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關(guān)于童年的作文

童年作文600字

時(shí)間:2022-05-22 13:28:13 關(guān)于童年的作文 我要投稿

童年作文600字七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的童年作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

童年作文600字七篇

童年作文600字 篇1

  童年像清澈的小河,不停流淌。童年像一枚白果,味道悠久遠(yuǎn)長(zhǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō)每到過(guò)年,爸媽總會(huì)在一年的收入中擠出一些給我和弟弟買件新衣服,還記得我第一次穿中山裝,還記得第一次穿有四個(gè)口袋的衣服,還記得第一次擁有一支鋼筆……

  童年是很快樂(lè)的,但前提是在寫完作業(yè)下,只要寫完作業(yè)了,我就可以和小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮地塊樂(lè)玩耍我是一個(gè)乖巧的學(xué)生,總能按時(shí)按質(zhì)的完成老師布置的作業(yè),總是第一個(gè)把要背的和不要背的課文都背了,總是能團(tuán)結(jié)同學(xué)。在家我是一個(gè)乖巧的孩子,總會(huì)幫爸媽做些力所能及的事。

  也記得有一次去戰(zhàn)時(shí)留下的碉堡里探險(xiǎn),我們沿著木頭往下爬到碉堡里。一到里面,我們一個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂學(xué)著當(dāng)兵的人走起路來(lái)。最后走累了就躺在里面,一個(gè)伙伴蹲在一角掏著泥土。突然,那個(gè)伙伴大叫一聲:“快來(lái)看了,我找到了個(gè)鐵球!庇谑谴蠹揖蛧鷶n起來(lái)研究這個(gè)鐵球,最后什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。帶著這個(gè)鐵球我們從碉堡里出來(lái)了,來(lái)到了山腳下,我從那個(gè)伙伴的手里拿過(guò)鐵球,說(shuō):“看看我能扔多遠(yuǎn)!闭f(shuō)完我就用力下一扔,“轟”的一聲把大家都嚇癱在地,原來(lái)我們撿到的是一個(gè)雷。

  童年是美好的。那巍峨的山上的野果一年四季都有,任我采摘。春天,映山紅漫山遍野時(shí),我們吃著茶樹(shù)上的肉葉,欣賞著迷人的風(fēng)景;夏天,楊梅樹(shù)上結(jié)滿鮮紅的楊梅,就如一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)梢;秋天,長(zhǎng)滿刺的野板栗咧開(kāi)嘴在像你微笑,打著招呼;冬天,那偶爾被遺忘的野芒果被發(fā)現(xiàn)時(shí),是多么地快樂(lè)。

  金色的童年是快樂(lè)的,回憶金色童年是興奮的。童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡樂(lè)。

  每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

童年作文600字 篇2

  說(shuō)起我的童年,時(shí)光一下子就穿梭,我說(shuō);童年是一幅畫,畫里有我對(duì)童年的回憶與各種色彩互相交替著;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)境里有我的憧憬與想象;童年生活讓我嘗遍了各種澀味;童年是一本回憶錄,回憶錄里有我的成長(zhǎng)經(jīng)歷;童年是一本相冊(cè),相冊(cè)中有我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年是一杯水,水中帶著甘甜,喝下去讓人五味雜糧。人的一生無(wú)非就是去扮演各種角色;童年如詩(shī),美好至極,讓人從中得到益處,童年生活洋溢著百般幸福與美好!

  我的童年生活多姿多彩......打自小時(shí)候起,爸爸媽媽都分開(kāi)生活了,我留在了外婆家里,很多童年趣事是從外婆那兒得到的。小時(shí)候的我最愛(ài)臭美啦!看到相冊(cè)中的我打扮的花枝招展,跟現(xiàn)在的我簡(jiǎn)直是兩個(gè)模樣。小時(shí)候的我跟外公外婆一起去見(jiàn)了見(jiàn)外面的世界,心里暗暗地想到:哇!外面的世界可真漂亮!其中一次是去廣州,傍晚時(shí),一個(gè)小家伙正在睡夢(mèng)中遨游,那小家伙就是我。](méi)想到吧?但看似睡著的我其實(shí)并沒(méi)有睡著,叫一下就會(huì)醒來(lái),正是因?yàn)槲沂チ税职峙c媽媽,心里才會(huì)很害怕,擔(dān)心我還會(huì)失去一個(gè)又一個(gè)的家人。會(huì)像原來(lái)那樣的情景一樣循環(huán)重演,我的童年十分的小心........

  時(shí)光穿梭得真快。∫幌伦游矣质且粋(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。樹(shù)上的小鳥聽(tīng)見(jiàn)了小朋友們童年無(wú)忌的笑聲,頓時(shí)停住了那唯美的呻吟;大家停止下腳步,聽(tīng)我們童年的笑聲與無(wú)理取鬧,F(xiàn)在,時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨,把童年匆匆?guī)ё吡?我也不會(huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較,更不會(huì)大哭一場(chǎng).感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖覀兊男目怖?童年時(shí)代過(guò)去了,而我們要記住這美好的童年,長(zhǎng)大后再細(xì)細(xì)的品味童年時(shí)的快樂(lè),真是別有滋味!

童年作文600字 篇3

  杜伽爾說(shuō)過(guò):永遠(yuǎn)獨(dú)一無(wú)二不可替代的事物,這便是童年的回憶。我的童年生活就是豐富多彩的,有滋有味的,回味無(wú)窮的。

  我記得,牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),爸爸每天在睡前都會(huì)給我誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。幼時(shí)的我不知所以,現(xiàn)在明白那是爸爸的良苦用心:美妙童年,怎能缺少書香的陪伴?

  我記得,第一次旅行在青島,我看到了大海的湛藍(lán)和寬廣,感受到了沙灘的柔軟和舒適。我們甚至還乘漁船出海了,那海上乘風(fēng)破浪、白色海鷗列隊(duì)繞船飛舞的場(chǎng)景至今讓我記憶猶新。

  我記得,三年級(jí)的暑假,我去了祖國(guó)的首都北京。爬了長(zhǎng)城、游了故宮、鉆了胡同、看了水立方和鳥巢、吃了老北京的特色美食這是我一直做夢(mèng)都想去的地方,置身其中的感覺(jué)真好!清華園門口,我偷偷許下心愿,以后一定還要回到這個(gè)地方。

  我記得,8周歲時(shí)我過(guò)了一個(gè)極其有意義的生日。人跡罕至的五溪山,我跟徒步的叔叔阿姨們一起沿著原始泥渣路一路攀行,最后成功登頂海拔1200米,山頂處漫山遍野的火紅杜鵑花都仿佛向我露出笑臉,酣暢淋漓后我明白了:原來(lái)堅(jiān)持到底竟是如此的快樂(lè)!

  我記得,在知新舍爸爸幫我組織了一個(gè)關(guān)于重溫故事經(jīng)典,爭(zhēng)做美德少年的活動(dòng);顒(dòng)采訪環(huán)節(jié),每個(gè)同學(xué)面對(duì)鏡頭都發(fā)自肺腑地說(shuō)出了對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)和感激,那場(chǎng)面真心讓人感動(dòng)!

  有關(guān)童年的事,其實(shí)我記得的還有很多很多。童年宛如一幅美妙的畫卷,那些燦爛的笑容、那些天真的話語(yǔ)、那些美好的愿望,那些和家人、老師、同學(xué)、朋友的一切美好回憶都早已被夢(mèng)想的神筆用調(diào)色板畫進(jìn)了畫中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘!

  我的童年是七彩的,絢爛多姿!我相信,你們一定也跟我一樣!

童年作文600字 篇4

  夢(mèng)幻一般的藍(lán)水晶里,裝載著我夢(mèng)幻般的童年……

  那段美好卻又可望不可即的日子,總會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,小豬·夢(mèng)幻·童年。是的,我曾哭過(guò),笑過(guò),懊悔過(guò),但種種情緒都是小晴天帶給我的。

  淡雅的天藍(lán)色,小床上,“小女孩”靜靜地躺在那兒,傾聽(tīng)著我的訴說(shuō)。我將所有的不愉快都告訴她,說(shuō)完了,心里也就舒暢了。她,卻相當(dāng)于一個(gè)垃圾筒,總是默默地,一言不發(fā)。記得她剛來(lái)時(shí),我七歲,她沒(méi)有頭發(fā),兩只大耳朵長(zhǎng)得肥肥的,渾身肉嘟嘟的,小鼻子朝著天,雖說(shuō)不漂亮,卻十分可愛(ài)。

  一個(gè)星期后,我偶爾發(fā)現(xiàn)了一條粉色的絲帶,把它系在了小豬的身上,呵,她更可愛(ài)了。一個(gè)月后,我給她取了個(gè)好聽(tīng)的名字——晴天小豬。其實(shí)名字來(lái)自動(dòng)畫片中的小豬名字——擎天小豬。但我當(dāng)時(shí)還小,只是直覺(jué)地認(rèn)為“擎”不如“晴”好,F(xiàn)在,我一想,頓時(shí)明白了用“晴”的好處,小豬·夢(mèng)幻·童年。有兩層意思:第一是希望她開(kāi)開(kāi)心心,像晴天一樣美好;第二是希望她能給我和我的家人帶來(lái)好運(yùn)氣及歡樂(lè)。那時(shí)的她與我形影不離,吃飯、玩耍、睡覺(jué)甚至洗澡。

  可是,好景不長(zhǎng),朋友們嘲笑我,說(shuō)我都那么大了,還和洋娃娃玩,幼稚。我哭了,只覺(jué)得很委屈。在一夜的失眠之后,我投降了,我拋棄了晴天小豬,不再與她一起玩。小伙伴見(jiàn)我不再玩小豬娃娃,便又和我玩在了一起。雖然和小伙伴一起玩更快樂(lè),但我心中總覺(jué)得有點(diǎn)失落更有些對(duì)不起小豬。

  時(shí)間,磨去了我心中的遺憾,我已把與小豬的故事淡忘了,但是當(dāng)我回到家,看到臥在床上的小豬時(shí),以前的一幕幕全部跳了出來(lái),喚醒了我的'記憶。于是,我獨(dú)自對(duì)著小豬,讓她聆聽(tīng)我對(duì)她的道歉。她依然默默地,卻給了我一個(gè)燦爛的微笑。

  所有的一切猶如夢(mèng),把我置身于充滿迷霧的世界,我已弄不清這真真假假,只依稀記得:那只小豬曾是我心靈的依托。

童年作文600字 篇5

  銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)在陽(yáng)光下彌漫開(kāi)來(lái)。我們用笨拙的雙手釀成了一杯最醇最美的人生之酒。

  ——題記 曾幾何時(shí),我已邁出了童年這列火車,又匆忙而不經(jīng)意間上了另一列,我妄圖極力反抗掙扎,可終究無(wú)濟(jì)于事,惆悵充斥著我,我這才知道,我是無(wú)論如何也戰(zhàn)勝不了時(shí)間的,它永遠(yuǎn)支配著我們向前走,不許回頭。 童年,如天上的星星,絢麗奪目;如海邊的貝殼,美麗多彩;如天然的美玉,潔白無(wú)暇。它承載著我們奇特的想法,編織出一頁(yè)獨(dú)一無(wú)二的畫面。

  永遠(yuǎn)也忘不了的是秋千,那個(gè)被歡聲笑語(yǔ)所包圍的地方。雖然它只是由兩根繩子加之一塊木板所構(gòu)成,雖然我們常常為要坐上這個(gè)寶座而搶奪不休,甚至?xí)磦(gè)你死我活。但是無(wú)論如何,這都是我最美好的回憶。小心翼翼地坐上去,兩只小手緊緊抓住那兩根堅(jiān)固的繩子,但此時(shí)的我心里仍忐忑不安,生怕木板會(huì)趁機(jī)溜走,讓我摔個(gè)“屁股開(kāi)花”。坐定之后,小伙伴們就一起幫我推。漸漸地,我仿佛感覺(jué)到了風(fēng)在我耳邊竊竊私語(yǔ)。我就像在天空中飛一般。我歡呼雀躍,真想大喊一聲:我飛起來(lái)了!”到了最高點(diǎn),我趕快閉上眼睛,我怕自己會(huì)摔下來(lái)。我就這樣在秋千上蕩啊蕩,感受著大自然的氣息。這純樸的相間氣息永遠(yuǎn)都給人一種最真實(shí)的感受。

  童言無(wú)忌。童年的我們過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,不必?fù)?dān)心說(shuō)錯(cuò)話得罪某人,也不必刻意隱藏自己的想法和感受。那時(shí)候的我們是一個(gè)活脫脫的自我,不必去掩飾、去包裝,也不懂得謊言是什么,奉承為哪般,只要自己快活、高興,就什么都好了。

  童年的我們又怎知道社會(huì)上的種種規(guī)則?只要我們不惹父母生氣,與小朋友們友好相處,就會(huì)覺(jué)得這一切都是那么美好。誰(shuí)又知道這世界竟如此之大,有些事情竟如此之復(fù)雜?

  真希望能再次回到童年,享受那段永遠(yuǎn)也不厭煩的美好時(shí)光。雖然知道這是不可能的,但我仍要感謝上天給我一曲最優(yōu)美的童年之歌。我將珍藏到永久!

童年作文600字 篇6

  人生的路,是沒(méi)有彩排的。沒(méi)有人能夠阻止它前進(jìn)的步伐。它能創(chuàng)造一切,也能摧毀一切。用“狠”來(lái)形容再也恰當(dāng)不過(guò)了。然而,我們?cè)谄渲,也留下了那些我們永遠(yuǎn)也追不回來(lái)的童年。

  天真

  我第一次走進(jìn)小學(xué),是懷著一種天真的情緒走入的。我并不了解小學(xué),只知道讀書就是好的,然而這也深深地刻印在我的腦中。我走進(jìn)了校園,我有傷心、高興、感動(dòng)……然而低年級(jí)的時(shí)光也就此在這流逝。我也漸漸的成長(zhǎng)了,從低年級(jí)的天真,到高年級(jí)的漸漸成熟。我走過(guò)了不少的路,留下了許許多多的腳印。我到現(xiàn)在才理解,那是成長(zhǎng)的腳印。我收獲了許多,但是也越來(lái)越發(fā)覺(jué)自己失去的也很多。我成長(zhǎng)了,成熟了。但是那天真的笑容、那無(wú)邪的話語(yǔ)似乎消失了。我一個(gè)同學(xué)在她的QQ的一句話是這么講的:“成長(zhǎng)的表現(xiàn)也許是虛假的笑容越來(lái)越多,而真實(shí)的眼淚卻越來(lái)越少了。我不知道自己是否是這樣,但是我知道,成熟和幼稚永遠(yuǎn)是反義詞。

  時(shí)間

  我非常榮幸能成為20xx級(jí)5班的一位學(xué)生。我也很榮幸能成為20xx級(jí)5班大家的一名同學(xué)。我多么希望大家永遠(yuǎn)在小學(xué)。但現(xiàn)實(shí)的殘酷無(wú)時(shí)不刻不在提醒我,這是不可能的。分開(kāi)便是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的一條道路,那些美好的事兒,都成為了美麗的回憶。仿佛就發(fā)生在昨天。這些都存在我們的腦海里。有一位作家曾說(shuō)過(guò):“世界很大,生活更大!蔽蚁嘈,我們一定會(huì)在未來(lái)相見(jiàn)的。但是也總是會(huì)分開(kāi)。時(shí)間那無(wú)所不能的力量也是這樣告訴我的,天下沒(méi)有不散的宴席。

  時(shí)間過(guò)得飛快,現(xiàn)在,已經(jīng)是小學(xué)的第六年了,我在這收獲了友情、成長(zhǎng)……也結(jié)束了我的童年。

  成熟的自己,你好;消失的童年,再見(jiàn)。

童年作文600字 篇7

  小時(shí)候去上美術(shù)課,教室后的墻上筑了一個(gè)蜂巢,那里面龐大的馬蜂家族無(wú)視我們的的領(lǐng)土主權(quán),常常來(lái)侵犯我們的地盤、打擾我們上課,更是把一些膽小的同學(xué)嚇得膽戰(zhàn)心驚。為了捍衛(wèi)我們?nèi)祟惖淖饑?yán),我和幾個(gè)小伙伴一商量,組織了一支“征蜂”大軍,于下課鈴敲響時(shí)踏上了討伐蜂巢的征程。

  我們?nèi)蔽溲b——左手持鋼鐵長(zhǎng)柄盾(簸箕),右手握倚天屠蜂棍(掃帚),身披鎧甲(雨披),來(lái)到了屋后。

  我沖在最前面,看準(zhǔn)那蜂巢,上去就是一掃帚,蜂群一下子炸開(kāi)了鍋,飛舞在蜂巢周圍。我又揮起簸箕,數(shù)只馬蜂便死于非命,剩下的馬蜂一下全部沖殺過(guò)來(lái),我終于體會(huì)到了什么叫“蜂擁而至”了。大伙落荒而逃,回到本土,清點(diǎn)人數(shù),有一位兄弟掛了彩——被馬蜂隔著袖子蟄了一下,傷勢(shì)不算嚴(yán)重,但馬蜂還是給了我們一個(gè)“下馬威”。

  俗話說(shuō):唯有知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。我了解了一些馬蜂的相關(guān)資料才知道:攻擊馬蜂后原地不動(dòng),方能躲過(guò)一劫。我立刻把這方法與伙伴們說(shuō)了,再次率軍出征。

  這回有了經(jīng)驗(yàn),馬蜂一飛出,我們就原地不動(dòng)?擅看务R蜂要在外面轉(zhuǎn)好一會(huì)兒才回去,一個(gè)課間才十分鐘,這樣下去只能打持久之戰(zhàn),我們可沒(méi)那么多時(shí)間,第二次進(jìn)攻又宣告失敗。

  幾天后的一個(gè)晚上,一場(chǎng)暴風(fēng)雨降臨了,等我們?cè)偃タ茨邱R蜂窩時(shí),它經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗劫,早已破爛不堪了,上面爬著幾只沒(méi)精打采的馬蜂,我用掃帚一拍,馬蜂便落在地上,蜂巢也順勢(shì)滾落下來(lái)。我們望著眼前的凄涼景象,感嘆道:真是人算不如天算,這是天助我也。

  這件事雖已過(guò)去很久了,但它如同我記憶中的開(kāi)心果,每次想起它,都會(huì)抿嘴一笑。

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