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期中考試

期中考試作文

時(shí)間:2022-05-21 09:00:02 期中考試 我要投稿

【精華】期中考試作文錦集九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的期中考試作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】期中考試作文錦集九篇

期中考試作文 篇1

  春天百花爭艷,就像一幅美麗的畫卷。我愛這美麗的季節(jié)。

  春天來了,我會走進(jìn)青翠欲流的竹林中。竹子一棵棵挺拔而上,拼命地向上生長,長出又細(xì)又長的竹葉,小巧玲瓏,很是惹人喜愛。

  你看!一棵尖尖的竹筍從地里探出了那尖尖的小腦袋,好像在偷偷地觀察著這美麗的春天,又像在為它的小伙伴們探路……竹筍在堅(jiān)硬的土地底下躲了整整一個(gè)冬天,居然在一陣春雨的呼喚下噴涌而出,大竹子下,山路邊,竹林旁,到處都是頂著尖尖腦袋的竹筍……一天就往上竄一截,人們呼朋引伴地來挖竹筍了,歡聲笑語不時(shí)地從竹林里往外飄蕩。

  走出竹林,卻見一條清澈見底的小溪,溪邊的楊柳垂著葉子,葉子上晶瑩的露珠滴落下來,落進(jìn)川流不息的小溪中。小溪穿過石縫,越過大山,最終流進(jìn)大江,奔向大海!大石頭攔住了它的去路,它不為所動(dòng),堅(jiān)持按自己的方向繼續(xù)往前,經(jīng)過日積月累的努力,終于打穿了石頭,更歡快的向前流去……

  看!那是什么?哦,原來是一只面容清秀的小燕子。它一會兒飛到這,一會又飛到那,還不時(shí)來一個(gè)俯沖直下滑翔的高難度飛行表演……遠(yuǎn)處的屋檐下還有只燕子正在不停的忙碌著搭它們自己的小窩。只見它一會兒銜泥,一會兒墊草,忙活了老半天也不休息一下,直到一個(gè)油亮油亮的小窩搭建成功,它才開始休息,不時(shí)的在自己的小窩里巡視,偶爾停下來欣賞自己的作品,嘰嘰喳喳地唱起歌來,這可愛的春的精靈!

  在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,我不僅看到了風(fēng)景如畫的景象,更看到了竹子挺拔向上,不彎腰折節(jié)的氣節(jié);看到了溪水那種認(rèn)定目標(biāo),一往無前的精神;看到了燕子勤奮努力,認(rèn)真生活的勇氣!我愛你,春天!

期中考試作文 篇2

  在我的生活中,有這么一個(gè)人,常常逗得我哈哈大笑,這是怎樣的一個(gè)人呢,讓我來給大家講一講。

  有一次,我正津津有味的吃著飯,他突然來勁了,講道:“我小時(shí)候,有一次去你老姨家玩,你老姨和你叔叔坐在一輛自行車上,你叔叔說不愿意坐到自行車前面(以前的自行車前面都有大橫梁),就坐到后座上了,你老姨上車的時(shí)候,大長腿一下子就把你叔叔踢到路邊的`坑里了,你叔叔就抱著頭哇哇大哭,你老姨很無辜的說,我忘了你在后邊坐著了!

  還有一次,他說:“小時(shí)候,一天晚上,我和你叔叔在床上睡覺,本來我是挨著你老姨夫的,你的叔叔忽然要和我換地方,我也不清楚是怎么回事就換了,結(jié)果你叔叔在那里使勁的鬧騰,你老姨聽到了,以為是我在鬧,就把我打了一頓,打的耳朵都聽不清楚了,你叔叔幸災(zāi)樂禍的問我滋味怎么樣,于是,我就向你老姨講清楚了事情的原委,你老姨就把你叔叔打了一頓,并且反問他,讓他說說被打的滋味怎么樣。”我不禁哈哈大笑,問他:“老姨沒有補(bǔ)償你嗎?”“沒有再把我

  打一頓,就是好的啦!”我又一次哈哈大笑。

  他還給我講了一件事,有一次,他和我叔叔做了一個(gè)秋千,他蕩了我叔叔一會兒,叔叔說:“這繩子快斷了!”于是,他們就把大伯叫來,故意使勁蕩,沒一會兒,繩子斷了,一下子就把我大伯蕩到旁邊的豬圈里了。

  你也許猜出來這個(gè)人是誰了,這個(gè)人身高1米7,短頭發(fā),總是笑容滿面,一句再枯燥的話從他嘴里說出來都能變的生動(dòng)有趣,他就是我親愛的老爸。

期中考試作文 篇3

  英語語言學(xué)習(xí)的外延和生活的外延相等。平時(shí)學(xué)生怕寫作文,是因?yàn)樵掝}與生活實(shí)際聯(lián)系不夠緊密,而本次習(xí)作,讓學(xué)生在不受空間、金錢等的限制下自由想象作文。學(xué)生根據(jù)生活實(shí)際談自己的夢想,徐徐道來,構(gòu)思奇特,頗具匠心。

  寫作是一個(gè)由淺入深、由易到難、由簡到繁的訓(xùn)練過程,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出問題都會影響學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)。因此,盲目的訓(xùn)練往往多做無用功,我們必須在平時(shí)就十分注重方法與技巧。

  1、注意多種訓(xùn)練方法相結(jié)合。

  與任務(wù)(task)相結(jié)合。目標(biāo)明確, 如寫“我的夢中小屋”,有目的的引導(dǎo)學(xué)生畫畫、描述、說明想要的小屋。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,所以在培養(yǎng)學(xué)生這方面的能力時(shí),我盡量與教學(xué)的多種任務(wù)相結(jié)合,而不是純粹布置一篇作文。貫穿這節(jié)寫作課的也是一系列的任務(wù)。

  2、平時(shí)注重解題技巧的養(yǎng)成:

  1). 準(zhǔn)備工作 ①.仔細(xì)審題,明確要求 ②.緊扣要點(diǎn),尋求思路。

  2). 寫作之中 ①.開門見山,緊扣主題。②.語言正確,規(guī)范地道。盡量使用學(xué)過的、最熟悉也最有把握的句型、結(jié)構(gòu),應(yīng)盡量避免中國式英語。要養(yǎng)成正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號的好習(xí)慣,切忌一點(diǎn)到底的錯(cuò)誤方法。③.重短輕長, 就易避難。④.過渡自然,表達(dá)流暢。注意前后句、上下文盡量過渡自然,正確使用and, or, but, because, so, then, after等詞,保持行文的流暢。不重復(fù)使用可置換的詞,如描述“我的夢中小屋”時(shí),可以用firstly, secondly, then, after that等表示先后的序列詞。

  3).成文之后

  鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會批改自己的習(xí)作。

 、.一般語法項(xiàng)目的檢查——英語中的人稱、時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)、習(xí)慣用法等都是非常重要的,即使在朗讀中好像全理解,但在動(dòng)筆的實(shí)踐中就往往出錯(cuò)。如我們這篇作文多用一般現(xiàn)在時(shí),第一人稱。

  ②.注意語序——英語中的疑問句、感嘆句和賓語從句都是通過語序的變化來構(gòu)成和體現(xiàn)的,不注意會出現(xiàn)錯(cuò)誤和意義上混淆。本篇作文要注意感嘆句的語序。

 、.書寫規(guī)范,卷面整潔。卷面不整潔,使人無法看清你寫的究竟是什么,那么就可能按錯(cuò)處理。所以在寫時(shí),我讓學(xué)生一定要先打草稿。

期中考試作文 篇4

  “時(shí)間就是一把殺豬刀。”如今,想想這句話有些調(diào)侃和滑稽的意思在里面,但深思也的確沒錯(cuò)。是了,時(shí)間就像一把雙刃劍,它能帶給努力的人成就與成功,它也能讓帶給懶惰的不努力的人毀滅與滅亡。時(shí)間真的太快了,我好像還記得昨天的我才扎著馬尾辮,背著新書包,走進(jìn)校門口才開學(xué)嘞!

  可是真的時(shí)光飛逝啊,一眨眼,半個(gè)學(xué)期竟然都已經(jīng)過去了。還真是歲月不饒人啊,這半個(gè)學(xué)期來,和同學(xué)的關(guān)系也逐漸加深了,的確是日久生情的道理,我們的同學(xué)友誼也都越來越深厚了。在班級中也難免會有一些小摩擦的同學(xué),如今早就冰釋前嫌了。同學(xué)本就應(yīng)該是互相幫助的不是嗎?你幫我一下,我?guī)湍阋幌,如此一來,才是真正的同學(xué)友誼。同學(xué)之間的感情往往是最純潔純凈的,因?yàn)閷W(xué)校是一個(gè)很神圣的地方,這里沒有利益牽扯,朝夕相處更不用戴上虛偽的面具,我們用最真實(shí)的自己去交友就已經(jīng)足夠好了。而更加重要的就是,半個(gè)學(xué)期一眨眼就過去了,是的,我們又迎來了一次要記入檔案的考試了,那就是期中考試!是的,每個(gè)半學(xué)期和每個(gè)學(xué)期的時(shí)候我們都會迎來自己人生當(dāng)中的考試呀。雖然不說是最重要的考試,可這也是記錄了我們半個(gè)學(xué)期的長進(jìn)啊。只有考試才能讓我們知曉明白,自己這半個(gè)學(xué)期來的利弊到底都在什么地方,我們才能更加有長進(jìn),更能知道自己的錯(cuò)誤在什么地方呀,成績也才能越來越多。

  哪怕告訴自己,期中考試是為了檢驗(yàn)自己一段時(shí)間的成績?nèi)绾,有什么缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在里面,為了檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),可哪怕是這樣想著,我心里還是有些忐忑啊。不過總要相信自己的,相信自己努力了就一定能做到最好,一定能考好的,怕的就是你不想去努力,好好迎接期中考試吧,用自己最好的狀態(tài)!

期中考試作文 篇5

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。機(jī)會只垂青于有準(zhǔn)備的人,因此這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。

  要學(xué)會抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對于我們中學(xué)生來說,有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。因此,我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽過不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個(gè)好的前途了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會有百分之五十的機(jī)會成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!

期中考試作文 篇6

  期中考試終于過去了,本來是想大玩特玩,可一個(gè)令人擔(dān)心的問題又來了,那就是分?jǐn)?shù)。老媽對我的要求是語文95分以上,英語100分,數(shù)學(xué)92分以上。不知道這次期中考試,我能不能達(dá)到她的要求。

  語文教師向來是改卷神速,上午考下午分?jǐn)?shù)就出來了。教師發(fā)卷子時(shí),同學(xué)們有的胸有成竹,有的面如土色,有的求天拜佛,教室里一片緊張氣氛,只聽得到考卷嘩嘩的聲音。終于發(fā)到我的了,我輕輕打開試卷,呀!96分!我心里一塊石頭終于落地了,我如釋重負(fù),長噓一口氣,老媽的要求總算達(dá)到了。

  當(dāng)我回家把試卷給老媽看時(shí),老媽看著看著突然晴轉(zhuǎn)多云,指著卷子上的兩道錯(cuò)題說:“你看!這兩道題不該錯(cuò),完全是粗心導(dǎo)致,粗心是考試的天敵,像你這樣老粗心,以后怎么辦?……”老媽又開始嘮叨起來。其實(shí)在這之前我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這兩道不該錯(cuò)的題,我也非常后悔,可世上沒有后悔藥啊!我暗下決心一定到改掉粗心的壞毛病。

  今天英語教師說英語成績公布下來了,我滿懷信心,要知道英語可是我最拿手的課程了,可教師公布到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我只考了93分,

  我簡直不相信自己的耳朵;丶以撛趺聪蚶蠇尳淮剑艺嫦M⒄Z卷子快點(diǎn)發(fā)下來,讓我看看到底是哪里讓我扣了7分之多。

  現(xiàn)在還剩下一門數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)沒公布下來,真不知道是福是禍。

期中考試作文 篇7

  今天,是期中考試,我的心情非常地緊張。我想“這次我能不能考好呢?”

  一來到學(xué)校,我就拿起書來復(fù)習(xí)。但因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)在邊鬧邊跑,影響我沒法復(fù)習(xí)。于是我就對他們說:“你們怎么能玩呢?因該復(fù)習(xí)才對呀!你想,如果你考出了好成績,老師會對你刮目相看的!”那些同學(xué)一聽到“老師會對你刮目相看”這9個(gè)字。于是就紛紛拿起書來復(fù)習(xí)。那些一直在吵的同學(xué)也不吵了。

  第一個(gè)考試鈴打響了,我不得不走進(jìn)其他班的教室里準(zhǔn)備考試。坐在別人的座位上,我一直提醒自己放松,放松?荚嚵耍夷玫骄碜雍,就馬上看內(nèi)容是什么。當(dāng)看完所有內(nèi)容后,我緊張的心情才有所好轉(zhuǎn)。因?yàn)榇蟛糠值膬?nèi)容我都學(xué)過了。考試下課鈴響了,走出教室后,我緊張的心情才完全放松下來……

  這次考試的成績出來了。我得了班上的前三名,當(dāng)我把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽時(shí),他們很開心。當(dāng)天晚上,我們?nèi)胰コ粤吮貏倏停?/p>

  這次考試令我終生難忘,因?yàn)檫@次考試讓我勇敢地面對一切!還能做到不害怕,不緊張。跟重要的是“讓我變得更有自信!”。

  四年級:馬云碩

期中考試作文 篇8

  期中考試結(jié)束了,我的成績很不理想,是空前的出乎意料之外,我真希望這只是一場夢?荚囍,我進(jìn)行了深刻的反思,總結(jié)出了以下幾點(diǎn)不足之處。NO·1 基礎(chǔ)知識不牢固一直以來,我的基礎(chǔ)知識就是一個(gè)大難題,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首換了位,本來,答案是正確的,可是,卻因?yàn)閹讉(gè)錯(cuò)別字,而丟了不該丟的分。其一,主要還是因?yàn)樽约浩綍r(shí)在寫作業(yè)的時(shí)候不夠認(rèn)真仔細(xì),沒有用心去記寫,導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的結(jié)果;其二,因?yàn)槠綍r(shí)總用電腦打字,有些字輸入拼音就能正確顯示出來,至于具體怎么寫,有時(shí)候就忽略了,這也是我出錯(cuò)的原因之一。

期中考試作文 篇9

  這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見幾個(gè)鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

  這次的期中考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個(gè)錯(cuò):判斷題的第5題:一個(gè)比的前項(xiàng)乘以3/4,后項(xiàng)乘以4/3,比值不變?荚嚂r(shí)我想:這樣的話,應(yīng)該是比的基本性質(zhì)吧,F(xiàn)在想起來,我還真笨,比的前項(xiàng)乘以3/4,后項(xiàng)當(dāng)然也應(yīng)該乘以3/4了。可是那時(shí)我卻沒有想到這一點(diǎn),還在括號里打個(gè)叉,結(jié)果我被老師打了個(gè)叉。

  第二個(gè)錯(cuò):口算題:0×4/5+1/5。這不應(yīng)該錯(cuò)的我都錯(cuò)了,還冤枉扣了一分呢。那時(shí)我又沒看清楚了,以為有0就是等于0了。沒看清楚那個(gè)加號。就是因?yàn)樽约旱鸟R虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。

  第三個(gè)錯(cuò):怎樣簡便怎樣算。這一題,我錯(cuò)了三題,扣了九分。97×17/96這題錯(cuò)了,是因?yàn)槲覜]有好好復(fù)習(xí),好好看書。15/16+(7/16-1/4)&pide;1/2這題錯(cuò)了,是因?yàn)槲夷菚r(shí)以為一定要簡算,怎么知道這題是不可以簡算的。3/8&pide;(3/8+3/4)這題也是。

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