有關(guān)小學(xué)四年級(jí)植物作文匯編6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)植物作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇1
小朋友們，你們喜歡文竹嗎？如果喜歡，就讓我給你介紹一下吧。
它的底下有一個(gè)淡黃色的托盤，旁邊是用一些乳白色的石頭堆成，精巧別致，形狀各異的假山，像文房四寶中的名貴硯臺(tái)。文竹的葉子非常密集，郁郁蔥蔥的像一根根尖刺，層層覆蓋。文竹長得茂盛如蓬，好像一顆顆參天大樹，挺立在群山蒼茫的云海之間。
文竹除了能供人觀賞之外，還對(duì)人們有很多益處。文竹不但可以提高文化修養(yǎng)，而且可以對(duì)肝臟有病，精神抑郁，情緒低落有一定的調(diào)節(jié)作用。文竹在夜間除了能吸收二氧化流，氯氣等有害氣體外，還能分泌出殺滅細(xì)菌的氣體，減少感冒，傷寒等傳染病的發(fā)生，對(duì)人體的健康是大有好處的。
文竹不但這么美，而且對(duì)人們有許多益處，我們一定要好好保護(hù)它！它是志向高遠(yuǎn)的象征，它是美的天使！
小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇2
我給向日葵取了個(gè)名字，叫它“向陽花”，小學(xué)四年級(jí)作文,我喜歡的一種植物——向日葵。因?yàn)樗幸粋�(gè)驕傲的性格，每當(dāng)萬物生長的時(shí)候，它總是第一個(gè)見到太陽，而且每時(shí)每刻都盯著太陽不放，陽光在哪里，它就朝向哪里，真有趣。
“向陽花”還是一棵幼苗的時(shí)候，它的身子是硬朗的，在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子，露珠在葉面上滾動(dòng)，在陽光的照射下，像銀珠那樣閃閃發(fā)光。陽光雨露促使“向陽花”一天天地成長，它淺綠色的腰桿挺粗壯，神氣而筆直，像草原上的哨兵一樣。慢慢地，向陽花終于戴著碧綠的帽子出現(xiàn)，金黃色的花瓣沿著帽子轉(zhuǎn)了一圈，小小的腦袋被帽子扣得緊緊的，還不肯露臉呢！“向陽花”張開眼睛，看到溫暖的陽光在朝著它笑，微風(fēng)細(xì)雨在為它打扮，它高興極了，露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。
“向陽花”還是個(gè)懂事的孩子，大自然給了它一切，它也要為人們奉獻(xiàn)自己。它把豐盛的果實(shí)放在臉上，那密密麻麻的瓜子兒，飽滿得不得了。
多么可愛的向陽花呀！
小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇3
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在教室門口，他的手里有一團(tuán)黃黃的小東西，定睛一看。��！原來是一只可愛的小鴨子，身體黃黃的，在燈光下閃亮閃亮的，十分漂亮。他的嘴是張開的'，我仿佛聽到小鴨子“嘎嘎嘎”一直叫著。我們走進(jìn)一看，小鴨子的背上還駝著三株多肉呢！
一株多肉一片一片的，外邊紫色的，里邊綠油油的，像極了一朵正怒放的花兒。一組多肉植物一根根的，和圓柱形有幾分相似，似乎是失去了手掌的手，只剩幾根手指可憐的手指。最后一顆離鴨頭最近，比鴨頭要高出一些，是一株“迷你”型的仙人掌，上面有一些毛茸茸的小刺，摸起來十分柔軟，一點(diǎn)也不扎手。我盯著那盆多肉看，突然，眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。仙人掌那幾根什么也不像的東西下面，還有一張墊子一樣的東西，我想：正是因?yàn)橛心菛|西在，那些幾根東西才會(huì)生長成“迷你”仙人掌吧！
這盆多肉真奇特！
小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇4
大家知道植物浮雕是什么嗎？哈哈，其實(shí)就是把做好的橡皮泥給粘在一張圓卡紙上，然后看起來像浮起來、立體的罷了。
上美術(shù)課的時(shí)候，老師把我們的作品給一個(gè)一個(gè)的拍下來，然后展示給大家看。
首先，我看到了三朵玫瑰花，那是李沁雯和蔡佳樺的作品。我感到那三朵玫瑰花很立體、漂亮，就像真的一樣，當(dāng)我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的時(shí)候，李沁雯就告訴了我答案。她告訴我們：先把一塊橡皮泥給搓成一個(gè)條，再壓扁，然后再卷起來，要越卷越下，這樣，一朵玫瑰花就做成了。
當(dāng)我正沾沾自喜的時(shí)候，老師調(diào)到了我和呂婧語的作品。
我們緊張的上去。我們的作品叫開花之樹。樹是這么做的：先取一塊棕色的橡皮泥，然后搓成一個(gè)條，再壓扁，畫上紋。然后取三塊綠色橡皮泥，把他們搓成團(tuán)，再壓扁，然后粘在一起，再粘到樹干上。一棵樹就做好了�；ㄊ沁@么做的：先去一丁點(diǎn)粉色橡皮泥，搓成團(tuán)，壓扁，把下面弄尖一點(diǎn)，再做五塊這樣的花瓣，把這五塊花瓣粘在一起，在中間放上一小塊黃色橡皮泥，一朵花就做好了。然后再做五朵，站在樹葉上，OK。
因?yàn)槲覀兏杏X一顆樹立在中間太孤單了，所以我們?cè)谂赃呑隽艘粋�(gè)蝸牛。
植物浮雕真好玩。
小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇5
今年暑假，我們一家人去海南旅游，并參觀了興隆熱帶植物園。
走進(jìn)了興隆熱帶植物園，只見園內(nèi)樹木高大茂盛、郁郁蔥蔥。里面種滿了各種各樣的奇花異草和珍奇樹種，有香草蘭、可可，有狐尾椰、旅人蕉，還有傳說中的“見血封喉”……。當(dāng)導(dǎo)游向我們介紹橡膠樹的時(shí)候，外婆感慨地說：“以前知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)，開墾荒地，每天凌晨一、二點(diǎn)鐘就要起床割膠，等到早上八、九點(diǎn)鐘又要去收膠水，工作非常辛苦。橡膠樹的膠水有很大的用處，可以做成汽車的輪胎、膠鞋等等。以前的生活是多么的艱苦，現(xiàn)在國家富強(qiáng)了，經(jīng)濟(jì)也發(fā)達(dá)了，一切都是現(xiàn)代化和高科技，人們的生活都變得幸福美好了。”
聽了外婆的話，我想：以后我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，刻苦學(xué)習(xí)，將來用自己學(xué)到的知識(shí)去報(bào)效祖國。
小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇6
我以前養(yǎng)過很多動(dòng)物，我從幼兒園小班就開始養(yǎng)了，養(yǎng)的是一只小貓，那時(shí)它才剛出生不久，因?yàn)楹苄�，所以奶奶把它裝在空的衛(wèi)生紙盒里。有一天，我去上學(xué)不在家，小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩，但她還小，不會(huì)控制力氣，不小心竟把小貓弄死了！我回到家，奶奶跟我說貓咪死了，兇手是妹妹。貓咪才來家里幾天，就這樣死了。
我小學(xué)的時(shí)候，搬了新家，離家不遠(yuǎn)有一個(gè)夜市，我在那里買了一只兔子。那時(shí)我已經(jīng)小學(xué)一、二年級(jí)，要上學(xué)，不在家。兔子不能喝很多水，否則會(huì)死掉，但我妹卻一直給兔子喝水，等到我回家一看，籠子里的兔子不見了！媽媽說兔子死了，兇手又是妹妹！
又有一天，奶奶坐在門口，突然，有一只流浪的黃金鼠從奶奶的腳旁走過去，奶奶就把它抓起來交給我養(yǎng)。它很聰明，會(huì)自己打開籠子跑出去，結(jié)果被我找回來。后來，我又買了兩只公公鼠，可是等我上學(xué)回來，三只老鼠卻都不見了！我猜它們是自己打開籠子，從我家后門跑出去的。這一次找不回來了。
經(jīng)過這些事，媽媽說不要再養(yǎng)小動(dòng)物了，不是被妹妹弄死，就是自己開籠子溜出去，花那么多錢！
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