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【推薦】寫事的作文集錦九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的寫事的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

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寫事的作文篇1

　　童年是一個夢，絢麗無比；童年是蜜糖，芳香四溢；童年是調(diào)味品，酸甜苦辣，充盈著孩提時的美好時光！

　　早上起床后，我就聽到鳥兒動聽的歌聲，呼呼的暖風(fēng)撲面而來，就連花草都笑呵呵的望著我，好像在對我說：“早上好！”

　　雖然一切都是美好，但也總有烏云密布的時候，這件事現(xiàn)在想起來，還是讓我懊悔不已，每每想到此刻，我的眼淚止不住的流，記得那天的一節(jié)語文課，我們準(zhǔn)備聽寫字詞，大家都在緊張的溫習(xí)，而我卻心不在焉的做著自己的事情，好像事不關(guān)己一樣。聽寫的時候我也滿不在乎，以為自己可以做的很好，但就在寫“游子吟”的“游”的時候，我被難倒了，正在我想的焦頭爛額的時候，我突然想到可以看看教科書上是怎么寫的，于是，我偷偷摸摸的拿出了書，趁老師不注意，迅速結(jié)束了“戰(zhàn)斗”，正當(dāng)“鳴金收兵”的時候，卻被其他同學(xué)看到了，當(dāng)時我的就臉?biāo)⒌囊幌氯t了，緊張的心都快要跳出來了。老師知道后，也沒有責(zé)罵我，相反，細(xì)心開導(dǎo)我，并告訴我，誠信無價，就算得了一百分，也是不光彩的！

　　這件事情讓我懂得，字寫錯了可以改，分?jǐn)?shù)低了，可以提高，但讓心中的誠信在欺騙面前繳械，可就無法彌補(bǔ)了啊！

寫事的作文篇2

　　一、寫與同學(xué)朋友事情的作文類型

　　1.通過一件事情表現(xiàn)同學(xué)之間的友誼和合作；

　　2.寫一件事，表明自己從同學(xué)身上學(xué)到的做人的道理或向上的精神；

　　3.寫一件事，表達(dá)自己對同學(xué)朋友的深切思念；

　　4.通過與同學(xué)之間發(fā)生的矛盾，揭示某個道理或贊頌同學(xué)朋友的思想品質(zhì)。

　　二、寫與同學(xué)朋友事情的參考題目

　　1.《我原諒了他》

　　2.《他不該這樣》

　　3.《禮物》

　　4.《讓我再說一聲“謝謝”》

　　5.《我們和好了》

　　6.《班級風(fēng)波》

　　7.《那次，我們贏了男生（女生）》

　　8.《這件事發(fā)生以后》

　　9.《遭到嘲諷以后》

　　10.《謝謝》

　　三、寫與同學(xué)朋友事情的參考開頭

　　1.《我原諒了他》的兩種開頭

　　第一種開頭：我和劉*原先是很要好的朋友，可是因為他在背后說我的壞話，所以我就再也不睬他了。

　　第二種開頭：“我以后再也不睬你了！”當(dāng)我聽說劉*在背后說我的壞話的時候，我真是要?dú)鈮牧�！我�?dāng)場發(fā)誓，再也不跟他講話了！

　　2.《他不該這樣》的兩種開頭

　　第一種開頭：我走進(jìn)班級，看到李成正在追打一個同學(xué)，近了才看清是手腳有點(diǎn)殘疾的朱峰。

　　第二種開頭：這件事情雖然已經(jīng)過去了好長時間了，但我仍然要說：李成他不該這樣！

　　3.《我們和好了》的兩種開頭

　　第一種開頭：我和袁青兩人手拉著手，又成了好朋友。想起一個星期之前，我們吵架的事情，我們?nèi)滩蛔《夹α恕?/p>

　　第二種開頭：“袁青，都是我不對，我不該罵你！”“尤佳，我也不好，如果我不說氣話，那你也不會罵我的。”我和袁青兩人面對面站著，相互地道歉。想起一周以前的那件事情，我們的臉上現(xiàn)出了非常后悔的樣子。

　　4.《班級風(fēng)波》的兩種開頭

　　第一種開頭：上午兩節(jié)課以后，班級里成了一個大茶館。

　　第二種開頭：“我的手掌機(jī)丟啦，是誰拿了？”一下課，趙文就大聲地嚷嚷起來，接著他又要求全班人都不要出去，他要進(jìn)行大搜查。

　　四、寫與同學(xué)朋友事情的參考詞句

　　大模大樣/做了個鬼臉/跳跳蹦蹦/東搖西擺/眼淚都要掉下來了/滿臉笑容/又高興又惋惜/破涕為笑/靈機(jī)一動/歪歪扭扭/歡蹦亂跳/歡呼雀躍/水泄不通/繪聲繪色/流利/紛紛揚(yáng)揚(yáng)/唧唧喳喳/飄來飄去/搖頭晃腦/激動不已/愛不釋手/嘻皮笑臉/干脆利落/啞口無言/添枝加葉/理直氣壯/默默無語/交口稱贊/喜不自勝/氣喘吁吁/喜出望外/情深意長/長長地出了口氣

　　1.我越想越氣，賭氣地跑回家，要了兩塊錢，買了幾袋油炸粑，回到教室。

　　2.我一哆嗦，心里發(fā)虛，別別扭扭地停下腳步，結(jié)結(jié)巴巴地問：“什……什……事兒？”

　　3.我氣得一甩手，掙脫了她，一口氣跑回家里哭了起來。

　　4.我見同桌的胳膊侵犯了我的“領(lǐng)土”，立刻又喊又叫，予以還擊。

　　5.我三步并作兩步來到邱亮面前，指著他的鼻子說：“你是組長，不管他，還同我作對，像話嗎？”

　　6.我學(xué)著老師的樣子，背著手在“課堂”上走來走去，看看這個的本子，糾正糾正那個的姿勢。

　　7.我瞪起眼睛，板起面孔說：“憋回去，學(xué)習(xí)不好還有臉哭！”

　　8.我轉(zhuǎn)身一看黑板，一下就傻了眼：可不，由于寫字時緊張，竟在“王”字里點(diǎn)了一個點(diǎn)兒。

　　9.我心中一喜，剛想乘勝進(jìn)軍，不料何雯突然發(fā)起反攻。

　　10.放學(xué)的路上，我直覺得文具盒里裝的不是橡皮，而是一塊沉重的鉛石。

　　五、寫與同學(xué)朋友事情的參考段落

　　1.第二天，我拿著親手補(bǔ)上的生日卡，去見她。她揉揉紅腫的眼睛，輕聲地說：“不用了，我昨天趕了趕，重新做好了。今天一早就已經(jīng)送去了這一份遲到的生日禮物�！蓖钦\摯的臉，那雙閃著真誠目光的眼睛，沒有怨恨，沒有憤懣，還能叫我說什么呢？停了一會兒，我遞上那張生日卡，輕聲地說：“這……送給你，就算是一份早到的生日禮物吧！”她接過，舒心地笑了。笑得那么甜，那么美�？赡芤呀�(jīng)忘記昨天的不快了吧！

　�。ㄍ瑢W(xué)之間的對話寫得那么親切真實，一點(diǎn)也沒有編造的味道。）

　　2.張德嘉走了，但在我的眼前卻時常會出現(xiàn)她的身影。我想起我們一塊兒學(xué)習(xí)、討論問題的情景，想起我跌傷后，她攙扶我去醫(yī)務(wù)室的情景……雖然直到現(xiàn)在，她連一封信也沒有給我，可我相信，她不會忘了我的，不會的！

　�。ㄏ肫饛埖录�，不是說一些模糊的話，而是有很具體的事例，作者用了“想起……的情景”這樣的句式，非常好�。�

　　3.這天放學(xué)，我便著手開始準(zhǔn)備起禮物來。在我看來，所準(zhǔn)備的禮物，一定要精美體面，哪怕自己極不情愿，也得硬著頭皮如此，因為出于面子。周末晚上，我?guī)еY物來到沈舒琴家，門鈴一次次響起，客人到齊了。同學(xué)們一個個獻(xiàn)上了禮物，有的是自制的生日卡，有的是自制的工藝品，有的是……輪到我了，我捧著精制的盒子，沈舒琴更是高興萬分，而我卻反而覺得自己的禮物比起那些自制的禮物來要差得多。

　�。▽懪c許多人在一起的場景，要把重點(diǎn)抓住，你看，雖然人很多，但作者卻一直是緊緊抓住我和沈舒琴來寫的，這是文章的重點(diǎn)。）

　　4.我們倆正摔得起勁，忽然，李勇用腳把我絆倒在地，我的腦袋正好碰在草坪的水泥沿上。霎時，我覺得一陣麻木，緊接著就是難以忍受的劇痛。我半蹲著，用手使勁地揉著腦袋，強(qiáng)忍著，不讓眼淚流出來，但終于還是哭了出來。李勇一看也慌了，忙和別的小朋友一起把我扶回家。爸媽一看也吃了一驚，因為我頭上起了一個雞蛋大的包，還往外滲血呢！李勇一看見血，也嚇哭了。爸爸安慰他說：“小孩在一起玩，磕磕碰碰的事情總是有的，他磕了個包，不要緊的。”媽媽也勸他不要哭，別怕，還摸著他的頭說：“好孩子，沒關(guān)系�！崩钣曼c(diǎn)點(diǎn)頭，抹著眼淚走了。

　�。▽懓职趾蛬寢屘幚磉@件事情的過程給人留下了很深的印象。雖然寫得很簡短，但爸媽的那種寬容，那種愛心和和藹的態(tài)度卻非常突出，讓人忘不了。）

　　5.他的家庭作業(yè)不是交空本，就是瞎寫一氣。有一次，他的作業(yè)一點(diǎn)也沒有做，我去找他。他冷冷地看著我，好像不認(rèn)識我似的，那目光令人難堪。我只好耐著性子。他笑起來，說道：“我不會寫……你可以走了，小姐！”我氣得話也結(jié)巴了：“你怎么可以這……樣說呢？”他大笑起來。

　　（“好像不認(rèn)識我似的”，這句話不是比喻句，表示一種態(tài)度或是一種猜測。多用這樣的句子，也可以使得文章生動活潑，豐富有味。）

　　6.我倆談得很投機(jī)。一會兒談謝軍，一會兒談喬丹……反正天南海北的山海經(jīng)都被我們聊遍了�？墒遣还苷勈裁矗偸潜任抑赖靡嗟枚�。我發(fā)現(xiàn)陳婷的小嘴巴是那么可愛，那兒童發(fā)式顯出了她那天真的稚氣，那明亮的小眼睛充滿了無窮無盡的智慧。

　�。ㄗx了這一段，是不是覺得后面的一組排比句特別好？這一句并不是作者為了描寫她的朋友的漂亮，而是通過這一段描寫，來表現(xiàn)自己對朋友的一種佩服和喜愛，你說對不對？）

　　7.中午，我沒精打采地在操場上無目的地走著。忽然，班長李強(qiáng)迎面跑來�！拔梗顝�(qiáng)，干什么去？”李強(qiáng)一見是我，回答：“哦，王老師知道王堅的媽媽得了急病，醫(yī)藥費(fèi)用掉了好幾百塊錢之后，就讓王堅不要賠玻璃了。可他偏要賠，把他舅舅給他買書包的錢去買玻璃了。王老師叫我代表全班同學(xué)去看望他�！闭f完，舉了舉手中的禮物�！笆钦娴膯�？”他看著我內(nèi)疚的神情，驚奇地應(yīng)了一聲：“嗯。”

　�。ò颜f話的神情放到對話的后面來寫，是對話描寫的一種方式，這一段里的對話描寫方式有多種形式。有了變化，文章就好看了。）

　　8.我又繼續(xù)判了下去。這時我判到張廣娜的卷子，發(fā)現(xiàn)她的卷子不僅清楚、整潔而且完全正確。這下我可慌了神，本來我是第一名的，如果給她判了100分，那么我倆就會并列第一名。以后她的數(shù)學(xué)成績就有可能超過我，那時候我這個數(shù)學(xué)科代表就會“垮臺”，那我可怎么辦呢？

　�。ā翱迮_”這個詞語用了雙引號，是一種幽默的說法，但用在這里卻很合適。）

　　9.我站在橋頭，一個后空翻也躍入水中。猛游了一陣，鉆出水面時，已經(jīng)離橋頭很遠(yuǎn)了。頭頂上烈日當(dāng)空，水中卻暢快無比。正想躺在水面上休息一會兒，一道水花迎面撲來，擊到我的臉上�！肮�！”不知什么時候，已經(jīng)有兩三個同學(xué)潛到了我的身邊，向我發(fā)起水攻呢！我也毫不示弱，揮手擊水，那水花飛濺著，跳躍著，打到他們的臉上，光溜溜的背上�！肮笨鞓返男β曉诤嫔匣厥�。

　�。ㄟ@一段寫水花是很成功的，你可以好好地看看小作者是怎樣描寫的。他為什么要這樣描寫水花？沒有別的什么目的，因為可以通過它來表現(xiàn)大家的快樂心情。）

　　10.誰知過了二十分鐘，形勢卻出乎我意料之外，當(dāng)我瞪大眼睛，看到別人的名字后面都有好幾個“正”字，可我只有一個“正”字，我可著急啦！“還有誰要投票的？”報數(shù)員那清脆的聲音響了起來，可是全班都沒有人吭聲。報數(shù)員開始報數(shù)了：“獲得票數(shù)最多的是謝茵同學(xué)——35票，一致通過她為我們班級的新任班長�！币魂嚐崃业恼坡�，震得我驚惶失措。天啊，為什么我只有五票，五票，五票？淚水再也止不住沖出了眼眶，從我的臉上流了下來。

　�。ㄎ恼轮杏幸惶幍胤桨岩粋€詞語連用了三次，這是為什么？以后你在你的文章中是不是也可以這樣用？）

　　六、寫與同學(xué)朋友的參考題材

　　1.與同學(xué)之間的友誼，兩人一直很要好，從幼兒園就是同班同學(xué)，而且兩家住得很近；

　　2.每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有了退步，在平時遇到了不開心的事情，同學(xué)總是來與我說說話，陪陪我，對我非常關(guān)心；

　　3.好朋友轉(zhuǎn)學(xué)到了另一個學(xué)校，可我們還是繼續(xù)來往，一個月不見面好像就不舒服似的；

　　4.我生病的時候，我爸媽吵架的時候，我被老師批評的時候，我在體育課上不小心摔了一跤的時候，我被別的同學(xué)嘲笑的時候，我的好朋友總是站出來安慰我；

　�。ㄒ陨峡梢宰鳛楸憩F(xiàn)我與同學(xué)朋友之間的友誼的題材。）

　　5.我很佩服一個同學(xué)，他學(xué)習(xí)好，做事很公正，從來也不欺負(fù)誰，一點(diǎn)也不驕傲自大；

　　6.我班有個同學(xué)的毛筆字寫得特別好，曾經(jīng)獲得了全國的大獎，我虛心地向他學(xué)習(xí)請教，他很熱情地教我，使我的毛筆字也有了很大的進(jìn)步；

　　7.班級里有個同學(xué)的成績與我差不多，我們兩人一直在暗暗地競爭，我很不服她，但那位同學(xué)卻很大度，有什么好的學(xué)習(xí)資料就借給我看，使我很感動；

　　8.同桌是一個學(xué)習(xí)上有差距的同學(xué)，我不厭其煩地幫助他，還在雙休日趕到他家里去幫他學(xué)寫作文，在期中考試中，他的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高；

　�。ㄒ陨峡梢詫懲瑢W(xué)之間的互幫互助的題材。）

　　9.為了學(xué)習(xí)上的一個問題，男女同學(xué)展開了熱烈的爭論，最后誰也不服誰，還是請老師來“平息”了風(fēng)波；

　　10.班級里有個同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)，全班同學(xué)一起指責(zé)他，剎住了他的威風(fēng)；

　　11.為了一個小小的事情，班級里的兩位同學(xué)竟然打起架來，于是班級里一片混亂。最后還是靠班委干部解決了矛盾。

寫事的作文篇3

　　春天來了，萬物復(fù)蘇。我每年都去撈蝌蚪，我發(fā)現(xiàn)它們都喜歡趴在比較大的石頭上，曬著太陽，搖著它那細(xì)長的尾巴，可愛極了。

　　我這次帶了自己做的小網(wǎng)，我觀察了一下，水位升高40厘米，它們就會遷移到別的地方去了，我只好到上面去撈了，我撈到了快100只吧，我和它們玩了一會了就把它們送回池塘了，因為那才是它們的家。

寫事的作文篇4

　　提到她，似乎活了幾個世紀(jì)。對于她，我覺得很遙遠(yuǎn)。

　　當(dāng)時，她是新轉(zhuǎn)來的，我們都是陌生人，她很熱情，很快就可以跟同學(xué)們?nèi)谌氲揭黄�，卻唯獨(dú)我。

　　我是一個自閉的人，我不會像同學(xué)們那樣熱情的交朋友，也不會‘嗨皮的’一起和她們逛商場，更不會和她們說上一句話。

　　那天，天空灰蒙蒙的，下著毛毛細(xì)雨，我拽著她的衣角：“我們，還是朋友嗎?”

　　“我想，不是了吧”她微抬著臉，抿著嘴，眉頭皺的很緊。

　　“為什么，不會的，我求你，我們還是朋友對嗎，我不會再錯下去了，拜托，不要離開我�！蔽矣冒@的口氣求她。

　　她用力甩開我的手，就是這樣，我摔在地上。

　　“別開玩笑了，我們本來就不是朋友，呵，實話告訴你吧，以前的一切都是我做的，我和她們打賭，只要你一天以內(nèi)和我說上三句話，我們就不是朋友�，F(xiàn)在，你可不至和我說了三句吧�！彼沉艘谎畚遥奸g的擔(dān)憂還是清晰可見。

　　我徹底癱瘓在地，呆呆的看著逐漸遠(yuǎn)去的背影，那個曾經(jīng)多么善良的人，什么時候變成這么狠心了?

　　淅淅瀝瀝的雨打在我的身上。許久，我踉蹌的起身，心里一直自我安慰著：“沒關(guān)系，或許她是為了保護(hù)我也說不定呢�！�

　　第二天，雖然淋了點(diǎn)兒雨，但還是有一絲的感冒。

　　走進(jìn)班，一陣陣的竊竊私語使我感到無奈，我冷淡的走到座位上，習(xí)慣性的向她的方向看去空位子。

　　沒關(guān)系，或許起床晚了吧。我有些不安的想著高跟鞋觸底的聲音傳進(jìn)耳朵里，“同學(xué)們，安靜一下。”，待大家都安靜下來后，班主任繼續(xù)說道“夢藝同學(xué)在今天已經(jīng)轉(zhuǎn)走了�！�

　　轉(zhuǎn)走了，轉(zhuǎn)走了，轉(zhuǎn)走了。

　　我有些愣住了，或許吧，她是在逃避，逃避我，逃避關(guān)于我的一切。

　　我心里竟有些慶幸，不然我也不知道該怎么面對她。

　　生活進(jìn)入了軌道，平靜的行駛著，似乎那一點(diǎn)點(diǎn)的山坡從未經(jīng)過一樣，火車就這么走啊走“轟隆轟隆”

　　那件事至今還留在我的心里，不可撫平的痛，但也是最美好的痛。

寫事的作文篇5

　　“嘿，阿瑜快點(diǎn)來��！”今天是我和表哥航模比賽的日子，為了拿冠軍，我昨晚忙到十二點(diǎn)才睡覺，比賽是在表哥樓下的游泳池進(jìn)行的。比賽前我們倆都在檢查自己的船，用搖控器動動船陀，開開發(fā)動機(jī)，加點(diǎn)潤滑油。

　　比賽正式開始了，我們按著前進(jìn)鍵同時把船放進(jìn)水里。“終點(diǎn)是游泳池的另一邊。”表哥快速有力地說。兩條船在水里快速地前進(jìn)，不分上下，你超我一厘米，我又超你兩厘米，比賽在激烈地進(jìn)行著。正在這時，我的'船發(fā)生了故障，開始離開航道，我見不對勁，馬上按著轉(zhuǎn)彎鍵，可船并不聽使喚，直向墻撞去，“啪”的一聲，船撞墻了，船頭撞開一個口子，水猛地向船里灌。我見了，不管三七二十一奮不顧身地去把船撈上來，“哎，我的船撞壞了，怎么辦？”我唉聲嘆氣地說。表哥還在旁邊幸在樂禍。我低下頭，不情愿地走回家去，回家時，我心想：雖然輸了，但明天我一定還要和他比。

　　一回到家，我馬上打開我的工具箱，開始修理船只。把船里的水用紙巾吸干，換了一個備用馬達(dá)，但還少了一個新的船身，我硬著頭皮向媽媽要點(diǎn)修理費(fèi)，可媽媽不給，說要我完成作業(yè)才給。我慢慢走到書房，做起作業(yè)來，做完作業(yè)后，拿了錢，撒腿跑向模型店。經(jīng)過我的努力，船只不但修好了，還加快了船的速度。

　　第二天，我再次昂首挺胸地來到表哥家，要求和他比賽。比賽開始了，剛起步，我們的船是成一排直線前進(jìn)的。突然，我的船開始比他快了，兩只船的距離一厘米一厘米的添加，我的船快到終點(diǎn)了，再看看表哥的船已經(jīng)沒辦法趕上我了，過線了！我高興地跳了起來。“Yeah!我贏了�！蔽遗d高采烈地說。

　　從這件事我知道了一個道理：“世上無難事，只怕有心人�！蔽乙惨嬖V各位讀者，不要被困難嚇倒，要勇敢面對困難。

寫事的作文篇6

　　在茫茫人海中，最讓我敬佩的那就是外賣小哥了。這時，有人就會說了:“嗯?外賣小哥身份這么低，怎么會值得你去敬佩呢?”這是你們不知道!這外賣小哥，他們雖然是小人物，可他們有比我們更崇高的心!

　　就在上一年，我記得清清楚，那天晚上，我餓了，就點(diǎn)了一份外賣，當(dāng)時外面可是下著傾盆大雨呀!這外賣是要從勞動路送到新城(因為我家在新城)，可遠(yuǎn)了。那時我還是第一次點(diǎn)外賣，心情是特別地興奮，就一直趴在窗戶邊，等待著外賣的到來。

　　過了好長時間，我看一輛開著大燈的電瓶車在風(fēng)雨下到了我家小區(qū)的門口，我就猜到這一定是我點(diǎn)的外賣到了。可是，看到了這一幕，我的心里有些澀澀的，心想:他們好辛苦啊!雨這么大，身子都會淋濕的。我有些難受，開著大門準(zhǔn)備“迎接”我的外賣，突然發(fā)現(xiàn)，我們這棟樓的電梯壞了，“哎呀!這下完了!”我大叫一聲，“這外賣小哥，不會把我的外賣走樓梯送給我吧!”我家可住17樓呢!這么高，他能爬上來嘛!這樣也太辛苦了。我趕緊穿著拖鞋走下樓，當(dāng)走到12樓時，看到一位身穿黃色制服的外賣小哥向我走了過來，“這個是你的外賣吧!小妹妹�！薄班�!是我的，謝謝你!"沒事!應(yīng)該的�！闭f著，只有他那遠(yuǎn)去的背影朝著我。

　　太辛苦了，這些外賣小哥真的太辛苦了，從今后我發(fā)誓：我再也不在雨天里點(diǎn)外賣了。大家少點(diǎn)一些外賣，也許他們就能多休息一會兒。讓我們?yōu)檫@種默默為大眾服務(wù)的崇高品質(zhì)的外賣小哥點(diǎn)贊!

　　老師評語樸素的發(fā)自內(nèi)心的語言，淡淡的清新感人的畫面，匯聚成了你作文中的主題，非常棒!

寫事的作文篇7

　　剛踏入市政府的大門，就看見林黃嘉杰楠和曾嘉杰在釣魚魚，我好奇的走過去說：“釣到了幾條魚��？”林黃楠和曾嘉杰異口同聲失落的說：“一條也沒有，魚料到貢獻(xiàn)了不少……”林黃楠說：“或許魚料又被吃了吧？”于是林黃楠把魚竿拿起了，發(fā)現(xiàn)一個空虛小魚鉤在搖來搖去，他們過去拿魚料，沒想到是香精，揉成一團(tuán)像個小肉球一樣，沒想到過了一會又失敗了，我們討論換目的地，目的地?fù)Q成了小溪，發(fā)現(xiàn)小魚仔好多，開始行動，曾嘉杰揉香精，林黃楠找魚鉤，我?guī)退麄冋帐蛛娡玻?！2！1！只見林黃楠把魚鉤一扔形成了一條美麗的弧線，掉入水溝，魚兒游啊游~就是不咬魚鉤，在過了2分鐘，收竿，小魚鉤上面那個小肉球變成了空氣，我們哀聲的嘆了一口氣，我氣的把水桶往小溪里一撈，魚沒撈著，樹葉到撈到了不少，在那一刻，我多么希望樹葉成小魚��！

　　時間一分一秒的過去了，魚料一點(diǎn)一點(diǎn)的失去了，到了最后，我們釣的魚是：0，小魚好狡猾，失敗是成功之母，小魚們，等著我，林黃楠，曾嘉杰去撈走你們吧！

寫事的作文篇8

　　自己坐上大巴，望著慢慢變小的媽媽，我們已經(jīng)上路了!今天是我們離開爸爸媽媽，跟著老師去紹興的第一天。

　　剛坐到車上，我就開始有一點(diǎn)想爸爸媽媽，后來，我和張思澤他們聊天、打游戲，玩得不亦樂乎，把那些想念都拋到九霄云外去了。

　　長達(dá)四小時的車程結(jié)束了，我們第一站來到的是蘭亭。蘭亭風(fēng)景優(yōu)美，池水清澈，這池水叫鵝池，池周圍的巖石上停著鵝。

　　最有趣的要數(shù)曲水流觴了，傳說是王羲之舉辦的，他邀請來四十一位名人坐在溪水旁邊，讓杯里裝滿酒，杯子順?biāo)�，停在誰那里誰就得飲酒作詩，喝酒不作詩的人就要罰酒三杯。而現(xiàn)在我們雖然不會喝酒，但仍要學(xué)學(xué)大師們的風(fēng)范，工作人員在杯子里裝滿了可樂，大家都喜歡喝可樂，就成了一個個“詩人”。當(dāng)然，老師對我們降低了要求，不需作詩，只要背幾首詩就可以了。好幾位“詩人”都背了三四首詩，真厲害!

　　夜幕降臨，大伙都睡了，準(zhǔn)備第二天的紹興之旅。