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學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃

時間:2022-05-24 08:13:12 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃范文錦集九篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始制定計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃9篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)期計(jì)劃范文錦集九篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,今年到了初中的最后一年.我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作.初三是初中三年的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情.現(xiàn)在的三(8)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績在全級也是不錯,所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績.為了達(dá)到這個目標(biāo),我制定了以下計(jì)劃.

  一.繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng).

  1.重視衛(wèi)生,宣傳評比.

  評比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定.

  2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.

  學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn).雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求.

  3.狠抓課堂紀(jì)律.

  課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況.

  二. 加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作. 注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).

  這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難, 盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績. 我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,初三下學(xué)期工作計(jì)劃。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),工作計(jì)劃《初三下學(xué)期工作計(jì)劃》。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績.

  三. 進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動

  衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

  上個學(xué)期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用.

  四. 認(rèn)真抓好活動課程建設(shè)(主題班會,團(tuán)隊(duì)活動,活動課),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì).

  今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考.

  五. 加大安全教育力度

  安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  為了強(qiáng)化同學(xué)們安全防范意識,維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,給全院學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,院保衛(wèi)部特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、抽查就寢情況。

  每周安排一次全院學(xué)生就寢紀(jì)律的檢查,不定具體時間。通過抽查的形式,了解學(xué)生們在宿舍就寢的紀(jì)律情況和相關(guān)問題。及時傳達(dá)同學(xué)們對宿舍方面的相關(guān)信息。從中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就寢時的一些問題。

  二、舉行大型安全知識講座。

  邀請學(xué)院保衛(wèi)處老師,對全院學(xué)生進(jìn)行學(xué)生安全知識講座。把安全知識傳達(dá)到各班班長、保衛(wèi)委員和女生委員那里,通過老師的細(xì)心講解,起到強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識的作用。讓同學(xué)們深刻了解我院及周邊環(huán)境,校園存在的偷竊現(xiàn)象,加強(qiáng)對于校內(nèi)外的安全問題的警惕。

  三、系部工作交流。

  通過各系與各系保衛(wèi)部門的聯(lián)系,開展工作交流會議。認(rèn)真學(xué)習(xí)、著重探討安全內(nèi)容,要首先在我們學(xué)生干部中起到作用。同時,加強(qiáng)交流與溝通,相互借鑒建議,反饋同學(xué)們的意見。

  四、其他工作。

  針對學(xué)生防火和防盜的工作,禁止同學(xué)、通宵上網(wǎng)和打架斗毆等安全性的行為。院學(xué)生會保衛(wèi)部與各系學(xué)生會保衛(wèi)部,加強(qiáng)查寢制度,為保障同學(xué)們的生命和財(cái)產(chǎn)安全做貢獻(xiàn)。結(jié)合實(shí)際,為同學(xué)們的安全問題排憂解難。

  作為一名學(xué)生,我們要了解各方面的安全動態(tài);作為一名學(xué)生干部,我們不僅要了解安全知識,還應(yīng)該去了解同學(xué)們的思想和生活情況。我們要去制止一切危害自身和同學(xué)們利益的行為,要發(fā)揚(yáng)學(xué)生干部的優(yōu)良素質(zhì)。

  院學(xué)生會保衛(wèi)部

  20xx年xx月xx日

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  1、以團(tuán)結(jié)合作的精神堅(jiān)持開展集體備課活動,時間以每周六上午為主,特殊情況另行安排。不拘形式,只求效果,要以團(tuán)體的`優(yōu)勢取得地理科教學(xué)成績的全面提高。

  2、堅(jiān)持互相聽課研討活動,爭取每周能互相聽一節(jié)課,有問題及時交流研討。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教務(wù)處的工作計(jì)劃,認(rèn)真閱讀一本教育理論專著,撰寫讀書心得,并借助所訂閱的地理教學(xué)刊物,了解教改動向,指導(dǎo)教學(xué)工作,及時了解新課程改革的動態(tài)和吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  4、利用教學(xué)開放周,以激活課堂的形式每人開一節(jié)公開課,并及時研討交流,共同提高。

  5、加強(qiáng)校級及其他年級組的教研交流。積極參加與樂安中學(xué)的集體備課活動,積極參加市區(qū)等單位組織的各種教研活動,多聽其他年級尤其是高三年級教師的課。

  6、認(rèn)真開展地理選修課教學(xué)。根據(jù)學(xué)校和年段組的工作安排,開好開足地理選修課。本學(xué)期地理選修課仍為《生活中的地理》,具體內(nèi)容和資料收集在集體備課時確定。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、 指導(dǎo)思想

  新學(xué)期,我校的安全工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。堅(jiān)持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強(qiáng)安全工作擺到突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。

  二、目標(biāo)要求

  認(rèn)真貫徹盛市政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)防范,提高認(rèn)識

  要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)<中小學(xué)幼兒園安全管理辦法>,切實(shí)做好學(xué)校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識。落實(shí)好安全工作的有關(guān)規(guī)定。

  2、建立制度,責(zé)任到人

 。1)要切實(shí)把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程,層層落實(shí)安全責(zé)任狀,要做到:機(jī)構(gòu)健全,人員落實(shí),分工明確,責(zé)任到人。要建立學(xué)校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報(bào)批制度、重大事故報(bào)告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生,確保校園一方平安。

  (2)必須按照教育局有關(guān)規(guī)定,檢查學(xué)校安全工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào),并提出整改意見。

  3、落實(shí)措施,防范未然

 。1)加強(qiáng)校舍安全檢查。要定期組織校舍安全檢查,每月不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報(bào)排除。每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報(bào)。

 。2)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時排除。體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

 。3)加強(qiáng)交通安全教育。要把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天的必講內(nèi)容;值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后方可回家。

  (4)根據(jù)季節(jié)的變化,制定強(qiáng)有力的措施,有預(yù)見性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。

  (5)要充分利用板報(bào)宣傳欄、班會、國旗下講話、上下午放學(xué)前等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。要堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時間內(nèi)按程序上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時查明原因;要加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。出一期安全教育黑板報(bào);上一堂安全教育主題班會課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。

  四、月份主要工作要點(diǎn)

  2月份:

 。1)整理校園環(huán)境。

  (2)學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

  3月份:

 。1)制定安全工作計(jì)劃。

 。2)簽定安全責(zé)任書。

 。3)開展學(xué)校安全隱患排查。

  4月份:

 。1)組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生自我防范安全常識》。

 。2)開展“法律伴我成長”大隊(duì)主題活動。

  5月份:

  (1)交通安全教育。

 。2)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全檢查。

  6月份:

 。1)防溺水安全教育。

 。2)學(xué)校安全工作總結(jié)。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  指導(dǎo)思想:

  本年度,我鎮(zhèn)的英語學(xué)科將緊密貫徹市教研室的工作思路,主要工作重心將圍繞教師培訓(xùn)、起始年級英語教學(xué)探討和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價改革等三方面開展工作。

  一、提高輔導(dǎo)員與科組長的專業(yè)素養(yǎng)和科研能力,以合作促進(jìn)步

  1.舉辦輔導(dǎo)員培訓(xùn)及學(xué)期工作計(jì)劃協(xié)商會議

  內(nèi)容:

  1.新形勢下對輔導(dǎo)員工作的要求

  2.配合市教育局教研室常規(guī)管理工作的要求

  3.新形勢下對小學(xué)英語輔導(dǎo)員的基本素質(zhì)和技能要求

  4.本學(xué)期市教研室的工作重點(diǎn)

  時間:20xx-9-5(星期三)

  地點(diǎn):莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  2.舉辦學(xué)科組長培訓(xùn)

  內(nèi)容:

  1.解讀校本教研的含義

  2.介紹校本教研的常用方法(重點(diǎn)是行動研究)

  3.案例剖析課程理念如何具體落實(shí)到課堂教學(xué)行為

  4.?dāng)M報(bào)科研專題項(xiàng)目,互動支持(小立課題,大做文章)

  時間:20xx年10月11日至12日(暫定)

  地點(diǎn):待定

  3.開展提高教師基本功活動

 。1)開展“教師基本功探討”網(wǎng)上研討

  內(nèi)容:

  1.一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)

  2.小學(xué)英語教師必備素質(zhì)

  3.小學(xué)英語教師自我提升的要求與途徑

  4.分享經(jīng)驗(yàn),相互幫助;提出困惑,探討對策

  時間:整個學(xué)期

  評價:

  1.通過多方面的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),評出“小學(xué)英語教學(xué)研討積極分子”

  2.將教師的優(yōu)秀論文推薦到權(quán)威報(bào)刊雜志,促進(jìn)教師的科研積極性

 。2)舉辦全市小學(xué)英語教師基本功大賽

  1、內(nèi)容:英語口頭表達(dá)、教學(xué)設(shè)計(jì)、板書基本功、課件制作

  2、本次比賽分別設(shè)各個單項(xiàng)獎及全能獎,鎮(zhèn)內(nèi)將推選全能獎的第一名參加片賽

  3、請各校于10月20日前推選教師參賽(每個參賽教師必須參加所有的比賽項(xiàng)目,參賽課題當(dāng)場抽簽決定)

  鎮(zhèn)內(nèi)初賽時間:20xx-11(暫定)

  市內(nèi)決賽時間:20xx-12-6~7(暫定)

  地點(diǎn):待定

 。ň唧w要求將另發(fā)通知)

  二、探討《兒童英語》的有效教學(xué)行為

  1.開展“《兒童英語》教學(xué)之我見”網(wǎng)上研討

  2.舉行全市《兒童英語》課堂教學(xué)研討

  內(nèi)容:

  1.《兒童英語》課堂教學(xué)研討觀摩課(微型課:20分鐘,兩節(jié))

  2.專家點(diǎn)評與講座

  3.微型論壇(與會者交流活動)

  時間:20xx-9-20(暫定)

  地點(diǎn):待定

 。ň唧w要求將另發(fā)通知)

  三、完善我鎮(zhèn)小學(xué)英語學(xué)科網(wǎng)站的建設(shè)

  本學(xué)期由各校推選一名英語教師為本校的英語學(xué)科網(wǎng)站通訊員,該通信員要積極收集本校英語學(xué)科方面的最新消息,及時發(fā)送到郵箱vivien_ll@163.com,各校至少每兩周上報(bào)一次。

  四、加強(qiáng)視導(dǎo)的教研力度,形成人人評議的教研氛圍

  評議重點(diǎn):

  1.對新課程標(biāo)準(zhǔn)理念的理解和執(zhí)行;

  2.對課堂小組合作活動實(shí)效性探討;

  3.對多媒體輔助教學(xué)利用適度性探討。

  五、探討評價手段

  1.討論質(zhì)量監(jiān)控的方式

  2.討論評價改革

  方式:教研員、輔導(dǎo)員專題研討+教師網(wǎng)上研討+專家指導(dǎo)

  六、發(fā)揮骨干教師的輻射作用

  1.規(guī)范幫扶結(jié)對學(xué)校管理

  2.搭建平臺,以學(xué)科帶頭人為中心成立校際教研組

  3.要求各校英語學(xué)科帶頭人上示范課、新教師上匯報(bào)課

  七、繼續(xù)做好各校期末自查工作

  1、嚴(yán)格規(guī)范部分民辦學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì)

  2、推廣校與校之間的聯(lián)考,加強(qiáng)聯(lián)系,交流經(jīng)驗(yàn)

  茶山鎮(zhèn)教研室小學(xué)英語學(xué)科

  20xx.9.9

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  大班下學(xué)期表演游戲計(jì)劃及反思

  一、班級情況分析:

  本班幼兒開朗、大方,語言表達(dá)能力強(qiáng),喜歡參加表演游戲。在表演中,能用生動的表情、語氣表現(xiàn)文學(xué)作品的情節(jié),會尋找現(xiàn)成的廢舊材料布置場景,游戲后能分類收拾玩具,大部份幼兒能處理游戲中的糾紛,積極投入游戲,但個別男孩子在表演時不夠投入,不能很好的表現(xiàn)角色的情緒和對話。幼兒在表演過程中,缺少對角色對話的創(chuàng)新和對故事情節(jié)的擴(kuò)展。本學(xué)期將加強(qiáng)對個別能力弱的幼兒的指導(dǎo)和啟發(fā)幼兒擴(kuò)展故事情節(jié),豐富故事表演內(nèi)容。

  二、游戲目的:

  1、通過游戲,培養(yǎng)幼兒遇事動腦筋,想方法的良好品質(zhì)。

  2、能正確處理解決游戲中的糾紛,會較正確地評價自己和別人。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒運(yùn)用不同的語調(diào)、表情、動作表現(xiàn)不同的角色特征,并在情節(jié)方面有所創(chuàng)新。

  4、通過作品的理解,能在角色對話、動作、表情等方面有所創(chuàng)新,積極地參與表演。

  5、學(xué)習(xí)自制游戲材料,游戲后自覺收拾玩具。

  第一階段:(3月)

  預(yù)定游戲主題:小熊請客等

  游戲目的:

  1. 通過欣賞別人表演或自己表演,提高戲劇欣賞能力或表現(xiàn)力,并感受其中的樂趣。

  2. 懂得做客的禮節(jié),培養(yǎng)幼兒相互關(guān)愛的情感。

  3. 提高幼兒的語言表達(dá)能力。

  4. 讓幼兒對戲劇表演活動興趣,體驗(yàn)表演的樂趣。提高戲劇欣賞能力及表現(xiàn)力。

  5. 能根據(jù)不同角色的不同性格特點(diǎn)處理好臺詞的表現(xiàn)風(fēng)格。表現(xiàn)出童話劇詼諧幽默的特點(diǎn)。

  游戲準(zhǔn)備:

  1. 故事掛圖,故事中各人物的布偶、紙偶等材料。

  2. 小熊、狐貍、小狗、小貓、小雞等頭飾,禮品盒3個,小魚、小蟲子、肉骨頭3盤等。

  3. 場景樹、房子等等。

  游戲過程:

  第一次活動指導(dǎo):

  1. 幼兒欣賞故事《小熊請客》

  2. 教師引導(dǎo)幼兒回憶故事中的主要人物與內(nèi)容。

  3. 出示掛圖,教師再次有表情的講述故事。

  4. 幼兒討論:故事中的人物說話的不同語氣。

  觀察與推進(jìn):

  幼兒對故事內(nèi)容很感興趣但在對話的過程中出現(xiàn)了問題,大部分幼兒對話語的理解掌握不好的。誰也不愿意演。

  第二次活動指導(dǎo):

  材料補(bǔ)充:小桌子、小椅子等。

  1. 師生一同回顧故事內(nèi)容,隨著教師復(fù)述故事內(nèi)容。

  2. 聽錄音,請幼兒來分辨誰在說話?

  3. 鼓勵幼兒示范生動的角色語言。

  4. 請幾位能力強(qiáng)的幼兒分別來模仿故事中的不同人物。

  5. 幼兒自由選擇角色練習(xí)對話。

  6. 請一組能力強(qiáng)的幼兒聽著故事自由表演。

  觀察與推進(jìn):

  幼兒在分配角色中,黃蔣榕扮演了小熊,幼兒對小客人的角色特點(diǎn)把握得較好。但說話的口氣還是沒有區(qū)別開來。白雪公主的游戲進(jìn)行得比較熟練,但許多幼兒在扮演完自己的角色后都不知道做什么好。在游戲的場地里竄來跑去影響別人游戲。

  第三次指導(dǎo):

  1、 教師總結(jié)上次游戲情況:

  (1) 表演的時候有些幼兒在爭搶道具和和頭飾,沒有愛護(hù)游戲材料。

  2) 表演的幼兒沒有認(rèn)真表演,觀看的幼兒也不認(rèn)真

  (3) 各個角色沒有相互配合好。

  2、 選出三組幼兒到小舞臺去表演,看看哪一組小朋友表演得最好。

  3、 提出游戲要求

  (1)、在舞臺上表演的幼兒要認(rèn)真,要與同伴合作配合;觀看的幼兒也要認(rèn)真做評委。

  (2)、要愛護(hù)游戲材料和道具,游戲結(jié)束后要幫忙收拾完整。

  4、教師表揚(yáng)表演好的幼兒,鼓勵其他幼兒向他們學(xué)習(xí)。

  觀察與推進(jìn):

  在老師再一次有表情的講述故事后,幼兒對角色之間的對話有了一定的理解,由于時間關(guān)系,這個游戲只玩了一次。在下次活動中,應(yīng)讓幼兒明白:能生動的表現(xiàn)作品中的角色是很棒的小朋友。并給予表演幼兒以鼓勵。

  第四次指導(dǎo):

  1、 直接引入,復(fù)習(xí)故事內(nèi)容。

  (1)、請一些幼兒來說說故事的主要內(nèi)容,可以自由選擇角色。

  (2)、師生一起復(fù)述故事內(nèi)容,在講述中讓幼兒注意表現(xiàn)不同角色的性格。

  2、出示動物頭飾,讓幼兒自由選擇喜歡的角色進(jìn)行表演。

  3、提出游戲要求:

  1) 游戲時要愛護(hù)道具

  (2) 表演時,要注意各個角色的動作表情和一些特征。

  4、 師小結(jié)評價幼兒的表演情況。

  階段反思:

  幼兒對于閱讀圖書,聽說故事、童話都比較感興趣,在平時的課余、飯后休息時間都比較積極主動地閱讀圖書角的圖書或是讓老師講故事。在表演游戲中,幼兒能夠認(rèn)真傾聽老師講故事,也很積極得參與表演游戲活動,有些能力較強(qiáng)的幼兒,如:瑤瑤、易新月等對于一些角色掌握得較好,基本上能夠復(fù)述

  故事內(nèi)容。還有一大部分幼兒雖然很喜歡表演,也很積極參與活動,但是對于角色的性格特征在語言、動作、表情等方面表現(xiàn)得還不夠。這還有待于進(jìn)一步的提高。

  第二階段:20xx年4月

  預(yù)定游戲主題:白雪公主、小熊請客等

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期根據(jù)區(qū)教委體衛(wèi)藝科和音樂學(xué)科的工作安排,以音樂教育教研工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合我校音樂口風(fēng)琴教學(xué)特色,以學(xué)生的發(fā)展為本,使口風(fēng)琴教學(xué)深入課堂,豐富學(xué)校音樂文化,促進(jìn)師生的音樂素質(zhì)的共同發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、切實(shí)提高本組教師教育教學(xué)理論水平和自身專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),常練基本功。

  2、通過開展口風(fēng)琴研討課,結(jié)合教學(xué)工作中實(shí)際問題,開展以口風(fēng)琴教學(xué)為主的校本教研,提高教師上好口風(fēng)琴課的基本能力;逐步提高音樂教學(xué)質(zhì)量,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)口風(fēng)琴的興趣,逐步做到愛吹奏、能吹奏、會吹奏,每個孩子都能獨(dú)立吹奏一首樂曲。

  3、組織好課外興趣小組活動,并對學(xué)生合唱、舞蹈、口風(fēng)琴、藝術(shù)大課間等活動開展有步驟、有計(jì)劃的訓(xùn)練,豐富孩子們在校的藝術(shù)活動,提高各項(xiàng)藝術(shù)能力。

  三、具體措施

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),積極參加市、區(qū)、協(xié)作區(qū)的教學(xué)研討活動,學(xué)習(xí)并總結(jié)新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進(jìn)一步明確課堂音樂教學(xué)的方向。

  2、認(rèn)真研討口風(fēng)琴教學(xué),通過組內(nèi)一人一節(jié)展示課活動,加強(qiáng)集體備課的有效性,提高教師處理口風(fēng)琴教學(xué)的能力,并通過互聽互評的形式,促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)和共同提高。

  3、常抓不懈基本功,今年各年級的下冊教材也進(jìn)行了更新,我們每一位教師都要認(rèn)真彈唱每一首歌曲,更好的熟悉教材,上好每一節(jié)課。

  4、組織好興趣小組活動,重普及,找特色,繼續(xù)組織藝術(shù)社團(tuán)學(xué)生合唱、舞蹈、口風(fēng)琴等訓(xùn)練。

  四、活動內(nèi)容

  三月:

  1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作,提前備好兩周課。

  2、根據(jù)本學(xué)期教學(xué)時間,制定出本學(xué)科教研組工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。

  3、配合學(xué)校做好體育大課間訓(xùn)練。組織學(xué)生合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、口風(fēng)琴隊(duì)的訓(xùn)練。

  4、積極參加全區(qū)、協(xié)作區(qū)音樂學(xué)科活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

  四月:

  1、按時、有計(jì)劃、有步驟的開展合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、口風(fēng)琴隊(duì)訓(xùn)練活動。

  2、學(xué)習(xí)觀摩全區(qū)音樂希望杯比賽。

  3、積極開展組內(nèi)口風(fēng)琴課交流活動,在研討、講課、再研討活動中提高每個人教授口風(fēng)琴課能力,鼓勵年輕教師

  在活動中多展示自己。

  五月:

  1、繼續(xù)按時、有計(jì)劃、有步驟的開展合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、口風(fēng)琴隊(duì)訓(xùn)練活動,為慶“六一”文藝匯演做好準(zhǔn)備。

  2、認(rèn)真上好每節(jié)課,面向全體,因材施教,鼓勵學(xué)生積極參與音樂活動。

  六月:

  1、制定期末評價方案,結(jié)合一年來學(xué)生過程性的評價和期末考試成績,及時撰寫教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告。

  2、做好復(fù)習(xí)總結(jié)工作、教研工作總結(jié)。

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞我校教育教學(xué)工作計(jì)劃以及教導(dǎo)處工作計(jì)劃,本著嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的態(tài)度,堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本,全面提升學(xué)生的語文能力,努力探索一條科學(xué)、低負(fù)、高效的素質(zhì)教育新路,努力使本備課組的語文教學(xué)和研討工作有新的突破。

  二、備課重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)課改精神再學(xué)習(xí),樹立現(xiàn)代教育的理念。

  充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源,組織年級組成員學(xué)習(xí)新課程等現(xiàn)代教育理念,使教師進(jìn)一步端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,促進(jìn)課題研究和教育教學(xué)的和諧發(fā)展。認(rèn)真研讀文本,加強(qiáng)教育實(shí)踐,反思教育教學(xué)中存在的不足,及時彌補(bǔ)和改進(jìn),把各項(xiàng)工作做得更好。

  2、加強(qiáng)語文課堂教學(xué)的改革,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生與文本對話,在閱讀中親身體驗(yàn)、感受、探究、領(lǐng)悟文本,創(chuàng)造性地閱讀學(xué)習(xí)文本,使其受到情感熏陶,獲得思想啟迪,真正享受到學(xué)習(xí)的、審美的樂趣。

  三、方法措施:

  1、 規(guī)范集體備課程序,事先有準(zhǔn)備,夯實(shí)備課過程,保證活動質(zhì)量。開展學(xué)情調(diào)查,掌握本學(xué)齡段學(xué)生對本冊教材的學(xué)習(xí)需要,做好備課前的預(yù)設(shè)。

  2、以教材為模本,引導(dǎo)學(xué)生把從閱讀中學(xué)到的基本功,運(yùn)用到自己的作文中去,激起學(xué)生自我表現(xiàn)的欲望和作文的熱情,勉勵他們自悟自得,從中取得進(jìn)步,體驗(yàn)寫作的樂趣。

  3、要樹立大語文教學(xué)觀,打破單一的封閉的教學(xué)形式,努力做到語文教學(xué)以課堂教學(xué)為主,以課文為依據(jù),教書育人相結(jié)合,校內(nèi)校外相結(jié)合,從書本世界走向生活世界。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時間。要設(shè)計(jì)有效的方法,擴(kuò)大訓(xùn)練面,努力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練,保證學(xué)生有足夠的個體活動時間。

  4、及時總結(jié)反思,規(guī)范收集整理資料。

  5、抓好備課組的建設(shè),充分發(fā)揮備課組的整體功能。

  四、具體工作:

  九月份:

  1、制定備課組工作計(jì)劃

  2、和本組老師共同探討,制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、排好教學(xué)進(jìn)度表

  3、 督促本組教師備好超周課教案

  4、充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源,組織年級組成員學(xué)習(xí)新課程等現(xiàn)代教育理念

  十月份:

  1、 寫好教案,參加學(xué)校優(yōu)秀教案評比活動

  2、家長學(xué);顒印倚B(lián)手、關(guān)注希望

  3、愛國主義講故事比賽活動

  十一月份:

  1、配合教導(dǎo)處進(jìn)行期中教案、作業(yè)批改檢查

  2、備課組就期中教學(xué)情況進(jìn)行分析反饋

  3、五年級鋼筆字比賽

  十二月份:

  1、五年級教育教學(xué)論壇——如何培養(yǎng)孩子們的習(xí)作能力

  2、讀書交流活動

  3、五、六年級組學(xué)生作文競賽

  元月份:

  1、做好期末復(fù)習(xí)及測評工作

  2、 五年級備課組工作總結(jié)

學(xué)期計(jì)劃 篇9

  新的一學(xué)期,廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木系自律委員會將在系領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下和輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,結(jié)合我系實(shí)際,以建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和加強(qiáng)宿舍內(nèi)務(wù)管理為重點(diǎn),以服務(wù)廣大同學(xué)為宗旨,提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)為目的,本著“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神,使得自律委員會組織更加嚴(yán)密,工作更加快捷,活動內(nèi)容更加豐富、更具有生命力。更好的展現(xiàn)我系大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,讓更多的人了解我系大學(xué)生的風(fēng)采,我們將繼往開來、開拓創(chuàng)新、再創(chuàng)佳績,為我系廣大學(xué)生營造一個更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活氛圍。

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)自律委員會自身的組織建設(shè)

  本學(xué)年,自律委員會將加強(qiáng)自身建設(shè),本著“公平、公正、公開”的原則,選拔和招聘一些德才兼?zhèn)涞淖月蓵墒,從而完成自律會的干事招新工作?為了加強(qiáng)內(nèi)部組織紀(jì)律性,《土木工程系自律委員會章程》和工作流程,并在此基礎(chǔ)上,制定各部相關(guān)的工作細(xì)則及規(guī)范,使得整個自律會的工作更加規(guī)范,工作運(yùn)轉(zhuǎn)更加高效。

  自律會的各項(xiàng)活動需要自律會各部團(tuán)結(jié)協(xié)作才能完成。為了使自律會的工作運(yùn)轉(zhuǎn)高效,各部門將團(tuán)結(jié)協(xié)作開展工作并與我系學(xué)生會密切交流,共同搞好自律會的各項(xiàng)活動。此外,我系自律委員會還將試行“走出去”的形式,與外校的一些學(xué)生機(jī)構(gòu)加強(qiáng)聯(lián)系,開展更多豐富多采的活動。

  二、結(jié)合我系自律會實(shí)際情況,特制定本學(xué)期具體工作計(jì)劃如下

 。ㄒ唬┤粘9ぷ鳎

  對我系學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)進(jìn)行監(jiān)督管理(由督導(dǎo)部負(fù)責(zé))

 。ǘ┰谧龊贸R(guī)工作的基礎(chǔ)上,我會將舉辦一些有特色、有意義的活動。

  工作時間及安排:

  九月上旬:迎接新生

  九月中下旬:自律委員會招收新干事

  九月中下旬:新生學(xué)生手冊考試

  十月中旬:對土木系學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),開展學(xué)生干部素質(zhì)拓展?fàn)I

  十月中旬:觀看消防安全錄像,消防演習(xí)實(shí)操

  十月下旬:土木系教師評學(xué)調(diào)研,新生調(diào)研

  十一月上旬:校運(yùn)會

  十一月上旬至十一月底:土木系宿舍文化節(jié)(包括“我的宿舍情懷”征文、舍歌

  大賽、雅室設(shè)計(jì)大賽、十佳優(yōu)秀宿舍長培訓(xùn)、五星級宿

  舍評選)

  十二月上旬:自律委員會內(nèi)部交流會

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