有關(guān)高中作文集錦8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的高中作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中作文 篇1
是誰讓你在汨羅江畔踽踽獨(dú)行?是誰讓你倚門回首人比黃花瘦?又是誰讓你忍受貧困之苦床頭屋漏無干處?
是誰?究竟是誰?或許是當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)吧，陰霾籠罩著大地，不見日光。萬能的救世主，請(qǐng)賜予我力量。讓我打破這黑暗，將陽光灑下大地!
讓我把陽光送給你!
在那個(gè)“青青子吟，悠悠我心，縱我不在，子寧不嗣音”的年代，你的獨(dú)清讓你脫塵而出，可上天就是這樣的不公，將溫暖灑向人間時(shí)偏偏在你頭上方離下一片陰影，孤獨(dú)與寒冷就這樣降臨到你頭上，再加上報(bào)國(guó)無門的苦悶，讓你再也無法忍受這個(gè)污濁的世界，那天，正當(dāng)你一襲白衣準(zhǔn)備投身汨羅江時(shí)，一束強(qiáng)光照射在你身上，一句“等我，等我把陽光送給你”，讓你感到了無比溫暖，從此，歷史被改寫，汨羅江畔不再一襲素衣行!
讓我把陽光送給你!
你已不再是那個(gè)“卻把青梅嗅”的女子，世態(tài)炎涼，你的變化如此之大，帶上了些“執(zhí)手相看淚眼”的氣息，帶上了點(diǎn)少婦回眸的眼波憂愁。你再次倚門回首，嘿，還在嘆息什么，是“陰天”了你害怕了嗎，別怕，黑只是暫時(shí)的，你眼神游離，還在尋尋覓覓，別慌，莫怕，等我把陽光送給你!讓大地重現(xiàn)一片生機(jī)，驟雨過后，桃花開得更旺，濃睡殘酒后不再是人比黃花瘦!
讓我把陽光送給你!
瀟瀟雨歇，寒風(fēng)凜冽，秋風(fēng)席卷了你的房屋，窄小的空間里無你的安身之處。面對(duì)秋雨寒風(fēng)，你大呼“嗚呼!安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！蹦銥樘煜潞繎n的舉動(dòng)感動(dòng)了上天，他派我把屬于你的陽光送給你，從此，你不在哀人嘆事，而是帶著屬于自己的那一份溫暖，譜寫屬于自己的詩(shī)篇。一份溫暖成就了你的輝煌，洛陽紙貴，你的卓越不下李白!你就像一盆紫羅蘭，即使無人精心照料，有了陽光的澆灌，也終將散發(fā)撲鼻芳香。
陽光如雨露，潤(rùn)物細(xì)無聲，擦去你素衣上的污點(diǎn)：陽光如清風(fēng)，吹面不寒楊柳風(fēng)，掃去少婦臉上的陰霾。有了陽光，大地有了生機(jī)，煥發(fā)活力。讓我把陽光送給你，溫暖你的世界!
高中作文 篇2
大年初一，村子中紅紅火火，熱熱鬧鬧，辛苦忙碌了一年的人們放下手頭的工作，紛紛走出家門，開始走親訪友。我也帶著小表妹，挨家挨戶去拜年。
出門時(shí)，天雖灰蒙蒙的，但我們還是興致勃勃地奔走在去親戚家的小道上，不一會(huì)兒便收獲了一大袋糖果和幾個(gè)紅包。
我和表妹來到一個(gè)空曠的院子前，院子當(dāng)中的石桌堆滿了糖果，四周卻空無一人，按理說應(yīng)該圍滿小孩才對(duì)？我正疑惑不解，表妹拉著我走進(jìn)院內(nèi)。聞?dòng)腥藖恚镂葑叱鲆粋�(gè)中年人，幾分驚訝地看著我們，相覷無語，他急忙掐滅了手上的煙頭。表妹笑著說：“王叔叔，新年好！我和姐姐來給您拜年啦！”
奶奶前幾天提到過王叔叔，聽說他兒子剛犯了事，王叔叔特意到奶奶家借了錢，七湊八湊才攢齊了保釋金，剛把兒子弄出來。
我拉著表妹的小手，暗暗瞪了他一眼，從王叔叔冷冷的目光里，我似乎覺察到一絲殺機(jī)，下意識(shí)地緊捏著表妹的手�？伤偷貟昝撐业氖�，嘟嘟囔囔地不知說了些什么，就一溜煙地鉆進(jìn)隔壁屋里去了。我尷尬地站在原地，慌忙地低頭，鞠躬，道了聲“新年好”。來不及接過王叔叔遞上的紅包，我就匆匆跑開了。
“大飛，快來招待一下兩個(gè)表妹。我拿點(diǎn)東西去�！蓖跏迨宕舐曊f完，便走進(jìn)另一個(gè)房間。見沙發(fā)上坐著一個(gè)年輕人，我不安的心更忐忑了。
這年輕人的裝扮果然與眾不同。頭剃得光光的，歪戴的帽子掩飾不了他心里的傲慢。腦袋向一旁耷拉著，二郎腿卻翹得老高，一副讓人難以接近的架勢(shì)。嘴上一支煙抽到一半，淡淡地招呼說：“你倆先坐著玩，桌上有糖果，不用客氣，我去拿把刀……”奇怪得很，表妹進(jìn)屋后竟跟在自己家一樣，輕松半躺在沙發(fā)上，悠然地晃著腿，東張西望打量著四周。我小心翼翼地端坐一旁，伸手拿了塊糖果，一聽到“刀子”，瞬間慌了神，糖果也掉到地上。
過了一會(huì)兒，年輕人從廚房里走出來，手中捏著一把小刀坐到桌子對(duì)面，低頭不語。我心想，這哥不會(huì)是磨刀吧？我的心提到嗓子眼上。
“來，吃點(diǎn)蘋果吧！”他左手攥著水果刀，右手遞來幾塊削好的蘋果片。我慢慢接過蘋果，手有些哆嗦。表妹則水果糖果吃個(gè)不停，快樂自在得很。我納了悶了，疑惑自己不如小小表妹來得淡定，明知對(duì)面坐著的是自己表哥，為何還怕得瑟瑟發(fā)抖？年紀(jì)大，想多了？短短幾分鐘，怎就像一個(gè)世紀(jì)那么久？！
稍稍平靜后，我試著與表哥東一句西一句地閑聊起來。談笑間，他并非憤青一樣萎靡不振，反倒像一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。從他眼里，我看到有光；從他臉上，我看到有笑。我們聊到學(xué)校生活，他言語間甚至洋溢著情不自禁的熱情和希望，仿佛重回自己的學(xué)生時(shí)代……
起先，我心里還是很好奇表哥他到底犯了什么事，但經(jīng)過短暫的相處，特別是沒心沒肺的表妹帶給我快樂親情的甜蜜分享后，我不再抗拒表哥對(duì)我的善意接待……我以為，我忽略了他曾犯下的過錯(cuò)，其實(shí)不然，我忽略的是自己心中一直執(zhí)著不變的偏見。
當(dāng)青苔映上古木，當(dāng)皺紋爬上眼角，時(shí)光就這樣悄悄浸透人生。靜立山巔回望來路時(shí)，請(qǐng)以寬容和釋懷來擁抱過往的歲月和曾經(jīng)的自己。誰沒有歷經(jīng)過崎嶇和溝壑？誰沒有過迷茫和沉淪？
像表妹一樣做一個(gè)赤子吧！你不妨忽略執(zhí)念和偏見，你不必揣測(cè)他人的想法，因?yàn)橹挥谐錆M愛心，純凈無染的心靈，才能放射出永恒的光芒。
高中作文 篇3
依然固執(zhí)的喜歡著白巧克力，喜歡著那種柔軟而細(xì)膩的甜。甜到你厭倦?yún)s不舍得放下的那種。
我是一個(gè)固執(zhí)的孩子，固執(zhí)到，強(qiáng)迫自己愛上吃巧克力，固執(zhí)到愛上一種原本討厭的東西。太固執(zhí)不好，看吧，現(xiàn)在我竟是如此的貪戀不休。
最近身邊的小事不斷，大事也有。生活有點(diǎn)凌亂。還有點(diǎn)小小的難過�？上В@難過，是種呼吸中的痛，蔓延到了我的全身，讓原本就冰涼的天氣更加的寒冷。我在替你為生活悲哀，我在盡一個(gè)朋友的責(zé)任，快樂著你的快樂，悲傷著你的悲傷。沒錯(cuò)，我在悲傷。我走著你走過的路，想著你和我說過的每一句話，我希望我們依舊像以前一樣在有著溫暖夕陽的傍晚淺淺的擦肩而過，可是，我卻沒有找到你，我也許永遠(yuǎn)的失去了你。
誰將安鎮(zhèn)我悲傷的靈魂，回溯到我看見你騎車而過的傍晚時(shí)分?
幾個(gè)一百天了?從我們認(rèn)識(shí)起。固執(zhí)的相信你說的話，固執(zhí)的相信你。可是，說實(shí)話，你讓我失望了。真的.呢，我悄悄的對(duì)自己說，我失望了。雖然我還是那么固執(zhí)著。
還會(huì)記得你以前說我要好好學(xué)習(xí)之類的約等于廢話的話。也還會(huì)記得自己看你投籃時(shí)的動(dòng)作，在記憶中被自己分解的慢動(dòng)作，也還記得你上課時(shí)懶散的表情和你考試對(duì)著試卷吐舌頭�？墒牵孟�，這些，都不復(fù)存在了不是么?
朋友，朋友。人家都說，朋友一生一起走。可是現(xiàn)實(shí)不是總?cè)缛艘獾�。于是，你高調(diào)的離開了我的生活，消失在了我的視線里。我用了很久才從大腦里反應(yīng)到你的離去，才想起自己最后一次看見你是在很久之前了，才想起他們告訴我的，你真的走了。我甚至在那一瞬間我不知道該用什么去想念從前的那段時(shí)光。
現(xiàn)在都還是有種習(xí)慣，習(xí)慣同一個(gè)方向的回頭。那種很固執(zhí)的習(xí)慣。
因?yàn)�，每次你都出現(xiàn)在那個(gè)方向的。
現(xiàn)在你不在了，那我怎么習(xí)慣這不習(xí)慣呢?
我越來越覺得很多歌詞很多小說很多文章都是騙人的，因?yàn)槟敲炊鄸|西都不是永遠(yuǎn)。因?yàn)槟敲炊嗯笥雅阄易叩揭话刖碗x開了我。那種日子，再也沒回來過。不是么?
固執(zhí)的想念從前的時(shí)光，固執(zhí)的，再固執(zhí)一點(diǎn)的，想念，某段時(shí)光里的某些人。
也許，有一種固執(zhí)始終固執(zhí)。
高中作文 篇4
進(jìn)人高中了，難得有半天假，于是，我踏上了通往郊區(qū)的路，利用這半天的空閑，去投身大自然，去欣賞故鄉(xiāng)的秋色。
走在小路上，路旁的兩排楊樹遮住了小路的上空。陽光從樹葉的縫隙里透過來，像是給小路灑上了金子，照在身上暖暖的。風(fēng)輕輕地吹著，好像怕驚擾了這寧?kù)o。偶爾有幾片調(diào)皮的樹葉乘著輕風(fēng)飄落下來，掉在身上、地上。道旁一大片田地，早稻早已收割了，地里只剩下些雜草和稻梗。在麥地里，黃綠相間，麥穗沉沉地垂下來，風(fēng)一吹便發(fā)出聲響：好一片麥海，多美的麥浪呀！我不由得走上田埂，整個(gè)身心便溶化在麥海之中。
麥海兩旁有些菜地，農(nóng)民正在施肥、除草，鋤頭碰著土地的聲響，像在給麥浪助威。
麥海的盡頭有一大片桔林。矮矮的桔樹棵棵翠油油的。綠葉間隱藏著無數(shù)的綠球球，一團(tuán)團(tuán)、一把把在風(fēng)中輕微地?cái)[動(dòng)。這些就是還未成熟的桔子。我在密密的桔樹間漫步，那一股股濃濃的桔香，酸酸的，又甜甜的，直往鼻子里擠，鬧得我口水都快出來了。若不是桔子還不熟，我一定會(huì)學(xué)孫悟空，摘一個(gè)來解解饞。
收回四下里觀望的眼光，抬起頭來；忽而發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的路已被桔樹遮沒了，好像沒有通往前方的路，可走近了，桔樹又自動(dòng)給你閃出一條道來。真是奇了，你猜我看到了什么？
我眼前是一條潺潺的小河，河中雖無甚魚蝦，可那光怪陸離的石頭卻使小河別有一番趣味。水流過石頭嘩啦啦地響，陽光照在水波上金燦燦的，好像一塊透明的花玻璃。正想“凌波微步”的我，脫下鞋子，趟過了小河，登上了岸邊的一個(gè)小山丘。
山丘上只有草、花，沒有樹。陽光普照，坐在山丘之頂，伸直濕漉漉的腳，放在草上，四下里望去，滿目青山樓房，沒有樹的遮擋。
正對(duì)面的遠(yuǎn)處，是一片連綿的青山，我想那兒也一定跟這里一樣，充滿鳥語花香，滿目果園麥浪。
再近些，便是整個(gè)靖州城。密密匝匝的房屋，各式各樣、高低不齊但卻顯得那么充滿活力。原本寬闊的公路，此時(shí)隱約可見，縱橫交錯(cuò)，就像地球儀上的經(jīng)緯線�！敖�(jīng)緯線”上布滿了白白、黑黑的“螞蟻”，不用說，你一定猜得到是行人和車輛。
忍不住了，我激動(dòng)地站起身來，踞起腳，眼睛忙個(gè)不停，生怕會(huì)遺漏一點(diǎn)美景，那會(huì)令我遺憾的�！藭r(shí)我完全被陶醉在一片金光下的山區(qū)城景之中。
啊，這就是我故鄉(xiāng)——靖州的秋色。雖沒有風(fēng)景區(qū)的秀美，也沒有大城市的喧鬧，但它卻蘊(yùn)含了秋收的喜悅，擁有江南秋天獨(dú)特的風(fēng)韻。多么神奇，多么令人神往的一幅秋景圖呀！
高中作文 篇5
嗨，大家好，我是來自漳河小學(xué)的劉良朋。今年11歲了。我雖然身高有一百四十多公分，可體重卻只有可憐的六十多斤，簡(jiǎn)直覺得“骨瘦如柴”這個(gè)成語就是形容我的專用語。怪不得好多人說我像猴子，弄得我自己到現(xiàn)在都以為孫悟空就是我的祖先呢！
雖然我這么瘦，但在體育方面卻挺在行哦！什么籃球、跑步、羽毛球……樣樣都能行，特別是籃球技巧，不是吹，我還真玩得來那么幾手高招。還記得有一次，下課后，我和同學(xué)們一起打籃球，這可是我的拿手好戲，不好好表現(xiàn)還真不是我的作風(fēng)。為了把對(duì)方球員王鑫瀾手中的球搶到，我肆無忌憚地給了他一個(gè)“掃螳腿”，球是搶到了，但后邊卻傳來“哎呀”一聲慘叫，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)王鑫瀾四腳朝天摔在地上，額頭上有個(gè)小包還滲出了血，這時(shí)我才知道闖下了“滔天大禍”，最后只得向老師“投案自首”。但是在一些力量型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上，我就只能舉白旗投降了，比如鉛球，就是我的死穴。每次鉛球比賽時(shí)，我的手即使用盡吃奶的力氣，最后也只能擲區(qū)區(qū)兩三米遠(yuǎn)，經(jīng)常惹得同學(xué)們一片噓聲。
看了這些，你可別認(rèn)為我是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)、極度無聊的人，其實(shí)，我可是一個(gè)文武雙全的好學(xué)生，經(jīng)常在班上受到表揚(yáng)。
如果，你要問我性格怎么樣，我會(huì)回答我很內(nèi)向。我在面對(duì)陌生人時(shí)，臉會(huì)變得紅通通的，半天也不支吾一聲。而就算是在熟人面前，我也磨磨蹭蹭地憋不出幾句話。有一次，班會(huì)課，老師硬要我準(zhǔn)備一個(gè)朗誦的節(jié)目，我爽快的答應(yīng)了。心想：不就是一個(gè)朗誦嗎，有什么難的，到了那天，我也已經(jīng)把稿子背得滾瓜爛熟了，等著等著，終于到我上場(chǎng)了，可我一上卻“暈"了，看著臺(tái)下這么多同學(xué)，臉上露出了期盼的表情，我原本記得挺熟的的稿子現(xiàn)在卻忘得一干二凈了。足足兩分鐘，我沒憋出一個(gè)字來。后來還是老師的鼓勵(lì)下才說了幾句，最后，我這個(gè)節(jié)目成了最差節(jié)目，我也十分尷尬，怕老師批評(píng)我，可老師卻平靜的說：“沒關(guān)系，下次再來吧�！�
這就是我，一個(gè)同學(xué)們眼中的“小猴子”，老師心目中的好學(xué)生。這就是我，一個(gè)熱愛體育，內(nèi)向文靜，成績(jī)優(yōu)異的我！
高中作文 篇6
前段時(shí)間剛得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言這樣評(píng)價(jià)《百年孤獨(dú)》道：這部標(biāo)志著拉美文學(xué)高峰的巨著，具有駭世驚俗的藝術(shù)力量和思想力量，他在用一顆悲愴的心靈，去尋找拉美迷失的溫暖的精神家園。
《百年孤獨(dú)》被人們認(rèn)為是拉丁美洲“文學(xué)爆炸”時(shí)代的代表作品，它是哥倫比亞作家加西亞?馬爾克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表作。說道魔幻，這個(gè)也不難理解，相信我們平常都接觸不少這類作品。魔幻的話肯定就少不了鬼怪，書中最足夠資格成為鬼怪的就要數(shù)梅爾基亞德斯了，這個(gè)人總讓人有一種捉摸不透的感覺，曾經(jīng)死去，又神奇般地得以復(fù)活。而他好像有神一樣的預(yù)知能力，所有的一切事情都好像在他的意料之中。他曾經(jīng)說過，“布恩迪亞家族的第一個(gè)人將被捆在樹上，最后一個(gè)人將被螞蟻吃掉。”后來果然是這樣。
書中內(nèi)容龐雜，人物非常之多，以至于看一遍書根本就理不順，而且情節(jié)曲折離奇，真的是令人應(yīng)接不暇、眼花繚亂。但讀完這本書后，我們可以看出作家主要是通過布恩迪亞家族七代人的坎坷經(jīng)歷來反映哥倫比亞乃至拉丁美洲的歷史演變和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。其中真是充滿了各式各樣的神奇事件，令人目瞪口呆、詫異不已。在讀書期間，就一直是處于一種懸著一顆心在半空中的狀態(tài)，好不容易吐口氣之后又要打起萬分精神來應(yīng)對(duì)接下來的情節(jié)發(fā)生。
而對(duì)于書中各類人士，印象最深的還是奧雷里亞諾他不像他的哥哥出生于路途中，他生于馬孔多，在娘肚里就會(huì)哭，睜著眼睛出世，從小就預(yù)見事物的天賦。長(zhǎng)大后和蕾梅黛絲結(jié)為夫妻，然而在這前面，他和哥哥的情人有一個(gè)孩子，名叫奧雷里亞諾?何塞。然而蕾梅黛絲英年早逝，于是他參加了內(nèi)戰(zhàn)，當(dāng)上上校。他一生發(fā)動(dòng)了三十二場(chǎng)武裝起義，逃過十四次暗殺，七十三次伏擊和一次槍決，都大難不死，甚至開槍自殺也只是受傷，奇跡般地沒有死去可。在這期間，他與十七個(gè)外地女子發(fā)生一夜x，然后她們分別生下自己的孩子，總共是十七個(gè)男孩。這些男孩以后不約而同回馬孔多與父親相認(rèn)，然而卻都被追殺，無一生還。奧雷里亞諾年老歸家，像他的父親一樣過著與世隔絕孤獨(dú)的日子，一直到死，光是他的一生就已經(jīng)是占據(jù)各種傳奇色彩，更別提其他的，因此說其情節(jié)之繁復(fù)，內(nèi)容之龐雜�？傊@本書非常值得一讀�！都~約時(shí)報(bào)》也這樣評(píng)論：《創(chuàng)世紀(jì)》之后，首部值得全人類閱讀的文學(xué)巨著。
高中作文 篇7
很小的時(shí)候，我總是固執(zhí)地認(rèn)為：雨是天上的淚。但凡下雨，一定是蒼天眷戀大地上所發(fā)生的往事，感動(dòng)地流了眼淚。上學(xué)后，才知道雨只不過是一種自然現(xiàn)象。這其中的情緣全都只是無謂的想象!然而，不能作罷的是我一直對(duì)雨持有特殊的情結(jié)和愛戀。
我喜歡輕盈而又飄柔的雨。像姑娘的柔發(fā)，像歡快的舞姿那樣，只是緘默著，緘默著。如同牛毛細(xì)雨密密地斜織在天地間，輕柔的被風(fēng)一吹便調(diào)轉(zhuǎn)了方向。經(jīng)不住日光的暴曬，是如此柔嫩，需要人的呵護(hù)。又仿佛淅淅瀝瀝的連陰雨，讓人在不見天日的時(shí)光里，感受著生活的另一種美好。沒有張揚(yáng)和喧囂，留在人間的也只是瞬間的美：落到地上便化作漣漪，變?yōu)榕萦啊?/p>
我也喜歡猛烈而又磅礴的雨�？v然泛濫成河，縱然風(fēng)雷大作，縱然是那么的不近人情。我喜歡那種獨(dú)具一格的美。不像嬌柔的溫室花朵般經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，也不像迷途的浪子那樣忘卻前方的路。我所追求的是暴風(fēng)雨來臨時(shí)的驚天動(dòng)地。是那轉(zhuǎn)瞬即逝，天空中忽現(xiàn)的閃電;是那澎湃激情，永不停息的大地上的狂風(fēng);是那驚心動(dòng)魄，充斥在天地間的迅雷。這是一種多么強(qiáng)，多么富有力量的美呀!她仿佛在告訴世人：前方的磨難已蕩然無存，而后面的過往也已無影無蹤。著眼于當(dāng)前，努力做到自己的最好。
我更喜歡追逐雨的足跡。在下雨的日子里，我愿意隨風(fēng)舞動(dòng)，享受著雨的滋潤(rùn)——淋雨。沒有淋過雨的人自然無法體驗(yàn)雨的溫度，也無法感受雨的情結(jié)。雨也是有生命的。在追逐雨兒足跡的同時(shí)，我也試著與其合二為一。我和風(fēng)賽跑，和雨嬉戲，對(duì)著太陽大笑，迎著彩虹祈禱。我也不曾一次試著解讀雨的密碼：雨的情愫如同我的心結(jié)。她和我一樣，因此無論我快樂還是傷心，她也默默分享和承受著我的一切。當(dāng)然，觀雨則是一種另類的“尋雨之旅”。即使沒有親身經(jīng)歷，也可以通過眼睛的觀察，耳朵的傾聽，心靈的感受去發(fā)現(xiàn)雨的另一種形態(tài)，去詮釋雨的另一種美。
雨或大或小，人或喜或悲，事物總是經(jīng)時(shí)間磨礪而改變。世間沒有永恒的東西，正如雨一樣，落在地上，便消失于“無”!
雨戀，戀雨……
【點(diǎn)評(píng)】這是一篇優(yōu)美的借物抒情散文，雨在作者的筆下，具有著不同的美感，讓人向往。結(jié)構(gòu)整齊、明朗，開篇直接點(diǎn)明“我一直對(duì)雨持有特殊的情結(jié)和愛戀”，中間分三層抒寫雨中心情與雨的精魂，結(jié)尾總結(jié)，直抒胸臆，再次表明情感。
高中作文 篇8
錚錚鐵骨發(fā)出的鉻響，嘲笑著瓦礫的抖擻；千萬人齊聲的震喊，融化飽盡期盼的紋眼；倉(cāng)夷的土地終究抵不過一腔碧血的浸染，那是一片浮動(dòng)的綠色絲帶，在一雙雙鋼骨的手掌上搖曳著，泱泱子民，嘯問長(zhǎng)天：蒼茫大地，誰主沉�。�
俱往矣，沽名釣譽(yù)，自刎江邊的梟雄，望伶仃洋而嘆，盼垂留青史的文云山，白頭一夜，鞭尸300的大夫子胥，橫空出世，力踏昆侖的霍去病......瀚海之中，名利的憑吊為人訴說，千秋的功德永不沉舟，而豪杰如斯，終無能力挽狂瀾，橫觀縱覽，無非君臣之忠，故鄉(xiāng)之思，執(zhí)子之念誒~而我寥廓之中華，絕非一忠一思一念則足以為之富強(qiáng)。長(zhǎng)城之堅(jiān)固，黃河之咆哮，不是小愛的冥力，而是大愛的傾注！華夏兒女需要的是絙古不摧的“大愛”，是13億人民用血汗鑄成的“大愛”！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！這是唯有人民子弟兵才能為懷的豪情壯志，不記桑梓之地的牽連，不問青山之處的無名，鐵鋸鋼齒的噪聲，大地怒吼的轟鳴，與尓之言，如此渺小！五千英尺的距離，十萬公里的道路，又怎能容下一顆心系人民的赤丹甘心！就連淚水也溶到巨大的裂痕中，頃刻之間化作熱土，把那一片片的割斷的土地連在一起 ，因?yàn)槟鞘呛魡景傩盏臒釡I，那是祭奠亡靈的圣水！
喜看紅心千層浪，遍地英雄下硝煙�。∵@是唯有炎黃子孫才能擁有的大情大義，不做懦夫，不逞匹夫，在一個(gè)“諧”字下眾志成城，萬眾一心！8級(jí)的強(qiáng)震斷不了脊梁，千山萬水隔不斷血與水的交融，看前仆后繼奔赴一線的勇者，看節(jié)衣縮食，慷慨解囊的善者，中國(guó)人民的決心如高山入云，鄂不殘；離天三尺，亦不顫！
“唯有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”——這是偉大的中國(guó)人民與解放軍——用巋然不動(dòng)的豪志，用矢志不渝的熱情聯(lián)手譜寫的一曲國(guó)強(qiáng)之歌！
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