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四年級的作文

小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2022-05-24 10:16:18 四年級的作文 我要投稿

【必備】小學(xué)四年級作文集合9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】小學(xué)四年級作文集合9篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  美麗的景色,好玩的趣事,因?yàn)檫@些,我來到了鄉(xiāng)村。

  鄉(xiāng)村的春天,有桃花,油菜花;映山紅等一些花,其中我最喜歡桃花。粉紅色的,五片花瓣自然就是桃花了。爸爸指著桃花說:“你看,這是桃花,桃花一般有五六片花瓣。代表著愛。”鄉(xiāng)村的桃花真美。

  鄉(xiāng)村的夏天,有荷葉,荷花;池塘邊的知了等,我最喜歡的是荷花。因?yàn)槟阆,現(xiàn)在荷花還沒有開,如果荷花開了;不就里面會有蓮子,想想都要流口水了。我喜歡鄉(xiāng)村的荷花。

  鄉(xiāng)村的秋天,有柚子,楓葉;稻田等,我尤其喜歡的是柚子。柚子還沒成熟還沒成熟的時(shí)候它的顏色是淺綠色的,藏在樹葉里不太顯眼,柚子熟透了的時(shí)候它的顏色是金黃金黃的。微風(fēng)吹起樹葉,露出一個(gè)個(gè)胖娃娃。鄉(xiāng)村的柚子是甜美的。

  柚子,可吃又可玩。可以吃,爸爸拿著一根長長的棍子,在樹上打柚子,我在下面接。爸爸打了第一個(gè)下來,可沒想到,只聽見一聲“砰;”我的臉上有一個(gè)柚子的印子,原來我接的時(shí)候,柚子“跳”到了我的臉上。第2個(gè)接的很好……

  好玩,壞了的柚子可以當(dāng)籃球,可以當(dāng)足球,也可以當(dāng)壘球。我喜歡把柚子當(dāng)壘球玩。第一次三米,第2次五米;第三次八米……

  鄉(xiāng)村的冬天,可以打雪仗,堆雪人;打魚等,我最喜歡打雪仗。我記得有一次兩個(gè)男生對我和一個(gè)女生,我們的臉上像被子彈射中了一樣。雪是冷的,我們卻玩得熱火朝天……鄉(xiāng)村的打雪仗是有趣的。

  鄉(xiāng)村是美好的。世界上不是缺少美,是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

小學(xué)四年級作文 篇2

  記得上二年級時(shí)的一個(gè)周末,媽媽帶我去公園玩;丶視r(shí)我已經(jīng)累得筋疲力盡,等了好久終于來了一輛公交車,但是車上的人很多,我便順著車門邊擠了上去,很幸運(yùn)遇到了一個(gè)空座位,便坐了下來,心里想這下雙腿終于可以休息一會了。

  車搖搖晃晃的走了幾站,車廂里上上下下擠滿了人,媽媽看到了一位手提重物白發(fā)蒼蒼的老奶奶。便對我說:“梁子涵,你站起來,把座位讓給老奶奶坐吧!”奶奶說:“沒事兒,孩子這么小,讓孩子坐吧!”我就繼續(xù)坐著,媽媽還是讓我站了起來,對奶奶說:“公交車搖晃,您站不穩(wěn),就坐吧!”最后在媽媽的堅(jiān)持下奶奶才坐了下來。奶奶說:“非常感謝!”媽媽只是笑了笑,看著媽媽的笑容,我也很開心!心里美滋滋的,也沒有剛才那么累了。

  雖然這件事情很小,但是媽媽卻不覺得是件小事,她跟我說:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起!

  這件事后讓我學(xué)到了:我們每一個(gè)人都要獻(xiàn)出自己的愛心,讓人人都幸福,快樂!人間只要充滿愛心,我們的世界就會更加溫馨,充滿幸福與溫暖,世界一定還會更加美好!

小學(xué)四年級作文 篇3

  又是一個(gè)悲催的星期六!上午學(xué)古箏,下午做作業(yè),一天被安排得滿滿的。

  早上起來,見媽媽還在睡覺,于是我悄悄起來,盡量不發(fā)出聲音。偷偷洗漱完畢,我剛想玩電腦時(shí),媽媽翻了個(gè)身,我以為她醒了,于是馬上又躺下了。過了不知多久,九點(diǎn)了,我又要去學(xué)古箏了。

  艱難地學(xué)完古箏,回家匆匆吃了頓飯,還沒喘口氣,媽媽就催我做作業(yè),還派小姨“監(jiān)視”我。一樣樣作業(yè)似箭一樣插入我的“任務(wù)框”里,也同樣插入我心中,所以我決定使用我的“逃跑術(shù)”。

  時(shí)間一分一秒地過去,我一邊慢吞吞地做著作業(yè),一邊找時(shí)機(jī)。這時(shí),小姨的手機(jī)響了,她走出去接電話。我一看時(shí)機(jī)到了,立馬使用逃跑術(shù)之一——瞬間術(shù)。我飛快地跑到電腦桌前,開啟了主機(jī)。剛開啟,門吱的一聲開了,我一見,馬上向四周看看,躲到了桌底下!耙x,我早就看到你了!”小姨叫道,我以為小姨真的看見我了,就鉆了出來,然后被“押”回了書桌前。

  過了好久,小姨又走出去了。我一見,使用了逃跑術(shù)之二——隱身術(shù)。我悄悄地走到陽臺,拿起我最最心愛的乒乓球玩了起來。“咚咚咚”,隨著樓梯響起的腳步聲,小姨走上來了,我飛快地跑到書桌前做起作業(yè)來。心中竊喜:還好沒被發(fā)現(xiàn),真是有驚無險(xiǎn)。

  小姨再次離開了書房,我馬上使用了逃跑術(shù)的絕招——逃。我拿著自己的玩具——變形金剛,快速“逃”到樓下,又飛快地“逃”到朋友家,看見他們在捉害蟲給雞吃,馬上被吸引住了。正看得入迷,突然感覺有股冷氣撲面而來,抬頭一看,是小姨陰沉沉的臉。好吧,招式全用完了,我只好乖乖地跟小姨回去寫作業(yè)了。

  悲催又開心的一天過完了。

小學(xué)四年級作文 篇4

  星期五的一節(jié)語文課,張老師讓我們玩拔書游戲。把兩本書卡在一起,再把它們拔出來。游戲分為三次:第一次一位同學(xué)拔,第二次兩位同學(xué)拔,第三次六位同學(xué)一起拔。

  令我感受最深刻的是最后一次。一個(gè)同學(xué)拉著一個(gè)同學(xué),每個(gè)人都扎著馬步,身體向后傾,咬著牙,眼睛使勁得瞇成了一條縫,眉頭緊皺著,只想把書拉開。

  書仿佛在痛苦地叫著。它卡得牢牢的,像被502膠水粘過一樣。同學(xué)們用的力氣越大,書越不肯分開,到最后大伙的`力氣都用盡了,書還是沒被拔出來。

  其實(shí),這兩本書根本沒用膠水固定,只不過是書的每一頁交叉在一起,就會有摩擦力。一頁紙的摩擦力很小,但兩本書共一百多頁的摩擦力可就大了,所以幾個(gè)人的力氣也拔不開。

  語文課里玩出了科學(xué)道理,真是太有意思了。

小學(xué)四年級作文 篇5

  人間處處有真愛,有的是母愛,有的是父愛,但我覺得爺爺?shù)膼凼亲顐ゴ蟮摹?/p>

  每天,爺爺都會叫我整理好書包,把我要在學(xué)校里喝的水裝好,拿上車送我上學(xué)。爺爺真是一位嘮叨的老人,每次爺爺都再三囑咐我:“帶;樟嗣矗看骷t領(lǐng)巾了嗎?帶水瓶了么?”我總覺的不勝其煩,卻不知道這是爺爺對我無微不至的關(guān)愛。爺爺是一位慈祥,有愛心的老人,一次,我沒有聽爺爺?shù)脑挘阉客诹思依,體育課后,我感覺很渴,正當(dāng)我要去書包里那水瓶喝水的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)水瓶忘在了家里,當(dāng)我口干舌燥覺得難以忍受的時(shí)候,我突然想到了學(xué)校有水管,我快要走到水管旁的時(shí)候,突然聽到學(xué)校門口有人叫我,是爺爺,我跑到校門口,看到爺爺手里拿著水瓶,一陣暖流馬上流進(jìn)我的心中,這我才知道,爺爺對我的嘮叨都是對我的愛。

  愛,如同涓涓細(xì)流,滋潤著我們的心田;愛,如同爺爺?shù)氖郑瑩崦覀兊哪橆a。爺爺對我的愛我永遠(yuǎn)不會忘記,從現(xiàn)在開始,我要好好孝敬爺爺!

小學(xué)四年級作文 篇6

  端午節(jié)到了。我們家要包粽子。

  媽媽在街上買了包粽子的材料,為了讓媽媽不再像上次一樣累得氣喘吁吁,然而我搶過媽媽手中的袋子,幫媽媽提。因?yàn)槲抑溃瑡寢尩陌装l(fā)都是因我而生。

  開始包粽子了!家人用手拉起一團(tuán)咖啡色的米,然后把它做成三角形,再來就拉起一片大大的、綠綠的葉子,把它清洗干凈,把做好的粽子包在葉子里,用線捆起來。

  就這樣,一個(gè)個(gè)粽子“出生”在我家的大方桌子上,當(dāng)然,然而它們也成了我們的美味佳肴。

小學(xué)四年級作文 篇7

  這天清晨,我們來到了海灘。站在柔軟的沙子上,閉上眼,用耳朵,用心去聆聽海的聲音,忘了世界,也忘了自己。

  海浪的聲音,是美妙的!皣W——嘩——”海水頂著白色的浪花,涌上了海灘,輕輕撫摸著柔軟的沙子,也撫摸著我的腳,它還輕輕拍著礁石,發(fā)出“啪——啪——”的聲響。不過一會兒,海浪便下去了,它帶走了一些沙子,帶來了美麗的貝殼和海螺。多么安靜的聲音。

  海風(fēng)的聲音,是美妙的!昂簟簟彼p輕撫摩著我的臉,撩起了我披著黑頭發(fā),我的裙子在微風(fēng)中飄動,我的手,也情不自禁的揚(yáng)了起來,盡情地享受這舒服的海風(fēng),一陣清爽迎面襲來。海面也泛起了波浪,在陽光的照耀下,變得波光粼粼。

  海鷗的聲音,是美妙的!皻W——?dú)W——”有的悠然自得地漂浮在水面上;有的游泳,覓食,有的低空飛翔;偶爾見到兩只海鷗突然如離弦之箭,在互相奮力爭奪著一條魚。它們伸展著潔白的翅膀,乘著風(fēng)浪,向著天邊的朝霞飛去。與海為友,與天為親。

  海平線上突然出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的小黑點(diǎn),“嗚——嗚——”那聲音逐漸響亮起來,身影也越來越清晰。我仔細(xì)望瞭望,哦!原來是一艘在海上行駛的輪船。海浪們一擁而上,拍打著船身,“啪——啪——”輪船隨著海浪起伏著,顛出一串又一串的歡笑聲。

  我徜徉在大海的美妙歌聲中,陶醉在大海的溫柔呼喚中。如果說雷陣雨是一場盛大的交響樂的話,那么大海就是一首輕柔寧靜的歌謠。“沙——沙——”你聽,是大海在輕輕地呢喃呢。

小學(xué)四年級作文 篇8

  陽春三月,迎著春姑娘輕快的腳步,班級里要舉行一次春游,所以我建議大家到泰州美麗的天德湖公園去看看。

  在這春光明媚的春天,到處是鶯歌燕舞,到處是桃紅柳綠。天德湖公園也更加在陽光下顯現(xiàn)出它那古色古香的風(fēng)采。

  走進(jìn)天德湖公園,那里可真是草長鶯飛,風(fēng)和日麗,芳草如茵呀!看到了這一幕的我不禁朗誦道:“草長鶯飛二月天,蝴蝶楊柳醉春煙!崩^續(xù)向林深葉茂的地方縱深行進(jìn),當(dāng)時(shí)游人漸漸稀少,注意,這時(shí),你會看到一條湖,碩大的湖面如同一面銀鏡,閃閃發(fā)光,春姑娘輕輕吹了一口氣,一陣微風(fēng)吹過,湖面泛起層層漣漪,不遠(yuǎn)處,幾只白天鵝正在水中擺著優(yōu)雅的姿態(tài)。空中幾只不知名的小鳥快活地飛來飛去,為美麗的天德湖增添了幾分生機(jī),湖面上有一座小橋,從那小橋走過去,你便到了熱鬧非凡的森林,從森林往遠(yuǎn)處眺望,你會看見沙灘和小雨正在嬉戲,看到了這一幕的你,一定會迫不及待的想去吧?別著急,再向前走,你便看幾塊石頭連在一起,下面是很深的河,慢慢地,小心地走過去,你會看見許多活潑可愛的小孩們從山坡上滑了下來,微微的向你笑了一下。

  往前走,便到了桃花妹妹的假,那里景色宜人,空氣清新,你只要深吸一口氣,你就會覺得整個(gè)人的身體就會無比舒暢,有的桃花還躺在大地媽媽的懷抱里睡覺,有的已經(jīng)被春姑娘換出了地面,有的挺直腰桿,跟著云朵哥哥一起做廣播體操,碰巧春姑娘招喚出了雨婆婆,給小花們帶來了沐浴。仔細(xì)一聽甚至可以聽到他們生長拔節(jié)的聲音。桃花粉紅的,遠(yuǎn)看像一張紅撲撲的小臉,近看才知道桃花妹妹拾被游人贊美了一番后,羞紅了臉。

  同學(xué)們,如果你想去天德湖公園欣賞美景,請采納我的建議哦!謝謝!

小學(xué)四年級作文 篇9

  “救命。 薄熬让。 

  我站在一個(gè)草原里,忽然聽到了一陣呼救聲,那聲音非常地熟悉,到底是誰呢?

  我向遠(yuǎn)處看了看,哦!原來是美羊羊啊!糟了灰太狼正追著她呢!

  我一定要去幫美羊羊,不然她會被灰太狼吃掉的。我拿了一根棒子,像小兔子一樣飛快地沖到灰太狼身邊,打了灰太狼幾棒子,灰太狼傷心的逃走了。

  美羊羊說:“謝謝你!小朋友,我跟你做個(gè)朋友吧!”

  我說:“我很樂意跟你做朋友!

  然后美羊羊把我?guī)Щ亓搜虼濉N铱匆娏讼惭蜓颍畱醒蜓颍醒蜓颍蜓颍蜓虼彘L。

  美羊羊把我救她的事告訴了他們。

  慢羊羊說::“謝謝你,小朋友,你救了美羊羊,作為報(bào)答,你在我們這里吃飯吧。這可是有許多豐盛的菜哦!吃完了飯你再和美羊羊睡一覺吧,好嗎?”

  我高興地說:“好啊!好。∥覀冏鰝(gè)朋友吧!”

  喜羊羊每天都帶著我跑步,跑完了步,就帶我去玩。

  美羊羊教我怎樣打扮得漂漂亮亮的,沸羊羊教我鍛煉身體,喜羊羊跟我玩游戲,我覺得他們都挺照顧我的。

  有一天晚上灰太狼趁我們睡覺的時(shí)候抓走了懶羊羊,然后被我發(fā)現(xiàn),我用我的機(jī)智和勇敢打敗了灰太狼。他們被吵醒了,看見了懶羊羊和我,喜羊羊說:“哇,朋友你真厲害!”

  喜羊羊的話讓我想起了我是人類,我要回家。

  突然我醒來了,原來這是一個(gè)夢。

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