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長作文

雷鋒成長作文

時(shí)間:2022-05-20 19:33:58 長作文 我要投稿

【精華】雷鋒成長作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的雷鋒成長作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】雷鋒成長作文合集10篇

雷鋒成長作文 篇1

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”我常聽見人們常用這句話宣傳雷鋒叔叔事跡,也?匆娙藗冏龊檬聦(shí)踐雷鋒精神……在我的生活中,我的媽媽就是一個(gè)活“雷鋒”,她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對(duì)子,于是,紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公;去年,媽媽又加入了區(qū)青少年活動(dòng)中心“蒲公英”假日學(xué)校的志愿者老師……于是,我也下定決心,也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣,經(jīng)常做好事,做一名有愛心的小學(xué)生。

  在“雷鋒”月,作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團(tuán)骨干的我,踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動(dòng)”之中。在《雷鋒我來做》活動(dòng)中,我在老師的陪同下,走出校園,走向社會(huì),給路上的行人講述雷鋒故事,拾起地上的垃圾,以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來講》現(xiàn)場故事比賽中,我的精彩演繹更是引來了同學(xué)和家長們的駐足聆聽,同學(xué)們對(duì)雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹,雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心,融入了他們的生活,讓他們爭做生活中的活“雷鋒”。

  我不僅在“雷鋒”月學(xué)雷鋒,平日的我也時(shí)常關(guān)注身邊的事情,做一些力所能及的好事?吹降厣嫌羞z漏的果皮、紙屑,我會(huì)彎下腰把它們撿起來,放近附近的垃圾箱,看到地上變干凈了,我心里感到一種莫名的欣慰;教室的窗戶玻璃變模糊了,我會(huì)主動(dòng)過去把它擦干凈,看著明亮的窗戶,我感到光榮;看到教室外的走廊上的“長明燈”一直在“工作”,我會(huì)跑過去把它們關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約資源,我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻(xiàn);在書法課上,一年級(jí)的小男孩不會(huì)涮盤子,不會(huì)涮筆,我全心全意地教他,并幫助他……

  這些點(diǎn)滴的小事,也許很平凡,但卻都見證了我的進(jìn)步,見證了我的成長,見證了我?guī)椭鷦e人后的快樂。我堅(jiān)信!雷鋒精神永伴我成長!

雷鋒成長作文 篇2

  今天又是星期二,太棒了。放了學(xué),張瑞讓我坐在位子上等她,我就乖乖地坐在那等,等了半天張瑞也沒有要走的樣子。我心想:沒關(guān)系,反正明天是學(xué)雷鋒日,那今天我就好好學(xué)學(xué)雷鋒。

  我站了起來,看見李涵在翻練習(xí)冊(cè),我笑嘻嘻地走過去把練習(xí)冊(cè)又都拾好放回書架。李涵急得臉紅脖子粗的,對(duì)我喊:“你干什么,我在找我們組的練習(xí)冊(cè),你又給我弄亂了。”我不以為然地說:“我就知道你找練習(xí)冊(cè),所以幫倒忙啊,你千萬不要謝我,本人學(xué)雷鋒做好事,從來不告訴你我叫劉瑞杰!

  “我謝謝你,我謝謝你全家。我剛找到唐金瑞的,就讓你給拾起來了。明天練習(xí)冊(cè)你給他判吶!崩詈屛覛獾妙^發(fā)都要炸起來了。

  “得令。”我嬉皮笑臉地說。

  “你有完沒完,你……”李涵話還沒說完,我一把搶過李涵手里的本,剛一拿,那本子里的碎紙都掉了出來。

  “干什么瞪眼睛啊,小心嚇著我,沒事,本人幫你把這些東西都掃到垃圾桶里去。”說著我往前走了一步。

  “你有完嗎?你踩著我的腳好玩是嗎!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “舒服嗎?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “欠打吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭又迅速搖搖頭。

  “我看你就是欠打!崩詈瓝P(yáng)起手嚇唬我,我提起書包撒腿就跑。

 。ù┖,嚇?biāo)牢伊,差一點(diǎn)就玩完了。

  沒事兒,本人學(xué)雷鋒做好事,從來不告訴你我叫劉瑞杰!

雷鋒成長作文 篇3

  提起“雷鋒”這個(gè)名字,想必大家都很熟悉吧!他就是家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,也是一位杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在22歲時(shí)不幸因公殉職。他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話也充分體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的這一助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。偉大的毛澤東主席也曾在1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并且把每年的3月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,讓這種大公無私的“雷鋒精神”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,以激勵(lì)一代又一代“新雷鋒”的成長,讓更多的人來“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

  雷鋒助人為樂的故事被很多群眾爭相傳誦:一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。雷鋒用自己的津貼費(fèi)來為一位素不相識(shí)的大嫂買車票。當(dāng)時(shí),雷鋒的津貼費(fèi)只有7元,而火車票也一定不便宜啊。但雷鋒叔叔還是毫不猶豫地把這張火車票給了大嫂,而且不收下大嫂一分錢,這種品質(zhì)是十分難得可貴的。

  如果換到現(xiàn)在,就說不久前的一件事吧:20xx年12月,福州六一北路與湖東路交叉路口附近,一位83歲老干部摔倒在人行道上。圍觀的五六人,沒人出手。就在兩名女子試圖將其攙扶起來時(shí),旁人的一句“善意提醒”,又讓她們縮回了手。老人孤獨(dú)地躺在冰冷的馬路上,直到生命的終結(jié)。看了這則故事,是不是感到十分心寒呢?但是,我們的身邊也有許多向雷鋒一樣的人:“最美媽媽”吳菊萍徒手救從10樓墜落的女孩妞妞;“最美司機(jī)”吳斌在生命的最后1分16秒挽救了車上的24名乘客;“最美教師”張麗莉奮不顧身救學(xué)生,自己卻被碾在車輪底下,雙腿截肢……這些都是值得我們尊敬的活雷鋒啊!也許有人會(huì)說:為什么要學(xué)習(xí)雷鋒?我想說的是:沒錯(cuò),我們誰也不是雷鋒,但不是誰都當(dāng)不了“活雷鋒”。∥覀兛梢詮纳磉叺男∈伦銎,比如攙扶腿腳不方便的老奶奶過馬路,公交車上讓個(gè)座,多參加一些公益活動(dòng),遇到需要幫助的事主動(dòng)伸出援助之手等等。雖然我們誰也不是雷鋒,可是我們可以學(xué)習(xí)“雷鋒精神”,一點(diǎn)一滴,從身邊的小事做起,從你我做起……

  來吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)“雷鋒精神”,學(xué)習(xí)“雷鋒精神”,并不是隨口說說,只要我們大家行動(dòng)起來從身邊做起,從小事做起,那么我們的社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)更加充滿幸福和愛的和諧社會(huì)!

雷鋒成長作文 篇4

  雷鋒——一個(gè)大家都熟知的名字,一個(gè)令人敬重的好人。說他是個(gè)英雄,卻沒有上過戰(zhàn)場,說他有極高的知名度,但他卻不是明星。我只知道,他是我們心中的偶像,他的精神深深影響著我們。3月5日,一個(gè)本來十分普通的日子,今天卻沸騰了,因?yàn)檫@天是全國上下學(xué)雷鋒的日子。

  記得有一次老師讓我們辦一張手抄報(bào),可就是這張微不足道的手抄報(bào)難住了我。

  那天早上,我我一邊哼歌,一邊構(gòu)思手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì),只要有一點(diǎn)點(diǎn)靈感的話事情也不止如此。我是畫了又撕,撕了又畫,一張,兩張,三張……一張張畫紙就在我的手中“壽終正寢”了。“不辦了!不辦了!煩死了!”我煩躁地大喊著。本來蠻好的心情就是被這張紙給攪了。

  “這怎么行,璇璇,你要堅(jiān)持下去呀!”媽媽對(duì)我說。

  媽媽的這一句話可提醒了我。堅(jiān)持下去?敬愛的偶像雷鋒叔叔不就具有這樣堅(jiān)持下去的決心嗎?記得他在部隊(duì)練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時(shí),由于個(gè)子小,體質(zhì)弱,他費(fèi)盡力氣,總是及不了格。當(dāng)時(shí)他心里十分不安,暗暗地想:我一個(gè)人不及格,會(huì)影響全班的訓(xùn)練成績,更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士,連個(gè)手榴彈都投不遠(yuǎn),怎么保衛(wèi)祖國?不行,得加緊練習(xí)!于是,他撂下飯碗,抓起教練彈,又跑到操場去了。他暗暗激勵(lì)自己:達(dá)不到目標(biāo),決不罷休!胳膊投得又腫又疼,他就用愚公移山的精神激勵(lì)自己,十幾天過去了,他沒有白練,終于超過了及格標(biāo)準(zhǔn)。跟雷鋒叔叔比起來我差的太遠(yuǎn)了。我平時(shí)不總是說要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)嗎?怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就退縮了呢?我臉紅了,經(jīng)過一陣自我反省,我振作了起來,下定決心,努力,努力,再努力。我靜下心來認(rèn)真的寫仔細(xì)的畫,終于完成了手抄報(bào)的制作。雷鋒叔叔,謝謝你,是你教給了我什么是永不放棄!也讓我知道什么是螺絲釘精神!

  雷鋒是我們的好榜樣,是我們的導(dǎo)師。我們要銘記3月5日所蘊(yùn)含的內(nèi)涵。讓三月的陽光更明媚,讓三月的天空更湛藍(lán),讓”你快樂,我更快樂!“成為新時(shí)代的口號(hào)!

雷鋒成長作文 篇5

  20xx年3月5日,是胡錦濤同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表61周年紀(jì)念日。61年來,“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句平凡的話伴曾隨著一代又一代人走過了童年,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這句平凡的話深深嵌在了億萬中國人民的心中?梢哉f,不管是過去還是現(xiàn)在,不管在中國還是國外,到處都有雷鋒精神在閃光。

  三月的春風(fēng)吹拂著中華大地,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)雷鋒精神的春風(fēng)也吹進(jìn)了印塘中心小學(xué)的校園。3月3日,“雷鋒精神永放光芒”主題教育活動(dòng)在印塘中心小學(xué)的校園中蓬勃開展了起來。

  升旗儀式上,大隊(duì)長向全體少先隊(duì)員發(fā)出“學(xué)雷鋒精神從小事做起”的行動(dòng)倡議:學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,要以自身行動(dòng)實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言,讓雷鋒精神在春風(fēng)中搖曳,校園中常駐,真正做到“人人學(xué)雷鋒,個(gè)個(gè)像雷鋒,處處有雷鋒”。

  3月5日的過去,并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,也不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使它成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠郑蔀槲倚PW(xué)生品格中最為閃亮的一部分。

  只要我們有一雙善于觀察的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中處處閃耀著學(xué)習(xí)雷鋒的身影,雷鋒精神將激勵(lì)一代又一代青少年健康成長!

雷鋒成長作文 篇6

  3月5日是雷鋒紀(jì)念日,我們學(xué)校也興起了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng)高潮。

  這個(gè)周末,我約好幾個(gè)同學(xué)一起到湖濱公園撿樹葉、紙屑、果皮、煙頭等垃圾。

  今天,天氣特別好,溫暖的陽光照耀著大地,在媽媽們的帶領(lǐng)下,我們坐在車上,懷著喜悅的心情,唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”歌聲傳遍大地。很快我們就到達(dá)目的地了,一下車,美麗的湖濱公園展現(xiàn)在我們的眼前。我們從公園南面進(jìn)入,首先看到的是清澈的小河,河里活潑可愛的小魚在游來游去,好像在歡迎我們的到來。順著小道進(jìn)去,一塊大石頭上刻著“湖濱慈善文化公園”八個(gè)紅色大字,再往里走,看到的是一棵郁郁蔥蔥的大榕樹,他的腰很粗,樹根緊緊地抓著地面,許多人在樹下打牌,曬太陽,休息。我們幾個(gè)小朋友看到這么美的公園竟然有這么多垃圾,就彎下腰有的在收拾果皮,有的在撿紙屑,有的在撿煙頭,不到一會(huì)兒,公園被我們打掃得干凈整潔了,我發(fā)現(xiàn):休閑的人們看到我們的勞動(dòng),他們也不好意思再亂扔垃圾了。

  雖然我們有些累,但是也很值得,因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒的那種不怕累,不怕苦的精神。

雷鋒成長作文 篇7

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”這首歌時(shí)時(shí)回響在我們的耳邊,雷鋒精神時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那樂于助人的精神,學(xué)習(xí)那高尚的品格。

  雷鋒叔叔是怎樣的一個(gè)人呢?他沒有在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒有干了什么驚天動(dòng)地的大事,但是他做了許許多多樂于助人的好事。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,就應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起,從自我做起,把雷鋒精神帶進(jìn)我們的校園,并且發(fā)揚(yáng)光大。

  現(xiàn)在,我們的生活中也有很多像雷鋒一樣的人,知道嗎?在我們的校園里有伸出他們勤勞的小手撿起地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗的小朋友們;在馬路上,有人主動(dòng)扶老人橫過馬路;在公交車上,有人主動(dòng)讓座。他們都是我們生活中的“活雷鋒”,都是我們值得學(xué)習(xí)的人。

  我應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣,關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人,從自己做起,從生活中的小事做起,用雷鋒精神照亮我的成長之路,努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

雷鋒成長作文 篇8

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)耳畔響起這首經(jīng)典的老歌,在我的心里都會(huì)想起一段美好的回憶、一段動(dòng)人故事。那時(shí)的我們,是唱著雷鋒之歌成長,踏著雷鋒的足跡前進(jìn)。

  雷鋒,一個(gè)中國人熟悉的名字,50年過去了,社會(huì)生活發(fā)生了很大的變化,可雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。49年前的今天,毛澤東發(fā)表了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,在全國掀起了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒活動(dòng),雷鋒精神的傳播,極大地改變了社會(huì)風(fēng)貌,教育影響了幾代人。有人會(huì)問什么是標(biāo)準(zhǔn)的雷鋒精神?可以說,扶老人過馬路、主動(dòng)關(guān)心弱勢群體、幫助有困難的同志,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,凡是我們力所能及的事都可以說是雷鋒精神。雷鋒精神在我看來主要涵蓋了這兩個(gè)方面。一是全心全意為人民服務(wù)的'精神;二是艱苦樸素勤儉節(jié)約的品質(zhì)。雷鋒是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,他身上的魅力不僅是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn),同時(shí)也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的詮釋。

  我生長在五、六十年代,記憶中上中、小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校經(jīng)常會(huì)組織向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做好人好事活動(dòng)。記得上小學(xué)的時(shí)侯,學(xué)校組織我們觀看《雷鋒》的電影,影片中的故事情節(jié)至今記憶猶新。雷鋒是個(gè)窮苦孩子出生,新中國給了他新生,所以他就像孩子報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩一樣,對(duì)新社會(huì)懷有感恩。

  他把平時(shí)儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭,寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們;他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們,幫助他們好好學(xué)習(xí),教育他們養(yǎng)成健康的品德,樹立遠(yuǎn)大的理想;雷鋒出現(xiàn)在哪里,好事就做到哪里。影片中還記敘了他冒雨護(hù)送老人;他用自己的錢為丟了車票的旅客買票;深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。在學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中,那時(shí)的我們會(huì)選擇到學(xué)校、街道、職工食堂去做好事,幫助食堂洗碗、擦桌子,幫助街道清掃衛(wèi)生;在馬路的山坡道上幫助拉板車人推車;在同學(xué)中開展“一幫一,一對(duì)紅”等活動(dòng)。正是這種雷鋒精神,使我們從小就懂得關(guān)愛他人,幫助他人。那時(shí)候覺得做好事,幫助他人是一件很光榮的事情。

  如今50年過去了,雷鋒精神也在一點(diǎn)點(diǎn)弱化,現(xiàn)在的孩子可能對(duì)雷鋒是誰都不太清楚了,跟他們談做好事、艱苦樸素,他們會(huì)不理解。在市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代再談學(xué)雷鋒,在有些人看來是與時(shí)代不合拍的事情。但我想,新的時(shí)代對(duì)雷鋒精神也應(yīng)有一個(gè)新的詮釋,再不能把當(dāng)義務(wù)清潔工、扶老人過馬路、為戰(zhàn)友補(bǔ)襪子作為雷鋒精神的體現(xiàn),而應(yīng)把雷鋒精神賦予新的內(nèi)涵,那就是關(guān)注弱勢群體、為群眾解決實(shí)際困難等。

  我們的時(shí)代需要雷鋒精神,呼喚雷鋒精神。如果我們社會(huì)中的每一個(gè)人,都向雷鋒一樣無私的幫助別人、關(guān)愛別人,正如《愛的奉獻(xiàn)》歌中唱的那樣,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界將變成美好的世界。

雷鋒成長作文 篇9

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,又在我的腦海中浮現(xiàn),而他的精神也在我的心中埋下了種子,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽并開始茁壯地成長。

  在與雷鋒精神相伴的路上,我努力去做力所能及的好事,雖然有時(shí)會(huì)弄巧成拙。

  有一次,我在課間散步,看見操場上的另一個(gè)角落,有兩個(gè)低年級(jí)的同學(xué)互相對(duì)視,每個(gè)人的臉上都表現(xiàn)出憤怒的表情,其中一個(gè)人還吼起來,雖然聽不見他們?cè)谡務(wù)撌裁矗,我可以十分確定他們?cè)诔臣堋榱嘶馑麄冎g的矛盾,我急忙走了過去,問他們?yōu)槭裁闯臣,但?dāng)我說完之后,他們都沖我傻笑。原來是我誤會(huì)了他們,他們只是在為文藝表演而做練習(xí),那時(shí)的我十分尷尬。

  從那以后,我就灰心了,雷鋒精神在我的腦海里變得模糊。直到有一天和爸爸閑聊時(shí),我將那天誤會(huì)同學(xué)的事情,原原本本地告訴了爸爸,并跟爸爸說,我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對(duì)我說,誤會(huì)了并不要緊,社會(huì)上還有許多人和事情需要幫助,哪怕是一點(diǎn)生活中的小事情。聽了爸爸的話,我又踏上了學(xué)習(xí)雷鋒的路。

  記得有一天放晚學(xué)的時(shí)候,我在站牌下等候公共汽車。五分鐘,十分鐘,十五分鐘……公共汽車遲遲未露面。天空變得一片昏暗,從天際滾來團(tuán)團(tuán)烏云,眼看一場暴風(fēng)雨即將來臨,我心急如焚。

  啊,來了,終于來了!等車的乘客興奮不已,公共汽車緩緩?fù)A讼聛。與此同時(shí),黃豆大的雨滴斜落下來。車門開了,大家爭先恐后地上了車。該我上車了,突然傳來一陣喊聲:“師傅,請(qǐng)等一等,還有我們呢!”我回頭一看,只見一位農(nóng)村老奶奶牽著一個(gè)三四歲的小男孩,正急匆匆朝公共汽車跑來,她胳膊上挎著一個(gè)大籃子,籃子里裝滿了紅艷艷的草莓。我立刻收回腳步,往邊上一閃,親切地說:“老奶奶,您先上車吧!”我邊說邊把老奶奶扶上了車,又把小弟弟抱上車。老奶奶連聲說:“小朋友,謝謝你,你也快上車吧!”可車上人滿了,實(shí)在上不去。我向老奶奶揮揮手,轉(zhuǎn)身又回到站牌下,耐心等待下一班車。

  這時(shí),雨下得更大了,風(fēng)刮得更猛了,可我心里卻熱乎乎的,因?yàn)榻裉煳易隽艘患檬隆W(xué)習(xí)雷鋒,與愛同行,在付出的同時(shí),也收獲一份喜悅。

雷鋒成長作文 篇10

  今天,天藍(lán)得像海水,幾朵飄飄悠悠的白云,洋洋灑灑的點(diǎn)綴在天空中,像一幅美妙的圖畫。此刻,我正在家里做作業(yè),做著做著,遇到了一道難題,我沒經(jīng)過認(rèn)真思考就問爸爸,爸爸說:“要好好思考以后,不會(huì)做的再問”。頓時(shí),我想起了雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  這個(gè)學(xué)期,通過學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔,你在哪里》這篇課文,閱讀了《雷鋒的故事》這本書,雷鋒叔叔從小刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人的精神深深地印在了我的腦海里。雷鋒叔叔小時(shí)候,每天到學(xué)校就打掃教室,擦桌椅、黑板,然后就一個(gè)人安靜地做在教室里讀書、寫字;上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本寫得工工整整,自己不會(huì)做的作業(yè),獨(dú)立思考,反復(fù)琢磨課本上的例題,仔細(xì)回想老師的講解,最終解決了疑問,做對(duì)了難題,真是“功夫不負(fù)有心人”呀!雷鋒叔叔不但嚴(yán)格要求自己,而且還將自己的學(xué)習(xí)方法教給了其他同學(xué),幫助身邊的同學(xué)們成長,久而久之,雷鋒叔叔和身邊的同學(xué)們學(xué)習(xí)有了突飛猛進(jìn)的提高,同學(xué)們笑了,老師也樂了。

  雷鋒叔叔這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神和無私奉獻(xiàn)的精神,是我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣!我們要從小學(xué)起,從身邊的小事做起,傳遞愛心,關(guān)愛身邊的一人一事,爭做雷鋒楷模,讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們心中,指引我們茁壯成長。

  雷鋒伴我成長作文500字四

  道德是最美的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。

  ——題記

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……這是六七十年代初,唱響祖國神州大地的歌曲。是對(duì)雷鋒精神的真實(shí)寫照,這首歌曲耳熟能詳,一直被人們傳唱,人們唱著這首歌奮戰(zhàn)在一個(gè)火紅的年代。

  雷鋒,這個(gè)家喻戶曉的名字,他來到這個(gè)世界普普通通,離開這個(gè)世界平平靜靜,卻在人們心中烙下了一塊深深的印記。雷鋒的名字就像一顆明亮的星星高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上,被億萬人民所敬仰、所熟知。

  他說過:“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”他的行為在我們民族的史冊(cè)上又添了幾分厚重,幾分美麗。

  其實(shí),我們身邊也處處存在著活雷鋒。他們也為人民奉獻(xiàn)著、付出著。醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士是雷鋒的化身,即使在“非典”時(shí)期也忠于職守,即使家里有著生病的孩子,也要盡醫(yī)生的責(zé)任;學(xué)校里的老師是雷鋒精神的化身,他們把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,盼望著自己的學(xué)生能夠成為國家的棟梁;馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身,他們不顧風(fēng)吹雨打,不嫌臟,不怕累,一心把馬路打掃干凈,減少意外的發(fā)生,也使環(huán)境得到了凈化,雷鋒精神在這里得到了彰顯。

  雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模,讓我們新一代人學(xué)會(huì)了助人為樂。也許你是一滴水,但你也能滋潤一片土地,也許你只是一粒糧食,但你也能哺育有用的生命!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,讓雷鋒精神伴我們成長!

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