印象最深的一件作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的印象最深的一件作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
印象最深的一件作文 篇1
星期五放學后，我拿著五元錢車費，準備坐車前往美術(shù)班上課。我緊緊攥著錢，生怕弄丟了。
時間已經(jīng)不早了，我剛準備坐車前往時，一陣笛聲傳入我耳中。
那笛聲悠揚婉轉(zhuǎn)，時而堅定有力，時而輕快，時而輕柔。
多么美妙的笛聲��！我呆在原地，仔細聆聽著。忽然，我發(fā)現(xiàn)吹笛子的是一位盲人，他的衣服都洗得褪了色，有些地方還破了，鞋子也裂開了，雖然衣服很舊，但洗得干干凈凈。旁邊扶著他的是一位矮小又蒼老的中年人，看樣子應該是他的父親。他拿著一個塑料桶，雖然里面只有一些零零散散的錢，但那位盲人仍然賣力地吹著笛子。
我被感動了。我知道學樂器很不容易，何況一位盲人在看不見的情況下，要學好一樣樂器，那得克服多少困難��！而且還吹得那么動聽！
我駐足聆聽著。偶爾會有幾個人上前捐贈一些零錢，我低頭看了看手中緊緊攥著的車費，心里很想幫助他們，可我只有一整張五元錢。如果我捐給了他們，我就沒有了車費，就只能步行去美術(shù)班，也許會遲到。一陣糾結(jié)后我做出決定：將五元錢捐給他們。我并不是覺得他們可憐，而是他們在如此困境下對音樂的堅持，深深地打動了我。
我拿出手里的五元錢，跑到那對父子旁邊。悠揚的笛聲再次響起，我踮起腳尖——桶里的錢很少，而且大部分都是一元的零錢。盡管吹了一天的笛子，桶里的錢也不多，但他們?nèi)栽陬B強地堅持著，靠自己的勞動掙錢。我不禁對他們肅然起敬。
我輕輕地把五元錢放了進去，那位中年人扯了一下年輕人的袖子，示意他鞠躬。我連忙擺擺手，喃喃自語道：“不用謝！”
他們繼續(xù)往前走去，悠揚的笛聲再次響起……
沒有了車費，我只能風風火火地跑去美術(shù)班，一路上不停地喘息著。書包壓在我背上非常地沉，但我心里一直哼著剛才聆聽的那首歌兒，連樹上飄落下來的銀杏葉仿佛也跟著旋律翩翩飛舞。
那五元錢在我記憶中劃下了深刻的痕跡，盡管它只是小小的五元錢。
印象最深的一件作文 篇2
今天是周日爸爸和媽媽要去給妹妹打針，他們再次囑咐我說：“你們要在家看書，寫作業(yè)不能玩手機知道嗎？”
我說：“好的，好的，知道了。他們出去啦，我就打開課本準備寫作業(yè)，寫了快要半個小時，我寫的煩躁不安了。想去客廳找一下好吃的吃，可是我的目光一下子就停在了手機上面。
這時我的腦袋里出現(xiàn)了兩只精靈，一只對我說不能玩，你要克制你自己，另一只對我說玩吧，反正反正玩一會兒也是沒事兒的。我的腦袋現(xiàn)在亂成一片了，于是我下定決心就說，好，我只玩一個小時。
不知不覺超過了一個小時，而我也不知道爸爸媽媽什么時候站在我的旁邊，我正要不玩了，說了一句啊，真爽，然后我一扭過頭來，就看見爸爸媽媽站在我的身后，我心想肯定要挨罵了，爸爸媽媽不但沒有罵我，還跟我講了一些許多的道理，他跟我講，你不能總把精力放在玩手機上面，還要做事，你做什么就必須做什么，不能三心二意知道嗎？
我對爸爸連忙說，知道了，知道啦！我以后會改掉這些壞毛病的。
印象最深的一件作文 篇3
今天下午，最后一節(jié)課的鈴聲響了，我們安安靜靜的在教室里坐好，等待老師過來上課，最后一節(jié)應該是語文課。可是我們坐的筆直，堅持了快半節(jié)課了老師還沒有來。
我們班長讓我們班的一個同學田桐語去老師辦公室叫徐老師，過了一會，她回來了說：“徐老師不在辦公室”，我們高興極了，何欣言帶頭我們一起歡呼了起來，然后我們就開始自由活動了，有的`寫作業(yè)，有的看書，還有的聊天，這節(jié)課過得真是爽啊。
印象最深的一件作文 篇4
今年我的暑假過得多采多姿，令我印象深刻的活動不勝枚舉，其中最令我興奮，最讓我難以忘懷的一件事，那就是騎腳踏車。在炎炎夏日騎腳踏車，感覺像是快要火山爆發(fā)的狂熱快感！
夕陽西下，輕風吹拂，踩著歡樂，踩著興奮，一路上唱著輕快的歌聲，騎到公園。媽媽爸爸掃地，我和哥哥、弟弟玩溜滑梯，每天都玩得樂不可支。
如果騎累了或是遇到上坡，沒有人可以幫我，所以我要培養(yǎng)忍耐，堅持到底。我的車上還裝有手電筒，因此不怕黑暗。每次騎到夜晚，我就想像自己是黑暗騎士，專門打擊黑暗里的魔鬼和壞蛋，我變成行俠仗義的俠女，真是有趣！
騎腳踏車可以節(jié)能減碳，也可以運動強身，可是如果下雨天就不行了，因為會滑倒，摔得四腳朝天，狗。地球只有一個，可不可以讓地球是個完美無缺的地球呢？當然可以，騎腳踏車就可以！今年暑假我學會騎腳踏車了！騎著它，追著風，那種美妙的感覺，真是無以言喻呀！
印象最深的一件作文 篇5
暑假中我每天都到補習班報到。本來以為可以上電腦課的，沒想到無法如愿，只好先練一練新學期的課程。
雖然沒學到電腦，但是卻能參加游泳課，也算是非常令人期待的事。一個星期只有兩天有游泳課，所以非常難得，尤其在炎炎夏日里，泡在冷冷的水池里，是多么消暑的一件事啊！
每次到游泳池畔，第一件事就是做暖身操，然后在老師的一聲口令下，再跳到水里練習。如果上課表現(xiàn)好，教練會給我們自由時間，這時同學們會從四面八方游來，大家打水、踢水潑來潑去，玩得好高興。
突然一聲“集合！”，讓大家朝著教練前進，有人向前游，有人撥水前進，更有人扶著池邊走，看起來真有趣！教練要大家練習自由式，我們盡力練完五圈，已經(jīng)快要累壞了，沒想到教練竟然沒人性的又要我們再游五圈蛙式，整個課程結(jié)束，我只想躺在地上大口喘氣。
不過一聽到教練說可以“海豚跳”，我立刻精神百倍，不過時間不足，只能游少少的兩圈，在依依不舍下，我上岸沖水去了。
學會許多游泳的動作，是這個暑假最令自己驕傲的事，短短時間內(nèi)，我愛上游泳這個運動，更享受像魚兒般的水中自由，如果可以我希望能天天來游泳，不但能強健體魄，更能減肥呢！我肚子的游泳圈終于可以減下來了呀！
印象最深的一件作文 篇6
每個人的腦海里都有許許多多令人難忘的事，但是在我心里有一件印象最深的事。是什么呢？請往下看！
前幾天，我在公交車站牌等公交車，剛進公交車，發(fā)現(xiàn)車子里擠滿了人，我好不容易擠了進去，發(fā)現(xiàn)一個老奶奶正扶著扶手大口大口地喘氣，她的頭發(fā)白白的，短短的：眼睛旁邊長滿了皺紋，但看上去特別的和藹，背有點駝，瘦瘦的，手里拿著一根拐杖。我在心里默默地想：有誰可以給這個老奶奶讓個座呢？
我把頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，突然，我看到一位阿姨和我一樣在做這個動作，她把懷中的小孩放下又用手扶住旁邊的扶手，眼神里閃過一絲溫努阿暖，然后，很靈活地站了起來，看樣子是想給老奶奶讓座位。阿姨小心翼翼地把老奶奶扶過去，用手指著空位子說：“阿姨，您看那個位子是空的，您坐到那好不好？”老奶奶看了看。搖了搖頭，又向阿姨說：“給那個的小朋友坐吧，我下一站就要下車了，不要讓他累著咯！”阿姨看了看小朋友，小朋友也把目光投向老奶奶，看著她說：“老奶奶，還是您坐吧！我沒事�！崩夏棠蹄读艘粫䞍�，用打量的目光看著那位阿姨和那個小朋友，嘴角溢出一絲微笑。轉(zhuǎn)眼間下一站到了，老奶奶跌跌撞撞地下車時，我聽到老奶奶說這樣一句話：“這種人已經(jīng)很少了，我能遇上，真好！”
對啊，這件事深深的打動了我，特別是老奶奶說的那句話。我突然明白了，一個人如果想幫助別人，就不要猶豫不決，而要在別人需要幫助的時候幫助別人，這我們中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
印象最深的一件作文 篇7
今天我們上圍棋課的時候，我們看了一個小動畫片“快樂學圍棋”，講的是對殺和殺氣�？赐晡覀兙驮跁蠈懥俗鳂I(yè)。我不太明白，問同桌，同桌也不明白。我又問前面的同學，前面的同學也不明白。又問后面的同學，后面的同學也不明白�？傊�，我們這一組同學，好像都不明白。
我我最后跑去問老師，老師給我說了解題方法。我告訴了同桌，又告訴了前后的同學。大家最后都明白了。
印象最深的一件作文 篇8
每一件事都是一個故事，每個故事都包含喜怒哀樂。已是小小少年的我，發(fā)生的大事小事是不計其數(shù)，但令我印象最深刻的是這樣的一件事。
那是三年級時的一天下午。體育課時，老師帶來了一個新伙伴不知啥球，我們眨巴著眼睛好奇地打量著它，它黑中帶白，由許多六邊形組成的圖案，它比籃球小一點兒，我們都不認識它。有些同學們?nèi)滩蛔∩锨疤唢w了它。那位同學見它飛得太遠，沮喪地說：“它太輕了�！庇钟幸粋�同學上前拿起它放到地上拍了一下又一下，球跳得很歡暢。那名同學歡呼一聲：“我成功了，這個球是用來拍打的。”好幾個同學都大聲說：“沒錯，沒錯，它是用來拍打的。”
看著我們七嘴八舌地猜測，體育老師忍不住了拿起足球放在腳上演示出種種精彩的動作。老師一會用頭將球頂在空中，一會用腳顛球，球一下都沒有落地。哇！一時間體育老師成了全班同學的偶像。接著老師就把踢足球技巧以及規(guī)則一一告知了我們，聽了老師的話，我們開始訓練足球，離下課還有十分鐘的時間，我們展開了一場男女生足球比賽。
比賽了好長時間，成績還是0：0。因為人數(shù)太多，所以在運球的時候，這個同學把那個同學碰到了，那個同學又撞了另外的同學，好不容易有一個同學快要接近球門的時候，又因為地上太滑狠狠地摔了一跤。下課了，誰也沒進球，但同學們都很高興，回去的路上還哼起了小曲。
這就是我令我印象最深刻的一件事，事雖小，但我明白了一個道理，不是所有競賽都要追求結(jié)果，過程更重要。
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