鄉(xiāng)村生活作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的鄉(xiāng)村生活作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
鄉(xiāng)村生活作文 篇1
我一直很想知道鄉(xiāng)下的生活到底是什么樣的？是辛苦的？美好的？還是無憂無慮的？多姿多彩的？一次偶然的機(jī)會，讓我有了答案。
上個(gè)星期天，我跟著媽媽體驗(yàn)了鄉(xiāng)下生活。早上，我們隨便吃了點(diǎn)東西，就出發(fā)了。在車上我不由自主地想起了一些問題：鄉(xiāng)下有沒有空調(diào)？有沒有軟床等等。一下車，一股花香撲鼻而來，我和媽媽頓時(shí)神清氣爽，舒服極了！
我們在選飯店的時(shí)候，看見了一片竹林，便進(jìn)去參觀了一下。里面十分涼爽，你能聽到蟬的叫聲，能看到蜻蜓、蝴蝶在飛舞還有許多小朋友在玩捉迷藏、蕩秋千
再往前走，我們看見了一大片油菜田，許多勤勞的農(nóng)民正在干活。時(shí)不時(shí)飛來幾只小鳥，幫農(nóng)民伯伯捉蟲。
前面是一條清澈見底的小溪，這里可熱鬧了，一些小朋友在嬉戲，打鬧，有的捉魚，有的抓螃蟹我走進(jìn)一看，一個(gè)小朋友正在跟一條小魚斗智斗勇，那條小魚可狡猾了，在水里來回穿梭著，可是小朋友猛地一伸手，將它活生生地抓住了，根本不給它掙扎的機(jī)會。
鄉(xiāng)村生活作文 篇2
教學(xué)目標(biāo)：
1 能夠把自己在綜合性學(xué)習(xí)中多觀察、了解、體驗(yàn)、搜集到的景物、人或感受、體會等寫下來。
2 能夠把自己最想寫的內(nèi)容表達(dá)清楚。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1寫心中所想，并表達(dá)清楚。
2能夠運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。
教學(xué)準(zhǔn)備：
學(xué)生在整理自己在綜合性學(xué)習(xí)中觀察到的景物、人或事、感受或體會。
教學(xué)時(shí)間：
2課時(shí)
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
上節(jié)課，大家圍繞在綜合性習(xí)中觀察到的田園風(fēng)光、了解作物的生長、鄉(xiāng)村生活變化、感受田園美景、體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活、搜集圖片和資料，學(xué)習(xí)過程中的見聞或去趣事進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)成果匯報(bào)交流。通過交流，開闊了大家的眼界，豐富了知識。今天，我們將要把自己在綜合性學(xué)習(xí)中觀察、了解、感受和體驗(yàn)的東西真實(shí)地通過書面語言表達(dá)出來，完成習(xí)作。
二、指導(dǎo)審題
1．翻開書116頁，看看有什么要求，邊看邊劃出關(guān)鍵詞。
2．反饋
選材：1）可以寫自己經(jīng)歷的
2）可以寫聽到的、看到的或想到的
3）可以寫景、人或事
4）也可以寫感受或體會
要求：把想寫的內(nèi)容表達(dá)清楚，還要注意運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。
三、指導(dǎo)命題
1、題目新穎
2、在本子上寫出幾個(gè)題目來
3、自己選一選，給同桌讀一下，征求一下同學(xué)的意見
4、選擇一個(gè)題目
四、學(xué)生習(xí)作練習(xí)
1學(xué)習(xí)習(xí)作
2.教師個(gè)別指導(dǎo)。 3.獨(dú)立進(jìn)行修改。
4.同桌互相修改。
五、抄寫作文
鄉(xiāng)村生活作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方。
剛進(jìn)家鄉(xiāng)，似乎道路兩旁的樹木讓你眼花繚亂。農(nóng)民們忙碌著他們的莊稼，菜地里那油菜花的香味撲鼻而來，似乎走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景勝過這里的風(fēng)景，鄉(xiāng)村里有無邊無際的莊稼;這里有一座座高樓;鄉(xiāng)村里有農(nóng)民們勤勞的身影;而這里的人悠閑自在散步、逛街;鄉(xiāng)村里有大大的院子;而這里有小小的房屋。鄉(xiāng)村，這個(gè)詞對我來說充滿了深刻的含義，鄉(xiāng)村，我愛這個(gè)詞，更愛這個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村生活作文 篇4
俗話說：“金窩銀窩，不如自己的土窩�！币苍S是繁華的城市生活已使我厭煩，也許是城市糟污的空氣讓我感到呼吸困難，p2。5常向我發(fā)起橙色警報(bào)，讓我時(shí)時(shí)有趕快回去呼吸新鮮空氣的念頭。我常坐在窗前，望著被二氧化碳占領(lǐng)的天空，多想回到六歲前，重溫那可以“上房揭瓦，下河摸魚”的鄉(xiāng)村生活。
鄉(xiāng)村的天空是干凈而高遠(yuǎn)的。一年四季，那風(fēng)里都是花兒的芬芳、草木的清香。
春天，到處蓬勃著綠色的生機(jī)，麥苗青青，野花盈野，金燦燦的油菜花海是蜂兒蝶兒的跳舞場，偶爾它們也會串串門，訪訪我家院中艷若云霞的海棠，白如輕雪的李花……夏初農(nóng)忙時(shí)，就是我這“混世大魔王”上場的時(shí)候，有一個(gè)特別好玩的游戲只有我一個(gè)人知道：每當(dāng)大人們將成熟的油菜鋪在竹墊上曝曬，嘿嘿，如風(fēng)的孩子躥進(jìn)場中，一個(gè)個(gè)油菜莢在我的腳下炸開，“砰砰砰”的，好玩極了！油菜籽一個(gè)個(gè)地飛出來，打在身上，麻酥酥的，打得我是無處可藏，也不想藏。如果說夏天的炎熱是被荷塘邊的賞花與釣魚所驅(qū)走，那么秋天的收獲驅(qū)走了河川的'寂聊，冬天的梅香和熱鬧的年節(jié)也驅(qū)走了寒冰，躲在家里“磁磁磁”的玩那古老的游戲－－“小霸王”也是醉人的！
好吧！當(dāng)時(shí)的我是很淘氣的！記得五歲時(shí)，我們屋后的樹籬笆上結(jié)了一個(gè)籃球那么大的馬蜂窩，據(jù)我觀察是泥巴做的，像一個(gè)口袋，馬蜂就從上面的圓孔中進(jìn)進(jìn)出出，那恐怖的嗡嗡聲，述說著蟄死人的傳說，讓我恐懼叢生，就不敢打那里走了。這實(shí)在讓我不能忍，有一天，我終于受不了了，勇敢的拿著我的武器－－水槍，隔著一層樹葉，發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，掃射了幾下，就倉皇地逃了……也不知道射中了沒有，后來發(fā)現(xiàn)馬蜂還是那么囂張，馬蜂窩也沒有如愿垮掉，就更不敢打那兒過了。最后，一位無名英雄把馬蜂窩摘了，馬蜂風(fēng)波才算告一段落。
當(dāng)然，鄉(xiāng)下的動物也很多。我們家有一群鵝，不像課文《中和鵝》里的老公鵝那樣氣勢洶洶還要啄人，它們反而見人就跑，常被我一介小童攆得到處跑，扇著翅膀大聲喊：救——命！其余還有雞、鴨、兔，貓、狗、豬，有時(shí)還會有鴿子落戶、燕子安家，組成了一支強(qiáng)大的海陸空聯(lián)合部隊(duì)，配合我進(jìn)行“嚴(yán)肅”的軍事演習(xí)。當(dāng)然，嚴(yán)肅的時(shí)刻常常是在軍演之后，爺爺會在清掃雞屎鴨糞時(shí)找我作嚴(yán)肅的問題分析，婆婆一般在心痛遭殃的菜園和蘭花圃時(shí)讓我反思軍演中的損失……
“胡馬依北風(fēng)，越鳥巢南枝�！蔽叶嗝聪牖氐侥莻�(gè)時(shí)候，回到鄉(xiāng)下，呼吸新鮮的空氣，過鄉(xiāng)村的生活��！
鄉(xiāng)村生活作文 篇5
我的鄉(xiāng)村生活是樂趣無窮的。
暑假回老家時(shí)，康寧和載強(qiáng)經(jīng)常來找我玩，每次一說玩兒，我們就帶上自己的槍，飛奔出家門。這時(shí)，我們便把一切煩惱拋在腦后，痛痛快快的玩兒一番。玩累了，瘋夠了，邊躺在樹蔭下歇息，邊哼唱著"考試什么的都去死吧，我要回家作我的夢想"，歇夠了就繼續(xù)玩兒，這時(shí)候只要父母不說讓我們回家，我們一般是會玩兒到黃昏再回家的。
這就是我的鄉(xiāng)村生活，樂趣無窮！
鄉(xiāng)村生活作文 篇6
一年一度的酷熱暑假又來到了，我也馬上要從小學(xué)的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入初中更緊張的學(xué)習(xí)生活中。
媽媽為了利用暑假的大好時(shí)光來鍛煉我吃苦耐勞、獨(dú)立生活的精神。所以決定帶我去住在江西省高安市的一個(gè)農(nóng)村的外婆家。讓我?guī)鸵粠屯馄抛鲆稽c(diǎn)農(nóng)活，鍛煉一下自己干活、做事的能力。
來到外婆家，外婆很是高興，還特意給我做了雞蛋湯喝。我大口大口吃了個(gè)飽，可是這好吃的不能白吃呀。然后就跟著媽媽、外婆一起到田里去干活了。田里的大小棚整整齊齊，像一道漂亮的風(fēng)景線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又像一個(gè)個(gè)整齊有序的士兵在排隊(duì)。外婆告訴我她們村盛產(chǎn)的農(nóng)作物是辣椒，這里的辣椒與眾不同，以辣味十分火熱而出名。家家都主要種植這種辣椒，來維持生活的來源。
外婆還教我如何去摘辣椒，尋找熟了的辣椒。我知道了方法之后，外婆拿來一個(gè)大桶子，我提起一個(gè)桶子，蹲下來仔仔細(xì)細(xì)地把長熟了、長好了的辣椒摘下來，放進(jìn)大桶子里。由于到了下午，太陽光十分強(qiáng)烈。我活沒干多少，還滿頭大汗，濕透了衣服。當(dāng)我正準(zhǔn)備想回家時(shí)，抬頭一看，媽媽、和外婆以及其他鄰居們都沒有喊累，都低頭做事。如果這時(shí)我喊累豈不是很丟人。我想了想，認(rèn)為堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持了下了。最后，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的拼搏努力，我最終摘下了三大桶辣椒，得勝回家。媽媽和外婆都夸獎我第一次就有這么好的成果，還獎勵我好吃的美食，別提有多開心了。
第二天，我們又來到了那塊地，我很奇怪。于是我很好奇，就問道：“這塊地不是昨天摘完了嗎？”媽媽說：“今天，我們今天是來拔辣椒篙的。準(zhǔn)備種下一季的辣椒”我一聽恍然大悟，而且很高興。因?yàn)槲议L得結(jié)實(shí)，力氣可大了，像拔辣椒這種力氣活是我的強(qiáng)項(xiàng)。我?guī)Ш檬痔滓皇职我粋�(gè)，很快就拔完了一個(gè)大棚。但是由于我一直彎著腰，累得站都站不起來。還一不小心摔倒了呢。后面幾天也是如此，干活真的是很累。
經(jīng)過一個(gè)星期的鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)，我感受很多，我深刻的體會到了農(nóng)村生活面朝黃土，背朝天要付出的汗水。所謂“粒粒皆辛苦，汗滴禾下土”果然是如此。我一定要好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。并且長大后發(fā)明一種機(jī)器來代替農(nóng)民伯伯的辛勤勞動。為國家效力。作文
鄉(xiāng)村生活作文 篇7
我從小在城市里長大，農(nóng)村的生活對我來說充滿了神秘的色彩。
那年秋天，為了讓我們體驗(yàn)到鄉(xiāng)村生活的樂趣和艱辛，老師和家長們一起帶我們來到了鄉(xiāng)下。一路上，我們又蹦又跳，高興地不得了，窗外的風(fēng)景弄得我們眼花繚亂。秋天的天氣帶著一絲絲涼意，一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子就一片接著一片地落下來，這迷人的樹葉雨吸引著我們。
農(nóng)村正是豐收的季節(jié)，農(nóng)民們正忙著收割農(nóng)作物。我們剛到，就興致勃勃地加入到其中，我們幫著挖土豆。爸爸媽媽們負(fù)責(zé)用農(nóng)用工具把地刨開，我們只負(fù)責(zé)用手把土豆從土里撿出來，別看我們干的工作很簡單，就是這樣小小的工作都把我們累得滿頭大汗。經(jīng)過我們和爸爸媽媽們的不懈努力，終于把所有的土豆都從土里挖了出來，裝進(jìn)了麻袋里。我們還在田野里吃了烤土豆，以前我只是覺得土豆好吃，但不知為什么，這次的烤土豆我覺得格外地香，味道也格外地好。
這次簡短的鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)結(jié)束了，在這次體驗(yàn)中，我既體會到了勞動的艱辛和快樂，也看到了農(nóng)村自然、和諧的田園風(fēng)光。
【鄉(xiāng)村生活作文七篇】相關(guān)文章：
鄉(xiāng)村生活作文3篇05-14
鄉(xiāng)村生活作文4篇05-12
鄉(xiāng)村生活作文三篇05-10
鄉(xiāng)村生活作文5篇04-28
【精選】鄉(xiāng)村生活作文六篇05-19
【熱門】鄉(xiāng)村生活作文六篇05-17
精選鄉(xiāng)村生活作文7篇05-16
鄉(xiāng)村生活作文合集9篇05-15