盼望小學(xué)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的盼望小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
盼望小學(xué)作文1
“六一”是我最愛(ài)的節(jié)日了。因?yàn)槟翘煊刑槭袌?chǎng)，可以買到各種五花八門的東西。
今天上午廣播體操結(jié)束排隊(duì)進(jìn)班時(shí)，“咕……咕……”叫的肚子又引起了我的食欲。我對(duì)楊婷悄悄說(shuō)：“楊婷，要是有跳蚤市場(chǎng)就好了。”楊婷也愁眉不展地說(shuō)：“對(duì)呀!跳蚤市場(chǎng)上有好多東西呢!”我不由得想起來(lái)水果糖：“啊……，那種水果糖既漂亮又好吃。一角錢一個(gè)，里面還有水果�！闭f(shuō)完，我眼前就仿佛出現(xiàn)了那閃爍著晶瑩剔透的光亮、琥珀般的水果糖，里面有一大塊水果，吃起來(lái)一點(diǎn)不黏牙，因?yàn)槔锩娌蝗翘恰?/p>
這樣想著，一直走到臺(tái)階那，我才察覺(jué)我已神游了半天。我勸自己還是別想入非非了�？蛇@時(shí)楊婷卻意猶未盡：“哎，那美味，不過(guò)還要等一年多呢!哦，不，半年多!讓我算算，十一月……十二月……”
我聽(tīng)了又“傷感”了，無(wú)敵悲哀啊!“六一”你慢點(diǎn)走啊!嗚嗚，歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，痛苦的時(shí)光總是那么漫長(zhǎng)。
但我忽然轉(zhuǎn)念一想：六月一日要到明年呢!有這么長(zhǎng)的時(shí)間，我還不如痛痛快快、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)呢!等到明年六一再痛痛快快地玩一下。于是，我立刻改變想法，準(zhǔn)備端正好態(tài)度，好好學(xué)習(xí)!
至于這個(gè)盼望嘛，也就“一滾了之”了嘛!
盼望小學(xué)作文2
失去了以后，縱然覺(jué)得遺憾，惋惜，卻不可急急的盼望它重新出現(xiàn)。
擁有盼望，你就會(huì)向成功邁近一大步！正如俄國(guó)作家柯羅連科在其作品《火光》中所寫的一樣：“生活之河依舊在陰暗的兩岸間流淌著，而火光也依舊很遙遠(yuǎn)，但是，火光啊……畢竟……畢竟就在前方�！鄙硖幣c黑暗社會(huì)中的柯羅連科明白，要改變黑暗的社會(huì)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，但他依舊心懷盼望，為了遠(yuǎn)方的火光，為了遠(yuǎn)方的光明而奮斗。事實(shí)證明，正是有了許許多多與柯羅連科一樣不放棄盼望，努力奮斗的人，我們才過(guò)上了如今幸福光明的生活！再舉個(gè)身邊的例子，就說(shuō)我吧，幼時(shí)也是個(gè)成績(jī)差勁，受人輕視的孩子，但是我從沒(méi)有放棄盼望，我堅(jiān)信自己還是一個(gè)有盼望的孩子，并努力去證明這一點(diǎn)，最終，我做到了！
相反，如果一個(gè)人放棄盼望，那他的人生將永遠(yuǎn)灰暗，失敗！舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧，那些成績(jī)落后的同學(xué)最常說(shuō)的一句話就是“我沒(méi)盼望了，干啥還去努力呢？”正是這種自認(rèn)為“沒(méi)有盼望”的心態(tài)，使成功離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，使他們永遠(yuǎn)受人唾棄！
盼望在生活中是一種看不見(jiàn)，摸不著東西，它只存在于人們的頭腦與意念中。然而盼望卻又不是每個(gè)人都擁有的。它只會(huì)眷戀那些堅(jiān)信它的存在，并不懈奮斗的人。
盼望小學(xué)作文3
不少人都盼望著能有許多金錢，地位和名利。而我卻盼望的是每天都能保持微笑。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章：一位記者分別去貧民區(qū)和富翁區(qū)采訪，在這次采訪中，記者問(wèn)道這樣一個(gè)問(wèn)題：“你每天微笑嗎？”而兩個(gè)地區(qū)的人們給記者的回答卻截然不同。貧民區(qū)里的人們都樂(lè)呵呵的回答記者：“我很快樂(lè)啊，每天都微笑�！倍晃虆^(qū)的人們卻都是一樣冷冷淡淡地回答：“不，我不微笑�！庇浾甙l(fā)起了疑問(wèn)，問(wèn)富翁：“為什么呢？你們有這么多的錢，難道還不開(kāi)心嗎？”富翁冷淡地說(shuō)：“我每天晚上都睡不著覺(jué)，擔(dān)心我的錢被人偷去，覺(jué)得身邊的人都會(huì)來(lái)偷我的錢，我誰(shuí)都不信任，自然對(duì)誰(shuí)都不會(huì)微笑�！碑�(dāng)記者又去貧民區(qū)里時(shí)，他又想到富翁的回答，決定問(wèn)一問(wèn)貧民區(qū)的人，沒(méi)想到貧民區(qū)里的人都說(shuō)：‘我們沒(méi)有錢，所以不用擔(dān)心被偷，而且我們都無(wú)論何時(shí)都抱著一顆快樂(lè)的心態(tài)，所以沒(méi)有煩惱，為什么不能微笑呢？”
我就是抱著一顆快樂(lè)的心態(tài)去享受這種生活的。即使在我受傷時(shí)，我也會(huì)微笑的面對(duì)它。因?yàn)閭闹粫?huì)讓我更疼。還不如對(duì)著傷口微笑，讓自己的疼減輕一些。有一次，我的新裙子被刮破了，當(dāng)旁邊的同學(xué)問(wèn)我時(shí)，我就像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣說(shuō)；‘沒(méi)事，你看，這被掛破的地方像不像一朵小花？’我們不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情，但可以用微笑來(lái)改變我們的心情。抱著一個(gè)快樂(lè)的心態(tài)，每天都保持微笑，我盼望的事實(shí)現(xiàn)了，那我的愿望也就實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)微笑的面對(duì)生活。
盼望小學(xué)作文4
早晨一覺(jué)醒來(lái)，睡眼蒙眬的我一看窗外，不禁欣喜若狂。�。⊥饷嬲轮�，成了銀裝素裹的世界。這令我很是興奮，這可是今年的第一場(chǎng)雪……
我迫不及待地穿上厚厚的羽絨服，跑到了樓下。天氣雖然寒冷，但是我一點(diǎn)都感覺(jué)不出來(lái)，我已經(jīng)被這一片景色所吸引！白雪猶如給汽車穿了羽絨服，給房子戴了大帽子，地上又有一層白色地毯。“地毯”雖然不厚，但是只要腳輕輕一踩，就留下了我的腳印，真是太好玩了！
過(guò)了一會(huì)兒，玩雪的人多了起來(lái)，有的在打雪仗，有的在堆雪人……好不熱鬧！忽然間，一片雪花落下來(lái)，掉在我的手心，瞬間變成了一滴清水。
快到中午的時(shí)候，由于雪沒(méi)有再下，我上了樓。從陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)眺，地面上的雪已經(jīng)凹凸不平。突然，我眼前一亮，一棵“雪白”的樹(shù)下立著一個(gè)雪人，它的頭上插了根胡蘿卜，脖子圍了條紅圍巾，雙手是用小樹(shù)枝做的，但似乎小了點(diǎn)，可能是這場(chǎng)雪不夠大，只能做這么小的雪人吧！
這一場(chǎng)盼望已久的雪給人留下了欣喜，給人帶來(lái)了快意！
盼望小學(xué)作文5
總期盼著假如，總幻想著假如，想起種種假如，我沒(méi)來(lái)由的會(huì)一笑。在公交車上，在街上，在房間里，在飯桌上。
可是沒(méi)有假如，有的，只是現(xiàn)在。活在假如中不能自拔，不能說(shuō)這不是一種墮落。沉醉于幻想的滿足中，時(shí)間長(zhǎng)了，竟會(huì)真的以為自己有多少了不起一般。假如那次我能夠開(kāi)口，假如地震了，我要把學(xué)校都救出去，假如我以前一直用全力學(xué)習(xí)。
太多的歷史被想象篡改成以自己為主角的假如。
太多的遺憾被期望拯救成根本不可能存在的假如。
歷史就是歷史！不存在假如！可，歷史如果沒(méi)有人學(xué)會(huì)假如，那就不會(huì)存在人類輝煌璀璨的文明。
假如點(diǎn)亮了燈，照亮了人類的生活。
假如點(diǎn)燃了炸藥，滿足人類的欲望。
假如升空了飛機(jī)，放飛人類的夢(mèng)鄉(xiāng)。
假如登上了火星，承載人類的文明。
假如創(chuàng)造了愛(ài)迪生，諾貝爾，假如假如還創(chuàng)造了萊特兄弟。是假如賦予了人類久興不衰的文明。我真希望有一陣風(fēng)，可以把全世界的夢(mèng)鄉(xiāng)都吹起，然后我再搭乘假如的航班去追尋，就這么越飛越高。飛到?jīng)]人看得到我的地方，然后很自戀的說(shuō)一句作為高手，我已經(jīng)習(xí)慣孤獨(dú)了。
我不知道假如是好是壞，就像不知道碎裂的陽(yáng)光是否溫暖一般。
總懷念一些，總遺憾一些，我真想知道假如是好是壞。沒(méi)人可以告訴我。或許，全世界每一個(gè)人都可以告訴我。
盼望小學(xué)作文6
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。” 這句詩(shī)出自《元日》。詩(shī)人把過(guò)年的那種喜悅，熱鬧的心情都體現(xiàn)了出來(lái)。
我喜歡新年。因?yàn)樾履瓴粌H可以放爆竹，還可以吃年夜飯。更重要的，是大家都聚在了一起，平時(shí)辛苦工作的媽媽可以休息了；遠(yuǎn)在杭州打工的爸爸可以回來(lái)了。在寧波上學(xué)的姐姐也可以和我一起玩鬧了，新年多好。
每當(dāng)臨近信念是，媽媽、姐姐和我就會(huì)出去買新衣服。我喜歡那種其樂(lè)融融的感覺(jué)。看著媽媽和姐姐認(rèn)真幫我選衣服的情景，心中會(huì)涌上一股甜蜜的，濃濃的感覺(jué)，濃濃地糊在心頭，新年多好。
新年到時(shí)，外婆、阿姨和媽媽就會(huì)在廚房里燒飯，快樂(lè)地忙碌著。每個(gè)人都卸下了一身的勞累，臉上露出開(kāi)心的笑容。我可以清楚地體會(huì)到，那種笑容直達(dá)心底，是發(fā)自內(nèi)心的，那種笑容真的好耀眼。驅(qū)逐了冬天的寒冷，化為一股暖暖的氣息，留在你身邊，包圍著你，讓你沉浸在這令人感到溫暖的氣息中······新年多好！
新年過(guò)后，我又長(zhǎng)了一歲，又可以多幫媽媽分擔(dān)一些，讓她不要那么勞累。我還多懂了一些道理，不再那么淘氣的無(wú)理取鬧了。新年多好！
我好盼望新年�。∠Ｍ茉谖叶啻蔚膽┣笙�，新年快一點(diǎn)降臨······
盼望小學(xué)作文7
父親，我真盼望您可以為我微笑一次……
時(shí)間如一陣風(fēng)，在不經(jīng)意間從身旁擦肩而過(guò)，我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。期中考試過(guò)后，我拿著寫著紅色大字“99”分的數(shù)學(xué)考卷，興高采烈地回了家。因?yàn)檫@不僅僅是我的成功，我更希望能讓爸爸開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，您那嚴(yán)肅的表情，在我面前顯現(xiàn)了出來(lái)，我心中頓時(shí)有一種不祥的預(yù)感。果然，您瞪大眼睛死死地盯著我，問(wèn)：“數(shù)學(xué)考試考怎么樣了？”這時(shí)，我心中如同有只活蹦亂跳的兔子，我從書包里抽出數(shù)學(xué)考卷，吞吞吐吐地說(shuō)：“我——我——考了99分�！蹦挷徽f(shuō)走上前來(lái)，拿過(guò)考卷，我仿佛看到了您肚子里的怒火，在一瞬間之內(nèi)，爆發(fā)了出來(lái)。只見(jiàn)您那炯炯有神的大眼睛瞪得更大了，對(duì)我生氣地吼道：“全班這么多考100分的，你才考了99分，這么簡(jiǎn)單的一張考卷，你怎么就錯(cuò)了一道這么簡(jiǎn)單的題目呢？”我愣住了，眼眶里蓄滿了淚水，其實(shí)我知道，爸爸生氣的原因是為了我好，是希望我更加出色�？粗υ诘厣系目季�，看著您的背影，我很難過(guò)。其實(shí)我想要的不多，我的一個(gè)小小愿望就是盼望您可以微笑，而不是每天板著一張臉，我還會(huì)繼續(xù)努力，努力把我最好的一面呈現(xiàn)給您——我親愛(ài)的爸爸。
那一刻，我決心努力去做一個(gè)最好的自己，瑟瑟的秋風(fēng)，輕輕地?fù)崦�，讓我那幼小的心靈得到安慰，我依然會(huì)努力，盼望著爸爸微笑、開(kāi)心的那一天。
盼望小學(xué)作文8
人人都有盼望，一般人都希望自己變得富裕、美麗……而我卻和他們截然不同。
我盼望自己變小，變得和細(xì)菌一樣小。這樣就可以和癌細(xì)胞患者身體里的癌細(xì)胞做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
記得有一次，我做夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)我變得和細(xì)菌一樣小了。然后，我發(fā)現(xiàn)我被患有老年癡呆的奶奶給吸入了體內(nèi)。當(dāng)我一睜眼，就看見(jiàn)我正在奶奶的大腦行走。難道這是天意嗎？我趕忙跑到奶奶小腦位置，和那些“入侵者們”打了起來(lái)，正當(dāng)我把“入侵者們”打得落荒而逃時(shí)，我被一股寒風(fēng)給驚醒了……
在上學(xué)時(shí)，我還盼望著美好的假期快快到來(lái)。這樣我才能與鳥(niǎo)一起在大自然里自由地“飛翔”；與柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)一起“舞動(dòng)”；與魚兒一起在水中歡樂(lè)地“玩�！�。是那么的幸福、安逸……
放假了，我又盼望著在學(xué)校里繽紛多彩的生活。有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；老師們的諄諄教導(dǎo)；清潔工阿姨們的精心打掃；園丁叔叔們的環(huán)境美化。是那么的'快樂(lè)、悠閑……
我，還盼望著長(zhǎng)大。找一份好的工作，為美麗無(wú)比、廣闊無(wú)邊的祖國(guó)盡一份僅有的“力”。
還盼望著回家過(guò)年，和家人們開(kāi)心地吃著團(tuán)圓飯，放著鞭炮，時(shí)不時(shí)手里還拿著一串誘人的冰糖葫蘆、炸雞腿……
真希望這盼望的一切，都能即將到來(lái)！
盼望小學(xué)作文9
值周是我們班同學(xué)一直夢(mèng)寐以求的任務(wù)，因?yàn)橹挥猩狭烁吣昙?jí)才能值周，下周就輪到我們四年三班值周，同學(xué)們非常的高興，這可是我們班第一次值周。
任老師在班上選了32名同學(xué)，我也是其中一員。下午懷著好奇的心情向大隊(duì)部走去，王老師讓常思禮在門口先分組，我、秦小茹、陳嘉美、任念文一組，我是我們組的組長(zhǎng)。分好組后，王老師讓我們進(jìn)大隊(duì)部培訓(xùn)，王老師給我們每人發(fā)了一張 大南關(guān)小學(xué)晨/午檢記錄表 ，告訴我們這張表怎么填寫，接著又發(fā)了一張 大南關(guān)小學(xué)班及值周記錄表 ，王老師給我們每人分一個(gè)班管理，我負(fù)責(zé)記錄五年一班，還讓我們實(shí)地考察一下每個(gè)班的衛(wèi)生區(qū)及花池，告訴我們?cè)S多注意事項(xiàng)和負(fù)責(zé)的范圍，讓每個(gè)人都清楚自己的職責(zé)和管理的范圍。王老師又告訴我們?cè)趺礄z查，不合格怎么扣分，我們都記住了，隨后老師給我們每人發(fā)了值周牌和值周禮儀帶。
最后任老師安排我和秦嘉蔚是升旗手，閆澤昊和孫嘉偉是護(hù)旗手，真是高興又激動(dòng)，真盼望下星期快點(diǎn)來(lái)，讓我們也體驗(yàn)一下值周的快樂(lè)和責(zé)任。
盼望小學(xué)作文10
說(shuō)起來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，再一個(gè)月就到20xx年的春節(jié)了。我真希望春節(jié)早些來(lái)到。我盼望著一家人 其樂(lè)融融的在一起辦年貨，過(guò)佳節(jié)。
我要回老家和親人團(tuán)聚。平時(shí)我和爸爸媽媽生活在一起，老家離得很遠(yuǎn)，一年只能回幾次。我太想念姥姥、爺爺、奶奶、姑姑等好多親人了。我想和他們說(shuō)說(shuō)話、拉拉家常，向他們匯報(bào)一下自己的學(xué)習(xí)情況。
我要親眼目睹家鄉(xiāng)的巨大變化。前幾天聽(tīng)爺爺打電話說(shuō)，村里通上了柏油馬路，家家戶戶都安上了自來(lái)水，不少農(nóng)家蓋起了樓房，看上了閉路電視，安上了電話，用上了手機(jī)、洗衣機(jī)、摩托車等現(xiàn)代用品，很多過(guò)去買不到的蔬菜，現(xiàn)在隨時(shí)都能買到。我想到村里的柏油路上走一走，到各家各戶看一看，盛一杯自來(lái)水嘗一嘗，感受一下新農(nóng)村建設(shè)給農(nóng)民帶來(lái)的實(shí)惠和方便。
我還要感受一下家鄉(xiāng)春節(jié)的熱鬧氣氛。農(nóng)村的春節(jié)可熱鬧了。家家戶戶大門口都會(huì)貼上喜慶的對(duì)聯(lián)，到處燃放的鞭炮聲此起彼伏，精彩的鑼鼓社火表演引得人們駐足觀看。我要挨家挨戶欣賞向往幸福的對(duì)聯(lián)，和爸爸媽媽一起放鞭炮，看一看社火表演。
雖然每年的春節(jié)大致一樣，但隨著年齡的正在，我也越來(lái)越能感受到，背井離鄉(xiāng)的孩子是多么渴望回家��！我相信，這個(gè)春節(jié)一定會(huì)給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。
盼望小學(xué)作文11
花朵盼望能永不枯萎，小鳥(niǎo)盼望能自在飛翔，河流盼望能清澈見(jiàn)底，而我盼望大家能保護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)我們共同的家園。
我常常聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前的家鄉(xiāng)景色美極了！天藍(lán)藍(lán)的，一群群小鳥(niǎo)在天空中自在翱翔，它們?cè)诟璩炜盏恼克{(lán)與廣闊�？諝馇逍赂蓛簦看蔚侥棠碳�，望著青山綠水，我都忍不住要多做幾個(gè)深呼吸，因?yàn)榭諝庵羞�有淡淡的花香。河水清澈見(jiàn)底，一到夏天，我便約上幾個(gè)要好的小伙伴一起到小河邊玩，一起數(shù)水里的小石頭，一起看魚兒嬉戲。那便是我記憶中的簡(jiǎn)單快樂(lè)。
可是現(xiàn)在不一樣了，隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的不斷發(fā)展，人們開(kāi)始亂砍樹(shù)木，亂丟垃圾，排放污水。天空不再湛藍(lán)，空氣不再清新，河水不再清澈。我記憶中的美好畫面已經(jīng)消失不在，我多么懷念那飛翔的鳥(niǎo)兒、那快樂(lè)的魚兒……現(xiàn)在，我總盼望著那夢(mèng)想中的藍(lán)天、那清新的空氣和那透明清瑩的河流又能回到我的家鄉(xiāng)。
為什么這些只能出現(xiàn)在我的幻想中呢？地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴它，就不應(yīng)該讓她“受傷”。
我盼望我心中的地球更美更綠更環(huán)保，我一定要為我的盼望付之行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出一份力量，讓我的盼望離現(xiàn)實(shí)又進(jìn)一步。
盼望小學(xué)作文12
“自行車，自行車，自行車……”唉，又忍不住這樣絮叨了，都一個(gè)星期了，我的自行車你在哪里？
怎么說(shuō)呢，一騎上自行車，我就像是被一朵云罩住了一樣，感覺(jué)暖暖的，很親切，很好玩�？傁朐偻嫱�，再騎騎，不肯下來(lái)。可是這時(shí)間總是太短暫，誰(shuí)讓我沒(méi)有理由買自行車呢？難道就為了這種在家人看起來(lái)亂七八糟，虛幻縹緲的想法？肯定是沒(méi)有用的。
唉，怎么辦呢，心里像被一只小老鼠抓著，癢癢的，酸酸的。在這種心情的籠罩之下，我一直發(fā)呆，前一秒鐘踏進(jìn)教室的門，卻不知道自己要干什么，動(dòng)動(dòng)嘴唇想說(shuō)話，卻不知道自己想要說(shuō)什么，最后只好發(fā)呆，繼續(xù)發(fā)呆。
記憶里，小時(shí)候我想要的每件東西，都是別的小朋友家常常出現(xiàn)的（別誤會(huì)，只是媽媽挑東西的口味很奇特而已），可是媽媽卻總是回絕，嘴里還振振有詞。她哪里知道，那些只是一個(gè)小孩子單純的愿望罷了，哪里用得著牽涉到那么多。
我，一直忍受著，不敢吭氣兒�？墒菋寢�，您知道嗎，有些東西，不是您和爸爸所能夠給予我的，有些感覺(jué)，是要依靠別的東西的。我所要的東西里，全部都包含著我的小小感情，根本就不是看見(jiàn)別人有了，自己也想要。就像小時(shí)候我想要的洋娃娃，其實(shí)我只是單純的想要一個(gè)在我寂寞的時(shí)候能給我一點(diǎn)安慰的東西而已，可是您卻說(shuō)我幼稚，還說(shuō)我會(huì)玩得忘掉學(xué)習(xí)。
媽媽，請(qǐng)您相信我，我所要的東西只是一些單純的東西，不會(huì)讓您憂慮，求求您，求求您滿足我一次吧！
盼望小學(xué)作文13
晚自習(xí)，老師公布了寫作小組的獲獎(jiǎng)結(jié)果，蔡天琪和梁正紅分別獲得了一等獎(jiǎng)，申晨曦也獲了三等獎(jiǎng)。
我認(rèn)真地聽(tīng)著，心里撲通撲通直跳，盼望著老師念我的名字�？衫蠋煿纪炅艘矝](méi)有我的名字，頓時(shí)，我的腦袋轟的一聲，像鍋炸了一樣。老師后來(lái)說(shuō)了什么，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心里只有一個(gè)聲音在吶喊：“我不服！我不服！為什么連平時(shí)作文不如我的同學(xué)也獲了獎(jiǎng)呢，為什么？為什么？……”獲獎(jiǎng)的同學(xué)得意洋洋的拿著獲獎(jiǎng)證書從講臺(tái)上走下來(lái)，臉上掛著掩飾不住的笑容。我猶如萬(wàn)箭穿心，痛極了，淚水如斷了線的珠子撲簌簌落下來(lái)。
我慢慢恢復(fù)了平靜，回想老師時(shí)常說(shuō)的話：平時(shí)要多留心觀察，哪怕是身邊細(xì)小的、微不足道的也不能放過(guò)；平時(shí)還要注意多讀好書，多積累一些好詞佳句，……作文沒(méi)獲獎(jiǎng)的原因可能是我寫作文是一味的堆砌好詞佳句，而忽略了故事的情節(jié)，沒(méi)把握好人物的動(dòng)作心里等細(xì)節(jié)的描寫吧……我想啊，想啊，最后終于想通了：失敗是成功之母，來(lái)日方長(zhǎng)，只要多寫，多練，總有一天會(huì)寫出好文章來(lái)。我暗暗攥緊了拳頭。
我盼望那一天的到來(lái)，我堅(jiān)信那一天也一定能到來(lái)的。
盼望小學(xué)作文14
人總會(huì)盼望些什么’而我自然也不例外、我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生?盼的不是什么偉大的東西“只是希望見(jiàn)到那絢麗多姿的彩虹而已”
每年夏天：都回下好幾場(chǎng)雷陣雨有人說(shuō)'下了雷陣雨以后"可能會(huì)出現(xiàn)那五光十色的彩虹”我聽(tīng)了以后'便日日盼望下雷陣雨'好早日見(jiàn)到彩虹“可是'天公不作美’偏偏不讓彩虹姐姐出來(lái)大放光彩'一個(gè)烈日炎炎的下午‘天邊悶雷滾動(dòng)”烏云密布‘我心想‘嘻嘻、快下雷陣雨了“我可以見(jiàn)到彩虹了��！可是，我一下子擔(dān)心起來(lái)?生怕雨下得小或者是看不到彩虹;我來(lái)到窗邊"心里默默地祈禱著’老天爺?求求你’快讓我看到彩虹吧！哪怕是10秒'也好啊：但是'老天爺偏偏不答應(yīng)我，我只得怏怏而回了'我心想;肯定是老天爺嫉妒彩虹姐姐的美貌"把她軟禁起來(lái)了！后來(lái)’在一場(chǎng)傾盆大雨中,我終于見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求見(jiàn)到的東西--彩虹;彩虹姐姐拖著它七彩的裙子;穿梭在天空當(dāng)中,最后”在天空中留下了一道五顏六色的彩虹"彩虹”我與你雖然只有一面之緣，但是你的美貌會(huì)永遠(yuǎn)印在我心中”難以忘懷;我希望再次見(jiàn)到你那動(dòng)人的臉龐。
盼望小學(xué)作文15
周末又該寫周記了，這次，爸爸讓我用“我盼望xx”來(lái)寫一篇命題作文，我盼望什么呢？我最盼望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大以后，爸爸媽媽就不會(huì)總是“管”我了，那時(shí)我可以想玩什么就玩什么；想吃什么就吃什么；想什么時(shí)候睡覺(jué)就什么時(shí)候睡覺(jué)……
我盼望長(zhǎng)大。不長(zhǎng)大的話就沒(méi)有自由。不信？你看：那天我寫完作業(yè)，剛打開(kāi)電視想看會(huì)兒動(dòng)畫片，爸爸就走了過(guò)來(lái)，伸手關(guān)上電視，沖著我念起了“緊箍咒”……沒(méi)有辦法，我只好溜回屋里，又拿起了書。可能是不情愿的緣故吧，看著看著，我不知不覺(jué)就睡著了。夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)大了，當(dāng)上了大老板，有了很多很多的錢，每天自由自在的想干什么就干什么……突然，我被人推了一下，我睜眼一看，爸爸不知什么時(shí)候神不知鬼不覺(jué)地站在我身邊，我趕忙拿起了書……
又學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文已經(jīng)看了好幾遍。我自認(rèn)為差不多了，就躡手躡腳的走進(jìn)媽媽的房間。媽媽在看電視！我小心翼翼的問(wèn)：“我可以看一會(huì)兒?jiǎn)�？”媽媽很�?yán)肅的看著我說(shuō)：“英語(yǔ)看了嗎？”天哪！我徹底失望了。
我的那個(gè)夢(mèng)后來(lái)被爸爸媽媽知道了，爸爸媽媽說(shuō)，做大老板也要有知識(shí)，有本領(lǐng)呀！否則，怎么管理你的公司呢？
我明白這個(gè)道理，但我還是盼望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以做自己想做的事情了！我要為了這一目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)！
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