【精選】學(xué)校有趣作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校有趣作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校有趣作文 篇1
新鮮,真新鮮,學(xué)校分來了一個(gè)女老師,聽說她教我們的英語課。
周一下午,剛一打上課鈴,就看見一個(gè)穿著淺黃色上衣,黑色牛仔褲的女老師走進(jìn)了我們班的教室。她的頭發(fā)束在后面,長長的馬尾,很像鄰居家的大姐姐。她首先環(huán)視了我們班級一周,眼里帶著笑意的打量著每一個(gè)同學(xué),我們也好奇的看著她。然后,她給我們做了自我介紹,并且還告訴我們她的英文名字。我們這才知道眼前這個(gè)美麗的老師姓文,今年大學(xué)剛畢業(yè),是英語專業(yè)的。怪不得她的英語說得這么好呢,就像電視里看到的外國人說的一樣,我們恍然大悟。這一節(jié)課,我聽得格外認(rèn)真,因?yàn)楸晃睦蠋焺勇牭穆曇羲腥。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就下課了。我們班的女生都圍著文老師,好像不舍得這么快結(jié)束這美好的一節(jié)課。她們說著、笑著,我也好奇的走過去,聽見她們在用英語對話,也許是我的英語水平不高的緣故吧,這讓我感到很新奇,也讓我很羨慕那些可以和文老師對話的同學(xué),這讓我聯(lián)想到我的媽媽,她盡管不是大學(xué)畢業(yè),英語發(fā)音也不太準(zhǔn)確,但還是很喜歡英語,我想,她一定希望我將來的英語能說得和文老師一樣好。
新的學(xué)年,新的課本,新的老師,一切都是這么新鮮,我想我能在這些新的條件下,讓我的學(xué)習(xí)成績也煥然一新。
學(xué)校有趣作文 篇2
剛開學(xué)時(shí)我有一位新老師,他很親切,也很會搞笑,總是讓我們捧腹大笑,笑得人仰馬翻。我們在上英語課時(shí),老師告訴我們關(guān)于以前的好多英語故事,大家都目不轉(zhuǎn)睛,聽得津津有味!
下課時(shí),我們就沖下去一樓的游樂器材區(qū)玩耍,可是我們只要一看到糾察隊(duì),我們就會跑給糾察隊(duì)追著跑,好刺激喔!上體育課時(shí),我們上跳箱課,輪到我時(shí),我就用力的往前跳,但是我卻卡在中間,動彈不得!同學(xué)們都笑得捧腹大笑,我卻糗得一張臉紅得像“紅龜粿”,連老師都直搖頭。
隔天的體育課是要打羽毛球。首先老師先示范,發(fā)球、打擊、殺球……然后老師說:“自己先練習(xí),練習(xí)好了再跟同學(xué)一起練習(xí)!”等我們練習(xí)完畢后,就是自由活動的時(shí)間。大家把羽球打得滿天飛,你來我往,像孫悟空的筋斗云,好有趣喔!
有一天,我的英語老師要生孩子了,所以請了一位代課老師。這位代課老師外表長得兇巴巴的,但是她對人很客氣,人品也很好,只要我們表現(xiàn)好就會給我們糖果和玩游戲。老師說她是“面惡心善”,但我看她越來越漂亮!
媽媽告訴我,校園是最有趣的地方,我覺得只要我們小朋友想努力的讀書,老師們也會鼓勵(lì)小朋友。所以我們要好好的用功讀書,也要好好的感謝爸爸、媽媽、老師,更要讓自己的童年更生動、更活潑、更有趣!
學(xué)校有趣作文 篇3
動物學(xué)校開學(xué)了,小動物們從四面八方涌到學(xué)校,爭先恐后地報(bào)名。
波瀾起伏的數(shù)學(xué)課
丁零零,上課鈴響了。山羊老師穿著長衫,戴著眼鏡,夾著書本,不緊不慢地走上講臺,笑瞇瞇地說:“今天我們學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加法!彼呎f邊在黑板上板書“1+1=?”,接著提問小狗:“一加一等于幾?”小狗站起來,胸有成竹地“汪汪”叫了兩聲,山羊老師滿意地說:“小狗答對了,請把掌聲送給他。”
山羊老師耐心地講著課,小貓卻趴在桌子上呼呼大睡。他輕輕地走過去拍了拍桌子,全班同學(xué)忍不住哄堂大笑。小貓被笑聲吵醒了,揉了揉眼睛問:“怎么了?”山羊老師拍著小貓的頭,似笑非笑地說:“是你夢到了周公,還是周公夢到了你?”聽了這番話,同學(xué)們更是笑得前仰后合。
山羊老師講得正起勁,突然發(fā)現(xiàn)小貓不見了,他心想:難道我轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時(shí),小貓偷偷溜出了教室?他走到小貓的座位旁,發(fā)現(xiàn)小貓正躲在桌子底下吃魚干,頓時(shí)火冒三丈,罰小貓站著聽課,還要加做二十道加法題。
啼笑皆非的體育課
第三節(jié)課是體育課,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。大象老師先讓同學(xué)們圍著操場跑四圈。小馬和小鹿像一陣風(fēng)似的跑完了,而且面不改色;小雞、小鴨一搖一擺地向前跑著,臉漲得通紅,像熟透了的蘋果。
接著,大象老師教同學(xué)們齊步走。小狗不小心踩到了小鴨的腳后跟,疼得小鴨嘎嘎直叫;小猴樂開了懷,嬉皮笑臉地朝小鴨做鬼臉;小雞卻高聲叫道:“黃鼠狼來了!”大象老師只好用長鼻子敲敲他們的小腦袋,提醒他們認(rèn)真上課。小熊總是同手同腳,大象老師糾正他許多次,可他漲紅了臉還是學(xué)不會。同學(xué)們?nèi)讨Γ铧c(diǎn)撐破了肚皮。
終于到自由活動的時(shí)間了,小猴爬上單杠做引體向上,小雞和小鴨踢毽子,小貓和小狗玩老鷹捉小雞的游戲,小豬和小熊踢足球……
哈哈,你瞧,小動物們在動物學(xué)校里的每一天是不是都過得很快樂呢?
學(xué)校有趣作文 篇4
校園生活仿佛一卷膠卷,記憶的片段總是刻在腦海揮之不去;仿佛一杯清泉,淡淡的味道彌漫心中久久不去;仿佛一支畫筆,鮮艷的顏色為人生增色。賞心悅目的校園生活,總有一些人、一些事永留心中。
上課的時(shí)光總是歡快有趣的。難以忘記在數(shù)學(xué)課前的黑板上毫不避諱寫下“聰明絕頂,絕頂聰明”八個(gè)大字,為老師慶祝節(jié)日;難以忘記政治課上由肖像權(quán)而展開的爭論,在我們的發(fā)散中辦成“姓名論”的辯論賽;難以忘記在英語課上因?yàn)槔蠋煹?故弄玄虛,全班萬眾一心的發(fā)出一聲長長的“切——”。
課余的時(shí)光總是豐富多彩的。有活寶如聰,冷不丁地把拳頭伸到你的眼皮底下,看著你發(fā)窘的神情哈哈大笑;有死心眼如墨,無論什么事,只要別人懷疑她的結(jié)論,她就真如那句話一樣“你不信?那......那我就給你做俯臥撐!比缓笕魺o旁人的當(dāng)眾開工;有厚臉皮如某“乾隆”,見有人在地上系鞋帶,就走到他面前幽幽來了一句“愛卿平身.....”有暴力如楠,即使只是和他頂一句嘴,也會以“煩死了”為由,吃上一記回旋踢。印象中最深刻的還是她,婕,這個(gè)不離不棄陪了我三年的好姐妹。這是一個(gè)和我完全相反的人,真不知我們是怎么成為朋友的?就像去食堂吃飯的那一次,我一般喜歡去二樓,她喜歡去一樓,我好不容易想陪她去一樓吃,她卻恩賜般的告訴我,她和我一起去二樓吃。或像是平時(shí)走路,如果有兩條路可以到目的地,我向左,她必定向右。這是怎樣的朋友啊,但就是她與我走過了三年時(shí)光。我忘不了與她半夜通過短信一起解悶,忘不了與她一起談天說地、訴說夢想,更忘不了在她一再唆使下陪她去滑冰時(shí),所收獲的一身青紫和她的噴腹大笑。
校園生活的膠卷,漫長而充滿樂趣;校園生活的清泉,平淡而充滿甜蜜;校園生活的畫筆,樸實(shí)而充滿色彩。有緣千里來相會,正是校園,也只有校園才能把我們聚在一起,享受這美好的生活。
這是上帝賜給我們的最好禮物。
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