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小學(xué)生誠(chéng)信作文

時(shí)間:2022-05-19 19:28:41 關(guān)于小的作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生誠(chéng)信作文九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生誠(chéng)信作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】小學(xué)生誠(chéng)信作文九篇

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇1

  “誠(chéng)信”在我們的生活中,在我們的身邊,在我們的左右。我們卻不去關(guān)心它,不去把它當(dāng)作人生重要的品質(zhì)。

  書上有這樣一則故事:有一個(gè)青年提著七個(gè)提包上了船,在路途中,船被撞破了一個(gè)小洞,船長(zhǎng)讓大家把提包扔到海里。青年的提包依次是金錢、利益、地位、美色、文化、魄力、誠(chéng)實(shí)。青年看了看這些提包,毫不猶豫的把美色扔進(jìn)了海里,依次又扔了金錢、利益、魄力、利益、魄力,青年猶豫了,他不想再扔了,可為了活命,他又扔了魄力與地位。青年再也不忍心扔了,船長(zhǎng)一催再催,他又忍痛割愛,把文化扔了。青年依依不舍的望了望浩瀚的海洋,又看了看“誠(chéng)實(shí)”的提包,極不情愿的扔進(jìn)了海中。

  從這個(gè)故事,我認(rèn)為,這個(gè)青年人是個(gè)品質(zhì)高尚的人,因?yàn)樗麑?duì)金錢、利益、地位、美色毫不在乎,他注重著自己的心靈。注重著“誠(chéng)信”這兩個(gè)字。

  我們也要像丑菊那樣,只要內(nèi)心美。更要像青年人那樣“誠(chéng)信”永遠(yuǎn)在第一位。人生最好的導(dǎo)師是“誠(chéng)信”,人生最知心的朋友是“誠(chéng)信”,人生最好的伙伴是“誠(chéng)信”。

  讓我們擁有誠(chéng)信,讓我們互相信任!

  “誠(chéng)信”是我們的伙伴

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇2

  “誠(chéng)信光榮,失信可恥。”誠(chéng)信是中華民族的美德。誠(chéng)信,比什么都重要,誠(chéng)信的人處處受人尊敬,失信則為人所不齒和唾棄。

  生活中,有很多講誠(chéng)信的故事。

  在感動(dòng)中國(guó)十佳人物中,有這樣一對(duì)兄弟倆。哥哥叫孫水林,弟弟叫孫東林。哥哥為了給農(nóng)民工發(fā)工資,專門開車去外地去領(lǐng)取工人的工錢。但天有不測(cè)風(fēng)云,在返回的路中,哥哥遭遇了車禍,不幸去世了。可農(nóng)民工的工資怎么辦?弟弟孫東林強(qiáng)忍著失去哥哥的痛苦,按時(shí)給農(nóng)民工發(fā)了工資。而那些工人也被弟弟的誠(chéng)信之舉打動(dòng),在沒有任何底賬的情況下,工人們沒有一個(gè)多報(bào)工錢的,到最后,那些工錢總計(jì)33。6萬元,一分不多、一分不少地分到了那些農(nóng)民工手上,這個(gè)故事感動(dòng)了許多人,成了一個(gè)中國(guó)當(dāng)代誠(chéng)信的楷模。

  我自己生活中也經(jīng)歷過關(guān)于講誠(chéng)信的事。有一次,我路過一家商店。哇!里面的東西琳瑯滿目。咦?這不是全班女生都在玩的編繩嗎?嘿嘿,我要買一盒。我挑了一包皮筋最多的,但一問價(jià)錢,?要4元錢!我摸了摸口袋,口袋里只有孤零零的1個(gè)鋼镚。唉!沒希望了。唉!我的腦袋里冒出了一個(gè)奇怪的念頭。我問售貨員:“阿姨,我能不能先拿走東西,我明天再付錢?”想不到,阿姨竟然答應(yīng)了。就憑她對(duì)我這份信任,我第二天就還給了她錢,一點(diǎn)也沒耽擱。

  當(dāng)然,生活中也有不講誠(chéng)信、不光彩的故事,比如說:“狼來了”。這個(gè)故事講的是一位牧童在放羊的時(shí)候找樂子,大喊:“狼來了,狼來了!”大伙都信以為真,但被騙了許多回后,大家都不相信了。有一次,狼真的來了,這回他再大喊,卻沒有人理他。這回,不但他放的羊全被狼吃掉了,自己也差點(diǎn)都丟掉了性命。這個(gè)故事警示大家一定要誠(chéng)實(shí)守信,否則,就要遭受苦頭,這方面我也有教訓(xùn),講一個(gè)我撒謊挨揍的故事。

  有一次,因?yàn)槲姨中淖鲥e(cuò)了很多題,媽媽一氣之下罰我做了很多口算題。我不情愿地將口算本放入書包,準(zhǔn)備回學(xué)校寫。第二天晚上,我看見了媽媽,就想起了口算題還沒寫完呢!怎么辦?為了逃過這次“風(fēng)暴”,我就編了個(gè)謊言,可是卻被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她痛打了我一頓,嚇得我再也不敢說謊話了,我一定會(huì)說到做到,誠(chéng)實(shí)做人。

  誠(chéng)信是做人的基本,也是對(duì)我們小學(xué)生的要求,我們做事、做人都要講誠(chéng)信!我們一定要記住:誠(chéng)信光榮,失信可恥!

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇3

  “人要以誠(chéng)為本,以信為天!闭\(chéng)信是最珍貴的,如同一筆財(cái)富。沒有誠(chéng)信的人生活在世上,好似一顆飄浮在空中的塵埃。只有以誠(chéng)來做人處世,才能在社會(huì)上立足,才能在事業(yè)上有所發(fā)展,才有光明的前途。

  講到誠(chéng)信,我不由得想起了發(fā)生在去年暑假的一件事。我叔叔家經(jīng)營(yíng)的食品雜貨店落在村口,生意興隆,顧客絡(luò)繹不絕。值得一提的是因?yàn)槭迨迤綍r(shí)熱情待客,誠(chéng)實(shí)守信,去年還獲得了“誠(chéng)信商店“的榮譽(yù)稱號(hào),這個(gè)喜訊可讓叔叔樂了好幾天呢!那塊“誠(chéng)信商店”的牌匾懸掛在小店的墻上,金光閃閃,更加醒目。

  叔叔家的小店從開張到現(xiàn)在,一路順風(fēng)。可是,那天卻出乎意料地在賣貨時(shí)收回了一張五十元的假鈔,叔叔好像火山爆發(fā)一樣,臉上的肌肉不停地抽動(dòng)著,用手拍著桌子,氣急敗壞地說:“真是氣死我了,沒料到現(xiàn)在還有人昧著良心用假鈔。唉,今天辛辛苦苦忙了一天,哪知全搭進(jìn)去了!笔迨逡贿呴L(zhǎng)吁短嘆地說著,一邊走出了小店。

  正在這時(shí),一位鄰居阿姨走了進(jìn)來,手里捏著一百元鈔票。我眼睛一亮,心想叔叔那么疼我,我就……不,我是少先隊(duì)員,不應(yīng)該做這種事?墒且幌氲绞迨迥菑埬槪沂裁匆膊活櫫。“小朋友,買一瓶葡萄酒!卑⒁痰脑挻驍嗔宋业乃季w,把那張五十元的假鈔混入一些零錢當(dāng)中,小心翼翼地遞給阿姨。阿姨拿著錢和酒走了。我心里十分得意。

  不一會(huì)兒,叔叔愁眉苦臉地回來了,我笑嘻嘻地迎上去說:“叔叔,那五十元假鈔錢我已經(jīng)把你脫手了!薄笆裁矗俊笔迨逡宦,立刻叫起來。我得意地把剛才的經(jīng)過一五一十地告訴了叔叔,本以為叔叔會(huì)表?yè)P(yáng)我,可他聽完后,臉上更沉了,他大聲對(duì)我說:“你這樣做行嗎?你這樣做怎么對(duì)得起‘誠(chéng)信商店’這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)呢?”我嚇呆了,從小到大,叔叔都很疼我,從沒這樣大聲吼我。我“哇”的一聲哭了。叔叔沉默了一會(huì)兒,摸著我的頭語重心長(zhǎng)地說:“我從小就教育你和妹妹要誠(chéng)實(shí)守信,我收了一張假鈔,雖然心里不好受,但也不能再用這去害大家呀。誠(chéng)信是創(chuàng)造財(cái)富的基石啊,你一向懂事,快去把那五十元假鈔換回來。”我聽了叔叔的話止住了眼淚,抬頭看了看懸掛在墻上的“誠(chéng)信商店”,此時(shí),牌匾好像失去了往日的光澤,變得暗黯淡無光了。我立刻從抽屜拿出一張五十元的紙鈔,向鄰居阿姨家走去……

  是。 罢\(chéng)信創(chuàng)造財(cái)富”。同學(xué)們,拾起我們誠(chéng)信的包袱吧!用我們的誠(chéng)信創(chuàng)造財(cái)富,以我們的誠(chéng)信來創(chuàng)造美好的人生。

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇4

  誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人應(yīng)有的美德,在歷史廣袤的文化原野上,從古到今,人們都以守信為本,以誠(chéng)信為根。它是做人的靈魂,唯其,才能開出璀璨的青春之花,結(jié)出豐滿的人生之果。

  早在兩千多年前,古人曾子就是一個(gè)非常守信的人。有一次,他的妻子去趕集,為哄哭鬧的孩子安心,便騙他說:“回來就殺豬給你吃!”過了許久,曾子的妻子回來了,看見曾子真要?dú)⒇i,忙上前阻止。曾子說:“你欺騙了孩子,那么以后孩子就不會(huì)信任你。”隨后就把豬給殺了。

  在我的身邊,也有一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,她就是我的媽媽。媽媽是做燈具小生意的,她心地善良、樂于助人,而且十分講誠(chéng)信,所以顧客越來越多,生意也越來越紅火。從一開始到處求生意到如今的顧客盈門,媽媽的名氣也隨之越來越大了。

  記得那是一個(gè)大雨傾盆的夏夜,雷電交加,并且十分悶熱,我們一家人正在吃著晚飯。突然,一陣悅耳的鈴聲打破了寧?kù)o,媽媽忙放下筷子,接起電話。一會(huì)兒,電話掛了,我忙問媽媽有什么事。原來,有一戶人家的電突然被雷打掉了,屋里漆黑一片,什么都看不見,電扇也不轉(zhuǎn)了,悶熱得快透不過氣來了,他們向媽媽求助。爸爸聽后說:“這么大的雨,還是別去了吧,那燈沒了,又不是和我們家燈的質(zhì)量有關(guān)系!眿寢屴D(zhuǎn)頭望了望大雨如注、空無一人的窗外,說:“現(xiàn)在,他們一定很需要?jiǎng)e人的`幫助。他們那么信任我,我一定要去。至于你要不要去,隨你的便!”說罷,媽媽馬上披上雨衣,帶上手電筒,騎著“小毛驢”駛進(jìn)風(fēng)雨中……

  雨停了,我趴在窗前焦急等待著媽媽。在昏暗的光線中,我隱隱約約看見了一輛車的燈光,等其近了,再仔細(xì)一看,原來就是媽媽,我十分興奮,連忙跑下樓,在門口迎著她。媽媽的臉頰上不知是汗水還是雨水,發(fā)絲都被打濕了,身上則沾滿了泥水,疲憊不堪,但在她的臉上,我卻分明看到了無限的快樂、滿足和喜悅。

  一天后,那戶人家?guī)еY品來到了我們家,媽媽忙熱情招待。當(dāng)他們要把禮品交給媽媽時(shí),媽媽拒絕了,她說:“你們的心意我領(lǐng)了,但是昨天的事,是我應(yīng)該做的!边@句話說得他們都不好意思了,從那以后,他們就一直為媽媽介紹生意,有什么事也盡量幫助我們。

  誠(chéng)信,是人與人之間交往的紐帶。我們?cè)谏钪袩o論是對(duì)待親人、朋友、同學(xué)都要誠(chéng)實(shí)守信。

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇5

  記得二年級(jí)時(shí),我還不會(huì)騎自行車,媽媽對(duì)我說:“如果這次考試你考的成績(jī)還不錯(cuò),我就給你買一輛自行車,讓你學(xué)騎自行車,好不好?”“耶!好哇!好哇!”我高興得一蹦三跳。

  到了考試的那一天,我十分緊張。我先認(rèn)真地答完了試卷,又檢查了一遍,最后才把試卷交上去。

  考試后的那幾天,我的心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。只想著自行車到底能不能買呢?

  終于,到了發(fā)卷子的那一天,我懷著莫名的渴望看了一眼試卷,嗯,還不錯(cuò)九十多分,媽媽應(yīng)該能給我買自行車。

  回到家里我把試卷拿給媽媽看,媽媽看著試卷說:“行,還不錯(cuò),我答應(yīng)你什么愿望?”“自行車!自行車!”我高聲喊道。

  吃完午飯后,媽媽就帶著我去買了一輛粉紅色的小輪自行車。

  后來,我問媽媽:“我要的自行車這么貴,您為什么這么爽快的答應(yīng)了呢?”媽媽告訴我:“人無信不立。我們做事一定要守信,說到做到。”

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇6

  讀了《誠(chéng)信承諾》一文,我對(duì)人性思想有了更進(jìn)一步的了解——要想別人誠(chéng)信,首先自己要誠(chéng)信。當(dāng)這種高尚的品質(zhì)深入人心時(shí),這個(gè)社會(huì)也就自然進(jìn)步、富強(qiáng)了。

  文中的辦重點(diǎn)中學(xué)天津市津英中學(xué),七年級(jí)的300余名學(xué)生,在期末考試前與老師們互相簽署了一份特殊的“誠(chéng)信協(xié)議”。學(xué)生們保證在無人監(jiān)考的考場(chǎng)上遵守紀(jì)律、絕不作弊。起初,我只覺得這是一個(gè)無知的玩笑。而當(dāng)看到校方在考場(chǎng)不設(shè)監(jiān)考老師,教室里的監(jiān)控設(shè)備全都不開時(shí),我大為震驚。只是一份小小的承諾書,只是幾句看上去微不足道的保證,竟搭起了人與人之間的心靈橋梁。而這堅(jiān)實(shí)的通道,恰恰是人類思想道德深處最基本的那份誠(chéng)信。

  這是一堂生動(dòng)而別開生面的誠(chéng)信教育課,與其高談闊論,不如給予行動(dòng)。文中的學(xué)生們能夠誠(chéng)實(shí)考試,校方也能做到信任學(xué)生,不僅開創(chuàng)了教育界的新河,也為整個(gè)社會(huì)平添了一道亮麗的風(fēng)景線。難道不值得世人深思,不值得為之折服嗎?

  然而,我,一名普通的小學(xué)生,看了現(xiàn)實(shí)生活中太多鮮明的例子:往往是那些耍些小手段的商人飛黃騰達(dá),而守著本分的人卻依舊粗茶淡飯,過著清貧的日子。有些天資優(yōu)越的聰明人,掌握了豐富的文化知識(shí),卻也往往丟失了那份本該具備的素質(zhì),忽略了誠(chéng)信這條做人的道理。

  大人沒了誠(chéng)信,孩子自然也懷疑誠(chéng)信的真正意義。我以前一直覺得講誠(chéng)信的人太老實(shí),容易吃虧、被欺負(fù)。說實(shí)在的,要是在考試時(shí)有不會(huì)的題目,在無人監(jiān)考的情況下,我們何嘗不想翻翻教科書呢?承諾是錢,還是好分?jǐn)?shù)?反正又沒人知曉,又何不可為呢?是啊,這一切都是信手可做的。但是我們理智地想過嗎?在做的同時(shí),我們已經(jīng)出賣了自己的靈魂!錯(cuò)過了在老師和學(xué)生之間建立一種相互信任關(guān)系的機(jī)會(huì)。雖然我們堅(jiān)守誠(chéng)信,可能會(huì)得不到一個(gè)好分?jǐn)?shù),但是,我們得到的卻是無價(jià)的誠(chéng)信。金錢有價(jià),誠(chéng)信無價(jià)!我永遠(yuǎn)記住了誠(chéng)信不能用金錢來衡量!

  讀了此文,使我對(duì)誠(chéng)信有了新的認(rèn)識(shí)。如果你現(xiàn)在問我誠(chéng)信是什么,那么我會(huì)說,它是人與人之間的一種相互信任,它是心靈花園中屬于我的陽光雨露,每一滴精華都是我生命的源泉!假若有一天,我丟失了它,那么,心靈之花將會(huì)凋謝。到那時(shí),被腐蝕的心靈將會(huì)找不到一塊凈土重建屬于我自己的花園。因此,我很珍惜它,坐在花園的秋千上,沐浴著和煦的陽光,將蒸發(fā)的虛偽和欺騙小心毀掉,不讓它們?cè)僬{(diào)皮地跑進(jìn)別人的心房……

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇7

  那是一個(gè)陽光明媚的中午,我遇到了一個(gè)守誠(chéng)信的人。

  突然,有一個(gè)熟悉的身影走到我面前,我仔細(xì)一看,是我家樓上鄰居家的男孩。他問我要干什么去,我給他說:“我要去補(bǔ)習(xí)班上課!彼f:“你能…你能……”我看他說話吞吞吐吐的,就感覺他有什么話要說。我問他:“你是不是有什么事情需要我?guī)兔Γ惺裁词虑槟憔徒o我說,我會(huì)盡力幫你的!彼÷暤慕o我說:“我想借你5元錢!蔽耶(dāng)時(shí)在想,到底借他錢,還是不借呢?他雖然是我的鄰居,但是他如果不想還我錢,他可以不開門。我仔細(xì)一想,我還是借給他吧,每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的挫折。我有困難的時(shí)候也有人幫助我。我把5元錢從我口袋里面拿出來給他,我說:“你什么時(shí)候還我?”他說:“我明天還你,就在這里,中午10點(diǎn)!钡搅嗣魈欤?guī)е鴿M懷的好心情來到了老地方。我等了快到10點(diǎn)了,我看他還沒來,我就著急了,心里想著在給你5分鐘的時(shí)間,如果你還不來我就走了。我還小聲嘟囔著,你這個(gè)不講誠(chéng)信的家伙,我以后在也不相信你了。正在這時(shí),他來了。他說他借我的錢是捐給那個(gè)賣唱的小矮人了。我為了盡快還你錢,我?guī)臀覌寢屪黾覄?wù),把家里全部整理了一遍,我媽媽才給我5元錢,連續(xù)得整理3天。這時(shí),我感覺我剛才實(shí)在是太過分了,還小聲嘟囔著罵他。通過這件事,我感覺我鄰居家的男孩還是很守誠(chéng)信的,當(dāng)然,守誠(chéng)信的人還有許多許多。

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇8

  中國(guó)曾有“言不信者,行不果”的古訓(xùn),意思是說,說話不講信用的人,做事不會(huì)有好結(jié)果。可見,誠(chéng)信是如此重要,所以,我們時(shí)刻要把誠(chéng)信記在心中。

  給大家講個(gè)故事:十幾年前,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有人涉足。一天,一個(gè)尼泊爾少年跑了三小時(shí)幫日本攝影師買來了啤酒。第二天,那位少年又幫忙買啤酒,但他久久不回,攝影師擔(dān)心錢被少年騙走了。但是第三天夜里,少年回來了,原來,他翻山越嶺,終于買齊了十瓶啤酒,但又摔壞了三瓶,少年哭著拿著碎片和啤酒回來了。日本攝影師深受感動(dòng)!于是,這里的游人多了起來。這正如俗話所說,“誠(chéng)者天之道也,思誠(chéng)者人之道也。至誠(chéng)而不動(dòng)者,未之有也;不誠(chéng),未有能動(dòng)者也”。

  有一天,小明和小剛約好在星期六的下午去公園玩,但是小剛因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲而失信了。星期一上學(xué)的時(shí)候,小剛很誠(chéng)實(shí),跟小明說了實(shí)話,并跟小明道歉。小明看小剛十分誠(chéng)實(shí),便原諒了他。從這件事可以看出,誠(chéng)信既可以陶冶一個(gè)人的性情,又可以反映出一個(gè)人的珍貴品質(zhì),還可以溝通人們的心靈。 小

  漢朝楚王韓信,自己落魄的時(shí)候,漂母給他飯吃。韓信離開她的時(shí)候,告訴她以后一定來報(bào)答她。后來,韓信做了楚王,不忘舊恩,奉黃金千兩以漂母。誠(chéng)信可以看出一個(gè)人的文化修養(yǎng),增加人緣。

  伊索寓言里有一個(gè)故事——《狼來了》,相信大家都聽過,講的是一位牧童兩次騙山下的農(nóng)民,說有狼來,農(nóng)民聽了急忙跑上山去看。知道事實(shí)后,害得農(nóng)民們走石灰路——白跑一趟。第三次,農(nóng)民再也沒有輕信牧童的話,而這次,狼真的來了,結(jié)果,羊全被吃光了。這就是所謂的“事不過三”,撒謊的下場(chǎng)是多么殘酷啊!

  人在社會(huì)上,沒有誠(chéng)信就不能立足,正如孔子所說,“人無信不立”。做人誠(chéng)信,不說謊話,一言既出,駟馬難追,這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇9

  今天中午,王老師的勞動(dòng)公開課需要一些橘子,派我和另外一個(gè)同學(xué)去附近的菜市場(chǎng)買。

  風(fēng)呼呼地刮著,我們走在路上隨時(shí)都有被風(fēng)吹走的感覺。賣菜的叔叔阿姨都凍得臉通紅,不停地搓著手跺著腳。因?yàn)檫@時(shí)橘子有些過季,我們轉(zhuǎn)了好幾家都感覺不太新鮮,最后終于有一個(gè)攤位上的橘子吸引了我們的目光。攤主是一個(gè)年過六旬的老奶奶,頭發(fā)一半是白的,一半是黑的,圍著一條棕色的大圍巾,鼻頭通紅,顯得一臉慈祥。我們一起挑選了一些橘子,放到秤上過了秤,付過錢后就往回走?熳叩綄W(xué)校的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)手里還有兩個(gè)橘子,不禁一愣,原來他忘了把那兩個(gè)橘子放到袋子里一起過秤了。我們馬上停住腳步,商量該怎么辦。送回去,我們一定會(huì)很沒面子;不送回去,我們心里會(huì)忐忑不安,而且那個(gè)老奶奶在這么冷的天里賣水果,一定很不容易。

  這時(shí),我想到了老師講的誠(chéng)信二字,決定把橘子送回去。我們馬上跑回那里,向老奶奶表示了歉意,把橘子還給了她。她雙手捧著橘子,一副吃驚的樣子,很久才回過神來。你們真是好孩子,好孩子。±夏棠谈锌f分,對(duì)我們大加稱贊。旁邊的人問我為什么要這樣做,我回答說:一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,不能白拿別人的東西。

  一位英國(guó)富商曾說過:誠(chéng)實(shí)并信守承諾,這是一筆巨大的無形資產(chǎn)。說得多好呀!誠(chéng)信為重,黃金為輕,金子有價(jià)而誠(chéng)信無價(jià)。

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