有關(guān)喜歡植物作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的喜歡植物作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
喜歡植物作文400字 篇1
一個(gè)月前,我和爸爸媽媽一起去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一盆銅錢(qián)草。賣(mài)的人說(shuō),銅錢(qián)草比其他植物藥容易養(yǎng)一些。
買(mǎi)來(lái)時(shí)我向花盆中看去,只見(jiàn)一根根莖把一個(gè)個(gè)小小的“銅錢(qián)”撐了起來(lái),又似荷葉,又似小傘,非?蓯(ài)又惹人喜歡。
我每天都會(huì)去看銅錢(qián)草,并為它澆水。中午太陽(yáng)大時(shí),我就把它放在陰涼處;晚上,太陽(yáng)快下山了,我就把它放回陽(yáng)臺(tái),等到明天早上再讓它曬曬太陽(yáng)。
終于,銅錢(qián)草在我的照顧下長(zhǎng)大了。它那細(xì)細(xì)的莖變粗了,葉子變得更綠了,我可開(kāi)心了呢!
幾天后,我們?nèi)乙鋈ネ,因(yàn)槲姨募背鋈ィ洶雁~錢(qián)草放到陰涼處。經(jīng)過(guò)幾天的日曬,還沒(méi)水喝,等我回家的時(shí)候,綠油油的葉子都已成了褐色的枯葉。我傷心極了,眼淚涌出眼眶。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“我們?cè)囍o銅錢(qián)草多澆些水,說(shuō)不定它又會(huì)長(zhǎng)出新葉子來(lái)呢?”于是,我抹去眼淚,又精心照顧起銅錢(qián)草來(lái)。
我天天為枯掉的銅錢(qián)草澆水,幾天后銅錢(qián)草又長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)個(gè)綠油油的、小小的“銅錢(qián)”,我開(kāi)心得又蹦又跳,心想:我以后一定要好好照顧它,不能再粗心大意了。又過(guò)了幾天,銅錢(qián)草長(zhǎng)大了,葉子變得又大又圓又綠又有光澤。一陣微風(fēng)吹來(lái),銅錢(qián)草似乎在對(duì)我點(diǎn)頭,仿佛說(shuō)著:“謝謝你,謝謝你!”
啊!銅錢(qián)草的生命力可真強(qiáng),我要向它學(xué)習(xí)這種不屈不撓的精神。
喜歡植物作文400字 篇2
每個(gè)人都有自己喜歡的植物,比如:國(guó)色天香的牡丹、妖艷多姿的玫瑰、冰清玉潔的玉蘭……而我卻喜歡那默默無(wú)聞、暗吐芬芳的桂花。
桂花的模樣可美啦!她總是穿著一身月光白的小連衣裙,身姿苗條形態(tài)婀娜,再加上那身旁的翠綠葉子一襯托,簡(jiǎn)直就是一位楚楚動(dòng)人的少女,那鵝黃色的花蕊都忍不住展開(kāi)了一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的笑容。微風(fēng)輕輕拂過(guò),桂花姑娘就會(huì)搖擺身姿,隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),舞蹈優(yōu)雅動(dòng)人。有時(shí)候乍一看又覺(jué)得她是在朝我們輕輕揮手,要招呼我們來(lái)到她的身邊,休憩片刻。桂花的花香可迷人了!秋天到了樹(shù)上的桂花連成一片,芳香四溢,但凡有路人經(jīng)過(guò)都忍不住停下腳步為她的芳香所深深沉醉,花香沁入心脾,仿佛能把自己心里面的煩心事拋到九霄云外去。
如果你覺(jué)得桂花只能吐露芬芳,給人美的享受,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)樗挠锰庍多著哩!例如:入藥、泡茶、制作桂花糕等等。入藥可以清痰下火、治咳嗽……泡茶可以美容養(yǎng)顏、清口臭……至于桂花糕嘛,那可就滿足了我這個(gè)小吃貨的味蕾,入口時(shí)香甜不膩,隨后逐漸在口中酥化,吃完讓人口齒生香,真是吃了還想再吃。即使如此,桂花也從沒(méi)有一絲驕傲,一直在為人們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
在我心中桂花雖沒(méi)有牡丹那樣高貴,沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,也沒(méi)有玉蘭那樣典雅,但是它默默為人們貢獻(xiàn)的.精神,值得我們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)去學(xué)習(xí)去尊敬。
喜歡植物作文400字 篇3
曉琳是個(gè)十分內(nèi)向的女孩,她的性格源于她是一個(gè)單親家庭。父親在她四歲時(shí)就得了肝癌死了,許多孩子笑她是沒(méi)爸的孩子,為了自己不受到傷害,她把自己封閉起來(lái),且把所有想靠近她的人拒之門(mén)外,視為異類。老師知道她把自己的內(nèi)心世界封閉起來(lái),便想辦法接近她,可是曉琳根本就不領(lǐng)情。直到有一天,她媽媽想讓曉琳輟學(xué),因?yàn)榧依飳?shí)在沒(méi)有能力再供她上學(xué)了,宋老師好說(shuō)歹說(shuō),并幫曉琳墊上了學(xué)費(fèi),媽媽才答應(yīng)讓她上學(xué)。從此,她對(duì)宋老師的看法徹底改變了……這天,曉琳早早地起床了,背上書(shū)包向后山走去,此時(shí)雖是初秋時(shí)節(jié),但近日卻暴雨不斷,突然一陣狂風(fēng)大作,下起了大雨,但曉琳不顧一切,好像在尋找著什么?
突然她眼前一亮,向山上跑去,因?yàn)橄掠,路很滑,她摔了一跤,泥土粘在了她那件粉紅色的新衣上。終于,她采到了幾朵菊花,有黃的、也有藍(lán)的。她一路小跑到老師辦公室,生怕這些可愛(ài)的天使被雨水淋壞。她透過(guò)窗口看見(jiàn)宋老師桌上的眼鏡,而宋老師已經(jīng)疲憊地趴在桌上睡了,顯然她不知道有人來(lái)了。她悄悄地進(jìn)了屋,把花輕輕地插在筆筒上,她笑了,7年了,她從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)。她靜靜地看著老師,不知過(guò)了多久,陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái),把她的臉襯得紅紅的,她的心意如菊花般美。這一天正是9月10日教師節(jié)。
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