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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-21 12:23:18 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

關(guān)于班級(jí)作文匯編10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的班級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于班級(jí)作文匯編10篇

班級(jí)作文 篇1

  我們班的男生女生似乎生來(lái)就是一群小冤家,在別的班級(jí)面前裝得挺和睦,可在背地里,火藥味可濃著呢!幾乎每一節(jié)課,老師都會(huì)說(shuō):“你們男生平時(shí)總是調(diào)皮搗蛋,好好跟女生學(xué)學(xué),看人家多守紀(jì)律,成績(jī)也那么好!”這時(shí),我們女生都會(huì)抿著嘴笑,男生則小聲嘀咕:“我們憑什么要學(xué)女生,明明就是老師偏向女生!”可我們女生不怕,因?yàn),我們還有秘密武器——向老師“打小報(bào)告”。第四節(jié)課是音樂(lè)課,馬老師一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)教室里鬧得像“小菜場(chǎng)”——有的人站在講臺(tái)上;有的人在座位上講話(huà);有的男生更好,居然在教室后面踢毽子。馬老師一拍講臺(tái):“你們班級(jí)怎么了,還想不想上課,不想上就給我坐一節(jié)課!”大家都被嚇得趕緊坐回了座位。大部分的女生都在講話(huà),但老師卻說(shuō):“都是你們男生,害得人家女生都不能去上課!”很多女生都捂著嘴偷笑:“誰(shuí)讓你們平時(shí)不好好學(xué)習(xí),后悔了吧!笨墒俏蚁耄耗信际瞧降鹊,為什么女生講話(huà)老師不批評(píng),而男生講話(huà)老師又要那么嚴(yán)厲地教訓(xùn)他們呢?下課了,大家出來(lái)排隊(duì),有些男生又不知好歹,用腳“咣咣咣”地踢門(mén),原本慢慢平靜的老師大發(fā)雷霆起來(lái):“看來(lái)平時(shí)我對(duì)你們太客氣了!好!今天回教室后誰(shuí)也不許吃飯,都在座位上坐好!我找吳老師來(lái)教訓(xùn)你們!”唉,班級(jí)風(fēng)波又開(kāi)始了。下午的一節(jié)英語(yǔ)課,宋老師正講得津津有味時(shí),有幾位男生突然哈哈大笑。大家的志趣一下子全沒(méi)了,轉(zhuǎn)過(guò)頭莫名其妙地看著他們,一堂好好的英語(yǔ)課就這樣被攪和了。宋老師怒氣沖沖地告訴了吳老師,害得大家又挨了頓罵。當(dāng)然,男生女生也有和睦的時(shí)候。比如說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽時(shí),。大家的班級(jí)榮譽(yù)感特別強(qiáng),都把“個(gè)人恩怨”放在了一邊。我們女生都會(huì)以拉拉隊(duì)的身份為男生們加油助威,都想讓班級(jí)得第一?杀荣愐贿^(guò),“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開(kāi)始了。哎,真是所謂“不是冤家不聚頭”呀!但我希望我們班的男生女生團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,使我們這個(gè)集體越來(lái)越出色。

班級(jí)作文 篇2

  “李逸凡單膝下跪跟XXX求婚啦!”下課鈴一響,就聽(tīng)見(jiàn)林煦陽(yáng)使出了吃奶的力氣,拼盡了全身的能量喊出了這句話(huà)。

  讓我們退回到剛上課時(shí)追溯到故事的開(kāi)頭,看看究竟是怎么一回事。

  剛上課,林老師在講臺(tái)上講的唾沫橫飛,李逸凡卻坐在位置上東張西望。

  突然,他一個(gè)“賤”步?jīng)_到了XXX面前,單膝下跪,不過(guò)他好像沒(méi)有注意到自己的動(dòng)作,依然狡猾地笑著。他抬起頭,收起了笑,擺出了一副可憐兮兮的模 樣,用聽(tīng)上去很誠(chéng)懇的聲音說(shuō):“借我一支自動(dòng)筆,我今天沒(méi)帶~~!”“好吧。”仁慈善良的XXX當(dāng)然不會(huì)拒絕他。她拿出一支筆,遞給李逸凡。李逸凡立刻舉 起手接過(guò)那只筆。他絲毫沒(méi)有注意現(xiàn)在所做的動(dòng)作正是求婚的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,更沒(méi)有注意坐在第一組的林煦陽(yáng)正欣慰的朝他點(diǎn)頭。

  一下課班上就沸騰了,因?yàn)榱朱汴?yáng)在班上大喊“李逸凡單膝下跪跟XXX求婚啦!”好多人在旁邊起哄。我有預(yù)感,一定會(huì)有大事發(fā)生,所以我坐在位置上,做一件很重要的事——看白戲!

  李逸凡先是怒吼,然后漲紅了臉,用他平時(shí)最快的速度沖向林煦陽(yáng),不過(guò)林煦陽(yáng)沒(méi)有逃跑,只是站在位置旁邊對(duì)李逸凡做鬼臉。李逸凡跑到他身旁,吼了一 聲,似乎被林煦陽(yáng)的輕蔑給激怒了。他舉起手,對(duì)準(zhǔn)了林煦陽(yáng)的肚子。一拳下去了,不過(guò)林煦陽(yáng)依然嬉皮笑臉,他抬起腿,向李逸凡踢去,然后做了個(gè)鬼臉,跑了。

  李逸凡呆住了,林煦陽(yáng)跑了,就這樣持續(xù)了幾秒鐘。幾秒鐘后,李逸凡又恢復(fù)了狂飆狀態(tài),他這次沒(méi)有徒手上陣,而是搬來(lái)了靠背椅君,請(qǐng)它來(lái)幫忙打倒林煦陽(yáng)。林煦陽(yáng)也不是省油的燈,他在課桌椅間穿梭,速度極快,這更讓李逸凡惱羞成怒……

  時(shí)間不等人,上課鈴很快就響起了,他倆也被請(qǐng)去了辦公室……

班級(jí)作文 篇3

  尊敬的同學(xué)們:

  你們好!我是我們班其中的一員。

  我非常喜歡咱們這個(gè)班級(jí),每個(gè)同學(xué)都非;顫、可愛(ài),因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦!陸尚奇同學(xué),我覺(jué)得你非常聰明,但是卻沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,假如你把心放在學(xué)習(xí)上,那你肯定很棒!每次孫老師表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你是第一名、我十分的羨慕你,但是你也有些小缺點(diǎn),上英語(yǔ)課時(shí)你不太專(zhuān)心!大家都在認(rèn)真聽(tīng)講,而你卻在看課外書(shū)。還有你比較愛(ài)說(shuō)臟話(huà),這點(diǎn)希望你可以改正。

  李華曉同學(xué),你笑起來(lái)十分可愛(ài),也很大方,但是你比較愛(ài)捉弄女同學(xué),一點(diǎn)歉意也沒(méi)有還十分開(kāi)心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:

  一、上課請(qǐng)專(zhuān)心聽(tīng),少說(shuō)話(huà)。

  二、請(qǐng)勿說(shuō)粗口話(huà),大家要做文明的學(xué)生。

  三、請(qǐng)勿捉弄女同學(xué),這樣會(huì)讓人討厭。

  希望你們能接受我的建議!

班級(jí)作文 篇4

  一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),射進(jìn)了我們的班級(jí),也照耀了我們的心房,使人格外開(kāi)心,溫暖。就在今天上午,一個(gè)喜訊悄然傳來(lái)。教師笑盈盈的走進(jìn)了教室,高興地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,下午要大掃除,請(qǐng)大家?guī)Ш霉ぞ摺!贝蠹衣?tīng)了,都不約而同地開(kāi)始議論紛紛,無(wú)不歡呼雀躍著。

  到了下午,同學(xué)們有的帶抹布,有的帶拖把,有的帶水桶……大家像一只只小猴子似的,躍躍欲試著。

  盼星星,盼月亮,我們終于盼到了這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,開(kāi)始行動(dòng)了!教師給我們分配好了工作,你去擺桌椅,她去掃地,我去擦窗戶(hù)……瞬間,全班都熱鬧得像炸開(kāi)了鍋,大家都忙得不亦樂(lè)乎。

  我和孫敏負(fù)責(zé)一扇窗戶(hù)的清潔,接到這個(gè)任務(wù)后,我和孫敏迫不及待地干了起來(lái),我去提水,她去擦窗戶(hù)。商量好后,我飛快地拿起了水桶,直往廁所奔,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)水龍頭,用桶接水,水裝滿(mǎn)了,我吃力地提起水桶,像一支離弦的箭,迅速跑向了班級(jí)。“孫敏,抹布給我!”“好的!”她把抹布拿給了我,我把布放在水里浸泡了一會(huì)兒,又迅速拿起來(lái)擰干,接著,又把布遞給了他!拔覄偰悴粮砂桑 闭f(shuō)罷,我又跑向講臺(tái),抓了一把衛(wèi)生紙,把它揉成一團(tuán),跑到窗戶(hù)前,興高采烈地擦了起來(lái)。孫敏拿著抹布,慢慢地擦著,不放過(guò)任何一個(gè)地方。他擦到哪里,我也擦到哪里。不一會(huì)兒,窗戶(hù)便變得像面鏡子一樣。當(dāng)我們看到了自己的勞動(dòng)成果后,擦擦額頭上的汗珠,滿(mǎn)意的笑了。

  再看看其他的同學(xué),干得熱火朝天,整個(gè)班級(jí)也就煥然一新了,大家也都開(kāi)心地笑了。

  通過(guò)這次難忘的大掃除,我明白了:勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最快樂(lè)。

班級(jí)作文 篇5

  我們班是一個(gè)溫暖的大家庭。在班主任的教導(dǎo)下,同學(xué)們做到了互幫互學(xué),在班級(jí)中十分融洽。我親生經(jīng)歷一件事情讓我久久不能忘懷

  在一個(gè)寒冬的下午,我在位子上削鉛筆,一不小心把手劃破了,手上的鮮血直流。我的同桌也是我最好的朋友周宇康看見(jiàn)了,立刻按住我的傷口,拉著我往醫(yī)務(wù)室跑,醫(yī)生幫我做了包扎。他還千叮嚀萬(wàn)囑咐不能讓傷口發(fā)炎了!

  第二天,課間長(zhǎng)跑時(shí)間到了,同學(xué)們都戴著手套來(lái)到操場(chǎng)上。我卻忘記戴手套了,而且手還有傷,手被凍得通紅。

  身邊的兩個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)“厲昊你忘了帶手套了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他們看看我的手,一邊摘下他的手套,一邊對(duì)我說(shuō):“來(lái),帶我的吧。”我連忙推辭還一邊把手插進(jìn)褲兜里說(shuō):“不用了,我不冷”“那你的傷口真么辦啊?”他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我的手拽了過(guò)去,硬把手套給我戴上了。頓時(shí)一股暖流從手尖蔓延到全身。那么冷的天氣一下子溫暖如春。

  我們排著隊(duì),快樂(lè)地跑著,風(fēng)呼呼地吹著仿佛也沒(méi)那么冷了?粗@幅手套,我心里有說(shuō)不盡的感激。

  我回頭看了看那兩個(gè)同學(xué),他們沒(méi)戴手套的手被凍得通紅。他倆沖著我笑笑,好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我結(jié)實(shí)著呢!

  我愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)溫暖的大家庭,更愛(ài)我可愛(ài)的同學(xué)。我們歡快的吸取知識(shí)的養(yǎng)分,快樂(lè)的成長(zhǎng),迎接更燦爛的美好的明天。

班級(jí)作文 篇6

  班級(jí)的問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越放肆地困擾著班主任陳老師了。陳老師日夜操勞忘我的工作,但班里總是常常出現(xiàn)許多小毛病,著實(shí)讓陳老師頭痛!所以陳老師只好請(qǐng)大家一起分析班級(jí)的情況。

  陳老師要我們先分析優(yōu)點(diǎn),我們講到的優(yōu)點(diǎn)都非常粗略,并且發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的人不多,屈指可數(shù)。但是,陳老師聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn),臉上露出了絲絲微笑。在講的過(guò)程中,大家都在苦苦冥想,有的撓著腦殼,有的緊鎖眉頭,還有的耷拉著腦袋,回憶著學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴。過(guò)了大約十分鐘,總算找出了幾大優(yōu)點(diǎn),什么樂(lè)于助人啊、班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)啊、素質(zhì)好啊等八個(gè)方面。

  開(kāi)始抓缺點(diǎn)了,剛才發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的人就更積極了,并且還帶動(dòng)了其他人。缺點(diǎn)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……越到后面,舉手的人越多,我回頭一看,幾乎全班同學(xué)都舉手了,熱鬧非凡!此時(shí),我開(kāi)始心里難過(guò)了,自己身為一名大隊(duì)長(zhǎng),卻不能把班級(jí)的每個(gè)同學(xué)管好,讓老師少操心,最好是不操心,沒(méi)有很好地帶動(dòng)同學(xué)們把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,卻使那些缺點(diǎn)在無(wú)意的錯(cuò)過(guò),竟長(zhǎng)成了巨大的空洞!我震憾了,我們竟然能在此時(shí)發(fā)現(xiàn)那么多的缺點(diǎn)和不足,為什么我們平時(shí)就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?如果早些發(fā)現(xiàn),平時(shí)每個(gè)同學(xué)都能留意自己身邊的大小事,也就不會(huì)在這時(shí)找出如此多的缺點(diǎn)啊,而且老師也會(huì)少了許多操心和煩惱。

  今天這堂課,讓我深受感動(dòng)。通過(guò)同學(xué)們找優(yōu)缺點(diǎn)的熱情度,也不就真正說(shuō)明了許多同學(xué)心胸還不夠?qū)拸V,還缺少發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的慧眼嗎?

班級(jí)作文 篇7

  今天,老師給班上每個(gè)學(xué)生都安排了任務(wù),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想為班級(jí)出力,有的負(fù)責(zé)擦窗,有的負(fù)責(zé)掃地,有的負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律,有的負(fù)責(zé)查作業(yè)……五花八門(mén),大家都為能給班級(jí)做事而高興,我也要加油了。

  我負(fù)責(zé)綜合二樓的欄桿,欄桿很長(zhǎng),擦干凈可不太容易,可老師說(shuō)綜合樓是個(gè)很重要的地方,樓東是校長(zhǎng)室,大大小小的領(lǐng)導(dǎo)都要從這兒進(jìn)進(jìn)出出,要是看見(jiàn)這兒的欄桿很臟的話(huà),對(duì)我班的榮譽(yù)影響多不好啊。

  我想,老師把這么重要的地方交給我處理,是對(duì)我的信任,我一定不能怕苦怕臟,我明天就從家里拿一塊毛巾作抹布,一定要把欄桿擦得一塵不染,一定要做個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)生。

  這就是我的勞動(dòng)目標(biāo)。

班級(jí)作文 篇8

  我的班級(jí)是一個(gè)植物園,我的班級(jí)中所有同學(xué)都像一棵棵植物,千奇百怪,現(xiàn)在來(lái)看看我的班級(jí)中有哪些“植物”吧!

  首先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班中的喇叭花,他是我們班最吵的,尤其是在數(shù)學(xué)課的時(shí)候。每次老師拋出一個(gè)問(wèn)題,他就把手舉得高高的,大叫:“我,我,老師請(qǐng)我!”因此,他經(jīng)常被老師拉到后面去。

  接下來(lái)是我們班中的仙人掌,如果你去惹了他,他就會(huì)用身上的刺扎你。有時(shí)就算你和他開(kāi)一下玩笑,他都會(huì)很生氣,不斷地用身上的“刺”以牙還牙!所以,我們都躲著他,不然被他纏個(gè)不停,絮絮叨叨,聒噪不已!

  現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班中的含羞草,他是我們班最怕癢的,你撓他一下,他就會(huì)馬上縮起來(lái),然后逃跑。所以我們班里如果有人想要他跑起來(lái)的話(huà),就會(huì)撓他一下,然后誰(shuí)都追不上他。

  最后來(lái)說(shuō)一說(shuō)豬籠草吧,他可是我們班最能吃的,一次就可以吃下三碗飯。據(jù)說(shuō)他早上吃包子要吃十個(gè),牛排要點(diǎn)兩份!

  這就是我的班級(jí),這里的'每一個(gè)人都像是一種植物,因此我們班總會(huì)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),每一天都熱鬧非凡、趣味橫生!

班級(jí)作文 篇9

  在臺(tái)中市南屯區(qū)里有一所有名的學(xué)校,它被稱(chēng)為惠文國(guó)。辉诨菸膰(guó)小里,眾人口耳相傳的神奇班級(jí)──五年十五班,也就是我們這一班,據(jù)傳是個(gè)了不得的班級(jí),班上的早自習(xí),通常不用人管,因?yàn)閷?shí)在是太安靜了,雖然偶爾會(huì)有一、二個(gè)人在竊竊私語(yǔ)(沒(méi)有一個(gè)班級(jí)是十全十美的),不過(guò),大多數(shù)的同學(xué)都在「埋頭苦讀」(閱讀班級(jí)書(shū)籍)或是「閉門(mén)練功」(完成回家功課),總而言之,五年十五班可說(shuō)是大家心中的優(yōu)質(zhì)好榜樣。

  我先來(lái)介紹介紹班上的風(fēng)云人物,首先要介紹我自己,我叫蕭閔謙,同學(xué)們都稱(chēng)呼我為「橡皮圈」,字體工整是我的優(yōu)點(diǎn)之一,聰明懂事是我的基本配備;我有時(shí)會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字的,放學(xué)時(shí)偶爾會(huì)忘了帶功課回家, 黃 老師常說(shuō):「記憶分短期記憶跟長(zhǎng)期記憶!刮蚁胛覒(yīng)該是長(zhǎng)期記憶要加強(qiáng)的人,算是乖巧懂事,偶爾會(huì)「少年失憶癥」復(fù)發(fā)的人。再來(lái),談?wù)劚景嗟摹杆笸酢共套诘v,柚子同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)大隊(duì)接力時(shí),可是個(gè)狂飆超車(chē)王;平時(shí)上課時(shí)間,則是一個(gè)乖巧認(rèn)真的同學(xué),老師夸他是一個(gè)善良溫和且人人看好的「績(jī)優(yōu)股」。

  緊接著上場(chǎng)的是搞笑大王鄭宇庭同學(xué),他是「小太陽(yáng)娛樂(lè)事業(yè)股份有限公司」的總經(jīng)理,在班上功課可說(shuō)是名列前茅;可是在生活上他卻很粗心,是班上活力十足的開(kāi)心果。最后一位登場(chǎng)的是我們班的特殊生翔翔同學(xué),我是翔翔的小老師之一,雖然他的學(xué)習(xí)能力不是很好,但他卻很努力,在老師、同學(xué)、家人的協(xié)助下,得到了許多肯定,在學(xué)校和大家相處得很融洽。

  班上很少發(fā)生吵架案件,大家都相處得不錯(cuò),男生會(huì)幫女生,女生會(huì)幫男生,在這個(gè)班級(jí)里男女平等,大家會(huì)團(tuán)結(jié)合作,一起協(xié)助需要幫助的同學(xué)。黃 老師希望大家可以成為一個(gè)優(yōu)質(zhì)的好團(tuán)體,不要在別人背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,更不要常說(shuō)話(huà)不算話(huà),食言而肥,這樣子信用可是會(huì)破產(chǎn)的喔!我也希望大家都可以有好的觀念,這樣就可以減少一些不必要的問(wèn)題,更可以避免一些不需要的沖突,讓五年十五班更加可愛(ài)起來(lái),這也是我們的責(zé)任與目標(biāo)。

班級(jí)作文 篇10

  今天下午我們第二節(jié)課沒(méi)有上,因?yàn)橐e行高年級(jí)口算比賽和作文競(jìng)賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)。讓人沒(méi)想到的是,頒獎(jiǎng)儀式還沒(méi)有開(kāi)始,我們班的一位同學(xué)和另一位同學(xué)在操場(chǎng)上不知道怎們回事兒,竟然打了起來(lái),其中一位同學(xué)的鼻子被打破了,流了很多的血,把臉都染得紅紅的,我特別害怕他會(huì)出事,還好沒(méi)事兒。

  我到后來(lái)才明白了他們這對(duì)小伙伴為什么打了起來(lái)。原來(lái),一位同學(xué)罵了另一位同學(xué)不是人,這可把另一位同學(xué)激怒了。他沖過(guò)去,打了對(duì)方一拳,對(duì)方火了,猛地向他的鼻子上打去,一下子就把他打流鼻血了。

  看到他倆這樣,我的心里很難受。同學(xué)之間怎么能這樣呢,大家能夠在一個(gè)班里學(xué)習(xí),這是一件多么好的事情,為什么就不能互相幫助、相互諒解呢!大家要相互關(guān)心,不能欺負(fù)人,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不要因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事情而把事情搞砸,這樣對(duì)人對(duì)已都不好。

  我特別想對(duì)高年級(jí)的大哥哥們說(shuō):你們要尊老愛(ài)幼,不要再欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)了!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),這幾天每當(dāng)放學(xué)時(shí),在樓梯上,高年級(jí)的同學(xué)都喜歡推低年級(jí)的同學(xué),并且一邊推一邊還罵著“小孩,給我滾!”高年級(jí)的同學(xué)也可能覺(jué)得這樣好玩,但是我覺(jué)得這樣做很危險(xiǎn)的,萬(wàn)一把人給推倒了就不好玩了。大家要相互關(guān)心,相互友愛(ài),這樣才能每天開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)!小朋友們,你們說(shuō)是嗎!

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