【推薦】寫感動(dòng)的事作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫感動(dòng)的事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫感動(dòng)的事作文 篇1
記憶就像一片大海，忘掉的，就被海沖到遠(yuǎn)方，甚至慢慢地沉到海里，腐爛、消失。但是，這件事就像浮木一樣，不停地浮現(xiàn)在我的腦海里。
這件事情發(fā)生在20xx年里的一個(gè)冬天。我在大街上行走，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣吆喝聲：“天冷了，快給山區(qū)里沒(méi)衣服穿的孩子捐一些錢吧！”我懷著好奇的心跑了過(guò)去。一分鐘、兩分鐘、五分鐘了，還是沒(méi)有人捐款。走吧，別在這里浪費(fèi)時(shí)間，回家看電視也好！正當(dāng)我要走的時(shí)候，有一個(gè)60多歲左右的老爺爺，我想：大概是乞丐吧！一瘸一拐的走到了捐款箱那里。
他想干什么？我細(xì)心打量著他：他穿著一件單薄的背心，外面有一件破爛不堪的外套，還穿著一條黑色的、破舊的褲子，腳穿著一雙黑色的布鞋，頭發(fā)凌亂，有點(diǎn)像“爆炸頭”，臉上的皺紋像刀刻般地長(zhǎng)在他的臉上。眼睛雖然小，但是看著挺有神。他的手里拿著一大桶裝滿1元、五角的錢。我現(xiàn)在越來(lái)越肯定他是乞丐了。他小心翼翼地把這些錢倒進(jìn)捐款箱。我看呆了，為他感到驚奇。拳頭握得緊緊的。他還說(shuō)：“這是我辛辛苦苦存到的錢，現(xiàn)在我捐給山區(qū)的兒童，好讓他們有好日子過(guò)。”他的聲音有些沙啞。
我疑惑不解，明明是一個(gè)乞丐，為什么有錢不去買件衣服穿，或去餐廳飽吃一頓，卻要來(lái)捐款呢？要是我有那么多錢，早就去買東西吃了。于是，我跑了過(guò)去，問(wèn)了這位老爺爺。老爺爺回答，說(shuō)：“我捐款，因?yàn)槲也幌雱e人像我一樣，沒(méi)衣服穿，還吃不飽！”說(shuō)完，他就漸漸消失在人海中。聽(tīng)完，像有萬(wàn)根針管插在我的喉嚨，干干的，澀澀的，有說(shuō)不出的感覺(jué)。眼睛熱淚盈眶，淚水爭(zhēng)先恐后地往外跑。這個(gè)老爺爺讓我明白了許多做人的道理。他為別人著想、樂(lè)于助人的品質(zhì)打動(dòng)了我。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。因?yàn)椤俏业摹袄蠋煛薄?/p>
寫感動(dòng)的事作文 篇2
在每一個(gè)人的記憶中都會(huì)有令人感動(dòng)的事，可我也不例外。
在我的記憶中，令我最難忘的是；我上二年級(jí)的一個(gè)星期四的那天，媽媽上班時(shí)對(duì)我說(shuō)：紅紅，今天上學(xué)的時(shí)候要帶上雨傘，以防下雨。我說(shuō)：好的，知道了。
吃過(guò)早飯，我看了看表，已經(jīng)７：３０分了，我就背上書包趕快上學(xué)，走到半路，突然想起，我竟然忘記帶雨傘了。我看看天空，天空是風(fēng)和日麗沒(méi)有要下雨的樣子，我想媽媽可能記錯(cuò)了吧！這么好的天氣要下雨根本不可能的事，媽媽也太小心了。我就飛快地朝學(xué)校跑去。下了第三節(jié)課后，天空突然間陰暗起來(lái)。這可讓我吸了一口涼氣：糟了，真要下雨怎么辦，我很后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，可沒(méi)帶雨傘呀！果然上第四節(jié)課時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了有小雨點(diǎn)滴落的聲音，不一會(huì)，大雨就嘩嘩地下起來(lái)，我沒(méi)帶雨傘這樣出去，非把我淋成一個(gè)落湯雞不可。
叮零零叮零零，放學(xué)了．雨越下越大，有的同學(xué)打開(kāi)傘都慢慢消失在雨的朦朧中．而我象熱鍋上的螞蟻，在學(xué)校門口的小房檐下急的直打轉(zhuǎn)．心想，媽媽以為我?guī)е陚�，不知道媽媽�?huì)不會(huì)送傘．這時(shí)，王老師和她的女兒一起走過(guò)來(lái)．紅紅，你沒(méi)有帶雨傘，來(lái)，我送你一塊走．不啦！一會(huì)媽媽可能要把傘送過(guò)來(lái)，您先走吧！別等你媽媽了，沒(méi)事，快來(lái)吧！我和朵朵用一把傘，你用朵朵的雨披．“可是．．．” “別可是了，要你穿你就穿上吧”。王老師不容我說(shuō)，親自把雨披給我披在身上．然后把朵朵抱起來(lái)共用一把傘．王老師為了不讓朵朵淋著，把大半雨傘讓給了她，自己卻淋濕了一大半．當(dāng)時(shí)，我心里又是感動(dòng)又是奧悔，真恨自己為什么當(dāng)時(shí)不回去拿雨傘．
這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，雖然是一件很平凡的小事，可是它體現(xiàn)了一種老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，母親對(duì)孩子的愛(ài)．那種偉大的母愛(ài)，如果你仔細(xì)體會(huì)的話，你會(huì)感覺(jué)到這種愛(ài)是溫暖的．在社會(huì)上，你捐出一些愛(ài)，會(huì)使社會(huì)多一份美好．如果我為人人，人人為我．那不就是更好嗎？
從這件小事上，社會(huì)需要關(guān)心，需要關(guān)愛(ài)．從這件事上，我也學(xué)到了很多東西！
寫感動(dòng)的事作文 篇3
5.12地震無(wú)情的奪走了無(wú)數(shù)人的生命，在腦海里，一幅幅感人的畫面回蕩在眼前。想想，當(dāng)被埋在廢墟下是怎樣的感受，這是伸出一雙手護(hù)住你又是怎樣的溫暖……
5.12后，綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的瞿萬(wàn)容老師被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)時(shí)，瞿老師撲在地上，用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟澹瑧牙镞�緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。
當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開(kāi)垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓一角時(shí)，被眼前的一幕震撼了：該校29歲的張米亞老師，跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子。兩個(gè)孩子還活著，而張老師已永遠(yuǎn)地停止了呼吸。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”熱愛(ài)歌唱的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞。大震中，張老師的妻子、該校鄧霞老師和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋。
老師，用自己的生命保護(hù)了我們。記得5.12的時(shí)候，我們老師第一個(gè)考慮的是我們——她是最后一個(gè)下樓的——在我們都下樓了之后……老師用自己平凡的生命塑造了一個(gè)輝煌的形象。
讓我們?cè)賮?lái)回顧一個(gè)感人的瞬間——
地震發(fā)生時(shí)，崇州市懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)中學(xué)吳忠洪老師正在給4樓的7年級(jí)5班學(xué)生上英語(yǔ)課�？匆�(jiàn)大地劇烈地抖動(dòng)，吳老師當(dāng)即向班上29個(gè)學(xué)生大喊“同學(xué)們，快跑！快下樓，地震了！”他自己則牢牢地將搖晃得很厲害的門框扳住。剛到3樓，被吳老師救出的林霞等學(xué)生看到吳老師又向四樓跑上去。后來(lái)才知道，還有2名學(xué)生因?yàn)榭謶秩詼粼诮淌依�。但一切發(fā)生得太快了，吳老師和另外3名學(xué)生被永遠(yuǎn)地留在了廢墟中，臨死前吳老師還抱著2名學(xué)生。愛(ài)生如子的吳忠洪老師用忠誠(chéng)將28年執(zhí)教之路升華成一個(gè)永恒的美麗。
臨時(shí)聘用教師杜正香舍生守護(hù)3名幼兒。5月14日，當(dāng)救援隊(duì)員掀開(kāi)完全坍塌的綿陽(yáng)市平武縣南壩小學(xué)的一根鋼筋水泥橫梁時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)了已犧牲多時(shí)的48歲學(xué)前班臨時(shí)聘用教師杜正香。她趴在瓦礫堆里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地各拉著一個(gè)年幼的孩子，胸前還守護(hù)著3個(gè)幼小的生命。“看得出她是想把這些孩子帶出即將倒塌的教學(xué)樓”，參與搜救的解放軍戰(zhàn)士這樣說(shuō)。杜老師的同事楊樹(shù)蘭說(shuō)：“如果不是為了救學(xué)生，杜老師肯定能跑出去，可我知道，她肯定不會(huì)扔下學(xué)生們不管�！�
5月12日，是通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲的茍曉超老師新婚后上班的第一天。地震發(fā)生時(shí)，他大聲吼叫二年級(jí)學(xué)生趕快下樓逃生，并用盡全身力氣大聲通知正在二樓和一樓巡查的老師，驚醒的孩子在老師們帶領(lǐng)下陸續(xù)從教室撤離到操場(chǎng)。茍曉超老師不顧教學(xué)樓頂樓磚頭玻璃的掉落，飛跑上三樓搶救58個(gè)正在午休的孩子。當(dāng)他第三次沖到樓上抱起2名孩子撤離到一樓地面的最后一級(jí)樓梯時(shí)，頂樓轟然坍塌，一塊重約一噸的混凝磚塊砸向他的小腿，他本能地將兩個(gè)孩子“藏”在自己的懷中，用堅(jiān)強(qiáng)的身軀擋住從天而降的墜落物。“藏”在茍曉超老師懷中的兩個(gè)孩子和被困的最后幾名學(xué)生終于獲救了，但茍曉超老師卻因傷勢(shì)過(guò)重獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。
5月12日地震中，北川縣曲山鎮(zhèn)海光村劉漢希望小學(xué)的老師們手拉手將學(xué)生全部圍在中間，趴在學(xué)�；@球場(chǎng)上。劇震過(guò)后，老師們又義無(wú)反顧地六回到教學(xué)樓逐間搜索，將部分還沒(méi)來(lái)得及脫離險(xiǎn)境的學(xué)生帶下樓。為了確保學(xué)生安全，學(xué)校教導(dǎo)主任肖曉川等7名老師帶領(lǐng)72名無(wú)人“領(lǐng)取”的學(xué)生第二天一早撤離。這些學(xué)生中最小的5歲，最大的14歲。師生們?cè)谏介g艱難前行，一邊躲避泥石流和滾落的飛石，一邊以最快的速度奔跑。歷經(jīng)6個(gè)多小時(shí)，順利抵達(dá)抗震救災(zāi)指揮部。7位老師中，有4位老師的家人遇難，其中一位老師家里有7位親人已經(jīng)離去。而其他老師，至今還未收到家里的任何音訊。
連日來(lái)，這樣慘烈而感人的“鏡頭”一次又一次讓我們潸然淚下：綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的瞿萬(wàn)容老師“用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟澹瑧牙镞�緊緊抱著一名小孩”；德陽(yáng)市東汽中學(xué)遇難教師譚千秋“雙臂張開(kāi)著趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生”，4個(gè)學(xué)生都獲救了，他卻不幸遇難；什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級(jí)女教師袁文婷，為了拯救學(xué)生，青春定格在了26歲……
在這時(shí)讓我們?yōu)樵?.12地震中死去的人們默哀，那些年輕的生命創(chuàng)造了一個(gè)驚天動(dòng)地的輝煌.........
寫感動(dòng)的事作文 篇4
今年春天，我國(guó)西南部地區(qū)，有名的"魚米之鄉(xiāng)"，發(fā)生了百年不遇的旱災(zāi)。我感動(dòng)的一件事作文
我從網(wǎng)上看到一幅照片，一個(gè)兩三歲的小男孩肩上有一根長(zhǎng)條形的木棍，兩邊分別掛了一個(gè)汽水瓶，跟在姐姐后面去打水。我被深深的感動(dòng)了連一個(gè)剛會(huì)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子都要去尋找水源......我多想現(xiàn)在馬上帶著很多很多水，飛到那兒，把水分給大家喝，用水灌溉田地，讓那里的孩子們也能喝上潔凈的水。水，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是那么寶貴，干旱是那么可怕，他們是多么渴望擁有水啊!
我們學(xué)校開(kāi)展了"一元錢，一瓶水"的捐款活動(dòng)，我們班上還舉行了一個(gè)拍賣大會(huì)，同學(xué)們把自己家里的玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品都拿到學(xué)校進(jìn)行拍賣。有的同學(xué)帶來(lái)了名著，有的同學(xué)帶來(lái)了可愛(ài)的玩偶，有的同學(xué)帶來(lái)了漂亮的文具盒。同學(xué)們的熱情非常高漲，都傾注了全部的積蓄。有一位同學(xué)拿來(lái)一個(gè)qq寵物玩偶，同學(xué)們?nèi)宕蔚募觾r(jià)，"25!""26!""27!"......"35!""37!" "40!"......突然，一個(gè)男生高喊道："100!"沒(méi)人再敢加價(jià)。他在大家的掌聲中抱起了那個(gè)玩具。沒(méi)有買到東西的同學(xué)也紛紛捐出自己的壓歲錢、零花錢。
這個(gè)活動(dòng)很有意義，既給災(zāi)區(qū)人民捐款，同學(xué)們又得到了自己喜歡的東西。我們班27個(gè)人捐了700多元，全校一共捐了7000元。
看著這個(gè)數(shù)字，我開(kāi)心的笑了。我仿佛看到那個(gè)一兩歲的小男孩在家中喝著甜甜的水，那里和我同齡的孩子們正在安靜的學(xué)習(xí)，地里的莊稼長(zhǎng)得更好了，又是一個(gè)豐收年。
這些捐款只不過(guò)是滄海一粟。雖然不多，但是它凝聚著我們學(xué)校所有同學(xué)的愛(ài)心。如果大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，伸出你的雙手，就可以匯成茫茫大海，讓我們一起來(lái)戰(zhàn)勝百年一遇的旱災(zāi)!
寫感動(dòng)的事作文 篇5
有人把母親比作太陽(yáng)，說(shuō)她能帶來(lái)溫暖，有人說(shuō)母親是月亮，照亮了自己心靈的黑夜。我想說(shuō)，母親是一尊彌勒佛，她的愛(ài)是偉大無(wú)私的。
記得去年冬天的一天，大雪紛飛，天寒地凍，我在半夜發(fā)燒了，媽媽見(jiàn)我滿臉通紅，呼吸急促，嘴里還不停的說(shuō)著夢(mèng)話，一摸我的額頭，“��！好燙呀！趕緊去醫(yī)院吧�！眿寢尳辜钡恼f(shuō)。爸爸媽媽不顧天氣寒冷，連忙穿好衣服，爸爸開(kāi)車送我去醫(yī)院。
一路上，媽媽不住地給我量體溫，一直高燒39度，媽媽顯得很不安，轉(zhuǎn)眼間就到了醫(yī)院，媽媽趕快給我掛了號(hào)，大夫看后說(shuō)是扁桃體發(fā)炎，需要打點(diǎn)滴，在護(hù)士給我扎針時(shí)，我抬頭看了一眼，只見(jiàn)媽媽的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忙說(shuō)：“沒(méi)事的，我不疼。”媽媽忍不住對(duì)我說(shuō)：“我真想代替你呀！”扎好針后，因?yàn)榘l(fā)燒太難受，所以媽媽就一直抱著我打點(diǎn)滴，等藥滴完時(shí)，天已經(jīng)亮了，我的燒也退了，媽媽累得站也站不起來(lái)了。但媽媽臉上的笑容就好像是早晨的太陽(yáng)，那么的溫暖，那么的爛。
母愛(ài)令我感動(dòng)，讓我們愛(ài)母親，播下愛(ài)的種子，發(fā)出愛(ài)的稚芽，長(zhǎng)出愛(ài)的枝干，綻放愛(ài)的花，結(jié)出愛(ài)的果，讓愛(ài)灑滿人間。
寫感動(dòng)的事作文 篇6
我們生活中的事情，有許許多多，其中有許多事是令人感動(dòng)的、驚喜的，甚至還令人悲傷的、憂愁的…
這些事當(dāng)中，有一件事使我最感動(dòng)，最難以忘記，小女孩落水被一位路過(guò)的叔叔救起。這是發(fā)生在河南的一件很感人的事件，有兩個(gè)小女孩活潑天真的在小鎮(zhèn)的橋上，正在追逐著。也不知后面的小孩在玩耍中，怎么就把前面的小孩推下了橋。只聽(tīng)“撲嗵”的一聲小女孩掉進(jìn)了橋下的河里。在那一瞬間橋邊的人群都驚呆了。突然，一個(gè)年青男子過(guò)不上脫衣服就跳下了河，他在水花中抱起那個(gè)小女孩。他正想把小女孩救上岸的時(shí)候，他的腳被河里的雜物給纏住了。
不管他在河里怎么掙扎都無(wú)法動(dòng)彈，在這緊要的關(guān)鍵時(shí)刻，又有一位路過(guò)男子跳下水去。他三步做二步拼命的游到小孩身邊把小孩救上了岸，小孩化險(xiǎn)為夷，但前面那個(gè)救小女孩的叔叔就犧牲了。
其實(shí)犧牲的'這位叔叔根本就不會(huì)游泳，他之所以跳下水去救人是他有“奮不顧身，舍已為人”的精神，才救了落水的小女孩。后來(lái)新聞?dòng)浾邎?bào)道說(shuō)：“雖然這位叔叔不會(huì)游泳，但對(duì)他救人我們并不感到意外，因?yàn)樗綍r(shí)就樂(lè)于幫助別人�！�
讓我們記住這位我不知名得“舍已救人”的叔叔，雖然他走了可他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。
寫感動(dòng)的事作文 篇7
當(dāng)你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動(dòng)；當(dāng)你寂寞時(shí)，朋友電話中的一聲問(wèn)候是感動(dòng)；當(dāng)你生病住院時(shí)，朋友的問(wèn)候是感動(dòng)；當(dāng)你生活中遇到困難，別人向你伸出援助之手是感動(dòng)。在我的腦海之中，有許多令我感動(dòng)的事，但令我最感動(dòng)的事卻發(fā)生在我和同學(xué)李白之間。
記得那是一天中午，我吃完中午飯后回到了班級(jí)里。當(dāng)我正要拿起筆寫練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，忽然如晴天霹靂一般——我唯一的一支可擦水筆沒(méi)水了，我頓時(shí)急得像一只熱鍋上的螞蟻。怎么辦？沒(méi)有可擦水筆了！這時(shí)，李白興沖沖地回到了班級(jí)，我的第一個(gè)念頭就是——向李白借筆。我馬上跑過(guò)去和李白說(shuō)：“我的筆沒(méi)有油了，能借給我一支嗎？”“行！”李白爽快的答應(yīng)了。我拿著她的筆高興地回座了。
寫感動(dòng)的事作文 篇8
在六年級(jí)的畢旅晚會(huì)即將結(jié)束時(shí)，主持人講了很多畢業(yè)、離別……等感傷的話，讓我們很難過(guò)。
當(dāng)他說(shuō)完時(shí)，大家都哭了，穎婕哭得很難過(guò)，我和家瑜一直安慰她，結(jié)果到最后，我也跟著一起哭了，這就是讓我感動(dòng)的那個(gè)原因，我不想要畢業(yè)，說(shuō)不定上 中學(xué)以后就看不到朋友了，畢業(yè)是一件讓我有很多心情的事情，有時(shí)會(huì)哭出來(lái)，總之，畢業(yè)的營(yíng)火晚會(huì)有很多的因素，讓我感動(dòng)不已。
因?yàn)樵龠^(guò)不久就要畢業(yè)了，我希望大家在最后的一點(diǎn)時(shí)間，擁有更多回憶，希望可以讓我們的友誼更加深厚，雖然不想，但還是無(wú)法停止時(shí)間的流逝。友誼是無(wú)形的，我們還是要朝著自己的夢(mèng)想努力，我會(huì)永遠(yuǎn)記得和好朋友在一起的每一分每一秒，有可能以后再也見(jiàn)不到面了……
在我受感動(dòng)時(shí)，會(huì)不禁說(shuō)出心里一直想說(shuō)的話，我也希望我和我的朋友可以永遠(yuǎn)在一起。在受感動(dòng)的那一秒，雖然不想哭，但眼淚仍像是斷了線的珍珠直直落下，根本沒(méi)辦法停下來(lái)。
在未來(lái)的人生中，可能還有更多大風(fēng)大浪，各種挫折，也要面對(duì)與朋友的分離、家人的死亡，但因?yàn)檫@一些因素，會(huì)使得我們更加堅(jiān)強(qiáng)的活下去，除了挫折，也有感動(dòng)的事，畢業(yè)只是其中一個(gè)，我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的朋友，以及每個(gè)離開(kāi)我的人，相信終有一天，一定有緣分再相見(jiàn)。
寫感動(dòng)的事作文 篇9
許多人的回憶中，肯定有被感動(dòng)的瞬間，就讓我講講讓我感動(dòng)的事吧！
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六，媽媽帶著我去上張老師的寫作課。原本我和媽媽在電瓶車上說(shuō)說(shuō)笑笑，不知老天怎么了，忽然狂風(fēng)大作，下起了瓢潑大雨，我和媽媽沒(méi)有帶傘，只能在雨中飛馳著電瓶車。
突然，媽媽把車停了下來(lái)，彎下腰就把外衣脫掉，一邊把衣服蓋在我的身上一邊說(shuō)：晨晨，你一定著涼了吧，快將我的外衣蓋在頭上，以防雨淋在你的身上。我當(dāng)時(shí)疑惑不解，剛開(kāi)口想問(wèn)媽媽為什么，媽媽又說(shuō)：晨晨啊，我只有你這一個(gè)心肝寶貝啊，姐姐學(xué)習(xí)不好，爸爸負(fù)責(zé)賺錢，只有你才是我們家的希望啊！只要你好好學(xué)習(xí)，媽媽不管怎樣都會(huì)讓你讀書說(shuō)到這，我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)，媽媽接著說(shuō)：你是可以養(yǎng)活我們?nèi)业娜�！媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭后，我的淚水已經(jīng)從眼眶旁奔涌而出，頓時(shí)我叫了一聲：媽媽！就不再說(shuō)話。
到了布丁書院后，老天才不再興風(fēng)作浪，可能是被我們這段小小的劇情給感動(dòng)了。雨后，媽媽已經(jīng)被淋成了落湯雞，而我卻連一滴水都沒(méi)有淋到，忽然，太陽(yáng)從云中走了出來(lái)，把我與媽媽的心都照得暖洋洋的。之后，我在學(xué)校里上完了《麻雀》一課，我懂得了真正的母愛(ài)，今天也在張老師這兒看了《女兒》這部片子，讓我更深地了解了母愛(ài)。
母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是無(wú)窮的，母愛(ài)也是偉大的，通過(guò)這件事，我被深深地感動(dòng)了，讓我記憶猶新，至今難忘。
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