小學(xué)生記事作文十篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生記事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生記事作文 篇1
4歲時,曾發(fā)生了一件令人又好氣又好笑的事,它串起了我童年的夢幻與記憶。
那次,姑姑從北京出差回來,對媽媽介紹她坐飛機(jī)時的感受。媽媽羨慕極了,說:“坐飛機(jī)可是那么值得回味,要是我也能坐飛機(jī)該多好!”我不服氣:坐飛機(jī)不就是坐飛“雞”嘛,有什么好羨慕的,我也會!
一個偶然的機(jī)會,我一個人在家,我趁鄰居王奶奶不注意,偷偷從她家抓了只大公雞,想:這下媽媽也要羨慕我了。我不管三七二十一,就坐了上去,并說:“駕!駕!”這雞可真倔犟,三下五除二,把我趕了下去,我一把抓起絲帶,綁住雞,心想:這下萬無一失了。我再次坐了上去,可是雞竟然大叫一聲,死了。我慌了神,急得像熱鍋上的螞蟻,似乎世紀(jì)末日要到了。突然,我急中生“智”,讓狗吃掉了上半身,下本身給了王奶奶,王奶奶狠狠地教訓(xùn)了這只狗,那只狗夾著尾巴逃走了。
媽媽回來后,我還是挨了罵,原來那根絲帶還沒解下來。媽媽要我買一只大公雞去道歉。王奶奶并沒有怪我,她說:“知錯就改的孩子就是好孩子,我不怪你!蔽冶еu,慚愧的走了。
我的童年是那么有趣,那么無知。我真不知道我怎么會做出這樣的傻事,現(xiàn)在想起來,還會忍不住笑呢!
小學(xué)生記事作文 篇2
今年的春節(jié),我們一家人是在老家過的。
記得在回家的路上,我一直都在想著:今年一定比表哥高了吧!要是表哥沒怎么長就好了?山Y(jié)果,我還是比表哥矮了0.35厘米。唉,這真是件讓人傷心的事,不過,我的考試成績比他好了很多,這總算讓人有點(diǎn)安慰。我們在一起玩了些日子,令人期待已久的大年初一終于來臨了。
吃過團(tuán)圓飯,我們便去給親戚朋友們拜年,沒想到竟獲得超級豐收,叔叔伯伯給了許多“利是”!看來,明年的學(xué)費(fèi)和零花錢又有了!這真讓人開心不已。
拜完年后,我們一起去了葵陽公園。那兒有鄉(xiāng)親們按照八景而精心雕刻的八景圖,叔叔阿姨們還開設(shè)了“花瓶小姐”、“智闖迷宮、”“賽車爭奪賽”、“迷你小槍手”、“迷你槍機(jī)車”的游戲,其中“迷你槍機(jī)車”特別好玩。
開始,我開的是一輛很酷的新型戰(zhàn)車。瞧那尖尖而細(xì)小的炮嘴,似乎想要大展身手。我一連擊倒了許多戰(zhàn)車。正當(dāng)我忘乎所以的時候,一輛眥著牙、咧著嘴的戰(zhàn)車朝我飛奔而來,他伸出惡魔似的爪子,嚇得人寒毛都豎起來了。我躡手躡腳的使出了我的殺手锏“以柔克剛”法,輕輕一轉(zhuǎn)彎,就躲過去了?磥恚行┦虏荒苡才。后來,我還跟其他戰(zhàn)車較量了多次,但都沒有這次刺激。
之后,我們又去了當(dāng)?shù)氐囊婚g博物館。博物館的設(shè)備極其簡陋,剛走進(jìn)門,就聞到一陣濃濃的塵土味,大概是關(guān)閉得太久了。里面有許許多多我沒見過的古物,如:清朝時期的銅錢、銅碗,還有許許多多的化石,令我印象最深的是那塊鯨魚頭骨和清朝的破銅碗,他們能夠留到今天真是不容易。
那一天,我們玩到很晚才回家。
當(dāng)我戀戀不舍地離開家鄉(xiāng),回到深圳,我決定把這一切快樂的畫面全部存入我的快樂“記事本”里。有一天,當(dāng)我不高興的時候,我就把它拿出來,當(dāng)糖嚼。
小學(xué)生記事作文 篇3
王老師的課講得好,我很喜歡,但王老師做事卻很“殘忍”。
前幾天發(fā)生的事我記憶猶新,老師竟然讓我們?nèi)ネ谖浵伒母C。好好的螞蟻窩,為什么卻要我們把它挖開,你說王老師這不是殘忍嗎?可是王老師說這是觀察。既然是這樣,那我們就只好去了。
下課回到家里,我找了一根雪糕棍,就急急忙忙去找螞蟻窩。找了半天,好不容易在花盆的旁邊找到一個螞蟻窩。開挖前,我雙手合十,默默禱告:螞蟻,螞蟻,我要挖你們的窩了,請你們原諒。我這是為了觀察,千萬別怪罪我呀!要怪就怪王老師吧!
王老師講過,觀察事物先要觀察事物的外形特點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)螞蟻窩的外面覆蓋著一堆小顆粒,這些小顆粒,比小米粒還小,硬硬的,跟土一樣的顏色。從表面上絲毫看不出這是螞蟻的窩。我想螞蟻還挺會偽裝的呢!
我用手輕輕地把小顆粒扒拉到一邊去,一個小洞就出現(xiàn)在我的面前了。洞口不大,我把雪糕棍輕輕的插進(jìn)洞里,輕輕的一挑,一條不規(guī)則的彎彎曲曲的通道就暴露了。通道不寬,我小心翼翼地順著通道一點(diǎn)一點(diǎn)挖,越挖越寬,漸漸的出現(xiàn)了一個稍大一點(diǎn)的洞。
我正仔細(xì)地進(jìn)行觀察。突然,一群大大小小的螞蟻從洞里爬出來向四面八方逃命,這下子,我可是捅了螞蟻窩,有點(diǎn)慌了手腳,趕緊躲到一邊去。過了一會兒,螞蟻們逃得差不多了,我又走近螞蟻洞一看,螞蟻們都跑光了。
我?guī)е环N負(fù)罪感繼續(xù)觀察螞蟻窩。我發(fā)現(xiàn),大洞的四周有密密麻麻的小洞洞,小洞洞里藏著白色的小顆粒,我用拇指和食指輕輕地捏起一個來,小顆檢整的,我稍微一用勁,壞了,小顆粒破了,粘糊糊,滑溜溜的。我還想再捏一個,突然,我記起來了:這是螞蟻的卵!不能再捏了,一個卵就是一個生命呀!剛才挖了人家的窩,現(xiàn)在再捏死人家的卵,這不是斬盡殺絕了嗎?我不能一錯再錯了。
我不想再繼續(xù)觀察了。我覺得已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了不少東西了。于是,我用手把剛才翻亂的土捧過來,輕輕的撒在螞蟻的窩上,然后,對著螞蟻窩說:“螞蟻呀,螞蟻,對不起!”說完,又給螞蟻鞠了一個躬,但愿逃命的螞蟻快回來!回來看看他們的卵——覆巢之下還有完卵呀!
那天晚上,我做了一個奇怪的夢:夢見一只大螞蟻帶著一群小螞蟻把我圍住了。那只大螞蟻的頭上頂著紅色的皇冠,他大聲地對我說:“你是個大壞蛋!”數(shù)不清的小螞蟻一齊吃喝“大壞蛋!大壞蛋!……”
我跪在地上告饒:“我再也不敢了!我再也不敢了!”
我醒了。我真的再也不敢了!
小學(xué)生記事作文 篇4
今天下午體育課,我們大家跑完步,老師讓我們玩了一個游戲,要四個或五個人才能玩這個游戲。一個人搭著前面那個人的肩膀,要蹲著,然后一蹦一跳地蹦向終點(diǎn)。
我和柯海東、陳亦陽、林啟祥他們一組,開始游戲。林啟祥時不時的叮囑我們:“先抬左腳,然后再抬右腳!”可是,一到比賽開始的時侯,我們都慌了神,沒有服從林啟祥剛才的命令,有的人抬左腳 ,有的人抬右腳,有的踩住了后面人的.的腳,有的用腳把前面人的鞋子給弄掉了,還有的……我們還沒有走一兩米就摔倒了。
第二次,我們在比賽前練習(xí)了一會兒,配合得挺不錯了,能走十幾米。但是我們一到比賽時,還是只走了六七米便摔倒了。不過我們也進(jìn)步了。
從今天的體育課中,我體會到了:無論做什么事都要齊心協(xié)力,一滴水在泥土里,很快就會干涸;而融入于大海中,就永遠(yuǎn)不會消失!
小學(xué)生記事作文 篇5
這件事過去很長時間了?蓮奈业男撵`深處難以抹掉,想起來,好后悔。
那是在一節(jié)語文課上,老師給我們講解《飼養(yǎng)員趙大叔》課文內(nèi)容。我趁老師沒注愈,低頭在做小動作,但沒逃脫老師那銳利的目光。老師路帶怒氣地對我說:“馬濤,到外邊呆一會兒。”我站在室外,心里好不自在,正想著尋機(jī)報復(fù)老師。忽然,看見西邊堵角處停放著老師的自行車,車把上還掛粉一個手提包。我悄悄走過去,拉開一看,里面有一張報紙,我知道老師最愛肴報紙,心想,老師你不原諒我,我讓你看報看不成,想到這里,咬牙切齒地把報紙撕了個粉碎,又順手扔到了綺外,然后裝作沒有干啥的樣子,又回到了原處。
下課了,老師走出教室對我說:“跟我到辦公室!蔽倚÷暋昂摺绷艘宦暎叭ゾ腿,有哈了不起。”進(jìn)了辦公室,等粉老師那機(jī)關(guān)槍似的一通批評吧,我想。呆了一會兒,只聽老師說道:“馬濤,上課不能做小動作,這樣不僅影響了你自己的學(xué)習(xí),還影響了大伙。今后要注愈,你聽見了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師沒大批一通,我暗自高興。老師又緩和一下口氣說:“來,我給你講解這節(jié)課的內(nèi)容!辈恢醯。我聽得特別認(rèn)真。
事過后,我才知道,那張姍碎的報紙上,有老師發(fā)表的文章,但老師一宜沒提起報紙一事,我后梅極了。仿佛肴到老師正焦急地導(dǎo)找粉報抵,我想對老師說出實(shí)情?蓻]有勇氣,所以一直隱瞞著。
每當(dāng)想起這件事,稗好后梅,我對不起教我的語文老師。題鮮明。
“我”上課做小動作,被老師叫到室外站粉,為報復(fù)老師,把老師喜愛的報紙撕碎,老師不但投有大發(fā)雷盆批評。反而說服教育“我”。但以后老師一直沒有提起報紙一事,使“我”慚愧,令“我”后悔。
小學(xué)生記事作文 篇6
你們捉過雞嗎?春節(jié)期間,外婆家上演了一場熱鬧的捉雞記。
過年了,媽媽帶了一只烏黑亮麗的公雞回外婆家,把它安頓在后院里。這只雞可不聽話了,剛放到地上,就亂飛,搞得菜地城全是零零碎碎的雞毛。外公說時遲,那時快地拿著一要長棒,將它趕進(jìn)雞窩。我小心翼翼地張望了一下:呀,還 真靈!現(xiàn)在它像個甘拜下風(fēng)的手下敗將乖乖地低頭吃食。
第二天,外婆去喂食,發(fā)現(xiàn)這只雞竟然不翼而飛?此蛱焓茄b老實(shí),其實(shí)已經(jīng)謀劃好逃跑了。于是我們?nèi)野嗣蓡T一起出動,捉拿公雞。
只見我們有的拿竹竿,有的拿棍棒,我和哥哥也拿著羽毛球拍來湊熱鬧。大家一精一神抖擻,殺氣十足,一路邊走邊問。一個鄰居說:“昨晚有一只黑公雞竄到了半山腰,那棟廢棄的小屋棚里。我想:這只雞還 挺厲害,居然隱藏著那么好。想著,我們“陳家大軍”浩浩蕩蕩一點(diǎn)一點(diǎn)靠進(jìn)舊屋棚。
大概在10米開外的地方,我們停住了腳步,“順風(fēng)耳”我豎一起耳朵仔細(xì)聽著,在小屋棚旁的樹林里,有雞的聲音!扒Ю镅邸备绺缫岔樎曋,這只黑雞正悠閑地散步!爸笓]官”外公把大家安排她位置,形成包圍圈。則有我和哥哥去把它趕出來。我們領(lǐng)命,拿著球拍打著小樹叢,想把它趕進(jìn)包圍圈?墒,它卻一動不動,我們更加拼命地打了,公雞她好像害怕了,慌忙地跑來跑去,無意間自己走到了一個死一胡一同。我嘻嘻地壞笑著:“這回你死定了!”
但是,這只公雞以不變應(yīng)萬變,使出了它的王牌功夫———“急救飛翅”。只聽“撲哧撲哧”地幾聲,它飛到了半空,逃過網(wǎng)又飛進(jìn)了樹林。
唉,沒辦法,最后大家決定還 是把它放生,不管了!
小學(xué)生記事作文 篇7
張老師讓我們今天下午2點(diǎn)到市圖書館自愿參加集體活動,一起玩、放風(fēng)箏、看圖書。
今天參加活動的人并不多,有劉昊杰、豐嘉樂、馬望舒、楊可、常子驍……七、八個同學(xué)。
我們找到一片草地,開始放風(fēng)箏。張老師拿著線輪,在試著放線。線輪的樣子很特別,一個圓形的藍(lán)色的線輪,里面有一圈鐵珠子,外面有一個滾軸,中間有一個把手。風(fēng)箏是個“戰(zhàn)斗機(jī)”的樣子。
今天的風(fēng)很大,但不穩(wěn)。最開始張老師一遍又一遍的放風(fēng)箏,這個時候,我都在和同學(xué)打鬧玩耍,一扭頭,風(fēng)箏飛上來了。“戰(zhàn)斗機(jī)”機(jī)翼上有兩條布,畫著兩枚導(dǎo)彈,就象在“戰(zhàn)斗機(jī)”上掛著一樣,隨時準(zhǔn)備發(fā)射。我們跟著風(fēng)箏追了一會兒,喊了一會兒,“瘋”了一會兒。
天上還飄著許多風(fēng)箏,有個風(fēng)箏拖著長長的彩色尾巴,足有十幾米長,在空中盤旋飛舞,非常漂亮。
后來我又在圖書館里借了兩本最喜歡的書——《神勇小虎隊(duì)》、《笨狼和他的爸爸媽媽》。
今天我真高興。
小學(xué)生記事作文 篇8
唉,真不知道程思琪會怎么想,她不會跟我絕交吧!我一直很擔(dān)心。
這件事還要從2月15日說起,那一天,我寫了一篇關(guān)于“TFBOYS”的介紹,寫完了之后,我就給程思琪看。可是,她看了一天半,還沒有還給我。
于是,我生氣地對程思琪說:“把我的本子還給我!”
程思琪猛一回頭,說:“什么本子啊?”
我的耐心已經(jīng)到達(dá)了極限,指著她說:“就是我給你看的作文本啊!快還給我!”
“本子啊,我好像已經(jīng)還給你了呀!”
“根本就沒有!上午我借給你,下午我的桌子上什么東西都沒有!”
“我已經(jīng)還了!”程思琪也生氣了。
“沒有還!”我更生氣了,抓起她的語文書往地上使勁一扔。程思琪看到了,便趴在桌子上小聲地哭泣著,身子一抖一抖的。
這時,戴潤鈺走了過來,問:“怎么了?”我生氣地說:“我借她的本子,她沒有還!”
“哦——,本子啊,是我拿走的,我剛準(zhǔn)備還給你!蔽衣犃,連忙跑到程思琪那兒,說:“對不起,是我冤枉了你,能原諒我嗎?”
沒想到,程思琪擦了擦眼淚,笑著說:“當(dāng)然可以呀!”說完,大家都笑了。
小學(xué)生記事作文 篇9
我呀,是個十足的饞貓。對我而言,美食比更讓我激動。哪有美食,哪就有我!我太喜歡周末了,因?yàn)槊總周末爸爸媽媽總是做些好吃的。但是因?yàn)樨澇,我現(xiàn)在已經(jīng)是個大胖子了。我暗自下定了決心要把饞蟲殺得片甲不留。
可是有一天,我騎車出去玩,路過一家小賣店?匆姍还窭锪宅槤M目的小零食,我就口水直下三千尺了。不行!我狠狠掐了自己胖胖的大腿一把,不能再吃了!可是那些小食品好像在向我招手,五顏六色的糖果在向我微笑,冰棍兒在對我說快來呀 我對自己說:就這一次!最后一次!吃完我就戒掉零食!然后捏了捏口袋里的一元錢快步走進(jìn)了小賣店。當(dāng)我心滿意足地離開小賣店時,我突然清醒過來,低頭看看自己粗壯的大腿,懊悔地想哎呀!又沒控制住!我仿佛看見剛吃下的小食品迅速化成脂肪,然后牢牢地堆積在大腿上。
為了減肥克制饞蟲,我每天都要在跑步機(jī)上跑兩三千米。誰知有一天,爸爸買回來兩袋圣女果干。真是太甜了!我偷偷帶了點(diǎn)放在跑步機(jī)上邊跑邊吃。后來我及時警示自己不能再吃下去了。為了不再胖起來,我把能誘惑我的東西全扔了出去。
從那以后我時刻告誡自己一定不要貪吃,忍住、忍住、必須忍住,每當(dāng)被食品誘惑住時總能清醒過來。我肚子里的小饞蟲也乖了,不再讓我發(fā)愁了。我終于戰(zhàn)勝了饞蟲。
小學(xué)生記事作文 篇10
1. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達(dá)了…對…的喜愛
2. 小學(xué)生能有這樣的體會令人刮目相看
3. 對…的比喻用得妙
4. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
5. 簡單交待時間地點(diǎn)和結(jié)果…
6. 語言簡練規(guī)范開篇吸引人
7. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來
8. 開篇簡明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
9. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
10. 開頭直奔主題也是一種寫法
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