校園秋色作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的校園秋色作文,希望對大家有所幫助。
校園秋色作文1
炎熱而又漫長的夏天終于過去了,涼爽而又燦爛的秋天正悄悄地來到了廣場路小學(xué)的校園。
秋天,云更白,更淡了;天更高,更藍(lán)了,像一塊巨大的藍(lán)水晶籠罩在校園的土地上。
這時(shí)候你如果來到我們學(xué)校,你們肯定會被我們學(xué)校的美景所吸引。
你看,我們學(xué)校門口那兩棵高大挺拔、千姿百態(tài)的香樟樹,已經(jīng)有一百多年歷史了。它的葉子變得五顏六色:有綠色,有金黃色,有黃綠相間的……一片片樹葉像一只只蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞。
我們學(xué)校還有幾棵蒼蠅樹,一年級的小朋友在底下游戲,樹上的“蒼蠅”飄了下來,小朋友在下面低著頭撿“蒼蠅”,還有些小朋友手拉著手在嬉戲。
在大操場兩邊,有幾座大花壇。有些小朋友被那香氣吸引住了,一直在大花壇旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,聞聞這個(gè),聞聞那個(gè),好像很喜歡這些花。幾座花壇最漂亮的還算是那野菊花了,葉子是墨綠的,花瓣是金黃色的,很小,像一朵朵小小的向日葵。這時(shí),一只“小精靈”飛了過來停在我的衣服上,我感到很害怕,怕蜜蜂叮我,我望了望四周,看到了我的衣服,原來是“小精靈”把我看成花了。因?yàn)槲业囊路羌t色的。我跟蜜蜂說:“快去,那才是你的‘家’!泵鄯渌坪趼牭枚业脑,飛走了。
在我們校門口,有一叢蝴蝶蘭。五彩斑斕的顏色把花壇打扮更加絢麗多彩,有紅色、黃色、綠色……上面有我們的校標(biāo)。校標(biāo)是雛鷹起飛,再配上蝴蝶蘭,又美麗又雄偉,站立在大門口。你們一進(jìn)來就能看到校標(biāo)那壯麗的景色,所以校標(biāo)的位置正正當(dāng)當(dāng),完美無比!
我喜愛我校園的每一個(gè)角落,不想和校園分開。
校園秋色作文2
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,最令我留戀不已的是他那詩情畫意的秋季美景。
一套進(jìn)校門,我立即被教學(xué)樓前的花鋪?zhàn)笪鏖阅菄蔷G籬笆墻的小黃楊,依舊是那樣翠綠,綠墻里面是一塊塊草坪,小草雖已沒春季那樣嫩綠,但略顯拳皇的草坪卻恰如一塊沒有染色的牦牛絨毯。絨毯上椅背。園丁擺滿了各色鮮艷的菊花,白似雪,黃似金,粉似霞。他們頂著秋風(fēng)爭奇斗艷。噴芳吐香,在秋色里組成一個(gè)斑斕的大花環(huán)。花圃里還種著各種樹木熟透了的石榴一個(gè)個(gè)綻開。娃娃般可愛的笑臉。真向人們報(bào)告成熟的喜訊從遠(yuǎn)處看去就像一個(gè)個(gè)用紅瑪堖琢成的小花瓶,就像點(diǎn)點(diǎn)星火,在微微顫動在看桂花,只見滿目堆疊翠之中,特別是濃郁的幽香。熏得人都要醉了,而那棵楓樹已脫去了綠嶂山換上了紅外套片片楓葉就像沒一般在眼前。閃耀著紅的那樣鮮艷熱鬧,人們都稱到春花的顏色,而比起楓葉來不知要遜色多少呢,這紅的黃的綠的。襯托著紅白兩間的教學(xué)樓,猶如一個(gè)美麗的童話世界。
校園東邊操場上有一棵足,有上百歲的老榆樹。一陣秋風(fēng)吹過老榆樹蒼勁的枝干發(fā)出嘩啦啦的響聲好像在為校園的秋色鼓掌稱好。無數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來,仿佛。成群的蝴蝶在空中翩翩起舞,每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們總是歡呼著。蝴蝶飛起來了,蝴蝶飛起來啦。
校園秋色作文3
金秋十月,丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)到了黃葉紛紛落的季節(jié)。漫步校園,覺得秋天的校園也別有一番景色。
設(shè)若單單只有滿地的黃葉,那也沒有什么特別,請仔細(xì)看一看:來來往往的人群,微微發(fā)黃的樹木,尚還留有綠色的小草……構(gòu)成了一幅別致的校園秋色圖。
校園最美的時(shí)候是下點(diǎn)小雨呀?窗,道路兩旁的樹木變得朦朦朧朧了。樹尖兒還有一點(diǎn)兒黃色,從遠(yuǎn)處看,就像是有誰為了給大樹保暖,特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上,有的地方草色翠綠,有的地方已經(jīng)變得暗黃了;這樣,一道兒綠,一道兒暗黃,給草地鋪上了一條彩色的地毯;看著看著,這條地毯好像被風(fēng)兒吹動,隨風(fēng)搖擺著。就是下小雨吧,校園里的花兒小草是受不住大雨的。
早晨,漫步校園,不僅能聞到香飄十里的桂花香,還能聽到從教室里傳出的瑯瑯讀書聲,不也算得上是一種享受嗎?
中午,漫步校園,已是熱鬧非凡,不管是老師還是學(xué)生,這時(shí)候都坐在食堂里,圍坐一桌,一邊吃飯一邊聊得不亦樂乎。
晚上,漫步校園,月亮高高掛在天上,卻并不孤單,因?yàn)橹車袩o數(shù)雙一眨一眨的眼睛陪著她。走在路上,周圍靜悄悄的,偶爾飄下幾片黃葉,還要在半空中打幾個(gè)旋兒,才甘心落下。漫步其中,詩意盎然。
似害羞的姑娘,如調(diào)皮的孩子,像健壯的青年——這,就是校園的秋色。
校園秋色作文4
周日,約好和同學(xué)去小操場打籃球,于是,剛響起床鈴就奔向小操場,宿舍距小操場并不遠(yuǎn),道路兩旁栽滿了樹,那幾棵銀杏引起了我的注意,秋來了!
今年秋天,沒有往年的凄涼,有的卻是初一新生的生氣,涼亭上的爬山虎已不再是那樣綠了,旁邊的小花卻顯得滿是活力,銀杏果也掉了下來,同學(xué)對我說:“秋天來了,就證明萬物將進(jìn)入冬眠狀態(tài)。”的確如此,那這所有的美景也將要消失。今年走了明年再來,如此循環(huán),顯得很是乏味。但今年卻不同,秋意卻是有了,但完全沒有秋本應(yīng)有的樣子,只有那泛黃的爬山虎上的蟲洞可以象征秋的到來。
我是個(gè)善于觀察的人,但是我沒有觀察到秋的到來,盡管她已經(jīng)到來,但她并沒有大張旗鼓的宣布:“我來了!”而是躲在樹葉中,等待夏的完全消退,到那時(shí),她便會出現(xiàn)。今年的秋,不愿與夏抗衡,好像是老早就和夏簽訂了協(xié)議書,“妥協(xié)了”!昨日,便是秋大張旗鼓的日子,秋分時(shí)節(jié),已完全沒有夏意,風(fēng)變得涼爽起來,夜里單蓋夏被已不管用了,葉一夜之后掉落了,但這些跡象并沒有使初一新生的生氣消退,反而卻使新生開心起來——撿到一片銀杏葉,把它收藏為標(biāo)本的欣喜。早晨的涼風(fēng)使人們神清氣爽,以嶄新的面貌迎接新的一天!
秋季校運(yùn)會將要到來,校園里有初一學(xué)生為了校運(yùn)會努力奮斗的身影,有初二學(xué)生為了校運(yùn)會開幕式做的準(zhǔn)備,還有初三學(xué)生對校運(yùn)會的期待。
去年我剛到這里,作為初一新生,我充滿了對這所學(xué)校的好奇。今年初二,我充滿了對“校園秋色”的好奇,然而今年的秋天比往常來的遲,即使來了也不知道。每年都會有這一刻,秋的到來,象征新學(xué)期的開始。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!毙@秋色,就是這么的與眾不同!
校園秋色作文5
那天課間,不經(jīng)意間望見了教學(xué)樓前那排美麗的法國梧桐,樹上金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風(fēng)搖曳。噢——深秋季節(jié)了,冬天馬上就要走進(jìn)了校園。
走廊上熱鬧而有序,那洋溢著青春無敵的臉龐,生動明媚。我把目光移向了陽光明媚的校園。秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋初冬,已步晚年,像濃濃的大紅色,
美麗的校園,這時(shí),也出現(xiàn)了那最尋常不過的落葉。一片,兩片,三四片,仔細(xì)聽去,她們仿佛在說:“耶!下課了,我們可以自由自在地玩了!”在溫暖的初秋的風(fēng)中歡呼著,嬉戲著。一陣風(fēng)吹來,把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來了,帶著這些小精靈在天上翻幾個(gè)筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,咯咯地笑著,這風(fēng),便是她們最好的玩伴了。
操場上,如同無數(shù)片雜色飄移的樹葉一般的男生們,呼喊著,追逐那藍(lán)白相間的足球,綠茵茵的塑膠場地上,便書寫成秋光下跳躍靈動的音符。操場邊上,幾個(gè)小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的葉片,幾個(gè)人大概在比誰撿的葉子漂亮吧,臉上洋溢著秋光一樣美麗漂亮的笑靨?┛┑你y鈴般的笑聲里,又如同落葉一般飄走了。
隔壁班級突然傳來朗朗的讀書聲,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!笔茄,古人總是悲秋,劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對秋的理解。不是嗎,秋光秋聲中,人們熱火朝天地忙碌在金色的收獲里;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們在孜孜不倦地輔導(dǎo)著學(xué)生們;老人們無憂無慮地徜徉在金色中;我們快快樂樂地追逐在秋風(fēng)中。這難道不是“秋日勝春朝”嗎!
活力的深秋,美麗的校園。我的思緒像風(fēng)中的梧桐葉子飄飛在校園的秋天……
校園秋色作文6
火熱的夏天悄悄地離開了,涼爽的秋天來了,現(xiàn)在,讓我們一起去看一看校園里美麗的秋色吧!
走進(jìn)南大門,最先映入眼簾的是在草地上的巨石,這塊巨石上宣判“童心自在”四個(gè)大字。巨石的旁邊有兩棵楓樹,一棵是紅楓樹,樹上的葉子非常稀疏,卻是火紅火紅的,像一個(gè)個(gè)火團(tuán),風(fēng)一吹,它卻不肯離開樹媽媽,只是在樹上翩翩飛舞著,好像還想展示一下自己優(yōu)美的風(fēng)姿、舞姿吧!另一棵的葉子卻是金色的,但也有一些是紅色的,不過,你不仔細(xì)看是看不到的。這棵楓樹和那一棵可不一樣了,風(fēng)一吹葉子就紛紛落下,就像一只蝴蝶在空中飛舞著。 “童心自在”的后面是荷花池,里面的荷花已經(jīng)不像夏天那么美麗,但它也能續(xù)聘一個(gè)個(gè)可愛的蓮子,這也算是秋天的禮物吧!
巨石的東邊是一排桂花樹,樹上的花朵有的已經(jīng)開放,像一個(gè)個(gè)小男孩甜甜的笑容;有的含苞欲放,像一位位害羞的小姑娘,不敢露面;有的清寒是花骨朵,淡黃淡黃的,像一顆顆小珍珠。地上鋪滿了桂花,就像披上了一件金黃的風(fēng)衣,一陣陣誘人的香味,撲鼻而來,大家都情不自禁地喊:“!好香。 痹僖恢蓖镒,走到操場上,會看見一片大大的草坪,里面的草半青半青的,就像秋姑娘為它們?nèi)玖税l(fā)發(fā)。 。∏锕媚镞~著輕輕的腳步來到校園,把校園打扮得五彩繽紛!
校園秋色作文7
秋季到的時(shí)候,我又跨入了新的年級。
秋季帶給我們金黃的稻谷和成熟的瓜果,也將我們帶進(jìn)一個(gè)美麗的校園。
在這個(gè)宜人的季節(jié)里,我走在寬闊的.校園大道上,迎面是高大的教學(xué)樓,老師親切的笑臉讓這個(gè)建筑變得慈祥了,同學(xué)們熟悉的身影更是讓這個(gè)建筑有了新的活力。
涼爽的秋風(fēng)帶來陣陣花香,迎著花香走去,學(xué)校東南角有一個(gè)小花園,那里有許多花草樹木,有高大的、有矮小的、有螺旋狀的、有像蘑菇的……
走近小花園,首先映入我眼簾的是幾朵月季花,它們迎著秋風(fēng),堅(jiān)強(qiáng)地開放;花瓣落了的,留下了圓圓的花托。
小草許多變黃了,踩上去軟綿綿的,就像黃色的地毯。
小花園里最高大的樹就是銀杏樹了。它的樹干粗粗的,顏色是銀灰色的。銀杏樹上有一些葉子飄落下來,就像黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我撿起落在地上的一片銀杏葉,呵呵,是一把小扇子!
最靠近銀杏樹的是幾棵金桂。我還記得桂花開放的時(shí)候,淡黃色的小花掛滿枝頭,校園里到處彌漫著清香。金桂樹周圍長滿了各種顏色的花,一陣秋風(fēng)吹來,真像一位姑娘穿著花裙子在跳舞。
最吸引我的是幾株火棘樹,上面長滿了像小蕃茄一樣的果子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火棘樹像一把打開的紅斑點(diǎn)的傘。
花園邊的水泥場地上,有些同學(xué)在跳繩,踢毽子,拍球,有兩個(gè)還是學(xué)校運(yùn)動會的健將呢!他們矯健的身影為校園秋色平添了一抹亮麗的色彩。
我愛我多姿多彩的校園,她讓我們的學(xué)習(xí)生活變得更加精彩!
校園秋色作文8
人們常說:“秋天是金色的,是絢麗的,是充滿生機(jī)的!倍覀冃@內(nèi)的秋色卻是最濃最濃的。
秋天是金色的。小草黃了,像金色的地毯,地毯上的一星星野花,像波濤上的浪花,一陣金浪涌過來,小花不勝害羞似地藏到了草浪下面,但又不時(shí)好奇地探出頭來。一片片金色的樹葉快活地從樹上飄下來,沒有惋惜,沒有悲哀,“明年還會長出嫩綠的葉子來的”是它們的“口頭禪”,一位老教師站在它們面前,沉思著,仿佛自己是一片金色的落葉。太陽似乎為了參加這金色的行列,一反夏日的熾熱,射出金色的光芒,和瑟瑟秋風(fēng)應(yīng)和著。
秋天是絢麗的。不必說盛開著的野花,堅(jiān)貞不屈的松柏,也不必說嬌鶯戀戀不舍地飛離校園,花圃里一些叫不出名的花仍在爭奇斗妍。單是那傲霜斗雪的菊花就有無限趣味。那頎長的枝干,如亭亭玉立的少女的腰肢,盛開的花瓣一片片向外展開,一層層的,直至把那金黃的花蕊裸露在外面,花上還帶著點(diǎn)花粉,如濃妝艷抹的美女。一陣微風(fēng)吹來,花隨風(fēng)搖擺,就連那春天的垂柳也要遜色幾分。丹桂飄香,不錯的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞見一陣桂花的香味,它直往你鼻子里鉆,容不得你不聞,像一位殷勤的主人, 使你難以拒絕這種熱情。
校園的秋天是充滿生機(jī)的。瞧,操場上,那籃球隊(duì)員們的手里仿佛鐵碰到了吸鐵石,你爭我奪,好不熱鬧,那情景一定會使你想起那捧著金杯的體壇健上;乒乓球桌上,小小的銀球,來回跳動;排球場上,調(diào)皮的排球打著滾兒,落到了對方?jīng)]有想到的空當(dāng),落地開花;草地上,同學(xué)們坐著,躺著,打兩滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏……更有那教室里的瑯瑯讀書聲;考場上的埋頭苦思;音樂課上的歌聲在校園里回蕩……
最濃的秋色總是在校園!
校園秋色作文9
9月,告別了愉快的暑假,又回到熟悉的校園,一切都是那么親切。忽然,飄來一股沁人心脾的香味,讓人神清氣爽。哦,一定是桂花又開了。
隨著這股香味,我來到一年級教室前。哇!桂花樹長高了許多,每棵樹都長著茂密的葉子。走近一看,只見樹上已星星點(diǎn)點(diǎn)地開滿了淺淺的鵝黃色小花,這兒一團(tuán),那兒一簇,親密地相依相偎著,仿佛夜空中閃爍的星星,又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。仔細(xì)瞧那花朵,每一朵都有一個(gè)短短的葉柄。小巧玲瓏的四片花瓣,就像它們擎起的一把把小傘。一陣風(fēng)吹過,桂花樹的葉子輕輕搖動,星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,慢悠悠地落下來,灑在我的頭上、身上,輕輕地柔柔地?fù)崮χ,不知不覺我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了頭,貪婪地呼吸著桂花獨(dú)特的芳香。
往前看,但見書香廊旁火紅火紅的石榴花、桃紅粉紅的三角梅,姹紫嫣紅、爭奇斗艷,特別引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,石榴花像是熊熊燃燒的火焰,又像色彩絢麗的晚霞。走近一看,一簇簇的石榴花,像一個(gè)個(gè)小喇叭似的。那一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金色的陽光下歡笑,好像在歡迎我的到來。
三角梅正是旺盛的時(shí)節(jié),吐蕊怒放,像一只只隨風(fēng)起舞的紅蝴蝶,又像一團(tuán)團(tuán)天邊的云錦。三角梅的花與眾不同,它是由三片苞葉組成的,苞葉呈三角形,薄而透明。苞葉中間有像蠟燭似的三根小柱子,小柱子頂端開著一朵雪白的小花。那純白的小花零零星星地散落在花苞里,像一顆顆閃亮的星星,把三角梅點(diǎn)綴得更加美麗。
校園秋色美,秋色美如畫!
校園秋色作文10
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,最令我留戀不已的是她那詩情畫意的秋季美景。
一踏進(jìn)校門,我立即被教學(xué)樓前的花圃所吸引。瞧,那圍成綠籬笆墻的小葉黃楊依舊是那樣翠綠,“綠墻”里面是一塊塊草坪,小草雖已沒有春夏季節(jié)那樣嫩綠,但略顯金黃的草坪,卻恰如一塊沒有染色的耗牛絨毯。絨毯上已被園丁擺滿了各色鮮艷的菊花,白似雪,黃似金,粉似霞……它們頂著秋風(fēng)爭奇斗艷,噴芳吐香,在秋色里組成一個(gè)斑斕的大花環(huán)。花圃里還種著各種樹木:熟透了的石榴一個(gè)個(gè)綻開娃娃般可愛的笑臉,爭相向人們報(bào)告成熟的喜訊,從遠(yuǎn)處看去,就像一個(gè)個(gè)用紅瑪瑙琢成的小花瓶,又像點(diǎn)點(diǎn)星火在微微顫動;再看桂花,只見滿目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花,那么素雅大方,特別是濃郁的幽香,熏得人都要醉了;而那棵楓樹已脫去了綠罩衫,換上了紅外套,片片楓葉就像火炭一般在眼前爍爍閃耀,紅得那樣鮮艷熱鬧,人們都稱道春花的顏色,然而比起楓葉來,不知要遜色多少呢!這紅的、這黃的、這綠的……襯托著紅白相間的教學(xué)樓,猶如一個(gè)美麗的童話世界。
校園東邊操場上有一棵足有上百歲的老榆樹。一陣秋風(fēng)吹過,老榆樹蒼勁的枝干發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在為校園的秋色鼓掌稱好。無數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來,仿佛成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們總是歡呼著:“蝴蝶飛起來啦,蝴蝶飛起來啦!”
我愛美麗的校園秋色!
校園秋色作文11
我們的校園有迷人的四季:桃紅柳綠的春天;枝繁葉茂的夏天;楓紅菊黃的秋天;松青雪白的冬天。
百花盛開的春天固然美麗,,但是金色的秋天比春天更吸引人,更富有魅力。
校園的秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天是美麗的,然而,碩果累累的秋天卻透著豐收的喜悅;校園的秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝繁葉茂的夏天雖然迷人,可是金秋滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
瞧,升旗臺旁的金黃的菊花,爭奇斗艷。那一瓣瓣金色的花瓣,重疊在一起,花芯有許多一塊塊好像分好的區(qū)域,讓我引起無數(shù)的思緒。遠(yuǎn)看,有點(diǎn)像向日葵,走近看,才發(fā)現(xiàn)它的花瓣短短的,很多。如果你盯著它看三到五分鐘,一定視線都不想離開了。特別是在夕陽下,紅配黃,真是絕配呀。菊花有的秀麗淡雅,有的小巧玲瓏,有的雍容華貴,有的單薄輕巧,還有的層層疊疊。那細(xì)長的莖,下面是棕灰色,往上逐漸變成綠色,莖頂開著菊花,淺淺的黃色,花瓣微微向里卷,向上翹著,向女孩的卷發(fā)。嬌媚的花瓣借著陽光閃耀著的光彩,十分美麗。朵朵奇姿異彩的菊花不時(shí)飄出縷縷襲人的清香。那花猶如浪,那香猶如風(fēng),讓人如癡如醉。
第二美是老槐樹。槐樹那青綠得葉子漸漸成了黃色,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來。那一串串乳白色的花朵,也輕飄飄的落了下來。而那粗壯的槐樹,依然像一個(gè)天然的大帳篷,遮住偏西的陽光。
我愛我的校園,更愛那校園的秋色。
校園秋色作文12
校園的景色一年四季都很美,但我最喜歡的還是秋天。秋天的校園,就像一幅多姿多彩的圖畫。
走進(jìn)校門,就能看見一個(gè)圓圓的大花壇,花壇的四周長滿了桂花樹,挺拔地立著,就像一個(gè)個(gè)看守花壇的守衛(wèi)一樣;▔虚g長著許多樟樹,花壇里的金橘成熟了,就像一粒粒黃寶石掛在枝頭,在陽光下一閃一閃地發(fā)這淡淡的光。
花壇后是藝術(shù)樓,抬頭望去,樓頂上的校訓(xùn)“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮”十六個(gè)大字神采奕奕地站在樓頂,時(shí)時(shí)注視著我們這些哲商的學(xué)子。在秋日陽光的照耀下,幾個(gè)大字越發(fā)顯得光彩奪目,一看到那幾個(gè)大字我就為自己是哲商的學(xué)生而感到驕傲、感到自豪,真想大聲地讀出來——今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮。
藝術(shù)樓的后面是樓前廣場。廣場中間,國旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)。每個(gè)星期一的早上,我們都要在這里了舉行隆重的升旗儀式。
接下來是教學(xué)樓,有一號樓、二號樓、三號樓。我們的教室就在三號樓的一樓。透過教室的窗戶,可以看好像到窗外有四棵銀杏樹在隨風(fēng)搖動,好像在說:“認(rèn)真聽講,上課要專心!辈莸厣,小草透著最后的綠意,似乎還不愿換上黃色的新裝。一陣風(fēng)吹來,銀杏葉從枝頭飄落,像一只只黃色的蝴蝶在隨風(fēng)舞動,原來它們是這樣跳著舞離開媽媽的。
教學(xué)樓的右側(cè)是操場,操場上鋪著紅色的塑膠跑道,中間是草坪。跑道上紅色依舊,可是草地上卻不再是綠綠的草色,而是冒出點(diǎn)點(diǎn)的黃色,漸漸披上了秋的外衣,踩上去還是那么柔軟,真想躺在上面美美地睡上一覺。
這就是我們的小學(xué),一所在秋色里依然充滿生機(jī),充滿活力的校園。我愛我的校園,愛校園中如畫的秋色。
校園秋色作文13
有人愛萬紫千紅的春天,有人愛烈日炎炎的夏天,有人喜歡冰天雪地的冬天,而我喜歡碩果累累的秋天。因?yàn)樵谖业男@里,秋天的景色真是別有一番滋味。
一踏進(jìn)校園,首先會看見一個(gè)石碑,那上面寫著我們學(xué)校的名稱,石碑旁邊還有花兒,風(fēng)一吹,花兒隨風(fēng)搖曳。再往前走是幾個(gè)池塘,幾朵荷花亭亭玉立,魚兒在清澈的水里追逐嬉戲,我想起了蘇軾的一句詩:“水清石出魚可數(shù),林深無人鳥相呼!睅讞l小魚在和荷花捉迷藏,魚兒躲到了荷葉下面去,讓荷花好找。看著那魚兒自由自在的樣子,我也想變成一條魚兒,跟著它們一起玩耍。
走進(jìn)教學(xué)樓里,只聽得朗朗書聲在教學(xué)樓間回蕩著。
那一棵黃桷樹,只一個(gè)暑假沒見,竟似長高了、長壯了,需得五六個(gè)小朋友才能圍住。秋風(fēng)一到,樹葉“嘩嘩”往下落,滿地的落葉雖看著松軟可愛,卻著實(shí)叫人難以打掃。
花壇里開著的不知是什么花,紅白相間,紅的似火,白的如雪。桂花也開了,香味飄散在校園里。
足球場上,同學(xué)們正在進(jìn)行足球比賽?!7號隊(duì)員來了個(gè)回旋踢,為紅隊(duì)贏得了一分。藍(lán)隊(duì)也不甘示弱,奮起直追。操場上,幾位同學(xué)正在跳繩,身姿矯健;@球場上,幾個(gè)男生正在打籃球,只見一個(gè)漂亮的三分球投進(jìn)了籃筐……
聽我說了這么多,是不是特別好奇我們學(xué)校的名字呢?告訴你們吧,我的學(xué)校就是——青龍小學(xué)!
我愛秋天,更愛校園的秋天。
校園秋色作文14
校園是一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的地方,清晨,剛?cè)胄iT,只聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲,抬頭,在綠葉鮮花的襯托下,一個(gè)個(gè)身影顯得越發(fā)美麗動人,一塊透明的藍(lán)天像一塊絲帕,藍(lán)天上漂浮著幾朵白云,好像絲帕上繡著幾朵潔白嬌小的花,小鳥在枝頭唱歌,樹葉沙沙作響,好像在與鳥兒合鳴……一切的一切,都顯得那么可愛,其實(shí),不止平時(shí)的校園是如此,秋天的校園更加風(fēng)情萬種。
清晨,天還未亮,點(diǎn)點(diǎn)星光顯露,一彎眉月掛在空中,令我想起曾看過的某篇散文里寫的“月色如歌,潔白溫柔細(xì)膩”這句話。已經(jīng)是深秋了,我早早地來到了學(xué)校,陣陣秋風(fēng)吹過,全身竟冒起一股寒意,我不禁將衣服緊了緊。放眼望去,校園里那一排排高挺的樹木都已光禿,在殘?jiān)碌恼找嘛@得陰郁恐怖,那枝條像張牙舞爪的怪獸一般,在漆黑的夜色中搖晃擺動。
中午放學(xué),走在林間小道上,秋風(fēng)經(jīng)過,樹上的葉子便像翩翩起舞的蝴蝶,揮動著翅膀,在空中翻轉(zhuǎn),盤旋,而后輕輕地投入了大地母親的懷抱。最初墜落的,也許只是那么一兩片,像一兩個(gè)斷魂的游子,但接著,便有嘩啦啦的金黃的陣雨了,不久一會兒,便在樹下鋪出了一片金黃的地毯,而在這地毯之上,樹立著光禿禿的疏落的樹干和枝丫,直刺著高遠(yuǎn)的藍(lán)天和白云。我彎下腰,撿起一片落葉,寬大的葉片在我手里顯得那么質(zhì)樸無華,我輕輕碾碎,松手,葉屑落地,良久,便再也找不到它的蹤跡了。
傍晚,太陽在西山梁上一晃悠,沉下去了,天邊的幾朵白云散開了,變成了斑斕的晚霞。放學(xué)鈴聲響了,只見洋溢著笑顏的學(xué)生三五成群地走出校門,那是我們。許久后,校園的一切又歸于平靜,金黃的樹葉在夕陽余暉的映襯下顯得越發(fā)蕭瑟,凄涼……
我愛校園,更愛秋天的校園!
校園秋色作文15
在一年四季中,我喜歡百花齊放的春天,也喜歡冰天雪地的冬天,但是,我最喜歡金桂飄香的秋天!
校園的秋天風(fēng)景如畫。每當(dāng)我踏入校園,就能感受到地面上鋪著不規(guī)則的圖案,腳踏上去發(fā)出清脆的響聲。秋風(fēng)把銀杏葉染得金黃,把楓葉染得火紅。我真的為那落葉傷心,它們的生命只能度過兩個(gè)季節(jié)。不過它們會珍惜生命,輝煌秋天,展示自己的美麗!
楓葉是那樣的火紅,它的顏色可是樹葉中一道獨(dú)特的風(fēng)采。形狀像蝴蝶在空中舞蹈,感染著大地在歡呼在歌唱,擁抱這美麗的秋天。
我喜歡純樸的梧桐樹葉,它的顏色是普通黃色,形狀像小巴掌,它在熱烈歡迎碩果累累的秋天,會為人們送來美好幸福!
我還喜歡金黃色的銀杏葉。它的顏色那么耀眼,像金子一樣黃,難怪人們說:“金秋”呢。銀杏葉最迷人的時(shí)候是路燈下的色彩,在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,而是有些嬌嫩,黃得含蓄。葉子的形狀像小扇子,飄飛在空中,扇扇這里,扇扇那里,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。有時(shí),我站在銀杏樹下,葉子從樹上往下飄來飄去,飄到了我的手中,好像對我說:“你就用我給你散熱吧!”我感覺銀杏葉和我心心相通,能感覺到對方和我在交流,我和它默默溝通,我們是相親相愛的好朋友。
課間我會跑到操場上去欣賞這美麗景色,葉子呀,你像那黃色的地毯鋪在操場的大地上,襯托著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,格外鮮艷壯觀。校園里的清潔工人們一直不停地在打掃著樹葉,哎,真可惜,還沒有讓我盡情地欣賞夠呢!秋天!秋天!我真希望秋天陪我的日子再長一些……
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