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校園跳蚤市場作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的校園跳蚤市場作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園跳蚤市場作文1
今天是星期五，我們臨沂一小的校園里卻熱鬧異常，我盼望已久的跳蚤市場開始了。
這是我們學(xué)校舉辦的一次大型課外活動(dòng)，同學(xué)們從家里帶來各種各樣的物品，在老師的安排下，熱火朝天的擺起了自己的攤位，各攤位應(yīng)有盡有、琳瑯滿目、而且物美價(jià)廉，十分實(shí)惠。
跳蚤市場自開辦以來，我們都感覺受益無窮，使很多的同學(xué)學(xué)會了自立、自強(qiáng)、合理消費(fèi)的觀念，同學(xué)們可以得以放松，當(dāng)然我更是感覺如此。
我在市場里瘋狂的進(jìn)行我的計(jì)劃，先盡量高價(jià)推銷我的物品，然后低價(jià)買入我喜歡的東西。
每推銷出一份商品，我都有一種成功的感覺，我興奮極了；我喜歡這樣的活動(dòng)，每次我能成功購入我喜歡的物品，我都心花怒放，欣喜萬分。我體會到了一個(gè)“小老板”和一個(gè)“小商人”的快樂，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了我自主創(chuàng)業(yè)的能力和不足。
跳蚤市場物物交換，既節(jié)約能源，又低碳環(huán)保；我們還用賺的錢獻(xiàn)了一份愛心！
這樣的實(shí)踐活動(dòng)豐富了校園生活，讓我們體驗(yàn)到了成功的快樂！
感謝學(xué)校，感謝老師給我們提供這樣的機(jī)會和環(huán)境，讓我們得到了鍛煉。
今年的校園跳蚤市場令我興奮！令我難忘！
校園跳蚤市場作文2
今天下午，我們學(xué)校開展了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——跳蚤市場。
跳蚤市場可熱鬧了。同學(xué)們帶的.東西五花八門，有的帶了賽爾號公仔，有的帶了毛茸茸的小狗玩具，還有的帶了玩具機(jī)槍……我?guī)У氖且恍┚К撏噶恋馁悹柼柟泻鸵粋�(gè)急先鋒。
我剛剛擺好地?cái)�，李彥一眼就看中了我的急先鋒，問我說：“用我的暴龍神換你的急先鋒好嗎？”我想：一個(gè)舊玩具，我都玩膩了，和他交換算了！于是，我就愉快地和他成交了。
我打算去別人的地?cái)倢ふ医粨Q的物品，我收起攤子，走到蘭浩的地?cái)偳�，看到了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。我急忙對蘭浩說：“我用四個(gè)賽爾號精靈公仔換你那本書好嗎？”說著，我毫不猶豫地拿起那本書先看了起來，沒想到他竟然毫不思索地就拒絕了我的邀請。我著急地說：“那就再加四個(gè)吧！”他摸了摸頭，做了一個(gè)鬼樣，拿起書仔細(xì)地?fù)崦@得很舍不得，最終還是有點(diǎn)不舍地和我交換了。
跳蚤市場結(jié)束了，我第一次體驗(yàn)到了交換物品帶來的興奮與快樂，這種感覺就像喝了葡萄美酒一樣，有一種醉人的喜悅！
校園跳蚤市場作文3
星期三，第一節(jié)課下了，寒風(fēng)中透著歡快的氣氛，因?yàn)槲覀儼嘁e行一次跳蚤市場活動(dòng)。
老師走進(jìn)教室對同學(xué)們說：“我們的跳蚤市場開始。”隨著老師一聲令下，同學(xué)們便拿出了自己的“商品”。我的“商品”是兩本漫畫書和玩具。再一看，同學(xué)們的“商品”真是種類繁多，有字典、有玩具、還有文具等。
為了早一些賣完自己的“商品”，我便大聲地吆喝：“快來看啊，快來看啊，跳樓價(jià)！跳樓價(jià)！買一送一，買一送一！”
聽我這一吆喝，同學(xué)們都圍上來了，我的“商品”被一搶而空。同學(xué)們見了，也學(xué)我一樣吆喝：“買一送一，買二本減一元，優(yōu)惠價(jià)咯！”
很快我的東西就賣完了，我很不情愿地把我的“商店”打烊了。我準(zhǔn)備再去買一些“商品”讓我的“商店”重新開張。
我走到了周琪玥的“商店”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)《三國演義》和《假如給我三天光明》這兩本書都是嶄新的。我想：“這么新的書一定可以賣個(gè)好價(jià)錢�！蔽覇柕溃骸斑@兩本書多少錢？”“10元�！�
我便毫不遲疑地把這兩本書買了。結(jié)果沒有人買這兩本書。我很擔(dān)心賣不了這兩書，于是便低價(jià)賣給了李宗皓。
通過這次跳蚤市場，我體會到了做一個(gè)商人是很不容易的。
校園跳蚤市場作文4
今天下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的“小跳蚤市場”活動(dòng)。同學(xué)們都爭先恐后地拿來了自己的小玩具。
我們站在桌子后面，等待著顧客。不一會兒，就來了一位三年級的小朋友，我熱情地問：“小弟弟，想買些什么？”他挑了一個(gè)玩具，我介紹說：“這個(gè)叫做斗盤，可以把斗盤中的彈子彈到盤子里，盤子還可以轉(zhuǎn)，很好玩的。3元錢�！毙〉艿苷f：“好吧，我買了�！蔽沂种心弥X，心想：這么容易就做成了一樁生意。于是，我充滿了信心。
剛走了一位，轉(zhuǎn)眼間又來了一位。不過這位可和剛才的不一樣。她是一位“大客戶”———老師。而且講價(jià)技術(shù)一流，你可別以為我說得太夸張了，不相信，你聽：“這個(gè)鴨子怎么賣？”“哦！這個(gè)鴨子五元錢�！蔽夜室獍褍r(jià)提高了十倍�！斑@么貴！一元錢吧！”“不行呀，老師。這個(gè)鴨子很好的！可以當(dāng)裝飾品，也可以給小孩玩，下面的轱轆還可以轉(zhuǎn)動(dòng)的，這件毛外套也可以脫下來�！蔽艺f道。
孟子夏見了，也趕緊過來助陣。經(jīng)過了一場激烈的唇舌大戰(zhàn)，小鴨子還是被老師買走了。但至少我們賺了五角錢。
校園跳蚤市場作文5
星期二，我既興奮又激動(dòng)，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀儼噙@一天要要舉辦“跳蚤市場”。
我們的“錢”是平時(shí)累計(jì)的積分，積分是每天中午在學(xué)校里做完作業(yè)就可以得到兩個(gè)積分。我有二十六個(gè)積分了。
現(xiàn)在跳蚤市場開業(yè)啦，我要賣的東西是一個(gè)有開關(guān)的小本子和一個(gè)阿貍小錢包，還有幾個(gè)像小雞蛋的水彩筆。小本子標(biāo)價(jià)二十元，小錢包標(biāo)價(jià)三十元，水彩筆標(biāo)價(jià)五元。
已經(jīng)有兩個(gè)人買了我的小本子和小錢包，所以我現(xiàn)在已經(jīng)有了七十六元了，不能光賣東西呀！我也得用“錢”去買點(diǎn)東西。
我用二十元“錢”買了一顆水晶球，這顆水晶球可漂亮了。水晶球里面有一層雪白雪白的“大雪”，我又用二十元買了一個(gè)小牛削筆刀，里面還有可以清理的鉛筆屑。我又用五十元買了一個(gè)大枕頭。這枕頭原本的價(jià)格可貴了，要一百元才可以買到。
于是我對賣家說：“太貴了吧！我都買不起了�！辟u家說：“好吧，好吧，我給你最低價(jià)五十元總可以了吧？”這樣，我就用我這張能說會道的嘴巴，僅花了五十元錢買到了自己喜歡的枕頭，節(jié)省了五十元錢。
跳蚤市場結(jié)束了，雖然我只剩下了六元，但我買到了三樣好玩的東西。我還知道了做商人必須要有能說會道的口才和善于經(jīng)營的頭腦。
校園跳蚤市場作文6
今天，我們學(xué)校又舉行了一次跳蚤市場。注意!這次可是我們?nèi)ベI書哦!認(rèn)真聽。
中午，我們迫不及待沖進(jìn)大操場，此時(shí)，平時(shí)空蕩蕩的大操場立刻變成了人山人海的書香市場。我和陸旻軒東走走，西走走。突然，陸旻軒被一本《十萬個(gè)為什么》吸引住了。我們倆異口同聲地說：“這本書幾塊?”一位大哥哥轉(zhuǎn)過頭來說：“三塊�！蔽覀儽闼斓亟o了錢。不一會兒，陸旻軒就興高采烈地抱著書走了。接著，另一位大哥哥的一本《昆蟲記》出現(xiàn)在了我們眼前。他說：“買不買這本書?”“幾塊?”“一元�！庇谑俏野岩粺o給了他，接過書，我又瞄上了一本《馬小跳愛科學(xué)》，就馬上跑過去問：“這本書幾元?”“四元�！闭婕m結(jié)，我正好只剩四元了，我心想。但最后還是把錢交給了他。后來，陸旻軒又盯上了一本《動(dòng)物的秘密》趁我沒留意，偷偷地把書買了過來。所以我們倆就沒錢了。在回去的路上，我居然又意外地得到了葉爾立送給我的五元，于是我們又買了一本《人魚灣密室危機(jī)》和一本《快樂科學(xué)》。
買完書，我們倆說說笑笑地回到了教室。這樣的活動(dòng)太有意思了，真希望下次還有跳蚤市場。
校園跳蚤市場作文7
期盼已久的“跳蚤市場”終于開始了。老師拿出我們早已準(zhǔn)好的“商品”一一擺放在“貨架”上。一聲令下，同學(xué)們迫不及待地跑了出去，去選購自己心儀的物品。
飛快地跑到操場中間，左顧右盼，思考著自己買些什么。突然，我看見了一家賣衣服的小店，里面的衣服五花八門。事不宜遲，我連忙跑過去挑選了幾件心愛的衣物，然后樂滋滋地從人群中跑了出來。無意間，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一家玩具店，連忙跑過去瞧一瞧有沒有我喜歡的玩具。經(jīng)過一番搜查，發(fā)現(xiàn)了一只海寶惹人喜愛：頭戴黑色大帽子，身著黑色禮服，腳上穿著黑色皮鞋，手上拿著話筒，仿佛在開演唱會呢！我急忙付了錢，拿起海寶就走了。我又繞操場走了一圈，發(fā)現(xiàn)了一家書攤。不看不知道，一看嚇一跳。里面的書都是我夢寐以求的！可我的錢所剩無幾，只好在里面挑選了一本《植物名字的故事》。
跳蚤市場活動(dòng)結(jié)束了，帶著“戰(zhàn)果”回到班里。殷老師宣布說：“這次我們付出的錢，是捐給云南清貧小學(xué)的。因?yàn)槟抢锖茇毟F，好多孩子看不到課外讀物�！�
不僅可以買到自己喜歡的東西，還能幫助貧困的人。“跳蚤市場”活動(dòng)真好！
校園跳蚤市場作文8
在六一來臨之際，我校舉辦了校園紅歌賽和跳蚤市場淘寶大行動(dòng)。說起跳蚤市場就是在慶祝六一節(jié)學(xué)生將自己閑置的物品、教具、手工、書籍拿到學(xué)校進(jìn)行拍賣。學(xué)生們可以在跳蚤市場買到自己喜歡的便宜實(shí)惠的物品。以前，我們只是參與活動(dòng)還不會自己拍賣。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)四年級的小學(xué)生了，我初次嘗試了作為一名小小推銷員經(jīng)歷。
開始，心里有些緊張和羞澀，但當(dāng)我看到高年級的大哥哥的開口叫賣聲，自己也鼓足勇氣把心里早已想好的詞脫口而出。邁出了第一步，接著就是要有技巧和經(jīng)驗(yàn)。不要認(rèn)為傻乎乎的大聲喊叫就會招攬顧客，這還有不少技巧和推銷經(jīng)驗(yàn)。我留心觀察發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了在高年級的跳蚤市場一個(gè)攤位前排滿了人。我走過去當(dāng)做顧客挑選他們的物品，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!原來這位大哥哥的小制作都是用平時(shí)的廢舊物品經(jīng)過自己的靈巧雙手和智慧聯(lián)想創(chuàng)造出來的!成本低，而且還賣了好價(jià)錢，買一贈(zèng)一。我心里暗自佩服這個(gè)大哥哥的商業(yè)頭腦。跳蚤市場不僅鍛煉了我的口才表達(dá)能力還讓我學(xué)到了好多知識。
市場競爭，就是人才競爭。如我對這句話有了深一步的了解。
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