會開始的!惫蝗鐙寢屗f的那樣,表演開始了。水霧籠罩著,每當(dāng)這時,總有人講關(guān)于中國古代人物的故事。可是,人們的聲音太響,有時會把聲音給蓋住?赐炅吮硌荩覒賾俨簧岬仉x開了寶華山。

  我愛景色優(yōu)美的寶華山!

景色優(yōu)美的作文 篇5

  植物園的野菜,一直是很多南京大爺大媽津津樂道的話題。的確,在春天里,綠植遍地的植物園也確實是野菜的樂園。常見的如薺菜、苜蓿頭、馬蘭頭、蒲公英、野菊花等等,這些都是大爺大媽的最愛;而對于這里的植物研究所的研究生們來說,能吃的、好吃的野菜可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

  作為植物學(xué)的研究生,孫雨亮就認(rèn)識并吃過諸如小根蒜、何首烏、酸模、東風(fēng)菜、刺兒菜、龍牙菜、魚腥草、薄荷、桔梗、車前草、黃精、鴨兒芹、玉竹等等30多種口味各異的野菜。

  “這是植物園的春天給我們的特別恩賜。”孫雨亮笑稱,這里所有的研究生在春天時都喜歡吃野菜,因為這不僅可以嘗鮮,也是一件植物學(xué)的實踐活動,“因為,當(dāng)你拿著小鏟子在園子里滿世界找野菜挖的時候,也可以順便復(fù)習(xí)一下你的植物學(xué)知識!

  “這似乎是一種傳統(tǒng),但確實很有趣!睂τ趯O雨亮的兩位學(xué)妹徐菲和胡李娟來說,在春天挖野菜吃野菜不僅是一種有趣的踏春活動,也是南農(nóng)大植物研究所一屆屆學(xué)哥學(xué)姐流傳下來的特別傳統(tǒng)!捌渌麑W(xué)院的人,就不會有這樣的回憶!

  關(guān)于野菜的吃法,孫雨亮說他們大致有四種做法:生的涼拌、開水燙熟再拌,或是做湯、和面油炸;前三種一般都是嫌麻煩的男生的做法,而和面油炸則都是不怕麻煩的女生的專利!懊恳环N吃法都有一種味道!

  但對于來植物園挖野菜嘗鮮的普通市民來說,孫雨亮卻建議:“千萬不要胡亂嘗試不認(rèn)識的野菜,因為它們很多有毒性。”

  春天的植物園,是動物的天堂。據(jù)不完全統(tǒng)計,這里大致生活著260多種鳥類,以及眾多不知名的昆蟲、小動物大動物。比如在小虎山時,我們就見到了在春天里不斷鳴叫求偶的畫眉、繡眼等小鳥。

  聽到這些鳥兒的叫聲,田松滬還特地向我展示了有趣的一幕:他學(xué)著這些鳥兒的鳴叫吹口哨,每次吹完,被模仿的鳥兒就會跟著鳴叫!斑@都是雄鳥在求偶,你學(xué)它們的叫聲,會讓它們以為你是另一只雄鳥來和它競爭,所以會毫不猶豫地和你對唱!

  關(guān)于小虎山最鮮為人知的動物,是獐子,但見到它們的幾率很小。田松滬曾見到過兩次,都是在春天,一次是一對成年的獐子,一次是獐子媽媽帶著一只小獐在溪邊喝水;它們都很敏感,一見到人就立刻跳躍著消失在森林中。

  關(guān)于植物園里最匪夷所思的小動物,是蜥蜴。中山植物園里的南農(nóng)大植物研究所的研二學(xué)生孫雨亮就見到了一條。當(dāng)時,這條蜥蜴渾身閃爍著一種介乎于藍(lán)綠兩色的`亮光,靜靜地趴在孫雨亮的宿舍的床下,把他嚇了一跳,最后只好硬著頭皮拿著掃帚輕輕地把這位不速之客趕出房間。

  而孫雨亮的兩位學(xué)妹徐菲和胡李娟,則繪聲繪色地向我講述了她們在最近見到的小動物,它們包括一只饞嘴的松鼠、一只帶著一隊小崽的刺猬媽媽、兩只打情罵俏的黃鼠狼、以及兩只可能是為了爭奪配偶在一起打架,互相毫不留情地啄著對方美麗羽毛的雄野雞。

  事實上,在如今的植物園里,你能看到很多有趣的動物,最常見的就是喜鵲和烏鶇,幾乎每個角落都有它們的身影;而游人最感興趣的還是城市里看不到的小動物們,比如溪水里的小蝌蚪,以及藏在水草中呱呱鳴叫的青蛙。

  似乎在春天里,植物園里的動物們都非常興奮;譬如,在小虎山的密林深處,大白天里,竟然有很多蝙蝠飛來飛去;南園的前湖里,一只只黑水雞踩著湖面上的水草,咕咕叫著互相追趕,完全不理會湖邊釣魚的人;而在林間的草地上,一只烏鶇正在四處找蚯蚓吃,每找到一條,就像吃面條一樣吸進(jìn)嘴里,把我們看得目瞪口呆。

景色優(yōu)美的作文 篇6

  秋天到了,我們的校園更美了。

  沿著小路,我們來到秋園?,石榴樹和核桃樹長得多好啊!沉甸甸的石榴壓彎了樹枝;又綠又大的核桃藏在茂密的樹葉中,仿佛在和我們“躲貓貓”。那邊的那棵山楂樹上掛滿了山楂,紅紅的果子像瑪瑙一般。最好玩的是柿子樹,樹上的柿子就像一個個橙紅的小包裹,難道秋天送給我們的禮物就藏在這包裹里嗎?啊,蘋果樹和梨樹上也掛滿了果子,我們站在樹下數(shù)啊數(shù),可怎么也數(shù)不清究竟有多少蘋果多少梨。

  繼續(xù)前行,我發(fā)現(xiàn)很多樹木發(fā)生了變化。合歡樹和黃山欒樹結(jié)出了像豆莢一樣的果實。銀杏樹的葉子變黃了,就像一只只黃蝴蝶落在枝頭。楓樹的葉子變紅了,火紅火紅的,讓人不得不對它另眼相看。

  秋天把美給了校園,把快樂給了小朋友。我們撿拾起地上的落葉“拔老根”,一邊拔一邊大喊加油。我們還把落葉串成風(fēng)箏,一邊放一邊喊:“飛起來嘍!我的最高!我的最高!”

景色優(yōu)美的作文 篇7

  下雪了,整個世界變成了白茫茫的一片,沒有一絲的雜色。寒風(fēng)剝?nèi)チ藰淠镜氖⒀b,光禿禿的立在那里,忍受著嚴(yán)冬的寒冷。

  天空中的太陽也似乎怕起冷來,穿上了很厚很厚的衣服,熱氣也就再也散發(fā)不出來了。路旁的樹木綴滿了銀白色的花朵,毛絨絨的。小路上好像鋪滿了一層白色的地毯,又仿佛是那妙手的畫家為大地畫了一幅潔白的畫,供大地觀賞。

  厚厚的雪地里,幾個天真的孩子在快樂的嬉戲,歡快的笑聲甜甜的。他們那紅撲撲的臉蛋,像一朵朵鮮艷的梅花,盛開在這潔白的雪里,給冬天帶來了無限生機。

  遠(yuǎn)處的山峰也是白茫茫的一片,像一個個大大的冰激凌似的,屹立在地面上。

  我愛冬天,愛她的一切,愛她的冰花玉樹,更愛她那美麗的景色!

景色優(yōu)美的作文 篇8

  我要推薦一個好玩的地方,它就是青島市讓你們?nèi)チ艘淮芜想去那個地方,在山東的青島市,那里可大了!

  這個地方也很好玩,也有許多的大海,海里有也有許多小魚,小蝦,烏龜,螃蟹...... 海邊也是人山人海。我去青島玩了三天兩夜。

  我第一天先去了一個小小的樹林,樹林里有很多動物,也有小鳥,一進(jìn)森林就能聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲,好像在說:“歡迎你們來到青島”。然后我們又來到溪邊,溪邊有一個小木橋。這個小木橋精致,美觀,這個小木橋真美,我們又上去走了走。

  第二天我們?nèi)チ艘粋海邊,那個海邊有一個小亭子,小亭子上有很多人,還有人坐汽艇,當(dāng)然我們也是做了汽艇,我們一上去,就開始走了,一走就把我們的臉上碰上了水。

  第三天我們又去另外一個海,這個海上有很多貝殼和鵝卵石,我們拾了很多很多的鵝卵石,貝殼。到了晚上我們?nèi)チ苏军c,就回了我們的家。

  你喜歡這個地方嗎?如果你也喜歡這個地方,就讓你爸爸媽媽帶你去吧!

景色優(yōu)美的作文 篇9

  走進(jìn)我們的校園,你會感到濃濃的綠色氣息。首先映入眼簾的是一本厚厚的石書,上面寫著六個綠色的大字:“優(yōu)于學(xué)、美于形”,這六個大字體現(xiàn)的正是我校的辦學(xué)理念。

  往前走,左手旁是寬闊的籃球場和足球場。下課時,同學(xué)們會歡快地飛奔到這里,他們一個個都想做足球達(dá)人、籃球高手呢!足球場正前方的那棟樓是優(yōu)美樓,優(yōu)美樓里有我校的各類特長班,有美術(shù)班、古箏班、快板班……我們在這里發(fā)展特長,實現(xiàn)夢想。優(yōu)美樓的東南邊是我校的樹人堂,學(xué)校很多大型活動都是在樹人堂里舉行,它可謂是我們學(xué)校的“掌上明珠”呢!

  在一排美麗合歡樹的伴隨下繼續(xù)前行,我們就來到了教學(xué)樓前。這是四棟樓的組合,分別是春曉樓、夏荷樓、秋實樓和冬韻樓,這些樓名是不是特別有詩情畫意?教學(xué)樓里的學(xué)生們一個個都在認(rèn)真聽講、仔細(xì)做題,整個樓里充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  沿著教學(xué)樓南側(cè)的槐蔭路一路前行,我們來到了四季路。在四季路上,我們可以看到春、夏、秋、冬四個園子。這幾個園子可是我校名副其實的“四大美女”呢!

景色優(yōu)美的作文 篇10

  我的母校是新華區(qū)實驗小學(xué),它坐落在曙光街中段,我已經(jīng)在那里學(xué)習(xí)三年啦!

  站在學(xué)校門口,看見校門上刻著七個大字“新華區(qū)實驗小學(xué)”。走進(jìn)校園,首先看到紅綠相間的大操場,我們在大操場上玩耍、上體育課,給大家留下了美好的回憶。

  大操場的左邊是舞臺,每逢節(jié)日時,我們會穿上漂亮的演出服,在那里表演節(jié)目呢,說起來還真有點想念那些美好的時光。舞臺旁邊是升旗臺,每到星期一,同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾,穿著校服,排著整齊的隊伍,一起升國旗。

  大操場的右邊,是一個長長的葫蘆藤架,夏天,撐起綠蔭一片,秋天,它還會結(jié)葫蘆呢,我有時會想:葫蘆里會不會有葫蘆娃?可有一次,我好奇地把葫蘆打開,原來里邊只有葫蘆籽兒。

  穿過操場往前走,就是六層的教學(xué)樓。走廊上,地面干凈整潔,不時傳來同學(xué)們認(rèn)真讀書的聲音。每間教室后墻的板報上都畫得不一樣,有“我的媽媽”、“我愛學(xué)習(xí)”、“安全教育”、“防疫知識”等不同主題。

  教學(xué)樓后面,有兩個花壇,里面的花兒五顏六色:有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了!

  這就是我們的校園,它一年四季都很美,能在這樣的學(xué)校里上學(xué),我感到無比幸福!

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