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美作文

發(fā)現(xiàn)的美麗作文

時(shí)間:2022-05-24 20:15:19 美作文 我要投稿

【推薦】發(fā)現(xiàn)的美麗作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)的美麗作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】發(fā)現(xiàn)的美麗作文6篇

發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇1

  今天我在南湖公園看見(jiàn)一顆非常高大的樹(shù)木。一問(wèn)才知道這棵樹(shù)有三個(gè)名字:一個(gè)是榆樹(shù),一個(gè)是榆錢樹(shù),還有一個(gè)是搖錢樹(shù)。我最喜歡的名字是搖錢樹(shù)。

  榆樹(shù)非常美麗,從遠(yuǎn)處看上面結(jié)的果實(shí)似燈籠象鈴鐺,那綠色的葉子和果實(shí)相映襯,就想撐開(kāi)了的大雨傘。從近處看,這棵樹(shù)高10米左右,樹(shù)杈非常的多。聽(tīng)別人說(shuō):榆樹(shù)在1米左右分杈長(zhǎng)枝。我想:1米左右就分杈長(zhǎng)枝,難道樹(shù)不會(huì)被樹(shù)枝壓倒嗎。我還看見(jiàn)這棵樹(shù)的樹(shù)杈非常粗,象杯口一樣大,顏色是銀的也很光滑。

  再仔細(xì)觀察,看見(jiàn)一片片樹(shù)葉又尖又長(zhǎng),向內(nèi)卷的的像一只只小船,交替有序排列,深綠色的葉子長(zhǎng)在枝頭,上面結(jié)的果實(shí)從枝頭伸出,一串一串的重重疊疊,象小鈴鐺,又象小桃子,更象古時(shí)候的銅錢。顏色有紅有白,非常好看,我摘了一個(gè)剝開(kāi)外皮,看見(jiàn)里面有三間小房子,每間房子有三顆小籽,聽(tīng)說(shuō)這可是小鳥(niǎo)的美食。

  這次發(fā)現(xiàn)了美麗有趣的榆樹(shù),收獲不小!

發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇2

  藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蹦敲疵赖降自谀睦锬?

  每當(dāng)天還沒(méi)亮的時(shí)候,街道上總有一些身影在忙碌著,那就是清潔工。他們?nèi)諒?fù)一日地頂著風(fēng)吹雨打,不辭辛苦地掃去垃圾,就是為了維護(hù)城市的干凈,讓我們可以生活在一個(gè)沒(méi)有污染的城市里面。這是勤勞美。

  再說(shuō)說(shuō)我家吧,我家就有許多美。餐桌上,大家都搶飯,不過(guò)搶的可是昨天的剩飯,而新鮮的大米飯都要讓給別人,這是謙讓美。

  我家樓房周圍原本到處是狹窄并坑坑洼洼的小路,而如今卻到處鋪滿了一塊塊紅色的新磚;原本的老樓都刷上了光彩亮麗的新漆,這些都給我們的生活帶來(lái)了舒適的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境美。

  每個(gè)星期天,在我生活中一個(gè)不可缺少的去處——書城,那里買書的人很多,看書的人也很多,但是我沒(méi)有感覺(jué)到任何喧鬧?磿娜嘶ゲ挥绊憚e人,只默默地看自己的書,買書的人也排著隊(duì)按順序交錢,那么大的書城從負(fù)一層到三層近千人,是那么的和諧。我發(fā)現(xiàn)了和諧之美。

  當(dāng)春天無(wú)聲無(wú)息地讓暖來(lái)臨,綠色的草地上孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏,這不是一副美麗風(fēng)景嗎?

  當(dāng)夏天順著陽(yáng)光游到了這里,讓田園、小道、江河生機(jī)勃勃,這不就是大自然的美?

  當(dāng)秋天踏著火紅的楓葉走來(lái),讓我們看見(jiàn)一道道金黃的麥浪,這理所當(dāng)然的也是美。

  當(dāng)冬天在積雪上留下串腳印,把世界凈化成潔白的冰天雪地,這還是自然杰作之美。

  當(dāng)雨點(diǎn)和滾滾烏云一起來(lái)到,給松滋潤(rùn)、給柳打扮、讓草綠,是多么的美?

  當(dāng)花朵作為春天的使者開(kāi)放,讓我們欣賞到五彩繽紛的花海,是多么的美?

  世上有無(wú)數(shù)美,生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美,這都是美。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美、觀察美、傳遞美,相信只要我們發(fā)現(xiàn)身邊的美麗,傳遞身邊的美麗,就能讓我們的世界充滿了美。

  美,就在我們身邊,珍惜身邊的美麗,感受身邊的美麗,生活也將變得更加絢麗。

  山東青島市北區(qū)上海支路小學(xué)四年級(jí):李健

發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇3

  你形容我是這個(gè)世界上無(wú)與倫比的美麗,我知道你才是這世界

  無(wú)與倫比的美麗。身邊的美,無(wú)處不在。

  ——題記

  美的存在,不光局限于花草樹(shù)木,還蒙覆在人的心靈上。靈魂的美無(wú)處不在,只需有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼。那串鑰匙,令我至今難以忘懷,那來(lái)自心靈的美,讓我對(duì)世界充滿希望。

  那個(gè)天氣晴朗的早晨,我發(fā)現(xiàn)了世界的心的美麗。早晨起床,我懶懶散散的從床上爬起來(lái),一不小心瞥向鬧鐘,竟然已經(jīng)7點(diǎn)了。嘴里邊埋怨鬧鐘為什么不“叫醒”我,一邊還在心里擔(dān)心會(huì)不會(huì)趕不上校車,手里還忙活著洗洗漱漱。我蹬上鞋子,破門而出,快到小區(qū)大門時(shí),背后傳來(lái)一聲沙啞的喊叫聲“喂!”在這寒冷的冬天,誰(shuí)還會(huì)有閑情逸致管別人的事呢。我匆匆地戴上帽子,像個(gè)小蝦米似的,彎著腰,在寒風(fēng)中小跑了起來(lái)?偹闶菦](méi)白費(fèi)辛苦之力,終于趕上了校車。

  第二天,我吸取了教訓(xùn),起得稍微比往常早一些。我覺(jué)得早去校車點(diǎn)還要等,不如干脆慢慢地往校車點(diǎn)溜達(dá)過(guò)去唄。“喂!”那聲聲嘶力竭的喊聲又回蕩在我的耳邊,這人是要干什么,天天站在這喊,好奇心牽引著我回過(guò)了頭。那個(gè)老人向我招了招手,我心里不禁有一絲抱歉漫延開(kāi)來(lái),原來(lái)這幾天他是在叫我呢!靶」媚铮闾焯炫苓@么急干什么,我叫你你也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我這有小區(qū)后門的鑰匙,你先拿著,從后門走能近些,走,我?guī)氵^(guò)去!边@幾句話,讓我刻骨銘心。我滿臉愧疚地走在那個(gè)老人身后,那襤褸的衣衫下,那顆火熱的心,阻擋不住心靈的美麗,散發(fā)出來(lái),讓我在寒冷的冬天感受到心靈的溫暖。那股溫暖,直逼心房,我的靈魂瞬間被這外界的美麗感化。

  心靈的美,無(wú)法復(fù)制,唯有感染我們的靈魂,才能散發(fā)出經(jīng)久留香的溫暖,美,就在身邊,用心靈感受心的美,讓心貼心,變得更加絢麗多姿。

發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇4

  人生不過(guò)數(shù)十載,除去生老病傷又有多少個(gè)春秋?人是最無(wú)實(shí)義的,沒(méi)有一個(gè)特定的含義,因此我們也不必去絞盡腦汁地用過(guò)多的語(yǔ)言去詮釋,人生吧,是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

  留些思考在心中,讓你的生命更美麗。當(dāng)你被人誤解了,你應(yīng)該去思考,是否是自己哪里做錯(cuò)了,是否是你哪里做得還不夠?多一分思考,少一分責(zé)備。多一分思考,少一分憎恨。沒(méi)有人天生就是完美的,或許只是他人對(duì)你片面的了解才會(huì)曲解你的本來(lái)生活,你不應(yīng)該去怪他們,要留一些愛(ài)在心中,凡事首先從自己開(kāi)始找問(wèn)題。想要看別人家的窗戶干不干凈,首先得自己家的窗戶擦干凈才行。面對(duì)流言蜚語(yǔ)你要學(xué)會(huì)坦然應(yīng)對(duì),生活中的人,生活中的事,見(jiàn)多了就自然見(jiàn)怪不怪了。如果你沒(méi)有做錯(cuò)什么,并且你盡了力,用了心。你可以選擇做自己!因?yàn)槟阌凶銐虻睦碛烧f(shuō):“我就是我!”不必理會(huì)那些莫名虛有的東西,只要自己了解就好。

  留些思考在心中,讓你的生活更燦爛。當(dāng)你慢慢地長(zhǎng)大,無(wú)數(shù)的余暉,靜謐的黃昏讓你對(duì)生活有了更多的憧憬。也許正因純潔而簡(jiǎn)單的思想,讓你看到了世間的丑陋。你應(yīng)該多一分思考,少一分憂傷。多一分積極向上,少一分憤世嫉俗。人活在世間都只是為了生活而生活,怎么說(shuō)都只是一個(gè)往返循環(huán)的過(guò)程。晝夜交替,每天都有同一個(gè)太陽(yáng)東升西落,面對(duì)同一片藍(lán)天,夜晚來(lái)臨,那還是昨日的那個(gè)月亮嗎?那顆璀璨奪目的星星還是那天朝我微笑的那顆嗎?我們可以做的就是快樂(lè)地生活,擁有一個(gè)健康的身體!花開(kāi)花落,也許昨天的'輝煌會(huì)讓你無(wú)法適應(yīng)今日的失落,你失敗了!心痛嗎?失望嗎?如果說(shuō)沒(méi)有,那只是你逃避的借口,強(qiáng)忍淚水會(huì)快樂(lè)嗎?找一個(gè)沒(méi)人的地方痛哭一場(chǎng)吧!做一個(gè)敢愛(ài)敢恨的人……撫痛之后你該想想,失敗了是為什么?你哪里做得不好?這值得反思!走向成功必須不斷地反思,慢慢地向理想靠近。

  留些思考在心中,慢慢去品味這美好的青春,品嘗這香醇的生活,在思考中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你真的進(jìn)步了!

發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇5

  天空仿佛是畫家的畫紙不小心染上了一大片明晃晃的色彩,是深色的紅。柔和的夕陽(yáng)好似老人默默凝望著的雙眸,籠在薄霧中更加溫潤(rùn)明亮,顯得清雅而又達(dá)觀。夕陽(yáng)中風(fēng)箏斷了線往事般落在我面前,歲月仿佛從天幕中落下來(lái)……

  總以為老師無(wú)非跟嚴(yán)肅、古板劃傷等號(hào)。在學(xué)校里老師就是對(duì)我們一切行為的一切約束者。從沒(méi)想過(guò)能和老師有多么密切的接觸。而就是在這樣的黃昏,殘陽(yáng)的每一處跳躍的光芒透過(guò)層層疊疊的濃密樹(shù)葉把斑駁的光影投在干凈的水泥路上,紫紅瑰麗的霞光,輕輕柔柔地縈繞在心中。光影極處仿佛出現(xiàn)了一個(gè)人影,低著頭好像在清點(diǎn)著什么。那已經(jīng)有些微駝的背,和那稠密的黑發(fā)中幾根白絲經(jīng)過(guò)霞光的反射顯得分外刺目,我認(rèn)出了那是我的老師。步伐不知不覺(jué)停下了,我的心里打起了小鼓,我不知道我該不該上前打個(gè)招呼,我該以什么表情,老師看見(jiàn)我會(huì)不會(huì)又來(lái)盤問(wèn)我成績(jī)方面的事情。大腦被這些問(wèn)題填充著,就像天空被夕陽(yáng)的紅填充。就在我發(fā)愣的同時(shí),人影緩緩向我走來(lái),原來(lái)老師早就看見(jiàn)我了。我本以為會(huì)得見(jiàn)與學(xué)校無(wú)異的嚴(yán)肅面龐,哪曾想抬眼卻把暖橙色的微笑盡收眼底。那樣慈愛(ài)的,仿佛大朋友般的笑容好像把多年纏繞在心底的結(jié)輕輕解開(kāi)了。

  老師的手中好像拿著彩色包裝的東西,見(jiàn)到我她開(kāi)心地晃了晃手中的物品。這時(shí)的我仿佛有些手足無(wú)措了,老師卻很自然地走過(guò)來(lái)拉起我的手,像朋友間手挽手的親昵。她對(duì)我說(shuō),這包糖是她用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)考試考得好的同學(xué)的。被老師這么一說(shuō),我的頭埋得更低了,雙手緊張得已經(jīng)出了一層密密的汗,我知道這次考試我考得不是很理想,猜想接下來(lái)老師一定會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我吧?墒蔷驮谖也孪腴g,老師仿佛會(huì)變魔術(shù)般又從身后拿出了兩粒糖,我的迷茫更加深了一些。隨即,老師對(duì)著我認(rèn)真地說(shuō):“我知道這次你考的不是很好,但是在其他一些方面我覺(jué)得你進(jìn)步很大,雖然這一大包糖不是你的,但是這兩顆糖是屬于你的,一粒是鼓勵(lì)你在其他方面的進(jìn)步,一粒是為你學(xué)習(xí)方面加油。”我接過(guò)兩顆糖,仿佛接過(guò)了老師熱切的期盼,那些話語(yǔ)隨著秋天有點(diǎn)漸涼的風(fēng)吹進(jìn)了心房卻沉淀得只剩下暖流。我像是在坐旋轉(zhuǎn)木馬,往日的一幕幕浮現(xiàn)在眼前,再細(xì)心,再小心一點(diǎn)仿佛就能看到那故作嚴(yán)肅的面容下是怎樣一顆熾熱得要把溫暖給予深愛(ài)的我們的心;再認(rèn)真,再專注一點(diǎn)也許就能望見(jiàn)她精神的面龐背后是怎樣熬紅雙眼,挑燈夜戰(zhàn)為我們備課……再用心一點(diǎn)就能發(fā)現(xiàn),她對(duì)我們是多么深沉的愛(ài)。這一秒,在那血紅色的晚霞燒盡了最后一絲力量的光華,似乎仍然訴說(shuō)著曾經(jīng)的光華,我看向她,她的臉染上了淡淡的光影,我突然發(fā)現(xiàn)我和她是那么親近。這是美麗的發(fā)現(xiàn)!

  有時(shí)候,我們一直堅(jiān)持著我們所認(rèn)知的表象,就像幾乎所有人都偏愛(ài)生機(jī)勃勃的朝陽(yáng),偏愛(ài)月色皎潔,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空。人們總是認(rèn)為黃昏的夕陽(yáng)代表著時(shí)間的飛逝,沒(méi)有什么值得贊美。幾乎所有的人都忘了,拳頭收回來(lái)是為了更好地打出去,夕陽(yáng)落下來(lái)是為了明日的山曉。就像我們都忘了去發(fā)現(xiàn)老師的心,他們對(duì)我們嚴(yán)格要求,是為了我們更好發(fā)展……更加細(xì)心吧,會(huì)有美麗的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇6

  一直一直想擁有一臺(tái)只屬于自己隨身攜帶的相機(jī),記錄下生命中每一份美麗的發(fā)現(xiàn)與簡(jiǎn)單的感動(dòng)。

  在學(xué)校的日子用“匆匆”二字形容最為恰當(dāng)。早晨匆匆起床,洗漱,匆匆吃過(guò)早餐,又要趕去教室上早讀課……日歷也就這么毫無(wú)知覺(jué)的翻過(guò)。轉(zhuǎn)眼十月了,不知從何處飄來(lái)的桂花香使我不由得放下了那顆“匆匆”去吃飯的心,邁著好久未出現(xiàn)的奇慢的步子,深吸一口清甜的桂香,欣賞著周圍的風(fēng)景。眼前飛過(guò)兩只明黃色的蝴蝶,使我為之一振。真沒(méi)想到這兩個(gè)小精靈能存活在秋天呢,目光已追隨者他們的舞姿。哦,他們開(kāi)始在一株黃色的小花周圍盤旋,繼而飛出去了。我走近研究那株小到被人們忽視的花。細(xì)小的桿,深綠色的葉子,托起一朵朵淡黃色的花,在秋日陽(yáng)光的照耀下顯得格外嬌小明艷。這一瞬間,我有了把這一切拍下的沖動(dòng),看了看路上行色匆匆的同學(xué)們,我真想邀請(qǐng)他們放松一下,看看花草,曬曬太陽(yáng)。閉上眼睛,想象自己變成一個(gè)冰激凌,任陽(yáng)光把我融化,與這一切融為一體,胸口是甜絲絲的溫暖。

  在家里,我變得很“宅”,不再像小時(shí)候只會(huì)跑出去瘋,只愿享受在家寶貴的閑適。泡一杯奶茶,呆在小小的書房上網(wǎng)看照片是我的一大樂(lè)趣。照片有五花八門的,風(fēng)景的,人物的,最愛(ài)看的是朋友們的生活照,與舊不見(jiàn)的老朋友,互相解悶幫助的網(wǎng)友,即使我們那么遠(yuǎn),但照片上他們的喜怒哀樂(lè)都能讓我聯(lián)想到他們的近況,失意或得意,消極或積極,都一目了然。給我最多感慨的是燦那張照片。那是一個(gè)起跑的姿勢(shì)。紅色的塑膠跑道,淡藍(lán)的天空,吶喊著的觀眾們。中間是你,頭仰著,身體前傾到最大幅度,一只腳已提起,在同一線上,可以看出你已有半個(gè)身子領(lǐng)先其他選手。你的頭發(fā)被風(fēng)吹亂,臉部肌肉緊繃,目光堅(jiān)毅而認(rèn)真。隔著屏幕,我仍有一種錯(cuò)覺(jué),你的光芒耀眼到我睜不開(kāi)眼。從此,我愛(ài)極了所有起跑的姿勢(shì),蓄勢(shì)待發(fā),眼中只有前方,這是一種夢(mèng)想的力量吧!說(shuō)真的,這是我第一次理解了夢(mèng)想的內(nèi)涵,我仿佛看到一個(gè)不知疲倦的少年拼命拼命的向前跑著,朝著他的夢(mèng)想前進(jìn)。我腦子發(fā)熱的留言到:“加油!我支持你。!”有時(shí)候感動(dòng)是如此簡(jiǎn)單。

  我同無(wú)數(shù)普普通通的高中生一樣,在高考的旗幟下,低頭匆匆往前走,學(xué)習(xí)是生活的大部分。但在這個(gè)太過(guò)獨(dú)特的叫做青春的年紀(jì),有偶爾的賴床,有朋友間的矛盾,有喜歡的歌手,與父母發(fā)發(fā)牢騷……平凡不過(guò)的生活了,幾乎可以用單調(diào)來(lái)形容了,但那本開(kāi)學(xué)時(shí)無(wú)意中買的日記本卻已經(jīng)用了小半,即使是這樣的時(shí)光,仍有許許多多新的體驗(yàn)與感動(dòng),忙碌的間隙我已記錄下一點(diǎn)一滴。

  打開(kāi)日記,日月星辰,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全。我笑顏逐開(kāi),自己心心念念的相機(jī)原來(lái)早已擁有。

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