我的植物作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的植物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的植物作文 篇1
我喜歡的植物是梅花，曾經(jīng)爸爸告訴我梅花是花中的美偉丈夫，因?yàn)樵诤涞亩炖�，所有的花都凋謝了唯獨(dú)梅花沒(méi)有，梅花仍然在寒冬中開(kāi)得那么絢麗多彩，就憑著它那不畏寒冷的精神，梅花難道就算不上是花中的偉丈夫嗎？
我家門(mén)前就有一棵梅花樹(shù)，寒冬的到來(lái)就是它展現(xiàn)雄姿的時(shí)候了。每天早晨，我一打開(kāi)門(mén)便看見(jiàn)在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花。不管是寒風(fēng)呼呼、雪花飄逸，還是狂風(fēng)暴雨，梅花依然很堅(jiān)強(qiáng)的活著。因?yàn)橛械幕ǘ级呷チ�，所以梅花要開(kāi)得更燦爛。這樣可以顯現(xiàn)出它與其它的花是截然不同，顯現(xiàn)出她的價(jià)值，他的偉大。它沒(méi)有像其它花那么的懦弱，它是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的偉丈夫。
我已經(jīng)被梅花那不畏嚴(yán)寒、不畏艱難的精神感動(dòng)了，我想："我一定要像梅花那樣的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不畏艱難困苦，當(dāng)一個(gè)偉丈夫："。梅花的精神是值得大家學(xué)習(xí)的，梅花是我們的榜樣。
我的植物作文 篇2
在我眼中，最美的是野菊花!
在一次玩耍中，我偶然發(fā)現(xiàn)在我家樓底下盛開(kāi)著的野菊花，我很驚訝!驚訝于這野菊花生長(zhǎng)在廢藉中，驚訝于這野菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會(huì)長(zhǎng)嗎?驚訝中也有許多擔(dān)心。
回到家中，忽然烏云密布，電閃雷鳴，霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔(dān)心，擔(dān)心那野菊花怎能承受的了這風(fēng)吹雨打?不一會(huì)兒，雨停后，我急忙跑到樓底下，直奔到那廢藉之處，天啊!我看到了什么?居然是那傲然挺立著的野菊花，我驚嘆著野菊花堅(jiān)韌不拔的毅力。我想，野菊花不一定能挺的過(guò)下一次的暴風(fēng)驟雨。我便買(mǎi)了新花盆，把野菊花移植到我的新花盆里面，我每天給它除草，澆水，精心的撫育。
就這樣，有一天，我下午放學(xué)回家，又奔向陽(yáng)臺(tái)，我居然看到的是枯萎的野菊花，花瓣已經(jīng)落下了，我的著急猶如熱鍋上的螞蟻了!究竟為什么會(huì)變成了這樣?為什么會(huì)枯萎呢?我不明白，我是那樣的精心培育它，我希望它能夠盛開(kāi)得更好!可……可為什么會(huì)這樣呢?
我苦想著……終于，我想明白了，在廢藉中靠堅(jiān)韌不拔的毅力生長(zhǎng)的野菊花怎能安于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.環(huán)境中呢?我明白了，野菊花是不肯生活于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境，它是要靠自己的拼搏精神，維持自己的生存;我明白了，明白了野菊花是不安于這種現(xiàn)狀的，它要的是自己拼出來(lái)的生活。
我便把它重新栽進(jìn)了廢藉中，它便立刻有了生氣，但再也恢復(fù)不到從前那樣了!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花的那種拼搏精神，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的精神吧!
野菊花，我心中最美的野菊花!
我的植物作文 篇3
我的班級(jí)就像一個(gè)生機(jī)勃勃的“植物園”。
牡丹花：班長(zhǎng)
我們的班長(zhǎng)是個(gè)小女孩，她長(zhǎng)的胖乎乎的，面色白里透紅，就像一朵綻放的大牡丹。她對(duì)我們說(shuō)話(huà)也是和顏悅色的，也很喜歡幫助我們。她成績(jī)很好，每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)她題，她都非常耐心，就像牡丹對(duì)來(lái)采蜜的小蜜蜂一樣，讓我們盡情的采花蜜。
仙人掌：衛(wèi)生委員
如果你和他說(shuō)話(huà)，那可是自討沒(méi)趣嘍！他有一萬(wàn)個(gè)軟釘子等著你來(lái)碰。
別看他整天很?chē)?yán)肅，由于他說(shuō)話(huà)幽默，很討大家喜歡。有一次，科學(xué)老師上課時(shí)，找了一位同學(xué)上講臺(tái)。老師拿皮筋一頭，同學(xué)拿皮筋另一頭，老師說(shuō)：“撥皮筋會(huì)發(fā)出聲音�！边@時(shí)，衛(wèi)生委員說(shuō)：“老師，如果一松手會(huì)發(fā)出啊的聲音！”。全班哄堂大笑。
睡蓮：數(shù)學(xué)組長(zhǎng)
我們數(shù)學(xué)組長(zhǎng)是一個(gè)文靜的小女孩，他從來(lái)不會(huì)吵我們，她說(shuō)話(huà)的聲音小極了，就像蚊子一樣。因?yàn)樗奈撵o，我們交數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)也靜悄悄的，仿佛怕驚醒了睡蓮。
荷花：語(yǔ)文組長(zhǎng)
語(yǔ)文組長(zhǎng)是一個(gè)活波的小女孩，臉圓圓的就像一朵荷花。她收作業(yè)可認(rèn)真了！每一題、每一樣都檢查了才行。她的字寫(xiě)得非常棒，作業(yè)本經(jīng)常得”優(yōu)”。她性格很開(kāi)朗，平時(shí)說(shuō)話(huà)聲音大，可是，當(dāng)老師批評(píng)她時(shí)，她緊張得像一朵含羞的蓮花。
我的班級(jí)是一個(gè)美麗的植物國(guó)，歡迎你來(lái)參觀！
我的植物作文 篇4
我家的小肉肉，肉肉長(zhǎng)得千奇百怪。
有的肉肉長(zhǎng)得肥嘟嘟的好似一個(gè)個(gè)小花一樣，有的肉肉長(zhǎng)得扁扁的長(zhǎng)長(zhǎng)的；有的肉肉長(zhǎng)的扁扁的胖胖的，像一個(gè)蓮花；有的非常飽脹 一扎就要破似的。
春天肉肉萌芽長(zhǎng)了出來(lái)，可愛(ài)極了。它把沒(méi)有水的小花瓣脫掉換上水份充足的小花瓣。春天的肉肉都是可愛(ài)的。
夏天肉肉喜歡躲在陰涼的地方，難道是夏天太熱，想找個(gè)地方乘涼？夏天的肉肉很頑皮。
秋天肉肉再次脫掉沒(méi)水的小花瓣，可是肉肉卻很慢才可以長(zhǎng)出新芽，秋天的肉肉是可憐的。
冬天來(lái)了，肉肉像一個(gè)衛(wèi)兵站在那兒不像別的植物枯萎了，冬天的肉肉是不怕困難的。
我喜歡肉肉。
我的植物作文 篇5
在我們家桌子旁邊有幾盆綠油油的綠蘿，它靜靜地在這里已經(jīng)生長(zhǎng)半年了，記得剛來(lái)我們家時(shí)，它還沒(méi)有莖，只有幾片小葉子。
一盆綠蘿也只有一個(gè)成人的手掌那么大，看上去弱不禁風(fēng)的樣子。但現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了花盆，葉子比我的手掌大多了，一眼望去綠蘿就像一個(gè)很大很大的房子，前不久它看見(jiàn)自己的房子太小了，想嘗試著走到外面的世界去逛逛。于是就趁著我們吃飯的機(jī)會(huì)，把它長(zhǎng)長(zhǎng)的小手臂伸了過(guò)來(lái)，調(diào)皮的朝我們?cè)谡惺帜�！可是爸爸看綠蘿不聽(tīng)話(huà)，就拿來(lái)了剪刀，一兩下子，就把綠蘿的莖和葉子都剪短了，看著它們由長(zhǎng)變短，我心里很難過(guò)，想著能有什么方法才能讓它們?cè)匍L(zhǎng)長(zhǎng)呢，可是才剛過(guò)一個(gè)星期，綠蘿又調(diào)皮的把一條腿伸了出來(lái)，看，正在向我們炫耀呢！我心想這次可要看住了，不能再讓爸爸又給它們剪短了�？晌夷菐滋鞗](méi)在家，執(zhí)著的爸爸再一次修理了它們，可沒(méi)多久它們又頑強(qiáng)的伸出了不同的腿腳，來(lái)展示它強(qiáng)壯的身體。
綠蘿這種頑強(qiáng)的精神最終打動(dòng)了我，我也要向它們學(xué)習(xí)，凡事不放棄，于艱難處努力向上生長(zhǎng)，最終成長(zhǎng)為自己最可愛(ài)的模樣！
我的植物作文 篇6
我喜歡很多植物。比如牡丹、荷花、繡球花、桃花，但我最喜歡的還是月季花。
月季花從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)小太陽(yáng)，從近處看就更好看了。月季花的莖剛開(kāi)始是嫩黃色，慢慢變成淺綠色，到最后變成了墨綠色。月季花的莖只有小拇指大小，越往上長(zhǎng)就越細(xì)。月季花的根上面會(huì)有尖銳的刺，像渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的刺猬一樣，也像月季花的媽媽在守護(hù)者自己的孩子，不被欺負(fù)，好讓它們健康快樂(lè)的生長(zhǎng)。月季花的葉子是橢圓形的，一片片葉子挨挨擠擠長(zhǎng)的特別茂盛。葉子剛開(kāi)始是嫩綠色，慢慢變成深綠色，葉子的邊緣有很多小齒，像一把把小鋸子。
月季花的顏色真多呀！有白的、紅的、黃的、橘黃色的，它的形狀更是千姿百態(tài)，有的含苞待放，像哪吒在蓮花中睡覺(jué)；有的半開(kāi)半合，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的全部開(kāi)放，像小姑娘開(kāi)心的笑臉張開(kāi)了似的；還有的形狀是凋謝的，像是做錯(cuò)事的小孩子低下了頭似的。突然，一陣涼風(fēng)微風(fēng)襲來(lái)，一股清涼的香氣撲面而來(lái)，給人一種神清氣爽、沁人心脾的感覺(jué)。
這就是我喜歡的植物，你們喜歡嗎？
我的植物作文 篇7
今天輪到我和葉零觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后，可愛(ài)的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后，我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn)，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個(gè)新的家，這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。
我們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì)，并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去�；ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉零也學(xué)著伯伯的樣子做了起來(lái)。我和葉零每個(gè)人都分了幾株植物。開(kāi)始了，這個(gè)分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開(kāi)始地時(shí)候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn)，有可以施有機(jī)肥的，可以施無(wú)機(jī)肥的，也可以是不施肥的。伯伯說(shuō)過(guò)幾天等植物更茂盛點(diǎn)，就可以做施肥對(duì)比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。
這時(shí)，我心里非常地激動(dòng)。心想，下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢？還是說(shuō)分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢？這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在還在我的腦海里，真期待下周快點(diǎn)到來(lái)！
我的植物作文 篇8
“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也�！比缓筮@就是出自《愛(ài)蓮說(shuō)》的詩(shī)句，可我既不喜歡菊，也不喜歡牡丹，更不喜歡蓮，獨(dú)獨(dú)喜歡那貌不驚人的蘆薈。
蘆薈有一根粗壯的主干，葉子有十幾根，深綠色，長(zhǎng)10厘米左右，厚約1-2厘米，兩側(cè)長(zhǎng)著小刺，三角形，遠(yuǎn)望像野草一樣，比牡丹等遜色多了。
你別看蘆薈長(zhǎng)得貌不驚人，它的用處可大著呢！
有一次，我被蚊子叮了，很癢，覺(jué)都睡不好。弄上花露水也不管用，在網(wǎng)上一查，發(fā)現(xiàn)蘆薈有美容、消炎和止癢的三重功效，便折了一片蘆薈涂了涂，結(jié)果，不一會(huì)兒就不癢了。
蘆薈十分耐旱。蘆薈屬仙人掌科植物，生命力十分旺盛。有一次，我們?nèi)页鋈ヌ接H，一個(gè)月沒(méi)回家，我擔(dān)心蘆薈早已枯死，沒(méi)想到它不僅僅沒(méi)有枯死，而且還開(kāi)了兩朵花，蘆薈的花呈橙紅色，花蕊就是黃色，約有六片花瓣，兩根雄蕊，五根雌蕊，遠(yuǎn)望去像一盞小紅燈。它的花雖然沒(méi)有蓮花那樣冰清玉潔，也沒(méi)有牡丹那樣熱情奔放，卻有淡淡的清香，讓人感到溫馨。
這就就是我家的蘆薈，它算不上華麗，但我卻十分喜歡。
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