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學期計劃

學期計劃

時間:2022-05-25 11:33:30 學期計劃 我要投稿

【熱門】學期計劃模板錦集10篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的學期計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】學期計劃模板錦集10篇

學期計劃 篇1

  一、指導思想和工作目標

  全體教師要繼續(xù)不斷學習貫徹落實“人本化、民主化、信息化”的辦學思想,在生物教學中要體現(xiàn)當代生命科學特征的生命科學教育,以學生為主體培養(yǎng)全體學生的科學態(tài)度、科學精神和創(chuàng)新思維習慣,要繼續(xù)把生物組的發(fā)展同學校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,發(fā)揚愛崗、敬業(yè)、團結、協(xié)作的精神,提高我校的生物教學質(zhì)量。

  二、工作重點

  繼續(xù)通過集體備課,相互聽課,評課,不斷學習教育教學理論,提高本組教師的師德修養(yǎng)和教育教學水平,營造良好的教育教學氛圍。

  2、不斷加強科研意識,以科研促教研,無論是對新教材的執(zhí)教心得,還是復習方法等都要認真做好教學經(jīng)驗和體會的記錄和總結工作。

  3、積極探索生物競賽的輔導模式,爭取在指導學生參加各級各類組織組織的各種生物競賽和學科評比活動中取得好成績。

  4、加強信息技術與生物學科的整合,進一步完善生物教研組網(wǎng)站的建設工作,探索網(wǎng)絡教學。

  5、在已經(jīng)開設的拓展型課程的基礎上,立足于以學生發(fā)展為本的原則,逐步開發(fā)、完善生物校本課程和教材。

  三、常規(guī)工作

  抓好教研組和備課組的工作,要求每位教師必須認真參加教研組活動和備課組活動:

  2、抓好全員德育工作,要求每位教師做到教書育人。

  3、抓好實驗室管理工作,要求每位教師遵守實驗室規(guī)章制度:

  4、抓好其它常規(guī)工作,要求每位教師積極參加各項活動:

  教 學 進 度

  周次

  時間

  教學內(nèi)容

  措施

  9.3—9.9

  9.10—9.16

  制定本教研組計劃,有序開展各項活動

  9.17--9.23

  9.24—9.30

  開展新教材教學研究活動,建初中生物博客

  10.1—10.7

  10.8—10.14

  聽、說、評選組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課

  10.15—10.21

  八

  10.22—10.28

  校本教材編寫情況階段性總結

  九

  10.29—11.4

  對半學期來教研組開展的各項工作進行回顧

  11.5—11.11

  總結,了解學生思想動態(tài),結合期中考試,溝

  11.12—11.18

  通分析學生學習現(xiàn)狀,調(diào)整教育教學要求

  11.19—11.25

  制作課件

  11.26—12.2

  12.3—12.9

  學習方法總結指導

  12.10—12.16

  12.17—12.23

  校本教材定稿

  12.24—12.30

  12.31—1.6

  期末復習方法研究

  1.7—1.13

  1.14—1.20

  教研組工作總結

  1.21—1.27

學期計劃 篇2

  一、指導思想:

  本學期,繼續(xù)以學?傮w工作教學工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標,增強各位老師教學水平,進一步提高我校英語教學質(zhì)量而認真扎實工作,全面提高我校英語教研組教研工作水平.

  二、主要工作計劃如下:

  1、注重常規(guī)教學工作?偨Y出適合本校實際的教學方法和符合本校學生語言學習的規(guī)律,加強集體備課,提倡互相聽課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍,調(diào)動教師的積極性,充分發(fā)揮各自的特長,優(yōu)勢互補。

  2、堅持每2周一次的校本教研活動,深入學習《英語新課程標準》等理論知識,積極探討新課程改革教學中出現(xiàn)的新問題,為探索新形式下的課堂教學模式做出積極的努力。

  3、積極配合市教研室、學校開展的各種教學研討活動,落實“推門聽課”制度。

  4、組織形式多樣的學生英語課外活動,舉行英語口語競賽、英語書寫比賽等。

  5、根據(jù)實際情況,搞好落后生的強化教學和分層提高工作,抓好分層教學。

  6、積極備戰(zhàn),以全新姿態(tài)迎接小六畢業(yè)統(tǒng)考和其它年級期末考。

  三、本學期工作安排:

  三月份:

  1 、做好本學期英語科各年級的教學計劃,定出教學目標。

  2 、教學常規(guī)檢查,制定本學期各年級英語教學計劃及教學進度。

  3、組織3—6年級英語老師進行集體備課

  4、進行學?平M公開課

  四月份:

  參加教研室和學校舉辦的各種教研活動。(待定)

  五月份:

  1、學生的才藝展示(演講比賽和單詞競賽)

  2、各教師制定好期末復習計劃。

  六月份:

  1、組織期末考試。

  2、做好學期總結工作。

學期計劃 篇3

  一、指導思想:

  以全面貫徹黨的教育方針為核心,以更新教育理念、落實課改精神、規(guī)范教學管理、提高教學效率為中心,以培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神為重點,扎實開展教育教學活動,全面提高學生素質(zhì),全面提高教育教學質(zhì)量。

  二、主要工作:

  1、完善、落實教學管理制度,狠抓教學管理制度的落實,使教學工作的管理更加規(guī)范化、制度化。特別是教學工作的評價管理,力求做到公平、科學,使教學工作的管理更上一個新臺階。主要修訂《教師津貼分配方案》、《教師教學質(zhì)量評價方案》和《教學獎勵方案》。

  2、強化目標管理。各年級備課組根據(jù)學校教學的整體目標計劃和要求以及各學科實際情況制定各學科的教學目標。各科任教師根據(jù)學校教學整體目標和學科教學目標,按年級學科要求,根據(jù)班級學生實際和教師本人特長確定自己的教學目標。上述三種教學目標,從集體到個人,從整體到局部,最后落實到教師個體教學目標上,從而實現(xiàn)學校的整體目標。

  3、完善青年教師的培養(yǎng)工作,使之盡快成長起來,成為教學骨干。以結對子、壓擔子、搭臺子、引路子等形式,指導教師和新教師各自履行好自身的職責,并分階段對新教師進行考核,以幫助新教師盡快提高業(yè)務水平。

  4、執(zhí)行《課程計劃》,開足開齊課程,尤其是開好校本課程和綜合實踐課程,鼓勵更多的教師參與到校本教材開發(fā)的工作中來。本學期八年級啟動校本教材《楹聯(lián)賞析與運用》,七年級啟動《荊楚文化與漢川》。另外要求各備課組抓好教學進度的統(tǒng)一。

  5、努力開展第二課堂活動。各備課組要組織相應的興趣小組、競賽小組。

  6、抓好畢業(yè)班工作,正確處理為社會和高中輸送合格人才兩者之間的關系,在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。

  7、落實教學工作檢查制度。期中和期末教導處進行兩次教學工作檢查,檢查教師完成教育教學任務的情況,檢查教師的課堂教學狀況,檢查教師教研工作情況。每月集中檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等情況(本學期重點檢查語文學科的作文備、改、評,以及有雙科教學任務教師第二學科的備改情況)。將教師工作評價的相關指標落實到平時的工作中。

  8、狠抓教學常規(guī)管理。各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎上,強化作業(yè)布置、批改、以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。進行學習質(zhì)量跟蹤測試,把學生的學習質(zhì)量落到實處,促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成,推動良好學風的形成。

  9、完善集體備課制度。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學生、備教法、備學法;統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量,落實好備課的專題,有效地把備課內(nèi)容轉化到教學實踐中。集體備課時間:語數(shù)英,星期三下午;理化星期三上午或下午;其它各科星期四下午,各備課組必須在規(guī)定時間進行集體備課,要在“落實”二字上下功夫。,

  10、開展教改專題研究。各備課組的教研工作要以目標分層教學為重點,同時加強學法的指導,并圍繞專題進一步組織教師學習理論,掌握操作方法,參加有關教研活動。在研究過程中,要發(fā)揮備課組的力量,分工合作,共同研討,不斷總結。本學期必須完成每人一節(jié)課的研討課任務(教師研討課的時間定好后,不得更改,教務室按既定時間檢查,杜絕研討課不落實的現(xiàn)象),并完善相關的課堂教學評價資料。

  11、加強學風建設。班主任不僅要認真抓好班風,通過良好的班風帶動學風建設,還要配合和參與各科的教學管理。班主任要多組織些與學習有關的活動,在班內(nèi)營造良好的學習氛圍?迫谓處熞Y合教學實際多給學生以學習方法指導,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,并逐步掌握學習的技能和技巧。本學期嘗試開設誠信考室。

  12、加強圖書館、實驗室的建設和管理。要充實必要的器材、設備、報刊、圖書和雜志等,進一步加大課本、輔導材料、練習資料等的訂購和管理力度。,

  13、結合市教育局《教師評價》組織全員開展教學練兵活動,提高全員素質(zhì),并配合孝感市“示范學校”復檢,在規(guī)范管理、形成特色方面,開展研究活動。

  三、具體工作安排

  九月份

  1、擬定教學工作計劃,召開處室工作會議,調(diào)整教學人員。

  2、召開第一次年級組長、備課組長會議(請分管年級主任和校級領導參加),布置本學期工作。

  3、落實班級學生數(shù),處理轉插流問題。

  4、第一次備改檢查。

  5、辦公用品和教材發(fā)放。

  6、日巡堂安排與巡堂表格制定發(fā)放

  7、迎接教育局開學檢查的相關準備工作。

  8、新生分班。

  9、讀書征文活動。

  10、組織月末備改檢查。

  十月份

  1、學籍清理。

  2、組織備課組長會議。

  3、召開培優(yōu)輔差工作專題會議。

  4、召開初三教學工作研究專題會議。

  5、組織月末備改檢查。

  十一月份

  1、組織七、八、九年級期中質(zhì)量測評。

  2、進行學生問卷調(diào)查。

  3、召開教學工作會議,進行期中質(zhì)量分析。

  4、組織月末備改檢查。

  5、新生學籍辦理。

  6、處室工作人員會議。

  十二月份

  1、組織對備課組工作專題檢查。

  2、三年級學籍檔案清理

  3、檢查教師聽課情況,了解領導聽課情況。

  4、組織月末備改檢查。

  元月份

  1、教師評價資料的收集與整理。

  2、七、八年級期末復習考試專題會議。

  3、七、八年級非考學科的考查考評工作。

  4、學生問卷調(diào)查。

  5、月末備改檢查。

  6、期末考試。

  7、初三中考。

  二月份

  1、教務處管理評價資料匯總。

  2、教務處工作總結。

  3、寒假工作安排。

學期計劃 篇4

  教師的職責是“教書育人”,每一位教師成為“讀書人”是一種職業(yè)召喚,是一種義務,一種責任,因此營造書香校園,教師必須成為學生讀書的楷模。為響應學校開展“讀書學習活動”的號召,我們美術組特制定讀書計劃如下:

  一、讀書目標:

  1、通過讀書,營造全校的書香氛圍,成為學生讀書的楷模。

  2、通過讀書,提升思想認識水平,曾強教師自身修養(yǎng);逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習慣,形成我們美術組的讀書特色。

  3、通過活動,提升自己的教育教學熱情,提高教學理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高課堂教學的實效性。

  二、具體安排:

  1、制定美術組讀書計劃和教師個人讀書計劃,組長制定教研組計劃,每位教師要從實際出發(fā)制定自己的讀書計劃。

  2、本學期除了全校共讀的《責任生育能力》《團隊精神》和《擺正心態(tài)干工作》外,我組準備讀《現(xiàn)代教學藝術的理論與實踐》一書,除了這三本書外,我本人訂閱了《中國書畫報》,每周兩期,自己堅持每天都抽出時間來閱讀,并且號召其他教師也來參與閱讀,通過讀報了解最新的美術信息和動態(tài),掌握美術新的思潮,更好的從事美術教育教學活動。

  3、本學期我組共讀《現(xiàn)代教學藝術的理論與實踐》一本書,每個月堅持寫兩次讀書筆記,每篇筆記寫一篇讀書心得。每篇筆記要有標題、有時間、有摘錄、有不少于200字的心得。另外,及時的把讀《中國書畫報》上的美術新思想,書畫新技法,記錄在讀書筆記中。

  4、時間安排:每位教師根據(jù)自己的情況自行安排讀書時間,周二、五下午為讀書交流活動時間(每雙周為學校固定的讀書交流時間),每位教師寫好自己的讀書交流發(fā)言稿,并且積極發(fā)言、及時記錄。

  5、積極參加學校組織的讀書交流活動。學校開展讀書交流活動。要求每位教師在讀書的同時,寫下讀書心得,召開讀書交流活動,互相切磋,實現(xiàn)資源共享。

  6、做好讀書筆記,在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己的收獲與體會。:

  我組開展讀書活動可以極大的提高教師的專業(yè)和理論素質(zhì),培養(yǎng)出完美的讀書人格,我們將把讀書作為一種文化;一種習慣,常抓不懈。

學期計劃 篇5

  【工作目標】

  認真實施各項常規(guī)管理,工作落實到實處,并在實施過程中不斷地整合與完善,進一步提升教師教育理念,全面提高教師的教育教學水平,并使學生的學習方式有改變,學生的學習態(tài)度、學習習慣有更大改觀,學習成績有所提高。

  【工作設想】

  一、認真實施常規(guī)管理,向管理要效益。

  常規(guī)管理一向是開展好工作的根本。在課程改革實施的今天,要將課改取得進一步的發(fā)展與深化,高效管理更是工作重點。故本學期要切切實實地實施好各項常規(guī)管理,使管理真正見實效。

  1、發(fā)揮集體備課優(yōu)勢,形成協(xié)作氛圍。

  期初,再次學習備課操作規(guī)范,明確備課要求。本學期,變傳統(tǒng)的獨立備課的方式為集體備課的方式。每位老師在依據(jù)課程標準及教學研究內(nèi)容的基礎上要有自己的思考與創(chuàng)意,備課中要能體現(xiàn)新課程理念,從學生的需要出發(fā)精心設計教學過程。這樣的備課方式,節(jié)省了各位老師的備課時間,但并不是減少了思考時間,反而思考的時間增加了。故平時上課前仍發(fā)揚以前的優(yōu)良傳統(tǒng),多交流與溝通、多鉆研。上課前請主備教師說說設計意圖,使每一位教師領會其他老師的備課意圖,多作思考,取他人之精華,也要根據(jù)自己的教學風格及班級學生的情況,在教學過程中作合理地調(diào)整或改進。并及時加以批注與評點,教學后寫好教后記。同時各位教師在自己的備課筆記上也要備好練習課與復習課。備課時要對考試的類型多作些思考與設計。本學期要發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,真正形成一種協(xié)作互利的氛圍,促使組內(nèi)教師整體素質(zhì)的提高。同時各老師每周五將備課筆記上交教研組長,以便教研組長了解各位老師的備課常規(guī)的落實情況,使教研組整體提高。

  2、重視形成性測試,提高教學質(zhì)量。

  學期初,進一步學習單元形成性測試操作規(guī)范。每位教研組內(nèi)老師還是應該把好上課關,堅持課堂出效益,同時注重培優(yōu)補差,力爭在原有基礎上有明顯提高。形成性單元測試的批卷保持以前良好的習慣規(guī)范,嚴肅、認真。每位教師在考試后應及時作出反思,綜合分析試卷情況 ,尋找教學中的不足,以求教學進一步提高。同時教研組長對全年級試卷作全面分析,并寫好測試總結,將共性的失誤與組內(nèi)教師作討論,探討形成失誤的原因,共找出路。

  3、注重過程性評價,作好真實記錄。

  鑒于上學期真實記錄的失誤,本學期各老師要更加重視真實記錄的記載。期初,各教師要認真學習真實記錄的撰寫規(guī)范。真實記錄重在平時的觀察與積累,可結合對后進生的轉化及補差工作作好各方面的協(xié)調(diào)教育。每位數(shù)學老師,本學期至少對班級1/3的學生進行充分的關注,并作好連續(xù)性記載,每個星期每位教師至少要對1~2名學生作全面關注及連續(xù)性記載。每周五將真實記錄上交教研組長,以便教研組長了解各老師真實記錄的撰寫情況。

  同時還將發(fā)揮表揚卡的作用,設定“l(fā)ook,我進步了”,“努力卡”及單元測試后的祝賀卡。各老師要全面關注學生,尤其是學習習慣和學習態(tài)度,及時對學生一段時間某一方面的表現(xiàn)作出評價,將表揚卡起到真正的作用。

  4、開展數(shù)學活動,引入新的評價形式。

  為了更好地促進學生的發(fā)展,做到激勵與選拔相結合。本學期將實行數(shù)學綜合能力的評星制度,在期中由教導處統(tǒng)一命題進行測試,對學生的綜合能力作出相應的評價,用不同的星級來表示。同時本年級組還將開展“數(shù)學小論文”競賽。通過競賽培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,并提高學生的數(shù)學綜合能力。平時,各數(shù)學老師要組織好學生學習數(shù)學報中小論文的寫法,組織學生進行小論文的撰寫,初定于5~6月份競賽。

  5、嚴格作業(yè)規(guī)范,各數(shù)學老師布置作業(yè)適當、適量。練習冊中的內(nèi)容可以根據(jù)需要有選擇地做部分。教師批改要及時、細致,并有指導性,可適時寫些適當?shù)脑u價性語言,以促學生進步。學生的作業(yè)態(tài)度要端正,作業(yè)字跡要工整,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。

  二、注重思考與實踐,提高課程實施水平。

  1、切實開展教研活動,充分利用新課堂評價標準。

  教研課和教研活動一向是教學研究的主陣地。我們要以新的課堂評價標準為指導,進一步提高教研課的質(zhì)量。本學期共有五位老師承擔校級教研課,各老師要在獨立思考的基礎上,結合組內(nèi)各老師的智慧,上好教研課。同時組內(nèi)教研活動也要切實開展,多作理論材料的學習和交流,使各位老師理論研究水平和課堂實施水平同步提高。

  2、加強理論學習,作好課題研究。

  本學期學校在理論學習與文章撰寫方面未作統(tǒng)一硬性規(guī)定,但是各老師應根據(jù)自己的關注熱點與興趣確定研究小專題。本學期教研組仍將對教材實施的過程作進一步地研究,如何根據(jù)學生的需要用好教材,同時結合對新課程的認識,能根據(jù)教材特點和學生發(fā)展的需要注重課堂中學生發(fā)現(xiàn)與探索能力的培養(yǎng),真正轉變教師的教學方式和學生的學習活動方式。教研組內(nèi)的老師可以依據(jù)此兩方面確定研究的小課題,并在自己的教學實踐中結合備課和設計的意圖自覺地反思與總結,提高理性認識。

學期計劃 篇6

  本學期是新學年的開始,總務處全體工作人員要以滿腔熱情良好的精神狀態(tài)迎接新的學期;仡欉^去的不足,鼓足新的勇氣,充滿新的活力,認真履行和完善后勤工作崗位管理制度,增強后勤管理工作的科學性、規(guī)范性,使后勤管理人員能夠熱愛本職工作,關心學校發(fā)展,全心全意地為學校著想,使后勤工作有一個良好的開端,使本學期學校工作有一個良好的開局和圓滿的結束。

  一、做好開學前的準備工作:

  兵馬未動、糧草先行。新學期要求后勤人員提前上班,做好新學期開學的準備工作,這是學校工作形成良好開局的前提,也是教育教學工作順暢及時的保證。因此,本學期開學前要做好班級桌凳的配置工作、教師的維護工作、電路檢修工作、校園環(huán)境的整治工作、校園垃圾的清除工作,以及教科書、教師辦公用品的購置待發(fā)工作。

  二、做好開學后的常規(guī)管理工作:

  后勤常規(guī)管理工作是后勤工作成效與否的重要過程。因此,要對后勤管理制度的時常落實,要持之以恒,要認真細致、準確、講究,不得草率,不能過激,既要考慮制度原則,還得注意工作方法,力求讓每位后勤人員自覺遵守工作制度,使后勤管理人性化。在理解信任、支持關心的基礎上做好每件工作,以良好的工作過程為本學期劃上一個圓滿的句號。

  三、做好學校綜合治理工作:

  目前,學校綜合治理工作涉及面廣、難度大,比較復雜,抓好此項工作對穩(wěn)定學校局面,提高教育教學質(zhì)量非常重要,特別是師生的安全工作、健康教育工作。因此,本學期綜治重點是要做好師生的交通、飲食、禁毒、防震、放食物中毒等安全工作,以及校園周邊環(huán)境的清查的整治工作,從多方面入手,采取多方面的措施,確保學校有一個良好的、安定的育人場所,使學校能夠健康有序的發(fā)展,使全校師生能夠安心的教與學。

學期計劃 篇7

  第二學期教導處工作計劃

  本學期學校教學工作,根據(jù)縣教體局、縣教研室工作要點,結合本校實際,繼續(xù)深化教育改革,加強教學管理,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高學校的教育教學質(zhì)量,現(xiàn)將本學期工作計劃安排如下:

  一、狠抓教學常規(guī)管理,加強監(jiān)督檢查力度

  1.抓好備課管理

  教師的備課要精心設計,講求實用,各科教師要把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為重要目標,在既備學生又備教材的基礎上,寫出切實可行的教案,做到周前備課。青年教師要備詳案,備教學目標、重難點,學法指導,教具準備,教學過程。各任課教師要結合自己的教學實際,填寫好添加欄與教學反思。教后小記或教學反思要結合實際單元小結要做到詳細、具體,有針對性。嚴格教案檢查,堅決杜絕無教案上課,或課后補教案現(xiàn)象的發(fā)生,教研組、教導處每學期不定期抽查一至兩次。

  2.加強課堂教學監(jiān)管

  各科教師要繼續(xù)推進候課制度,提前到班,為學生做好表率;不延堂,按時下課,向40分鐘要質(zhì)量。充分做好課前準備和規(guī)范要求,精心設計教學環(huán)節(jié),努力提升授課藝術,充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性。加強課堂、自習紀律管理力度,隨時滲透學風學紀教育,營造良好的學習環(huán)境和氛圍。

  3.嚴格學生作業(yè)檢查

  各科教師要嚴格要求學生作業(yè)的書寫格式、工整程度、質(zhì)量和數(shù)量等,按《學生作業(yè)管理辦法》執(zhí)行。作業(yè)設計要有針對性,難易適中;倡導分層布置作業(yè),根據(jù)不同學生的學習狀況,布置不同難度的作業(yè),使不同層次的學生各有所獲。作業(yè)要求全收全改,精批細改,并作好記載,批改要有批號和次數(shù)標識。各教研組要不定期抽查學生作業(yè),并向相關科任課教師反饋信息。教導處一學期對各年級各科作業(yè)進行不定期抽查至少兩次。

  4.加強學業(yè)水平檢測考查

  認真組織好期中、期末、初三摸底考試及各學科組的單元檢測,切實搞好質(zhì)量分析。

  5.實行班子成員全程檢查評議制度

  本學期班子成員將深入課堂,對教師上課、輔導、教案、作業(yè)等教學常規(guī)進行檢查與指導,做好記載,并及時反饋信息,促進我校常規(guī)教學管理。

  6.大力倡導專業(yè)學習之風,不斷更新教育理念

  各科教師要不斷自學新課程教學相關知識,不斷提高自身理論水平,積極參加新課改的各級培訓。每位教師的專業(yè)學習筆記全學期不低于10000字。

  7.開展教學論文、教學設計(案例)、自制教具等教學成果征集評選和推薦工作,籌備優(yōu)秀教學論文、案例匯編工作。

  二、 加強校本教研活動,促進教學質(zhì)量不斷提高

  1.扎實組織好間周一次的集中教研組活動,講求實效。每次活動有計劃、有組織、有內(nèi)容、有記載。校本教研要立足實際,立足常規(guī),扎實解決教學中的實際問題,教研工作要步入正常化。各教研組依照《縣學校校本教研教師教學反思、同伴互助、專家引領要求》、《縣校本教研評估細則》、《校本研究實施方案》與《教學研究工作制度》,根據(jù)本學期教導處工作要點,制定計劃并開展活動。各教研組要以課改教研為工作重點之一,研討新課程教法,確定新課改教研專題,定期分析研討實際問題,提出相應的解決辦法和措施。學期結束各教研組積極推薦有較高水平的教育教學論文,積極參加各級基礎教育教學成果評比活動。各科教師及時總結教學得失,積累經(jīng)驗,積極推進新課程教學改革。

  2. 繼續(xù)開展青年教師匯報課、骨干教師示范課等觀摩課及全員賽教活動,堅持互聽互評,每學期教研組長聽課不少于20節(jié),組員不少于15節(jié)。三至四月份完成全員賽教初賽與復賽,評出優(yōu)勝者推薦參加十月份縣級賽教。

  3. 教研組要繼續(xù)加強年青教師教學業(yè)務的校本培訓工作(鋼筆字、粉筆字、普通話、講課藝術等,具體按《青年教師培養(yǎng)計劃》執(zhí)行)。每位青年教師更要主動苦練基本功,鉆研教學,按月填寫成長計劃。每學期“結對師徒”至少分別上兩節(jié)示范課和匯報課,并及時評議。學期末按時上交相關材料,對“結對師徒”活動開展情況分別進行考核。

  4. 加強課堂教學研究,倡導教學創(chuàng)新,大面積提高教學效率。確立與新課程相適應的教學理念,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,強調(diào)學生的自主學習,合作學習。課堂上既面對全體學生又因材施教,既要進行分類教學又要搞好個別化教學。重視學生的體驗與情感態(tài)度的變化,培養(yǎng)學生的非智力因素。促進現(xiàn)代教育技術與傳統(tǒng)教育技術的互補。

  5、繼續(xù)抓好語文組課題研究工作,如期開展好各項理論與教學實踐研究。

  三、積極開展教學活動,充分發(fā)展學生素質(zhì)

  1. 拓寬學習交流渠道,適時聯(lián)系外出觀摩學習,加強校際間交流研討。

  2、適時舉辦學科競賽活動。四月份數(shù)學組組織一次數(shù)學競賽活動,五月份語文教研組組織一次學生現(xiàn)場作文競賽活動,英語組開展一次英語現(xiàn)場演講比賽活動,六月份政史地教研組開展一次時事政治競答活動。

  3、強化學生實踐能力、創(chuàng)新能力培養(yǎng)。理化生組、美術組組織一次“三小”作品展活動。

  4、加強藝術課程教學,廣泛開展興趣小組活動和課外主題實踐活動。大力開展陽光體育活動,認真抓好“三操”“兩課”,繼續(xù)加強籃球隊、田徑隊訓練,認真組織好春季田徑運動會。

  5、積極開展全員讀書活動,開展一次“好書伴我行”讀書征文活動。

  四、加強遠程教育研訓與應用,加快與學科有效整合步伐

  1. 信息技術組加強網(wǎng)絡設施及網(wǎng)絡資源管理,加強資源庫建設,建立教育專網(wǎng)。

  2.開學初信息組對任課教師進行“班班通”現(xiàn)代教育技術使用培訓。對教師制作課件過程中的疑難問題進行指導,對網(wǎng)絡環(huán)境下教育教學及現(xiàn)代教育技術與各學科有效整合進行培訓與指導。

  3、加強信息技術應用。每位教師教育資源應用課每學期不少于8課時,可用教室設備或多媒體教室,并做好應用記錄。

  4. 開展課件展評活動。每學期各任課教師至少上傳1篇質(zhì)量高的電子課件于ftp://192.168.0.103“教導處”指定的子文件夾中。

  5、上好信息技術課,加強過程監(jiān)管,堅持抓好學生電腦制作長效工作。

  6.電教器材的使用應經(jīng)常化,做好借還和使用登記。

  五、加強實驗教學的管理,注重學生實驗操作技能的培養(yǎng)

  1. 以“雙高普九”為契機,進一步規(guī)范實驗教學管理。要對照《陜西省實驗教學普及縣(區(qū))復查評估驗收評分細則》檢查梳理實驗教學的各個環(huán)節(jié),建好“三帳”做好實驗教學各項記錄。

  2. 扎實上好實驗課,規(guī)范實驗教學常規(guī)管理,提高實驗開出率。

  3. 理化生學科教師要加強對近幾年中考實驗操作考試的研究,加強對學生操作技能的強化訓練,確保今年初三年級在中考理化生實驗操作考試中取得優(yōu)異成績。

  六、加強對畢業(yè)年級的管理和指導

  1. 畢業(yè)班工作是學校工作的重心,學期初要進一步明確管理與責任目標,抓好各科協(xié)調(diào)工作,認真組織召開一次初三各學科復習備考研討會。

  2. 組織好初三年級的體育考試、理化生操作考試、模擬考試并做好中考的各項籌備工作。

  3. 畢業(yè)年級全體教師要精誠合作,樂于奉獻,加強學風管理,深入細致抓好課堂教學監(jiān)管,營造濃厚的學習氛圍。

學期計劃 篇8

  “天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發(fā)圖強;大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,客載萬物。清華大學的校訓“自強不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學的大學都強調(diào)的是精神而不是其他,可見精神之重要性。

  同樣一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。然而不容忽視的是,在當代大學中,這似乎已成通病。在這樣的班級中,濃烈的學習氣氛,積極的社會活動等又從何談起呢?正所謂:“人心齊,泰山移。”如果全班同學都擰成一股繩,勁往一塊使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?在這樣的氛圍中,也將容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參加社會活動的熱情。

  有目共睹,過去的一個學期我班班委取得了非常好的.成績,我們xx級語文教育(2)班在中文系取得了一定的影響力,開了個好頭,我們在新的一年里班委干部要做的是繼續(xù)保持好的成績,并努力取得更好的成績。

  一、班委工作

  1、要有共同的奮斗目標。共同的奮斗目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。我班應始終把爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班學年目標,從實際出發(fā),制定總體規(guī)劃,并有計劃,有步驟的提出切實可行的階段性目標,鼓勵同學們克服困難,團結互助,攜手前進,為實現(xiàn)總奮斗目標而努力。

  2、增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。班委會與團支部成員團結一致,密切聯(lián)系同學,起到模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育、自我管理、自我服務、自我約束”的核心。

  3、在工作方面,班委會與團支部既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班干會議,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新對策。班委會由各委員輪流召開,積極準備,保證開會效率。另外,對于會議負責人要作好記錄,以便開展工作。

  4、在勞動、文娛、體育等活動方面,我們一定積極配合院系里的工作,認真完成院系了分配下來的任務。另外,我班也計劃開展一些具有本班特色的活動。上學期我們比較成功的舉辦了元旦晚會和數(shù)次主題班會,本學期我們計劃在各大節(jié)日和部分休息日,組織各種班級內(nèi)部以及外聯(lián)的文藝、體育、游玩等班級集體活動,豐富同學們的課余生活,加強與外部的聯(lián)系,擴大交際范圍,讓同學們得到更多更全面的鍛煉機會。

  具體活動內(nèi)容按同學們的總體意愿以及實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動,務必人盡其才,盡量使每個同學都能參與,得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的同時,我們會將院系的一些集體活動要求,以一些創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)給同學們,調(diào)動同學們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,以取得最好的效果。

  5、要實行班務公開制度。設立班務公開日,使班級事務公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛的采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  6、發(fā)揮班級體的溫暖,向每一位需要的幫助的成員伸出最無私的援助之手;由此引申,也可參與一些大型公益活動。

  7、創(chuàng)建班級qq群,鼓勵大家積極參與,方便以后聯(lián)系組織交流及活動通知等。

  二、班級管理

  1、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故曠課現(xiàn)象,具體由組織委員和學習委員負責。

  2、心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學學習、生活和同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,自己無法幫助的要及時上報團支書或班長。若我們的同學遇到什么困難,自己解決不了,希望你提出來,大家一起想辦法。

  3、生活委員妥善管理好班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。

  4、加強我班自習室和各宿舍衛(wèi)生管理,加大清潔力度,保證清潔質(zhì)量,生活委員全權負責監(jiān)督。

  5、提高同學們安全意識。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學,保持通訊設備暢通。發(fā)現(xiàn)無故不歸的同學要及時報告團支書、班長。

  三、學習方面

  1、樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學習氛圍。學生以學習為本,班級成員學習目的要明確,學習態(tài)度要端正;遵守學習紀律,熱愛學習。同學們都已經(jīng)知道了上學期的考試成績,無論是好是壞,都已成過去式了,關鍵在于大家要意識到:在大學期間,學習依然是最重要的,本學期大家要共同努力創(chuàng)造良好的學習氛圍,熱愛我們學習的專業(yè),圓滿完成各科學習任務,發(fā)揚“團結、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。

  2、加強考風考紀的宣傳。舉行考風考紀教育主題班會,號召大家誠信做人,誠信考試。

  3、對成績靠后的同學加緊對該學年的課程學習,嚴格考勤監(jiān)督其學習,建立學習互助對子,讓學習成績靠后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后及時通知學習委員,并根據(jù)兩人的學期期末成績在綜合測評中做適當?shù)募臃帧?/p>

  “雄關漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在20xx年這一喜慶的一年里我相信我們xx級語文教育(2)班,在輔導員孫老師的帶領教育下;在同學們不斷的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿頭更進一步!

  我們大學生活充滿色彩,我們的輝煌在明天,xx級語文教育永遠是精英。

學期計劃 篇9

  一、指導思想:

  在本學期的教育研究工作中,我們二年級教研組繼續(xù)以“減負增效”為著重點,把減負工作真正落實到自己身上,要注重提高教育質(zhì)量,注重學生對數(shù)學理解能力的培養(yǎng),更要注重數(shù)學與生活聯(lián)系的啟迪,讓學生能將生活數(shù)學化、數(shù)學生活化,讓生活中的經(jīng)驗轉化為學習的資源。

  二、工作目標:

  1.構建快樂的課堂教學,讓學生快樂學數(shù)學、體驗數(shù)學的學習樂趣。

  2.提高課堂上的教學質(zhì)量,將我們數(shù)學源于生活,又應用于生活的概念落實到教學中去。

  3.培養(yǎng)孩子良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣;(以新課程為指導,把課堂還給孩子,讓孩子成長的目標;)

  4.全員參與教研活動,做到活動有準備,有主題,有過程,有效果,有記錄。

  5.重視教師的發(fā)展,通過開展教師間相互聽課,提升教研質(zhì)量,提高教學質(zhì)量。

  6.認真落實“減負增效”工作,積極輔導學習困難學生,使他們在各自原有水平上得到相應的提高,有針對性地查漏補缺,避免繁雜、無效、重復的練習,減輕學生負擔。特別是今年口算訓練的加入,更要求我們要合理規(guī)劃,要有選擇地進行練習,不盲目操練!

  三、工作安排:

  月份

  主要內(nèi)容

  3月

  1、研究制定教研、教學計劃,了解本冊教學大綱、教學內(nèi)容、教學的重點、難點等

  2、確定每月主題教研課和“憑海臨風”主題論壇活動計劃。

  3、組織二年級“趣味數(shù)學活動”

  4.青年教師準備“浪花杯”教學比武活動

  4月

  1、黃艷菲教研課

  2、準備接受“減負增效”隨檢

  3、“憑海臨風”主題論壇

  5月

  1、開展兩校區(qū)“同課異構”聽課評課

  2、“憑海臨風”主題論壇

  3、做好期中教學常規(guī)研討檢查

  6月

  1、“憑海臨風”主題論壇

  2、組織學生參加口算達標賽

  3、制定復習計劃,迎接期末考試

  4、組織老師們寫好期末總結

  各月活動均配合學校教研室活動展開。

學期計劃 篇10

  一、指導思想

  以區(qū)教育工會、園黨支部及園務工作計劃精神為指導,以加強師德建設、促進民主管理為重點;以關愛服務教工為出發(fā)點;以增強工會組織活力為著力點;團結、引領廣大教工立足本職崗位,進一步提升師德水準與綜合素養(yǎng),努力構建學習型、服務型、創(chuàng)新型的工會組織,促進和諧校園建設。

  二、主要工作內(nèi)容與措施

  (一)營造學習氛圍,加強學習型校園建設。

  1、配合黨政、業(yè)務與后勤部門定期開展教工政治學習、業(yè)務學習、專題培訓等,將創(chuàng)建學習型校園與教育教學工作有機地整合。

  2、一是根據(jù)教師需求推薦或購買如教育類、勵志類和生活類書籍,開展教師閱讀活動;二是組織教師征文、演講活動,提升教師的的文化品位。

  3、積極配合業(yè)務、后勤部門開展各類技能展示、評比或競賽活動,關心教師的成長,盡最大可能提供發(fā)展機遇,努力塑造學習型、知識型、創(chuàng)新型的教師群體,提高教師專業(yè)化水平。

  (二)加強文明創(chuàng)建,助推校園和諧發(fā)展。

  1、繼續(xù)以《松江區(qū)教育局關于進一步規(guī)范教師若干行為的實施細則》為導向,以“強師德,提師能”為主題,加強教育和宣傳先進事跡,提高師德修養(yǎng)。

  2、以文明單位創(chuàng)建為抓手,積極參與公益活動,為創(chuàng)建社區(qū)文明作貢獻。做好20xx-2017年區(qū)級文明單位創(chuàng)建總結,迎接區(qū)文明單位創(chuàng)建考核。

  3、依據(jù)《茸北幼兒園師德考核細則》,將師德考核內(nèi)容列入教職工月、學期考核之中,規(guī)范師德行為,挖掘教師的閃光點,傳遞正能量,弘揚新風尚。

  (三)強化民主管理,規(guī)范依法辦園進程。

  1、通過召開座談會、教代會及談心活動等形式,進一步走進教工群體,關注教職工存在的熱點與疑點。

  2、通過宣傳櫥窗、辦公平臺、家長會、網(wǎng)站等途徑,將幼兒園收費、財務收支、招生、幼兒園發(fā)展規(guī)劃、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度。

  3、以“減負增效,整合優(yōu)效”為主題“金點子”征集活動,鼓勵教職工為幼兒園管理工作獻計獻策,提供合理化建議。

  (四)豐富教工活動,推進校園文化建設。

  1、積極參與區(qū)教育工會、中山社區(qū)(街道)舉辦的各類文體活動。根據(jù)活動要求,做好活動前宣傳發(fā)動、活動中協(xié)助支持、活動后總結獎勵等工作。

  2、以創(chuàng)建“優(yōu)秀教工之家”為契機,開展教工喜聞樂見的文體活動。

  3、以社團建設為導向,開展工會小組活動。鼓勵工會小組積極參與爭創(chuàng)優(yōu)秀社團。

  (五)關心退管工作,提高服務質(zhì)量。

  1、辦理退休職工住院補充醫(yī)療互助保障計劃。

  2、組織“六一”游園活動、教師節(jié)“回娘家”活動以及重陽節(jié)登高活動等。

  3、支持退休教師老有所學,對訂閱報刊《老年報》、老年大學等費用予以報銷。并及時把學習站的招生信息告知退休教師,鼓勵大家積極參加學習。

  4、開展幫困送溫暖。寒假和暑假定期開展“送溫暖”和“送清涼”工作,并能不定期的走訪患病、生活有困難或有特殊需要的退休教師,關心她們的老年生活。

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