【精華】自己幫助別人作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的自己幫助別人作文10篇,歡迎大家分享。
自己幫助別人作文 篇1
星期天,我和媽媽準(zhǔn)備去公園玩,坐上了公共汽車(chē)。
我和媽媽都坐在后排,剛上車(chē)我就高興地玩起了媽媽的手機(jī),正在我玩的入迷時(shí),車(chē)停了,上來(lái)了一位老爺爺,車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了。老爺爺站在離我不遠(yuǎn)的地方,車(chē)一開(kāi),他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。我心想,老爺爺年紀(jì)大了,站著太不安全了,再晃倒了怎么辦,想到這里,我趕忙站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,您坐在這個(gè)座位上吧”。老爺爺笑著說(shuō):“謝謝你小朋友。”我心里高興極了。
過(guò)后我明白了一個(gè)道理,真是幫助別人,快樂(lè)自己。
自己幫助別人作文 篇2
在一個(gè)星期天的早晨,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢中游蕩,每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),不禁使人神清氣爽。
我來(lái)到書(shū)店看書(shū),我一進(jìn)門(mén)就看到我想要找的書(shū)——《饑餓游戲》。我奔向前去,發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)經(jīng)是最后的一本書(shū)了,心里有一點(diǎn)點(diǎn)沾沾自喜。
我看的很入神,仿佛我已自身書(shū)中的世界,我不知看了多久,一直看到眼睛累的時(shí)候,我才心滿(mǎn)意足地合上書(shū),拿著書(shū),來(lái)到收銀臺(tái)問(wèn)售貨員說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)這本書(shū)多少元?”售貨員說(shuō)“五十元。”聽(tīng)到五十元時(shí)“我猶豫了一下,想道:天,這么貴,我只帶了四十五元,這可怎么辦?沒(méi)辦法,我還是放回去,下次買(mǎi)吧,可是可能下次就沒(méi)了,這是最后一本了。
“咦?這不是梓任嗎?你也在這看書(shū)啊!蔽遗み^(guò)頭一看,原來(lái)是胡阿姨。我說(shuō):“是的,可惜我少帶了五塊,下次買(mǎi)吧!卑⒁陶f(shuō):“下次可能沒(méi)有了,沒(méi)關(guān)系,你那五塊我?guī)湍愀!睕](méi)等我說(shuō)話(huà),阿姨就說(shuō)“售貨員,他少的五塊,我?guī)退!?/p>
當(dāng)我拿這書(shū)出去時(shí)候,我仿佛看到書(shū)面上的金色小鳥(niǎo)正快樂(lè)地歌唱。
自己幫助別人作文 篇3
有一天,寒風(fēng)瑟瑟,一個(gè)小妹妹獨(dú)自一人再把路上走著,也沒(méi)有看見(jiàn)什么人。不一會(huì)兒,有一個(gè)穿著厚棉襖的男人跟在她的背后,我猜那個(gè)男人大概是這個(gè)小妹妹的親人吧……
過(guò)了一會(huì)兒,小妹妹走到了站牌,那個(gè)男人卻不見(jiàn)了。小妹妹心急如焚地翻著書(shū)包,翻著翻著,突然她號(hào)啕大哭起來(lái),我急忙跑過(guò)去,問(wèn)個(gè)清楚。小妹妹哭著說(shuō):“媽媽給我100塊錢(qián)讓我買(mǎi)書(shū),但是,不僅那一百元錢(qián)沒(méi)了,連坐公交車(chē)的錢(qián)都沒(méi)有。”說(shuō)著又哭了起來(lái)。我急忙把我的錢(qián)給了她,不一會(huì)兒,公交車(chē)來(lái)了,他興高采烈的上了公交車(chē),和我說(shuō)了一聲:“再見(jiàn)”就走了。我想等她回到家一定要給他母親解釋清楚啊。又過(guò)了幾天后,我又看見(jiàn)了那個(gè)小偷,便找警察叔叔抓了他,讓他歸還了她100元錢(qián),在那個(gè)公交車(chē)站牌又見(jiàn)到了那個(gè)小女孩,把錢(qián)還給她,她對(duì)我說(shuō):“謝謝你姐姐,這幾天給你添麻煩了,對(duì)不起!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我該做的!
我感覺(jué)今天的藍(lán)天比昨天的還藍(lán),太陽(yáng)比昨天的更加燦爛!
自己幫助別人作文 篇4
幫助他人,是一件很快樂(lè)的事。因?yàn)楫?dāng)你幫助過(guò)別人后,人家臉上的笑容和一句謝謝,都會(huì)讓你感到十分快樂(lè)。暑假里,我?guī)椭艘晃话⒁蹋⒆屪约汉芸鞓?lè)。
那天,我要坐公交車(chē)去上課,那天車(chē)上人很多,不過(guò)我還是找到了一個(gè)座位,就坐了下來(lái)。這時(shí),公交車(chē)的站點(diǎn)到了。只有很少部分人下了車(chē)。我看到一位阿姨上了車(chē),一只手抱著她的孩子,一只手 提著大包小包的東西。那時(shí)車(chē)上很顛簸,我想她提著那么多東西,還抱著小孩,就叫了阿姨一聲,說(shuō):“阿姨,你看你提著那么多的東西,還抱著孩子,你來(lái)這坐吧。”阿姨連忙:“不用,不用了! 但我一直想讓阿姨坐下,就再三請(qǐng)她。阿姨可能是見(jiàn)我那么想幫助別人,就坐下了。阿姨坐下后,我們倆聊起了天,她問(wèn)問(wèn)我這個(gè),我問(wèn)問(wèn)她那個(gè),不知不覺(jué),我就到了站。我和阿姨道別后,就下了車(chē) 。
晚上,我想起了自己下午幫助過(guò)的那位阿姨,心里感到十分高興、快樂(lè),因?yàn)槲規(guī)椭怂,她就不用再忙手忙腳地一邊管著東西,一邊再管著孩子。讓她方便了不少。
有時(shí)你幫助了別人,可能帶給了她方便,可能帶給她了關(guān)懷和感動(dòng)。所以請(qǐng)幫助別人吧,因?yàn)槟阍趲椭鷦e人的同時(shí),自己也會(huì)感到快樂(lè)。
自己幫助別人作文 篇5
幫助別人是提高自己最有效的途徑。不論是現(xiàn)在還是將來(lái),我們都應(yīng)深信這句話(huà),即便它只是一句很平凡很不起眼的話(huà)。
“亂世出英雄”,高中生因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而不愿幫助別人是錯(cuò)的。競(jìng)爭(zhēng),之所以被稱(chēng)作競(jìng)爭(zhēng),是因?yàn)橛袑?duì)手與你爭(zhēng)奪雙方都想得到的東西,如果競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太弱,就應(yīng)該幫助他讓他變強(qiáng);如果競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太強(qiáng),那就更要幫助他讓他變得更強(qiáng)。只有這樣,才會(huì)增加自己的壓力,讓自己的能力更進(jìn)一層。所以說(shuō),幫助別人是提高自己最有效的途徑。
幫助別人還能提高自身知名度。如鮑叔牙,慧眼識(shí)英雄。管仲時(shí)運(yùn)不濟(jì),處處碰壁,只有鮑叔牙挺他到底,管仲才得以活下來(lái),而至此后管仲對(duì)齊桓公的輔佐,令齊桓公登上春秋五霸的舞臺(tái)。每每當(dāng)后人提起管仲,就勢(shì)必會(huì)想起幫助管仲的鮑叔牙。
又如好事做遍卻英年早逝的雷鋒,二十幾歲的小伙子,將真善美用一件件具體的事情展現(xiàn)得淋漓盡致,留給后人的是高尚的品德修養(yǎng)。而他的名字也成為奉獻(xiàn)精神的代名詞,充滿(mǎn)正義。比起那么多英雄偉人,雷鋒更早的進(jìn)入了我們的世界,成為一代佳話(huà),人人傳頌。
高中生把競(jìng)爭(zhēng)看得很重情有所緣,但是競(jìng)爭(zhēng)與互幫互助不僅不沖突,反而會(huì)達(dá)到最佳的“雙贏”效果。在學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí),我們也在學(xué)會(huì)做人。幫助別人也是一種美德,而且它就在我們身邊,學(xué)會(huì)怎樣做人,遠(yuǎn)比一家獨(dú)大強(qiáng)得多。所以,不吝嗇的幫助他人,總會(huì)有意想不到的收獲。
總而言之,幫助別人是提高自己最有效的途徑。
自己幫助別人作文 篇6
互相幫助、關(guān)心他人是我們每個(gè)人應(yīng)該做的,當(dāng)我們幫助或關(guān)心別人時(shí),我想大家的心里一定非?鞓(lè)吧!那就讓我們一起開(kāi)始幫助那些需要幫助的人吧,以助人為樂(lè)趣。
上個(gè)星期五的晚上,我就感受到了幫助別人的樂(lè)趣。那天,天氣很好,皎潔明媚的月亮高高的掛在天空,小星星眨著眼睛,好像在用眼睛向我問(wèn)好呢!媽媽把我送到新華書(shū)店閱讀,我盯上了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,我正津津有味地看著。突然,只聽(tīng)“啪”的一聲,頓時(shí),我的腦海里閃過(guò)一個(gè)可怕的'念頭——會(huì)不會(huì)是什么東西爆炸了?會(huì)不會(huì)是地震了?會(huì)不會(huì)可當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,終于松了一口氣,原來(lái)是一部手機(jī)落到了地上。這部手機(jī)是誰(shuí)的呢?于是,我來(lái)到一樓的警察叔叔旁,并對(duì)他說(shuō):“叔叔,我撿到了一部手機(jī)!薄芭,是嗎?”警察叔叔疑惑地問(wèn)道。說(shuō)完,他開(kāi)始仔細(xì)地打量起這部手機(jī)來(lái)。此時(shí),一個(gè)身影來(lái)到警察叔叔旁,隨后問(wèn)道:“你看到一部手機(jī)嗎”“是這一部嗎?”“正是,正是”阿姨猛點(diǎn)頭說(shuō)到!疤x謝,你了”阿姨連聲道謝!安,你應(yīng)該謝謝這位小朋友,是他撿到的!本煺f(shuō)。于是,阿姨又向我道謝。說(shuō)完就揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí)的我,臉上露出了燦爛的笑容,心里感到特別的輕松。
你們看,幫助別人能體會(huì)到了前所未有的快樂(lè)。大家趕緊行動(dòng)起來(lái),向有困難的人伸出援助之手吧!
自己幫助別人作文 篇7
文明,是人們捉摸不透的一個(gè)詞,又是一個(gè)讓人深深懂得的一個(gè)詞。它就在我們的身邊,無(wú)處不在。
有一天,我上樓去找老師,中途看見(jiàn)一個(gè)人在打掃樓道,那正是我們班的王譽(yù)明,只看見(jiàn)他一會(huì)兒拿布擦窗戶(hù),一會(huì)兒拿掃帚打掃垃圾……過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于把塵土飛揚(yáng)的樓道打掃得煥然一新了。可是,他的衣服弄上了灰,成了名副其實(shí)的“灰人”,他的頭上冒著熱汗,但他的臉上卻露出滿(mǎn)意的笑容。他走出樓道,有人嘲笑他,他不以為然。我追上去問(wèn)他一句:“難道你不嫌臟嗎?”他笑了笑,笑得是那么自然,還淡淡說(shuō)了一句:“我會(huì)為自己自豪,干凈的樓道,就是文明最好的象征!”
他的這句話(huà),給了我極大的鼓勵(lì),我也要向他學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行文明。
有一次,我坐著回家的公交車(chē),突然有一個(gè)老爺爺上了公交,時(shí)不時(shí)左顧右盼,似乎等著別人給他讓座呢!我心里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō):讓吧,老師教我們做文明的好學(xué)生!另一個(gè)卻說(shuō):不行,不能讓?zhuān)覀円彩悄嗥兴_過(guò)河——自身難保呢!不能苦了自己!讓?zhuān)〔蛔專(zhuān)∽專(zhuān)〔蛔專(zhuān)“!腦子都快炸了!這時(shí),我耳邊響起了王譽(yù)明的話(huà),心里很是自責(zé)。于是,我下定決心,給老爺爺讓了座,周?chē)娜硕加觅澷p的眼光看著我,這時(shí),我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。俗話(huà)說(shuō)得好:幫助別人,快樂(lè)自己。
文明在我身邊!這句話(huà)呼吁著我們,文明不僅是志愿者的事,而且還是我們每個(gè)普通人該做的事,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,幫助別人,送去溫暖,做一個(gè)文明的小市民。
自己幫助別人作文 篇8
我看到電視新聞報(bào)道四川雅安發(fā)生8.0級(jí)地震,房屋倒塌,道路毀壞水電阻斷,人員傷亡嚴(yán)重,等待救援。到了學(xué)校學(xué)校打算組織捐款給災(zāi)民,希望他們重振旗鼓,早日重建家園。
每個(gè)人都捐了錢(qián),我當(dāng)然不例外。在捐的時(shí)候,我想:到底是捐還是不捐呢?這個(gè)月我只剩這10元錢(qián)了。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),最終我選擇了捐款。因?yàn)槲矣X(jué)得,如果我們這兒發(fā)生地震的話(huà),我一定希望別人捐錢(qián)給我,別人一定會(huì)伸出救援之手。于是我堅(jiān)定地把10元錢(qián)了出去。
回到家里我自豪地說(shuō):“我捐了十元錢(qián)給雅安人民。”爸爸說(shuō):“捐錢(qián)干什么?有不能給你帶來(lái)好處!薄皩(duì)呀,就是!眿寢屢矌桶职终f(shuō)話(huà)。但是我說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己!
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
自己幫助別人作文 篇9
今天我買(mǎi)完了自動(dòng)鉛高興的往家走!靶」媚!小姑娘!”一陣陣呼叫傳進(jìn)了我的耳朵。我停住腳步,回頭一看,一位老奶奶在叫我。老奶奶說(shuō):“你幫我把這個(gè)東西送到樓上去好不好?”我呆住了,早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人用類(lèi)似的方式騙小孩。于是我連忙推脫。
可是老奶奶依舊不讓我離開(kāi),我有點(diǎn)著急了,想逃脫。老奶奶說(shuō):“我腿腳不好,上樓費(fèi)勁,你就幫忙送上去吧!辈⑶疫和小區(qū)里的一個(gè)人說(shuō)話(huà),我想也許不是壞人吧,于是就答應(yīng)下來(lái)。我按照她說(shuō)的位置走到了七樓的東戶(hù),輕輕地敲開(kāi)了門(mén),開(kāi)門(mén)的居然是我的朋友云濤莉的媽媽?zhuān)χ舆^(guò)了東西,還讓我到家里做,我想到爸爸孩子家里等著就和阿姨說(shuō)了聲再見(jiàn),走下樓去。
邊走邊想,沒(méi)想到幫助的人居然是我的朋友!呵呵,真有趣。
自己幫助別人作文 篇10
傍晚,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,爸爸和我撐著雨傘,一起回家。雨越下越大,雨滴在傘上樂(lè)開(kāi)了花,突然,一位小姑娘引起了我的注意,她手頂書(shū)包在大樹(shù)下避雨,焦急地神情仿佛在求助,我心里想:“在大樹(shù)下躲雨,是很危險(xiǎn)的!”爸爸也急忙說(shuō)道:“快去幫幫她。”,我急忙跑過(guò)去:“你快來(lái)我的雨傘下,在大樹(shù)下躲雨是很危險(xiǎn)的!”。小姑娘的身上、臉上已被雨水淋濕,她感激的說(shuō):“謝謝你。”
“走吧,我們送你回家吧。”
爸爸直夸我,是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!
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