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我的讀書(shū)作文

時(shí)間:2022-05-22 12:58:57 讀作文 我要投稿

精選我的讀書(shū)作文匯總七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的讀書(shū)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我的讀書(shū)作文匯總七篇

我的讀書(shū)作文 篇1

  我叫鄭童語(yǔ),今年10歲了。黑乎乎的頭發(fā),眼睛又大又亮,臉蛋又白又嫩,笑起來(lái),就露出了兩顆潔白的大門(mén)牙,可愛(ài)極了。

  我非常愛(ài)讀書(shū),桌子上,櫥柜上,書(shū)架里……幾乎都放滿(mǎn)了書(shū)。只要我一有空,就會(huì)拿起書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)。

  有一次,一個(gè)朋友生日,她邀請(qǐng)我去參加她的生日會(huì)。因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),所以我決定買(mǎi)一本書(shū)作為生日禮物送給她。我去書(shū)店買(mǎi)完書(shū)回家。我拿起書(shū)看,許多分鐘過(guò)去了,朋友認(rèn)為我還沒(méi)來(lái),就飛速地跑到我家里,打開(kāi)門(mén)一看,發(fā)現(xiàn)我正在津津有味地看書(shū),有點(diǎn)生氣地說(shuō):“你怎么還不來(lái)我生日會(huì)呢?”我有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,這本書(shū)太好看了,我一看就忘記時(shí)間了,這書(shū)送給你!

  這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我,你是不是覺(jué)得我很有趣呢?

我的讀書(shū)作文 篇2

  小時(shí)候,我并不喜歡讀書(shū)。那時(shí),我認(rèn)為課外書(shū)和課本一樣枯燥無(wú)味,因此,課余,什么書(shū)我都不愿意碰。

  可是,有一天,我徹底改變了對(duì)書(shū)的看法。

  那是一個(gè)星期天。早晨,我醒來(lái)時(shí),心想這一定是慵懶、舒適的一天。可是,爸爸、媽媽都要出去辦事,臨走前,爸爸媽媽給我留了一項(xiàng)“作業(yè)”:把一整本《經(jīng)典童話(huà)》看完。并且,為了讓我順利地看書(shū),媽媽還給我了一本字典,不會(huì)的字就在字典上查。

  為了完成這項(xiàng)“作業(yè)”,我悶悶不樂(lè)地看起書(shū)來(lái)。后來(lái),我居然開(kāi)始入迷了。我看完了《丑小鴨》,又看《小紅帽》。看完了《青蛙王子》,又看《白雪公主》……就這樣,我一口氣看完了《經(jīng)典童話(huà)》。問(wèn)題是,我還沒(méi)看夠,于是就在家里東翻一下,西找一下,看一看有沒(méi)有一些我以前遺棄在角落里的童話(huà)書(shū)、故事書(shū)。就這樣,我又淘金似的找到了幾本書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)……

  當(dāng)爸爸回來(lái)時(shí),我驕傲地指著沙發(fā)上的幾本書(shū),告訴爸爸:“這些書(shū)我都看完了!”爸爸十分高興,并且把這個(gè)“大好喜訊”打電話(huà)告訴了媽媽。媽媽回家時(shí),還給我?guī)Я艘粋(gè)小布娃娃,當(dāng)做是給我讀書(shū)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  現(xiàn)在,我的書(shū)接近兩百本了。從“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話(huà)中,我更堅(jiān)定了:書(shū),將是我一生的伙伴。

我的讀書(shū)作文 篇3

  夜深了,在這伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,那盞小燈還亮著。在呼嚕的轟鳴聲中,翻書(shū)聲還響著。

  幾點(diǎn)了?我不知道。什么時(shí)候睡覺(jué)?看完這章再說(shuō)吧。室友半夜爬起來(lái)上廁所,問(wèn)我為什么不睡。我說(shuō),等我想睡自然就會(huì)去睡。

  可每每我終于等到他們熟睡,下床去點(diǎn)亮小燈。都會(huì)被我心急的腳步給破壞!白呗仿曇糨p點(diǎn),明天要不要早起要不要上課啦?”沒(méi)有辦法,不能去辯解,也不能去看書(shū),只能乖乖的上床睡覺(jué)。等著下一個(gè)夜晚。

  也嘗試過(guò)偷偷溜出寢室,就著路燈在外面看書(shū)?倳(huì)剛好碰到巡查的寢室阿姨。被叫到外面去罰站,書(shū)也沒(méi)了。在被微風(fēng)吹拂下站著,聽(tīng)著樹(shù)葉的沙沙聲,望著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的明月?倳(huì)讓我聯(lián)想起書(shū)中的內(nèi)容,使我去幻想后面的情節(jié)。這也算是上帝對(duì)我的安慰吧。

  看書(shū)已是生活的常態(tài),不看書(shū)成為了生活的點(diǎn)綴。

  我也嘗試過(guò)在食堂吃飯時(shí)看書(shū),邊買(mǎi)早飯邊看書(shū)。走著走著后面會(huì)傳來(lái),這誰(shuí)的早飯。堪,真可憐。兩個(gè)包子都掉了?粗掷锟湛盏拇雍褪稚系臅(shū),完了,早飯又沒(méi)的吃了。是怎樣的魔力才能使一個(gè)初中生的學(xué)習(xí)生活變得這樣呢?我也不知道。

  “兒子,別在吃飯的時(shí)候看書(shū),都把湯撒褲子上了,多大個(gè)人啦!

  “兒子別看書(shū)了,老師要求我們?cè)倏磿?shū)好多回了。寫(xiě)作業(yè)去!”

  “兒子別在車(chē)上看書(shū),你看看你看個(gè)書(shū)安全帶都不系。把書(shū)放下,多危險(xiǎn)。 崩蠇屢部偸且?yàn)槲铱磿?shū)的事情來(lái)數(shù)落我。翻來(lái)覆去就這幾句。

  于是我開(kāi)始想要改掉看書(shū)這個(gè)習(xí)慣。

  “喂!圖書(shū)管去不去?”

  “不去了,不去了,F(xiàn)在我覺(jué)的書(shū)是人類(lèi)退步的階梯。它讓我受了好多罵遭了好多的罪。我在也不看書(shū)了!

  一開(kāi)始還是耐不住去看書(shū),但時(shí)間一長(zhǎng)我漸漸的沒(méi)有了看書(shū)這個(gè)念頭。

  終于,我失去了看書(shū)這個(gè)習(xí)慣。

我的讀書(shū)作文 篇4

  書(shū),是和我友誼最深厚的朋友;書(shū),是我的好老師;書(shū),更是我的好幫手。

  從呱呱墜地時(shí),我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。記得三歲時(shí),奶奶就教我識(shí)字,從“一”識(shí)起,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)200多個(gè)字了。

  漸漸地,我已經(jīng)不再滿(mǎn)足于認(rèn)字的識(shí)字卡,而是開(kāi)始自主閱讀一些簡(jiǎn)短的小故事,像《伊索寓言》、《小故事大道理》等。這些“朋友”給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

  上了小學(xué)一年級(jí),書(shū)更是幫了我大忙。高爾基曾說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我現(xiàn)在正在奮力攀登這座“階梯”;高爾基還說(shuō),“我撲在書(shū)籍上,就像 是饑餓的人撲在面包上”,我為了從“面包”里吸取到更多的“營(yíng)養(yǎng)”,于是大范圍地閱讀中國(guó)名著。我愛(ài)讀《紅樓夢(mèng)》,品味群芳們的悲歡離合;我也愛(ài)讀《水滸 傳》,解讀好漢們的愛(ài)恨情仇;我還愛(ài)讀《三國(guó)演義》,回味一場(chǎng)場(chǎng)蕩氣回腸的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  到了二三年級(jí),我的讀書(shū)面越來(lái)越廣,幾乎所有的好書(shū)都會(huì)看,甚至有一些跟學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不沾邊的小說(shuō)我也會(huì)看。這樣廣泛的閱讀使我在寫(xiě)作方面受益匪淺,因?yàn)槲胰粘?磿?shū)時(shí)積累了不少好詞好句,偶爾也會(huì)比著書(shū)上寫(xiě)上一兩段。

  我從每本書(shū)上都懂得了很多的道理。如從《假如給我三天光明》里,我明白了:我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而去抱怨生活的不公平,在遇到困難時(shí)不能自暴自棄; 從《老人與海》一書(shū)中,我明白了:不管困難有多強(qiáng)大,我們都要勇敢的去迎擊;從《魯濱遜漂流記》里,我明白了:只要我們擁有堅(jiān)定的信念、樂(lè)觀積極的心態(tài), 任何困難都不會(huì)將我們打倒……

  書(shū),把我從一個(gè)無(wú)知的頑童變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)禮的人。書(shū),也將陪伴著我一步一步走下去……

我的讀書(shū)作文 篇5

  人們常說(shuō):一本好書(shū),是很好的朋友。比如你自己,它給了我一本好書(shū)不僅是娛樂(lè)休閑時(shí)間,當(dāng)無(wú)聊獨(dú)自一人,但教會(huì)了我如何明辨是非,人際交往能力,讓我通過(guò)中國(guó)小角色感知,了解他們周?chē)氖澜。可以這樣說(shuō),因?yàn)橛邪閭H的書(shū),人生的道路只能走這么漂亮,那么的平靜。

  我很小,在寂靜的夜晚,躺在祖母的懷里,聽(tīng)著祖母的故事。年紀(jì)大一點(diǎn),我知道一些單詞,我逐漸開(kāi)始閱讀他們自己的童話(huà)故事。格林,童話(huà)故事是我的最?lèi)?ài)。我想走進(jìn)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大森林,和白雪公主玩耍,我想去宏偉的海底宮殿,去尋找小美人魚(yú),我想找到丑小鴨,讓它在故事結(jié)束后變成白天鵝。童話(huà)給我展示了一個(gè)多彩的奇妙世界,教會(huì)了我什么是真,什么是善,什么是美,什么是假,什么是丑,什么是邪。這本書(shū)教會(huì)了我人生的第一課。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢地開(kāi)始捕捉詩(shī)歌的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)騷俶儻,戀上蘇軾的灑脫豁達(dá),感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬,痛心在清照的凄凄慘慘。欣賞東坡人才優(yōu)雅,豁達(dá)的心態(tài),“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!睖I水流淌在岳飛的紅河里,一腔忠義,一腔藍(lán)血,一顆紅心”。用稚嫩的.眼睛讀著秦觀,如果兩人的愛(ài)情是長(zhǎng)久的,也是在暮色中!斑@千古的愛(ài)情誓言。詩(shī)歌讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),品味古人的悲歡離合,跌宕起伏,跌宕起伏。書(shū),讓我觸摸到了中國(guó)古老的文化底蘊(yùn)。

  現(xiàn)在,散文小說(shuō)成了我最好的朋友。伴著海明威的腳步去陪伴著白叟垂綸,在風(fēng)波中去搏擊勁敵,陪著高爾基去回想他苦楚中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。跟隨冰心找回過(guò)去,黑夜里的小橙燈?粗煊裨峄ㄏ碌牟苎┣,賈的興衰,讓歷史的腳步停留在那一刻。一個(gè)跟斗云,跟著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),縱情玩耍。望著梁山一百零八英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎峙……

  書(shū),讓我擁有自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。我有四十八個(gè)春天,夏天,秋天,冬天……和一本好書(shū)的春天,和一本明天光明的好書(shū)。

我的讀書(shū)作文 篇6

  它是船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;它是燈,照亮前方迷途的道路;它是友,幫助我們改正缺點(diǎn)。它是誰(shuí)?它就是給予我們知識(shí)的——書(shū)!我對(duì)書(shū)非常癡迷,常常為了它而廢寢忘食。

  假期的一天,我到表哥家去住幾天。每當(dāng)?shù)剿彝,我都很高興。因?yàn)楸砀珉m然不是個(gè)正經(jīng)的“書(shū)蟲(chóng)”,但是,他的書(shū)柜卻擺滿(mǎn)了書(shū),其中的名著更是數(shù)不清。說(shuō)要到他家去住幾天,倒不如說(shuō)是在書(shū)海里暢游。我一到他家,草草地打了聲招呼,就一頭栽進(jìn)書(shū)房里,開(kāi)始瀏覽書(shū)柜上的書(shū)。表哥急忙進(jìn)來(lái)招待我,可見(jiàn)我抄起一本《魯濱遜漂流記》就看起來(lái)了,他就只好出去看電視了。而我卻看得入神……

  過(guò)了一會(huì)兒,表哥拿著兩包薯片進(jìn)了來(lái),說(shuō):“先別看了,快來(lái)吃東西吧!你不是喜歡吃這些的嗎?”我看得太入迷了,沒(méi)有理會(huì)表哥的話(huà)。見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),表哥又叫了一遍。可我還是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。看我這樣,他只好無(wú)可奈何地說(shuō):“那我把這些放在桌子上,你看完了就吃。 蔽冶灸艿攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。表哥以為我知道了,就出去繼續(xù)看電視了。

  不知過(guò)了多久,我終于把這本書(shū)看完了。由于時(shí)間久,我只覺(jué)得腰酸背痛,于是,我張開(kāi)雙臂,伸了個(gè)懶腰。無(wú)意間,我看見(jiàn)了桌子上那包薯片,就沖出房間,不分青紅皂白地對(duì)表哥說(shuō):“你怎么有好吃的也不叫我,真可惡!”表哥呆呆地坐在沙發(fā)上,被我搞得哭笑不得。

  書(shū)是我的良師益友,既讓我開(kāi)闊眼界,又使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。讀書(shū)的樂(lè)趣真是妙不可言。

我的讀書(shū)作文 篇7

  寒假里,我們?nèi)ズ贾萦瓮。由于雨雪天氣,我們(nèi)ヅR安滑雪的計(jì)劃不得不被取消,只好來(lái)到了萬(wàn)象城。

  萬(wàn)象城是一個(gè)大型商場(chǎng)。我雖然以前來(lái)過(guò),但是這里商品的種類(lèi)之多、之全,還是令我目不暇接。不知不覺(jué),就來(lái)到了四樓,那兒有一個(gè)滑冰場(chǎng)。上次來(lái)時(shí)我就看到過(guò),但是根本就沒(méi)動(dòng)過(guò)去滑冰的念頭?墒墙裉,爸爸媽媽考慮到我一個(gè)小孩子跟著大人逛商場(chǎng)純屬浪費(fèi)時(shí)間,所以讓我去滑冰。

  一開(kāi)始我想就爽快地答應(yīng)了,可是轉(zhuǎn)念一想:不對(duì),我可是第一次接觸滑冰。聽(tīng)說(shuō)冰刀很鋒利,會(huì)把手指割斷,再說(shuō)里面人那么多,還有專(zhuān)業(yè)隊(duì)員在練轉(zhuǎn)圈,看起來(lái)很危險(xiǎn)。等會(huì)兒一個(gè)不留神摔倒了??呃不不不,我趕緊打消了去滑的念頭:“我感覺(jué)好危險(xiǎn),而且人那么多,要不媽媽跟我一起下?”“那可不行,我小時(shí)候?qū)W習(xí)輪滑摔斷過(guò)骨頭,不能陪你下去。”媽媽搖了搖頭。爸爸也接上了媽媽的話(huà):“滑冰跟輪滑是差不多的,你會(huì)輪滑,在冰上也基本上能站穩(wěn),再說(shuō)有防割手套,冰刀應(yīng)該也不是特別鋒利的!薄罢f(shuō)的好像也有道理”我思索著,“可是??嗯還是去吧,練練勇氣!”“好,好吧??”我答應(yīng)了。

  進(jìn)了冰場(chǎng),我特意注意了一下冰刀,好像真的不大鋒利。我換好冰刀,拖著發(fā)著抖的腳,小心翼翼的上冰了。進(jìn)了冰場(chǎng),我扶著旁邊的圍欄,小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)著。我的腳還是在發(fā)抖,可是我發(fā)現(xiàn),滑冰好像真的沒(méi)有我想象的那么難,好像真的跟輪滑差不多,冰刀也真的不大鋒利。我頓時(shí)放松了許多,之前的顧慮一掃而空。我慢慢地加快了速度。忽然,一陣涼風(fēng)從耳畔掠過(guò),一個(gè)人影飛快閃過(guò),原來(lái)是練習(xí)速滑的隊(duì)員。我的雞皮疙瘩不禁散落一地,差點(diǎn)一個(gè)趔趄摔倒。但是我繼續(xù)壯著膽子前行。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我其實(shí)早可以獨(dú)立滑行了。于是,我又嘗試著把手放開(kāi),并且在一塊地方滑來(lái)滑去,鞏固動(dòng)作。我驚奇地發(fā)現(xiàn),在練習(xí)的過(guò)程中,我居然沒(méi)有跌過(guò)一跤。很快時(shí)間就過(guò)去了,滑冰場(chǎng)即將關(guān)閉。我發(fā)現(xiàn)我不再害怕身旁掠過(guò)的速滑隊(duì)員,不再像原來(lái)那樣畏首畏尾,不再為自己會(huì)不會(huì)摔跤而擔(dān)憂(yōu)。我現(xiàn)在感覺(jué)我已經(jīng)可以熟練地在冰上滑行了。

  后來(lái),我又來(lái)滑了一次,我覺(jué)得我的技術(shù)更加熟練了。我感覺(jué)我就像冰上的一只小鳥(niǎo),自由飛翔。我這次不但學(xué)會(huì)了滑冰,還悟出了一個(gè)道理:凡事都要有勇氣去嘗試,只有嘗試了,你才會(huì)嘗到它的甜。相反,如果沒(méi)有勇氣去嘗試,就永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到這件事的樂(lè)趣。 鼓起勇氣吧,勇氣是給你自己最好的禮物??

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