關(guān)于滿分作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的滿分作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
滿分作文 篇1
這，是一根蠟燭。
這是你們眼中最微不足道的事物，因?yàn)樗鼪](méi)有燈那樣的明亮，也因?yàn)樗幌駸裟菢幽陀茫?dāng)它的后代燈進(jìn)入了社會(huì)，久而久之，身為大哥的蠟燭便漸漸淡出了人們的視線。
但是，我想問(wèn)，你們是否認(rèn)真地觀察過(guò)蠟燭、當(dāng)我們將那閃爍的火焰轉(zhuǎn)移到那蠟燭的細(xì)線上，一會(huì)兒，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，它，正在哭泣。
當(dāng)它的眼淚落下時(shí)，你們可曾想到過(guò)它的苦、它的難？古詩(shī)中說(shuō)：蠟炬成灰淚始干，它通過(guò)燃燒自己的身軀，為人們帶來(lái)一絲絲明光。雖然這光十分微弱，但這種痛苦自己，造福他人的精神，如果換成你們，你們會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地做出這樣偉大的決定嗎？
在這個(gè)世界上，好人雖多，但能像蠟燭這樣的人卻很少。但少歸少，也并不是沒(méi)有。在生活中，也有一群如蠟燭般甘愿奉獻(xiàn)的人，他們，就是清潔工。
在馬路上、在商場(chǎng)里、在公園內(nèi)，總能看到他們那默默無(wú)聞的身影。雖然他們沒(méi)有律師那么高的收入，也無(wú)法像消防員般舍生忘死，但你們是否了解他們的艱辛？
有許多人見(jiàn)著他們，就會(huì)想：哎呀，那么臟！我可得離他（她）遠(yuǎn)一點(diǎn)。但是，你們別忘了，他們是在為誰(shuí)而努力，為誰(shuí)而清掃？
勿以善小而不為，這句古話被人們所傳頌，但真正做到的人，又有多少呢？
日日夜夜，夜夜日日，他們背負(fù)著惡心、臟死了的壞名聲，仍舊為人們無(wú)私地奉獻(xiàn)，難道他們就不值得感激嗎？
在這美麗的大千世界，任何物品、人或職業(yè)，都有它們各自存在的道理。沒(méi)有什么是微不足道的，哪怕是一根蠟燭，哪怕是一名清潔工。
滿分作文 篇2
有人說(shuō)，“生活，就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆會(huì)是什么滋味。”
現(xiàn)代人大多都會(huì)有看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣，根據(jù)未來(lái)天氣情況改變自己的計(jì)劃。不過(guò)，天氣預(yù)報(bào)也會(huì)有不準(zhǔn)的時(shí)候。當(dāng)一個(gè)不喜雨天的人，看了天氣預(yù)報(bào)之后做好了全副武裝，結(jié)果遇上的卻是一個(gè)艷陽(yáng)天，這應(yīng)該也算得上是一種意外的驚喜了吧。
其實(shí)，生活的最美妙之處就在于它的不可預(yù)見(jiàn)性，你不知道你的未來(lái)，也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。但是，生活不是全然沒(méi)有規(guī)律的，你完全可以根據(jù)現(xiàn)狀和一些規(guī)律，推測(cè)出未來(lái)可能會(huì)發(fā)生的情況，從而做好充足的準(zhǔn)備來(lái)面對(duì)未來(lái)。當(dāng)然，預(yù)測(cè)，并不是現(xiàn)實(shí)，所以也不可全部依賴預(yù)測(cè)。畢竟，有些預(yù)測(cè)也許不會(huì)成真。
然而，總是有人會(huì)選擇性地不接受一些在他們看來(lái)不好的預(yù)測(cè)，并且自欺欺人地告訴自己，那只是預(yù)測(cè)，不一定成真。卻經(jīng)常會(huì)忽略，有一些預(yù)測(cè)并非是空穴來(lái)風(fēng)，假使他不以為然，那些目前還只是預(yù)測(cè)的結(jié)果將來(lái)很可能會(huì)在未來(lái)發(fā)生。就如蔡桓公不聽(tīng)名醫(yī)扁鵲對(duì)于他身體情況的預(yù)測(cè)，沒(méi)有在病癥剛顯露之時(shí)及時(shí)治療，等到真正病入膏肓，連名醫(yī)都無(wú)法救治之時(shí)，才有了后悔的意思，卻再也無(wú)力回天。又如項(xiàng)羽不聽(tīng)范增對(duì)于留下劉邦必然留下后患的預(yù)測(cè)，沒(méi)有及時(shí)免除后患，最后落得烏江自刎的下場(chǎng)。因?yàn)椴幌嘈蓬A(yù)測(cè)而最后使預(yù)測(cè)成真的例子遠(yuǎn)不止這些，卻總還是會(huì)有人重蹈覆轍，不撞南墻不回頭。
當(dāng)然，這并不意味著預(yù)測(cè)就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。任何預(yù)測(cè)的提出，大都只是建立在當(dāng)時(shí)的情況下的。換句話說(shuō)，只有當(dāng)前的情況持續(xù)下去，預(yù)測(cè)才有可能實(shí)現(xiàn)。但是，任何的情況都不是一成不變的，我們可以改變自己，讓我們不希望成真的預(yù)測(cè)實(shí)現(xiàn)不了。試想一下，假如蔡桓公一開(kāi)始就聽(tīng)取了扁鵲的話積極治療，項(xiàng)羽聽(tīng)了范增的建議免除后患，那么，那些預(yù)測(cè)不就不會(huì)實(shí)現(xiàn)了嗎？所以說(shuō)，預(yù)測(cè)的最終實(shí)現(xiàn)與否，實(shí)際上都在于你自己。
對(duì)于預(yù)測(cè)，應(yīng)當(dāng)接受，并不是說(shuō)預(yù)測(cè)一定會(huì)成真，而是說(shuō)要接受預(yù)測(cè)可能會(huì)發(fā)生的可能性，從而對(duì)其做好準(zhǔn)備。假如預(yù)測(cè)到的結(jié)果是理想的，那就應(yīng)該保盡力而為；假如預(yù)測(cè)到的情況不是自己想要的，就更應(yīng)該反思自己，從而使自己向好的方面轉(zhuǎn)化。當(dāng)然，也不要被預(yù)測(cè)所束縛，因?yàn)樗灰欢〞?huì)實(shí)現(xiàn)，未來(lái)掌握在自己手中。
滿分作文 篇3
一條路被封鎖，必將有一扇門(mén)矗立路的盡頭，門(mén)背后將有一條嶄新的路，但任何一扇門(mén)都不會(huì)主動(dòng)為你打開(kāi)，都需要你自己親手推開(kāi)。
——前言
我一路落寞的低頭朝前走著，嘆息著：這條路又坎坷又窄，還這么難走，而路上所遇的一切我都是那么的不擅長(zhǎng)。說(shuō)罷，揚(yáng)腳踢開(kāi)地上的一塊石頭�！斑燕ァ睈烆^一響，不禁嚇了我一跳。抬頭一看，眼前竟突然出現(xiàn)一扇門(mén)：金色的門(mén)邊，紅木所制的門(mén)板，上面掛著把銀色的鎖頭，可鑰匙卻不知在何方。這門(mén)就像皇家宮廷中的，高貴又奢華，可我卻怎么也看它不順眼，原因只有一個(gè)：它徹徹底底擋住了我要走的路。門(mén)背后是什么呢？顯然一切未知。我扒在門(mén)縫隙處，瞇著眼睛仔細(xì)看門(mén)外面的世界，似乎黑乎乎的，什么也看不見(jiàn)�！斑@們的密封性可真不賴！”我嘟囔著。怎么走呢？這是個(gè)問(wèn)題。咚咚咚……“里面有人嗎？”我一邊敲門(mén)一邊問(wèn)�！袄锩嬗腥藛�？有人嗎？……”好嘛！這門(mén)竟然又給我彈回來(lái)了這句話，回音縈繞耳畔。本來(lái)心情就不好，你還來(lái)這兒擋著！我一怒之下，重重給了這門(mén)一腳，門(mén)微顫一下，毫發(fā)無(wú)損，卻把我彈到了一米以外。我摔了個(gè)慘，頭上身上都落灰了，心中更是灰蒙蒙的。“連個(gè)破門(mén)都欺負(fù)我！”我拍拍身上灰塵，恨恨地說(shuō)。再原路折回去？我想。但……好奇心占據(jù)了我的內(nèi)心，門(mén)外的世界太令我好奇了。所以我決定留在這扇門(mén)進(jìn)口，看看怎么弄開(kāi)它。
我隨地拾起一顆石頭，朝著門(mén)縫隙砸，我想到那鎖是銀質(zhì)的，看起來(lái)好是結(jié)實(shí)，想必一定是打不開(kāi)。那我就從縫隙開(kāi)工，不一定能鑿開(kāi)一點(diǎn)，也好看看門(mén)背后到底是什么�？墒沁@家伙不吃硬，半天也沒(méi)敲開(kāi)一個(gè)洞。敲的我手都酸了。我癱坐在門(mén)前，“我說(shuō)，你開(kāi)一下好不？看我這么辛苦研究了你半天，我們之間也算有緣�！蔽宜坪踯浵聛�(lái)，幾近央求地說(shuō)，門(mén)沒(méi)動(dòng)�！爸ヂ殚_(kāi)門(mén)！”無(wú)奈中的我連童話上的咒語(yǔ)都用上了，可門(mén)依舊文絲未動(dòng)�！靶校宜闶欠懔�！”我感嘆道。隨后身子往后一仰，索性睡一覺(jué)，起來(lái)再說(shuō)吧。
“你為何不親手推開(kāi)大門(mén)？”好似夢(mèng)中，有一個(gè)聲音在回蕩�！霸也婚_(kāi)、踢不開(kāi)，推能推開(kāi)？”我嘲笑道。那聲音不再回蕩。我一下坐起身來(lái)，“奇怪的夢(mèng)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道�？粗矍斑@扇門(mén)，心里感到的是無(wú)助與無(wú)奈。為何不試一下夢(mèng)中所說(shuō)的呢？雖然聽(tīng)起來(lái)很蠢的感覺(jué)，但我實(shí)在是沒(méi)有辦法了��！我攤開(kāi)手掌，用力一推門(mén)，嘎吱一聲，門(mén)竟然開(kāi)了！一道耀眼的陽(yáng)光射向我的眼睛，我努力睜開(kāi)眼，眼前是一條嶄新的路，空氣中彌漫著花草的香氣，小鳥(niǎo)的叫聲婉轉(zhuǎn)而清脆。一條多美麗、美好，充滿希望的路��！我不禁感嘆道。門(mén)，就這樣打開(kāi)了，如此容易又如此不易。不曾想，就這樣一推，看死上著重重門(mén)鎖的門(mén)竟然開(kāi)了！
一瞬間，我恍然大悟：的確不錯(cuò)，一條路封閉，一扇門(mén)封鎖，上帝會(huì)為提供另一扇門(mén)，而不是打開(kāi)另一扇門(mén)，門(mén)背后，是一條嶄新而美好的路。但門(mén)，只有我們自己用雙手才會(huì)推開(kāi)。我們的優(yōu)點(diǎn)，就猶如門(mén)背后的路，我們擁有自己的種種優(yōu)勢(shì)，就如我們看到了扇扇大門(mén)，但只有自己明白、運(yùn)用并放大自己的優(yōu)勢(shì)，才能打開(kāi)門(mén)，看到嶄新的路啊！若后退，若不去運(yùn)用優(yōu)勢(shì)，門(mén)不開(kāi)，路不見(jiàn)，優(yōu)勢(shì)也慢慢衰落，變?yōu)榭仗摗６部赖穆�，也就是我們的劣�?shì)也并不可怕，只要勇于并努力更正，也可化有些劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，“勤能補(bǔ)拙”也就是這個(gè)道理；而對(duì)于那些勤勞和努力無(wú)法補(bǔ)救的劣勢(shì)，我們應(yīng)該直視，畢竟人無(wú)完人，努力過(guò)了，我們就不后悔。
門(mén)與路永遠(yuǎn)相連，門(mén)是路的終點(diǎn)，也是路的起點(diǎn)，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向美好。努力，走好現(xiàn)在這段坎坷路，勇于，打開(kāi)面前那扇優(yōu)勢(shì)的門(mén)。我相信，只要我們努力不放棄，每扇門(mén)的背后都有一鋪滿鮮花的路，坎坷磨難都會(huì)敗在努力之下。推開(kāi)每扇門(mén)，走上每段新路程，前方很美，未來(lái)不盲遠(yuǎn)，就在于今天！
滿分作文 篇4
將沙漏放置在眼前，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光如瓶?jī)?nèi)的流沙，不會(huì)有半秒的停留。人生何嘗不是如此？少年的無(wú)知與輕狂，青年的抱負(fù)與自信，中年的成熟與穩(wěn)重，老年的睿智與淡然，人的一生，該去的已去，沒(méi)有什么永遠(yuǎn)陪伴在身邊，包括那些熟悉的人或物，也只留下音容笑貌于記憶之中。
當(dāng)櫻花開(kāi)滿天際，才發(fā)現(xiàn)記憶如同穿梭了無(wú)數(shù)的空間，滄桑卻沒(méi)有句點(diǎn)，記錄成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；當(dāng)澄光散漫大地，才發(fā)現(xiàn)流年已將記憶的蒙塵洗刷，只為能跟上成長(zhǎng)的步伐，為我留下一生的念想；當(dāng)落花紛飛天空，才發(fā)現(xiàn)回憶的年輪正飛速增長(zhǎng)，雕刻我成長(zhǎng)的記號(hào)，雕下只屬于我的一生。
回憶是人生的攝影機(jī)，記錄我成長(zhǎng)的每分每秒，每時(shí)每刻。以歡樂(lè)澆鑄，以憂愁滋養(yǎng)，以復(fù)雜作肥，將我成長(zhǎng)的路途點(diǎn)綴，或許不太絢麗，但至少多姿，至少獨(dú)一無(wú)二。將我們的淚，我們的笑，我們的心酸與悲痛一點(diǎn)一點(diǎn)烙印在心的最深處。
回憶很美，有種頹廢的美，停留于過(guò)去，卻又陪伴一生；回憶很美，有種永恒的美，停留于初見(jiàn)，卻又記錄點(diǎn)滴；回憶很美，有種墮落的美，停留于美好，卻又回味一生。
當(dāng)回憶勾勒出一幅又一幅我們童稚的少年，汗水揮灑的瞬間，那里印著我們成長(zhǎng)的足跡；當(dāng)回憶勾勒出一幕又一幕我們青春的開(kāi)朗，淚水低落的瞬間，那里放著我們成熟的標(biāo)記；當(dāng)回憶勾勒出一場(chǎng)又一場(chǎng)我們打拼的背影，收獲喜悅的瞬間，那是我們無(wú)悔的諾言；當(dāng)回憶雕刻出一次又一次相逢的邂逅，相對(duì)而笑得瞬間，那便是我們一生友誼的見(jiàn)證。
這一生，回憶伴我們成長(zhǎng)，伴我們前行，伴我們看日出日落，花開(kāi)花謝，看潮起潮落，雁歸雁去。光陰縱然易逝，但又回憶的記錄，再苦也是美好。當(dāng)你已經(jīng)老年時(shí)，請(qǐng)翻開(kāi)塵封的記憶，憶起那時(shí)的那片天，那片云……
人生如風(fēng)，歲月如歌。然而當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)，曼聲歌罷，該去的已去，只剩下生命的沉淀積淀在人生之樹(shù)上，形成一圈生命的年輪，永遠(yuǎn)銘記……
成長(zhǎng)，回憶，這一生，已足夠！
滿分作文 篇5
有一天，我在看電視，媽媽去接水。一進(jìn)廚房，媽媽就看到柜子里面有一個(gè)老鼠尾巴。媽媽還以為是吸管，然后一碰，原來(lái)是一只老鼠。
媽媽尖叫著，這個(gè)時(shí)候，奶奶來(lái)了，一看有只老鼠，就拽它尾巴，沒(méi)找著，反而讓它給跑了。我說(shuō):“老鼠跑那么快，你怎么可能抓住它！”
第二次我去找東西吃，也在柜子里看到了老鼠。然后，我叫媽媽和奶奶過(guò)來(lái)，奶奶又拽了它的尾巴，這一次，終于把老鼠給拽出來(lái)了。奶奶拽著老鼠的尾巴，把它拿到了外面。奶奶找到了一個(gè)磚頭，就拍老鼠頭和身子，嘴里面說(shuō):“看我怎么拍死你�！崩鲜蠼K于被拍死了，而且還被拍得扁扁的。
這件事告訴我:做什么事都不要輕易放棄。
滿分作文 篇6
冬末的暖陽(yáng)輕柔的呼喚著正待蘇醒的希望，我就斜倚著整扇通透的玻璃窗，欣然的享受生活。合上雙眼，前方是紅彤彤的溫暖，那是伸手便可觸及到的幸福，總是在這樣的時(shí)光中想起松松，因?yàn)樗龑儆谖矣洃浿械那缋省?/p>
十年之前，我與松松的開(kāi)始便在這乍暖還寒的時(shí)候。那時(shí)，我們住在城市邊緣二層的灰白房子中。北方的干冷讓墻有著條條龜裂的痕，那是一種不可名狀的滄桑，里面是窄小的高階樓梯，暗無(wú)天日的向上伸展。
每天清晨，松松會(huì)跑到長(zhǎng)滿蒿草的樓前場(chǎng)地上，仰望她愛(ài)的小樓，因興奮而漲紅的臉，像熹微中噴薄的希望，對(duì)著落地窗內(nèi)的我溫柔的笑。那時(shí)剛剛可以嗅到春天的氣息，掛滿了窗的霜雪，已是封凍了一冬的厚重，趁著溫順的陽(yáng)光漸漸消退下去，露出了潔凈的窗，陽(yáng)光就明媚的抹上了墻垛。我的清晨在明媚中度過(guò)——明媚的陽(yáng)光，松松明媚的笑。
有時(shí)松松會(huì)蹭蹭的從樓下上來(lái)找我，那樓梯只單單有腳步聲，沒(méi)有一丁點(diǎn)的生動(dòng)。愛(ài)極了南方的木板樓，有那種可以發(fā)出吱吱嘎嘎聲響的高懸起的梯子。陳舊、腐朽，可以滿載著全部的記憶來(lái)回想我與松松的那段故事。
那時(shí)，城市邊緣的孩子大多是整日四處游蕩，閑散而漫無(wú)目的的過(guò)著街頭生活。我則坐著頂樓平臺(tái)上向上看著藍(lán)天，看著那湛藍(lán)湛藍(lán)的生活。松松總是與我在一起，我躺在天臺(tái)的搖椅上看書(shū)，聽(tīng)著這個(gè)世界冰雪消融時(shí)最細(xì)微的聲響。松松立了畫(huà)架一聲不響的描繪著新的希望，那畫(huà)面像是風(fēng)起時(shí)的火種，燃燒著濃烈，讓色彩旋轉(zhuǎn)到了極至。
北方的大霧極為罕見(jiàn)，那樣的日子里，我們會(huì)用霧隔出空間，談?wù)勎磥?lái)，談?wù)勏Ｍ�。我看不�?jiàn)她秀美的臉，這樣很安全，象是依然保守了屬于自己的秘密，依然封閉在自己的殼中。
松松是我唯一的朋友，那樣沒(méi)有悲傷的熱愛(ài)著生活，我喜歡她心無(wú)城府的笑，溫暖的融化了冰霜，使生活潔凈的一塵不染。陽(yáng)光下我們?cè)诮咏炜盏牡胤缴睿磺虚_(kāi)闊，一切晴朗。
春天的風(fēng)干冷的吹響了窗縫，塊塊的玻璃搖搖欲墜。天臺(tái)隔壁的人家在上面種滿了細(xì)小的蔥，被風(fēng)吹的斜斜的倒向一側(cè)，像大片原野上的草，蕩漾開(kāi)來(lái)。望著這些細(xì)小的生命，我知道生活有時(shí)并不盡如人意，松松的快樂(lè)并不是那么完整，只是她的純真讓她忘記了憂傷。常常聽(tīng)到她哭泣，當(dāng)她晚上練琴的時(shí)候，那柔美的曲子總被呵斥聲擊打得破碎不堪。不懂得那個(gè)總是笑盈盈的母親，為何總是殘忍地對(duì)待女兒。松松在第二天清晨總是依舊明媚，在樓下看著我滿足而快樂(lè)的笑。我喜歡松松的平和，能忽略雜質(zhì)不顧一切的成長(zhǎng)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
滿分作文 篇7
小李，徜徉于生命科學(xué)的海洋，躋身于國(guó)際學(xué)術(shù)前沿，讓人敬仰;小劉，流連于自然山水間，定格于時(shí)間的美景，惹人心動(dòng);而老王，也許沒(méi)有小李的聰慧敏思，也沒(méi)有小劉的超脫風(fēng)流，但他卻能在看似卑微的工作中，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出了一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路。我以為，這樣的老王最具風(fēng)采!
回望上下五千年，能夠在歷史的畫(huà)卷中留下一筆的，要么是王侯將相，要么是文人墨客——似乎，他們把歷史裝點(diǎn)得生龍活虎，一出出跌宕起伏的舞臺(tái)劇好像天天都在上演。然而，掩卷而思，我們很容易發(fā)現(xiàn)，這些金戈鐵馬的英雄故事并不是生活的常態(tài);我們也很容易發(fā)現(xiàn)，普天之下，蕓蕓眾生的故事從來(lái)都很少惹人關(guān)注，因?yàn)樗麄兲^(guò)平凡，平凡如微風(fēng)般在歷史的天空輕輕拂過(guò)，仿佛什么都沒(méi)有留下。殊不知，正是這些平凡人，用他們的智慧，在社會(huì)的各個(gè)角落辛勤工作著，在點(diǎn)滴積累的經(jīng)驗(yàn)中迸發(fā)出雖小但也足夠亮眼的火花——而他們，在我眼里，本該是最具風(fēng)采的!
正如老王，也許，他們就是我們身邊一位再普通不過(guò)的鄰居、朋友，亦或路人;也許，他們正日出而作，日入而息，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最后也默默無(wú)聞。是的，也許，歷史的天空不會(huì)留下他們的任何痕跡，但是他們已然飛過(guò)!但是，正是這樣一些“沉默的'大多數(shù)”，正是這些低頭俯首的“孺子�！保麄兂鲇趯�(duì)生活以及工作的熱愛(ài)和責(zé)任，隨著時(shí)間的流逝，他們也能夠化腐朽為神奇!一如愛(ài)崗敬業(yè)的老王，在荊棘叢生的環(huán)境里，他竟然走出一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路，我以為，這樣的老王，當(dāng)然最具風(fēng)采!
誠(chéng)然，平凡的人能走出一條不平凡的路，是最令人動(dòng)容是最具風(fēng)采的。因?yàn)�，這樣的人往往位居社會(huì)的底層，他們嘗遍生活的酸甜苦辣，他們關(guān)注生活的柴米油鹽——那是生活最原始的味道，雖然他們沒(méi)有那些高高在上之人的光鮮與榮耀，但他們往往對(duì)生命更加執(zhí)著。那些看似枯燥乏味的工作，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，那就是自己的全部世界，是自己傾之以全部心血的杰作，于是，堅(jiān)守的汗水凝聚成光彩奪目的明珠——平凡的事，因?yàn)樗麄儾黄椒驳膱?jiān)守，閃耀出奪人眼球的風(fēng)采。
在這個(gè)平凡的世界，平凡的你我也許沒(méi)有耀眼的外表，沒(méi)有超乎尋常的智慧，也沒(méi)有縱情山水的情懷，但這并不代表所有的風(fēng)采會(huì)隨之遠(yuǎn)去，因?yàn)�，平凡之人也能在�?jiān)守與執(zhí)著中迎來(lái)不平凡的未來(lái)。
其實(shí)，我們每個(gè)人都是平凡的，但是，平凡的人，可以有不平凡的堅(jiān)守。我們仿佛一只只平凡的蝸牛，背負(fù)生命之重，憑著那一點(diǎn)屬于自己的執(zhí)念，緩慢地爬行。請(qǐng)相信，只要我們堅(jiān)持自己的信念，等到某一天，再回首，回望那條濕濕的生命的軌跡，那里有我們和老王一樣的不平凡的風(fēng)采……
滿分作文 篇8
一：壓縮審題的時(shí)間
如果說(shuō)獨(dú)立寫(xiě)作是閉卷考試，那么你花上3～5分鐘的時(shí)間去審題，去構(gòu)思，是很必要的。但是，實(shí)際情況是，獨(dú)立寫(xiě)作是開(kāi)卷考試，首先題庫(kù)公開(kāi)，它的題型和題材都不會(huì)超出題庫(kù)的范圍，你總會(huì)在題庫(kù)中找到類(lèi)似的題目，加之機(jī)經(jīng)的強(qiáng)大力量，使得雅思獨(dú)立寫(xiě)作真的成了開(kāi)卷考試。既然是開(kāi)卷考試，大家就應(yīng)該把審題的工作放到考試之前做，爭(zhēng)取在1分鐘之內(nèi)完成，不要浪費(fèi)時(shí)間，把時(shí)間用來(lái)打字，而不是思考上面。那些思維風(fēng)暴、切題思路之類(lèi)的，應(yīng)該是事先已經(jīng)準(zhǔn)備過(guò)，訓(xùn)練過(guò)的。如果考到了你從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的題，只能說(shuō)明你沒(méi)有準(zhǔn)備到位，如果你的審題時(shí)間超過(guò)了2 分鐘，那么你的準(zhǔn)備也沒(méi)有到位，這就是開(kāi)卷考試的備考思維，滿分不是臨場(chǎng)發(fā)揮出來(lái)的，而是準(zhǔn)備出來(lái)的。天道小編建議大家最好參加一下雅思寫(xiě)作輔導(dǎo)，每天積累雅思寫(xiě)作詞匯。詞匯在寫(xiě)作中的地位還是很高的。
二：“栽贓法”
如果不能保證文章的質(zhì)量，可以從數(shù)量入手。如果不能把文章寫(xiě)得很漂亮，不能寫(xiě)出亮點(diǎn)，那就多寫(xiě)點(diǎn)吧，字?jǐn)?shù)多也是亮點(diǎn)。
三：提煉自己的模板
假設(shè)一篇文章字?jǐn)?shù)是 400字，那么大概要寫(xiě)40～50個(gè)句子。把這40～50個(gè)句子，排成編號(hào)，從第1個(gè)到第40個(gè)，也就是從文章的第一句話到最后一句話，你都知道要寫(xiě)什么，并且知道怎么寫(xiě)，甚至每個(gè)句子你都掌握了2～3個(gè)漂亮的句式，這樣你就不用擔(dān)心自己拿不到高分。再假設(shè)，這40～50個(gè)句子，你有50%都已經(jīng)是固定句式了，也就是成了自己的寫(xiě)作套路，那么你就不怕寫(xiě)不完。平時(shí)大家多積累，一定會(huì)成功提煉出自己的高分模版。
四：壓縮題庫(kù)
題庫(kù)中一共有185個(gè)題目，如果說(shuō)每個(gè)題目都準(zhǔn)備一篇范文是相當(dāng)不可取的，效率太低，完全沒(méi)有必要，壓縮題庫(kù)的方法主要有2種：A.將題庫(kù)分類(lèi)。每個(gè)分類(lèi)寫(xiě)1～2篇就可以解決這個(gè)類(lèi)的題目。
滿分作文 篇9
中國(guó)古今各大圣賢先哲大都強(qiáng)調(diào)一種格物致知的精神，認(rèn)為做學(xué)問(wèn)就要把它弄明白，搞透徹，不能淺嘗輒止，似是而非，因而孔子韋編三絕而精通周易。今日之時(shí)，商業(yè)化的文化如快餐般呈現(xiàn)在我們面前時(shí)，我們往往手足無(wú)措，我們確實(shí)失去了什么，也許就是文化的厚重感。
現(xiàn)代人的生活節(jié)奏非�？�，“淺閱讀”同樣是快節(jié)奏生活的產(chǎn)物，我們也許根本就無(wú)法空出時(shí)間來(lái)一次真正的閱讀，更不用說(shuō)研習(xí)經(jīng)典了。但反思這種來(lái)也匆匆，去也匆匆的生活，我們不一定快樂(lè)，同時(shí)也失去了很多趣味，難道生活本身就這樣嗎？
古代與現(xiàn)代的價(jià)值觀念體系截然不同。古人專(zhuān)心做學(xué)問(wèn)，對(duì)于貧困饑餓當(dāng)真能安之若素�？鬃佑性疲壕邮碂o(wú)求飽，居無(wú)求安，敏于事而慎于言，可謂好學(xué)也矣。而今人則更多追求商業(yè)利益，一切以錢(qián)為主，這就引發(fā)一系列的商業(yè)炒作以及學(xué)術(shù)丑聞，爭(zhēng)論與批評(píng)過(guò)后，我們應(yīng)該更深入地反思。
失去了厚重的文化支撐，一個(gè)民族很難立足于世界。正如四大文明古國(guó)中除中國(guó)外其它三國(guó)的沒(méi)落與衰亡，它們的衰亡歸根到底是文化缺失和沒(méi)落。相反美國(guó)只有兩百多年的建國(guó)歷史卻成為全球唯一的超級(jí)大國(guó)同樣得益于那民主自由的先進(jìn)文化。當(dāng)中華文明經(jīng)歷了數(shù)千載的傳承后，能否在當(dāng)代發(fā)揚(yáng)光大，確實(shí)還有懸念。
環(huán)顧我們周?chē)淖x物，十之八九便是雜志，很少有人花費(fèi)大量的時(shí)間去鉆研一本名著。其實(shí)知識(shí)本身就需一個(gè)長(zhǎng)期的理解與領(lǐng)悟后方可掌握，而鉆研名著正是這樣的過(guò)程，雖然艱澀難懂，但細(xì)細(xì)咀嚼后卻別有一番滋味。那些厚重的經(jīng)典名著不應(yīng)該是圖書(shū)館書(shū)架上的陳列品，我們只是恭敬虔誠(chéng)地仰望，它們應(yīng)該真正走進(jìn)我們的生活，成為我們的良師益友。
學(xué)海無(wú)涯，學(xué)習(xí)本身就無(wú)法一蹴而就，這就需要我們具有毅力和持之以恒的精神，閱讀厚重的書(shū)籍，感受厚重的文化，你也會(huì)變得厚重起來(lái)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，越是有學(xué)問(wèn)，你才會(huì)越有氣質(zhì)。
文化這種快餐我們只能作為一種嘗試，一種體驗(yàn)，它不能替代主食。重拾遺落的厚重，沉潛寧?kù)o，到知識(shí)的海洋中開(kāi)拓一片全新的天地。重拾遺落的厚重，讓民族有強(qiáng)大的精神支撐，我們會(huì)迎來(lái)真正的崛起與復(fù)興。
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