有關(guān)研學(xué)作文600字匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的研學(xué)作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
研學(xué)作文600字 篇1
巴夫洛一定很好玩，因?yàn)槁?tīng)他名字就知道很好玩。
我整理好必需東西，來(lái)到了學(xué)校，經(jīng)過(guò)期待已久的時(shí)間，終于抵達(dá)目的地――巴夫洛。
我們首先來(lái)到昆蟲(chóng)標(biāo)本館，來(lái)與大自然親近，蝴蝶標(biāo)本可有意思了，有千奇百怪的昆蟲(chóng)，但我喜歡的還是一只淡黃色的蝙蝠，它那尖銳的牙仿佛可以咬掉自己的小拇指，還有它那龐大的翅膀，這是它的外貌。
接著走了蝴蝶玻璃橋，那是我走過(guò)最美的玻璃橋了，因?yàn)椴ＡУ南旅嬗泻芏嗥梁�，有一只很大的蝴蝶，仿佛帶領(lǐng)著一群蝴蝶在這里紛飛，那畫(huà)面真是美不勝收�。�
然后我們來(lái)到了深林里，可以讓你過(guò)目不忘，竹葉上的一珠珠露水搖一下如同雨水般向你身上灑，還有那從泥土里鉆出來(lái)看看春天的竹筍，它們爭(zhēng)先恐后地挺著自己的身子，把一件件衣服脫下。
最后我們開(kāi)始了第三空間拓展活動(dòng)。那巨大的金字塔形繩塔，那長(zhǎng)長(zhǎng)網(wǎng)狀拓展攀爬，那長(zhǎng)長(zhǎng)平衡木，一下把我們?nèi)^(guò)去了。我們蜂擁找到自己喜歡的項(xiàng)目，開(kāi)心地玩起來(lái)，似乎必須全玩一遍才能體會(huì)那獨(dú)有的心情。大家玩好了一個(gè)項(xiàng)目，又興奮地來(lái)到下一個(gè)項(xiàng)目玩起來(lái)。我最喜歡的是攀爬巨大金字塔繩塔，我開(kāi)始如一只猴子似的雙手緊緊抓住繩子，腳用力踩住繩子，腳每抬一步，繩子都晃動(dòng)著，手必須緊緊抓住，不然就要壯烈落網(wǎng)了。我看見(jiàn)旁邊的同學(xué)都奮力攀爬著，繩子越晃動(dòng)，手抓得越緊。我也不甘示弱，抓緊繩子，手腳并用地攀爬，攀爬�？粗K塔上的我們猶如一只只蜘蛛一樣，只是爬的沒(méi)有蜘蛛那么快而已。不一會(huì)兒，我終于爬到了上面，坐在一個(gè)墊子上，風(fēng)輕輕吹著，感覺(jué)到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的歡快。
時(shí)候不早了，我們?cè)摶厝チ�。風(fēng)吹竹子沙沙的聲音，孩子們開(kāi)心的笑聲，林間鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲，還有同學(xué)打著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)器聲和蝴蝶的伴舞，組成了一曲獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)曲。
研學(xué)作文600字 篇2
我有幸參加了學(xué)校組織的研學(xué)旅行，這是一次難忘的經(jīng)歷，短短五天的活動(dòng)，卻讓我終生難忘。這次活動(dòng)，讓我受益匪淺。
相信自己。這是我最大的收獲。以前我學(xué)過(guò)2年的舞蹈基本功，基本功還不錯(cuò)，以前學(xué)校搞活動(dòng)我從來(lái)不敢在別人面前展示。這次研學(xué)旅行的篝火晚會(huì)上，在教官和伙伴的鼓勵(lì)下，我居然破天荒的上臺(tái)表演了兩個(gè)節(jié)目。當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我流下了激動(dòng)的淚水。
學(xué)會(huì)吃苦。以前我遇到一點(diǎn)兒小困難，就想放棄。但從這次的野外拉練活動(dòng)中，我們從延壩一路步行走到了大石門(mén)兒，來(lái)去二十多公里，中間還翻過(guò)了兩座高山，我們沒(méi)有喊一聲累，說(shuō)一聲苦，走到哪兒，哪兒都充滿了歡聲笑語(yǔ)。這對(duì)于我這樣走幾步路就叫苦的人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一次挑戰(zhàn)，這是到目前為止，我走得最遠(yuǎn)的路，但再累，也值了。
學(xué)會(huì)了做飯。對(duì)于我這樣一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的懶蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，最討厭的莫過(guò)于做飯了。但這次研學(xué)旅行，我學(xué)會(huì)了做飯，回去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尪疾桓蚁嘈拧Ｒ婚_(kāi)始，我想著指揮一下別人就可以了，但是大家卻一致推薦我當(dāng)主廚，這可難壞了我。在教官和大家的幫助下，我居然把飯煮熟了，大家還說(shuō)我做的雞蛋西紅柿湯好喝。給我打了90分呢！
寫(xiě)作能力提高了。以前最怕寫(xiě)作分，但是這次每天晚上教官都要求我們記錄當(dāng)天的活動(dòng)，并談?wù)勼w會(huì)。剛開(kāi)始我只寫(xiě)三四行，后來(lái)我慢慢地感受到了樂(lè)趣，越寫(xiě)越多，后來(lái)我的心得體會(huì)還被同學(xué)們爭(zhēng)相閱讀呢。
我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。這次延續(xù)旅行中。我們有很多項(xiàng)目都是鍛煉大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力的。在“珠行萬(wàn)里”和“無(wú)軌電車(chē)”這兩個(gè)游戲中，我們不但要團(tuán)隊(duì)配合默契，還要求我們相信隊(duì)友，學(xué)會(huì)寬容，不要一味的責(zé)備別人。
這次研學(xué)旅行讓我成熟了許多，成長(zhǎng)了許多。感謝教官和老師們的教誨。
研學(xué)作文600字 篇3
今天我和同學(xué)們一樣，興高采烈地來(lái)到研學(xué)基地。
在這里，我和同學(xué)們一起要開(kāi)始四天三夜的研學(xué)旅行，這段時(shí)間將會(huì)成為我一生中刻骨銘心銘記的記憶。
在這里，我們進(jìn)行了許多項(xiàng)目，但最讓人印象深刻的項(xiàng)目就是劃皮劃艇。聽(tīng)教官說(shuō)，皮劃艇運(yùn)動(dòng)屬于速度耐力項(xiàng)目，經(jīng)常參加皮劃艇運(yùn)動(dòng)能有效地增強(qiáng)人體心血系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能，能提升全身肌肉的力量和耐力。
在教官的指導(dǎo)下，我們先穿好了救生衣，接著就準(zhǔn)備上船了。本還激動(dòng)不已的我看到一眼望不到邊且深不見(jiàn)底的赤龍湖湖水開(kāi)始擔(dān)憂起來(lái)：�。看瑫�(huì)不會(huì)翻��？我不會(huì)游泳，萬(wàn)一掉到水里怎么辦��？有救生衣會(huì)不會(huì)沉入水里？但是理智和勇氣促使我和同學(xué)們一樣硬著頭皮還是上了皮劃艇。
通過(guò)事前教官的培訓(xùn)，我明白正確的抓握方法，明白調(diào)整好船槳的角度是很關(guān)鍵的，知道船槳有兩面，不能弄反了，向內(nèi)凹下的那一面應(yīng)該朝后，而另一面則稱(chēng)之為背面。
我和我的搭檔，坐在皮劃艇一前一后的兩個(gè)固定座位。先前我們劃得有點(diǎn)亂，都是彼此心里緊張得亂了陣腳，船槳在手里都控制不好。后來(lái)，我們配合得十分默契，船行走得平穩(wěn)，因?yàn)槲覀円贿呑炖锖爸耙�、二、三”，一邊有�?jié)奏地劃船槳，我們沿著指定的路線劃了一圈，劃完了，就成功返航了。原本那內(nèi)心的恐懼、擔(dān)憂也全部被開(kāi)心與興奮所代替。
這次皮劃艇活動(dòng)，增強(qiáng)了我的自信和獨(dú)立的能力，更培養(yǎng)了個(gè)人要融于集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
難忘的研學(xué)旅行活動(dòng)，會(huì)成為我一輩子抹不掉的回憶，成為我們?nèi)松幸淮沃匾慕?jīng)歷。
研學(xué)作文600字 篇4
周四下午，我們?cè)谖鍢菚?huì)議室集合，開(kāi)心的坐在凳子上等待。
楊校長(zhǎng)微笑著走向演講臺(tái)，說(shuō)：這節(jié)課，是六年級(jí)的最后一節(jié)課，因?yàn)槟銈冞�要月考復(fù)習(xí)，然后畢業(yè)。然后在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字觀察課并拿出一張白紙又問(wèn)：大家看，這半張紙用了多長(zhǎng)時(shí)間，從想到一直到現(xiàn)在寫(xiě)了這張紙。大家議論紛紛：48小時(shí)！45小時(shí)！30小時(shí)！60小時(shí)！
大家說(shuō)對(duì)了，不過(guò)要從我計(jì)劃開(kāi)始，時(shí)間從年前研學(xué)課就開(kāi)始想，開(kāi)學(xué)后的這些課，所以，有一年多了吧！什么？好厲害！大家不禁贊嘆！楊校長(zhǎng)，在黑板上寫(xiě)起字來(lái)，有句話叫文章不厭百回改，有誰(shuí)知道綠字的故事！
我！有人舉手，我記得是大詩(shī)人王安石寫(xiě)的泊船瓜洲，其中綠字在這個(gè)之前又改了好多遍，而且還去了很多地方尋找靈感。對(duì)，我記得有過(guò)其他的我也不記得。
楊校長(zhǎng)還說(shuō)了要多觀察有意思，有意義的事。大學(xué)問(wèn)需要長(zhǎng)時(shí)間觀察，我們?nèi)祟?lèi)要讀兩種書(shū)。一種是有字的書(shū)，另一本是無(wú)字的書(shū)。不懂的，我們可以查工具書(shū)、詞典、可以去網(wǎng)上搜，問(wèn)家長(zhǎng)、同學(xué)
楊校長(zhǎng)還給我們看了，凌霄、石榴、紫藤、我的葉貼畫(huà)、以前的花廊等。最后告訴我們：用眼睛看，用心體會(huì)，用腦思考。
楊校長(zhǎng)為了給我們上這一節(jié)課，從幾千張照片里找了一個(gè)多小時(shí)，得有多辛苦呀！
上完課，家長(zhǎng)在樓上培訓(xùn)了，很長(zhǎng)時(shí)間我在教室寫(xiě)完作業(yè)，在會(huì)議室外靜靜等待！
他們終于下樓了，我向媽媽要了手機(jī)，先給花兒拍個(gè)特寫(xiě)，因?yàn)樗偸前蝗�，吸引人的眼球。然后我在拍的過(guò)程中，上樓拍了一個(gè)學(xué)校全景，從高處看校園每個(gè)角落處處充滿美景，簡(jiǎn)直美不勝收。我興奮地下樓，在拍長(zhǎng)廊和假山時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校有個(gè)新提示牌子上寫(xiě)著：青青的小草怕你的腳。長(zhǎng)廊旁的樹(shù)上我發(fā)現(xiàn)爬行的螞蟻，螞蟻，在我拍照的時(shí)候跑得飛快，六只細(xì)小的腿，恍惚的影子，特別可愛(ài)！
研學(xué)課，可真有趣。只要留心觀察，美麗的校園處處充滿生機(jī)。
研學(xué)作文600字 篇5
今天早上我們?cè)缭绲?就在操場(chǎng)上集合完畢等待上車(chē)了。心里按捺不住的高興，因?yàn)槲业氖状窝袑W(xué)之旅即將開(kāi)啟。一路上我們歡歌笑語(yǔ)可真熱鬧��！大巴車(chē)仿佛加裝了飛毛腿一樣，一眨眼我們就到了雙匯食品加工廠。
在雙匯工廠我們終于看到了大家喜歡的火腿腸是怎么制作的了。首先一頭頭被屠宰過(guò)的生豬整整齊齊地掛在生產(chǎn)線上沖洗。再用火把表面沒(méi)有褪干凈的細(xì)毛給燒掉。然后肢解生豬�？吹奈沂切捏@膽戰(zhàn)。太殘忍了。一條條鮮活的生命就這樣被我們屠宰掉了，制作成美味的火腿端上餐桌。我真的好心疼��！我暗暗下了決心：以后再也不吃火腿腸了。沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有傷害�？墒巧狭舜蟀蛙�(chē)?yán)蠋熃o我們每個(gè)人都發(fā)了火腿腸�？粗矍暗幕鹜�，哎！算了吧！這也是老師的一片心意��！總不能讓那些可愛(ài)的小豬白白犧牲了吧？嘻嘻。
下午我們又來(lái)到了海馬工廠。工人師傅給我們?cè)敿?xì)介紹了他們自主研發(fā)的新型汽車(chē)–8S。最讓我震驚的是一輛車(chē)竟有三萬(wàn)多個(gè)零件。天吶！真是太震撼了。一輛普普通通的汽車(chē)要經(jīng)過(guò)多少工人師傅的心血��？在海馬我印象最深的是海馬的董事長(zhǎng)。他熱愛(ài)閱讀，非常有學(xué)問(wèn)，彬彬有禮。我最羨慕的是他交友廣泛，認(rèn)知面很廣，國(guó)家也很重視他。我想長(zhǎng)大了能成為和他一樣的人該多好��！所以我一定要好好學(xué)習(xí)。
參觀了這兩個(gè)工廠我覺(jué)得我們生活的地方可真安全。我們的國(guó)家富強(qiáng)人民生活富裕，科技發(fā)達(dá)。還有那么多的事物等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢！我親愛(ài)的小同伴們我們一定要努力學(xué)習(xí)哦！要讓我們的國(guó)家因?yàn)槲覀兊膹?qiáng)大而變得更加強(qiáng)
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