有關(guān)小學(xué)四年級(jí)童話作文300字3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)童話作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)童話作文300字 篇1
我們校園處處都有景，但我最喜歡的還是那一面美麗的“童話墻”。
這一面“童話墻”是在9年前美術(shù)陳老師帶著學(xué)生畫的。一年又一年，“童話墻”又因?yàn)榕郎交⒈毁x予了一種新的生命。
爬山虎在“童話墻”上攀爬，各個(gè)季節(jié)姿態(tài)不一，顏色各異。
春天，爬山虎的莖、根開(kāi)始復(fù)蘇，慢慢長(zhǎng)出嫩紅的新葉。爬山虎一步一步往上爬，童話墻默默地見(jiàn)證著這旺盛的生命力。
夏天，爬山虎綠油油得像一道綠瀑，像一片綠色海洋;爬山虎的葉子尖兒一順朝著下，要是一陣風(fēng)兒拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。而童話墻上的畫若隱若現(xiàn)，頗有神秘之感。
秋末冬初之時(shí)，爬山虎的莖稈已經(jīng)干枯，但讓人有一種堅(jiān)韌不拔的感覺(jué)。它的老葉有的落了，有的半綠半紅，有的還完全綠著，而有的新葉子又長(zhǎng)了出來(lái)。斑斑駁駁的爬山虎的莖，各種豐富的色彩，和畫相互映襯，美得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
此時(shí)，我可以坐在長(zhǎng)椅上，讓暖和的陽(yáng)光肆意地照耀著我的臉，細(xì)細(xì)欣賞著這可愛(ài)的爬山虎和美麗的“童話墻”，是多么美好的享受呀!
小學(xué)四年級(jí)童話作文300字 篇2
在一片美麗的村莊邊上，有一棵很大很大的`蘋果樹。在這棵蘋果樹的右邊有一幢小房子，這幢房子已經(jīng)很久沒(méi)有人住了。蘋果樹的左邊有一塊小小的墓碑，上面寫著：約翰之墓。原來(lái)，這里藏著一個(gè)感人的故事……
很久很久以前，這里住過(guò)一個(gè)叫約翰的小孩，那年他只有七歲。有一天他問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么才能讓我們的村子變得更美麗？”“那要種很多很多的樹�！卑职只卮稹＜s翰聽(tīng)完以后，就把蘋果核里的籽取出來(lái)，埋在土里，澆水、施肥……他每天都非常認(rèn)真地照顧蘋果籽。一天一天的過(guò)去，蘋果籽發(fā)芽了，長(zhǎng)出了一株小苗。約翰開(kāi)心極了，他更加細(xì)心地照顧蘋果苗了。
一天夜里，暴風(fēng)雨突然來(lái)臨，天空中烏云密布，大風(fēng)夾著雨水劇烈的咆哮著。約翰從睡夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)小樹苗被風(fēng)雨吹打的東倒西歪的，他一下子撲了過(guò)去，用自己的身體擋住了小樹苗，過(guò)了好久好久，暴風(fēng)雨終于停了，天空晴朗了，也亮了。蘋果苗沒(méi)事了，可約翰卻一下子癱在地上，一動(dòng)不動(dòng)了。后來(lái)醫(yī)生檢查說(shuō)，是暴風(fēng)雨使約翰因重感冒而死，家人聽(tīng)了以后都悲痛不已。村里的人知道了都說(shuō)：約翰真好！于是大家一起建了這座約翰之墓。
如今蘋果苗長(zhǎng)成了蘋果樹，在陪伴著約翰。就這樣，一晃，二十年過(guò)去了……
小學(xué)四年級(jí)童話作文300字 篇3
從前，在一間幼兒園里，有一個(gè)破舊的木馬……
一天，一位清潔老爺爺路過(guò)這個(gè)破舊的木馬，老爺爺你可以騎騎我嗎?木馬突然開(kāi)口說(shuō)道。這令老爺爺非常吃驚�？墒牵蠣敔斶�是和木馬說(shuō)了起來(lái)。我都一把年紀(jì)了，還騎木馬，不笑死人了……老爺爺苦笑著說(shuō)道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠，那就好吧!老爺爺又說(shuō)道.這一句話來(lái)得很突然。木馬止住了淚水。
老爺爺剛騎上了木馬，居然變回了小朋友。這時(shí)，老爺爺突發(fā)奇想：要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話就太好了。老爺爺想到這里，就立刻把木馬搬到老人園里.老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴?lè)呵呵�？墒牵抉R太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。才一會(huì)兒，木馬就變得很新了，可是老爺爺和他的朋友怎么搖，也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園，小朋友們看見(jiàn)木馬都一窩蜂地涌過(guò)去.這時(shí)，木馬說(shuō)話了：“謝謝老爺爺，我再也不會(huì)孤單了”。說(shuō)著，嶄新的木馬變成了一陣風(fēng)，飛向遠(yuǎn)方……
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