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學(xué)期計劃

學(xué)期計劃

時間:2022-05-25 12:36:22 學(xué)期計劃 我要投稿

【熱門】學(xué)期計劃模板合集九篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的學(xué)期計劃9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】學(xué)期計劃模板合集九篇

學(xué)期計劃 篇1

  新學(xué)期新氣象,它對我們來說充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇、希望與壓力,我深深感到肩上的重任。在經(jīng)過深思熟慮之后,我做出了以下的工作計劃,希望我們組織部能在這學(xué)期的工作中做到有條有理,更多的發(fā)揮我們組織部的作用,為整個學(xué)院工作的順利進(jìn)行盡一份力。

  本學(xué)期,組織部計劃將按照往年的慣例開展一些常規(guī)的工作,如按時征收團(tuán)費(fèi)、整理團(tuán)員檔案等。同時,我們將嚴(yán)格考察各班團(tuán)支部團(tuán)活動開展情況。為促使團(tuán)支部活動更好地開展,我們要求各班團(tuán)支書每個月以書面形式把本班團(tuán)組織生活的開展情況做一次總結(jié),并交到組織部存檔,期末將對總結(jié)進(jìn)行評比,優(yōu)秀者將予以獎勵。并配合院團(tuán)委的工作,展開優(yōu)秀團(tuán)支部的評比活動。

  此外,我們還建立例會制度,每月底召開一次例會,要求院系組織部所有成員以及各班團(tuán)支書準(zhǔn)時參加,并在會上總結(jié)各班團(tuán)組織活動開展情況,以交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,我們還將協(xié)助院團(tuán)委其他部門開展工作。除了以上常規(guī)的工作外,我們還計劃每個月開展一次比較大型的活動,積極發(fā)揮團(tuán)組織作用,密切與廣大團(tuán)員的聯(lián)系

  我們組織部在下一階段的工作中將要遵循的一條基本思路是:全面加強(qiáng)基本建設(shè)、苦練內(nèi)功,在扎實(shí)地做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,嘗試大膽有益的創(chuàng)新,推動組織部的各項工作取得進(jìn)步。

  一、團(tuán)黨方面資料的收集整理登記與注冊

  1、我部將對我院的團(tuán)員和黨員人數(shù)及入黨積極分子進(jìn)行統(tǒng)計,以備以后參考查詢。

  2、對10級新生的團(tuán)員黨員進(jìn)行登記注冊。

  3、完成本學(xué)期的團(tuán)費(fèi)收取登記工作。

  4、收集班級和個人的通報表揚(yáng)通報批評表,以備班級或個人評獎評優(yōu)時參考。

  二、思想培訓(xùn)工作

  我們將嚴(yán)格對院內(nèi)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行黨校學(xué)習(xí),加強(qiáng)我院學(xué)生對黨、團(tuán)方面的認(rèn)識,使我院學(xué)生更近一步向黨、團(tuán)靠攏。我們計劃開展入黨知識宣傳介紹,屆時將采用展板、小講座等形式,向同學(xué)們詳細(xì)介紹入黨的一些基本知識。

  三、民主評議會

  民主評議會是一項很重要的工作,它可以使各班級內(nèi)部同學(xué)相互加深了解,增進(jìn)友誼,使各班更加團(tuán)結(jié),班級氣氛更加溫馨和睦。

  這學(xué)期我們將以時下的各種政治話題為主題組織各班開展民主評議,同時將以大學(xué)生考紀(jì)考風(fēng)品質(zhì)修養(yǎng)等有關(guān)大學(xué)生個人素質(zhì)方面的話題作為民主評議會的討論核心。

  四、日常會議

  定時組織干事、各班團(tuán)支書參與并檢查各班團(tuán)組織生活及團(tuán)日活動,作好每次參與活動的記錄并評分,定時匯總,并對各班開展的活動在會上給予評定。按時對本部門所搞的活動作小結(jié),提出可取之處及不足之處,做好記錄,便于日后工作的有效進(jìn)行。

  五、推優(yōu)工作

  定時收集班級和個人的通報表揚(yáng)通報批評表,以備班級或個人評獎評優(yōu)時參考。配合黨委辦好黨校,及時將思想進(jìn)步、成績優(yōu)異、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦,并協(xié)助黨組織做好對優(yōu)秀團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作。

  六、班團(tuán)支部評比

  為了充分調(diào)動各班團(tuán)干(包括團(tuán)支書、組織委員等)的積極工作,配合好團(tuán)總支的工作并加強(qiáng)團(tuán)組織與班級、班級與班級之間的交流與合作,本部擬定進(jìn)行“班級支部評比”工作,定時評出“優(yōu)秀團(tuán)支部”和“較差團(tuán)支部”。評比,就是競爭;競爭,必然產(chǎn)生壓力和動力。這樣,既能及時、圓滿地完成任務(wù),又能充分發(fā)揮團(tuán)干作用,提高了班級的集體榮譽(yù)感。

  七、配合其他部門工作

  我部門成員將積極配合團(tuán)委和學(xué)生會的其他部門工作,更多的為我院學(xué)生服務(wù)。

學(xué)期計劃 篇2

  為了迎接期末統(tǒng)一檢測,實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo),以取得較好的成績,結(jié)合所教學(xué)班級學(xué)生的情況,對期末復(fù)習(xí)作以下安排:

  一、復(fù)習(xí)目標(biāo)

  1、通過復(fù)習(xí)使學(xué)生在回顧基礎(chǔ)知識的同時,掌握“雙基”,構(gòu)建自己的知識體系,掌握解決數(shù)學(xué)問題的方法和能力,從中體會到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

  2、在復(fù)習(xí)中,讓學(xué)生進(jìn)一步探索知識間的關(guān)系,明確內(nèi)在的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力,以及計算能力。

  3、通過專題強(qiáng)化訓(xùn)練,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂,激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  4、通過模擬訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生考試的技能技巧。

  二、復(fù)習(xí)重點(diǎn):

  1、第2章:乘法公式與因式分解。2、第3章:分式。3、第6章:一元一次不等式。

  三、復(fù)習(xí)方式

  1、總體思想:先分單元復(fù)習(xí),再綜合測試。

  2、單元復(fù)習(xí)方法:學(xué)生先做單元導(dǎo)學(xué)稿,收集各小組反饋的情況進(jìn)行重點(diǎn)講解,布置作業(yè)查漏補(bǔ)缺。

  3、綜合測試:定時檢測,教師及時認(rèn)真閱卷,講評找出問題及時訓(xùn)練、輔導(dǎo)。

  四、時間安排

  第一階段:單元復(fù)習(xí)1月6—7日:第一章、1月11--12日:第二章;

  1月13--14日:第三章;1月15、18日:第四章1月19--20日:第五章、第六章

  第二階段:綜合測試1、 1月21日:綜合測試12、 1月22日:講評。

  3、 1月23日:綜合測試24、 1月25日:講評。

  5、1月26日:第三次綜合測試,其目的增強(qiáng)學(xué)生期末考試的信心。

  6、1月27日:講評試卷

  7、1月28日:考前心理疏導(dǎo),介紹解題的方法,學(xué)生自己復(fù)習(xí),老師答疑。

  五、復(fù)習(xí)措施及注意事項

  1、復(fù)習(xí)教材中的定義、概念、規(guī)則,進(jìn)行正誤辨析,教師引導(dǎo)學(xué)生回歸書本知識,重視對書本基本知識的整理與再加工,規(guī)范解題書寫和作圖能力的培養(yǎng)。

  2、在復(fù)習(xí)應(yīng)用題時增加開放性的習(xí)題練習(xí),題目的出現(xiàn)可以是信息化、圖形化方法形式,或聯(lián)系生活實(shí)際為背景出現(xiàn)信息。讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。題目有層次,難度適中,照顧不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  3、重視課本中的“數(shù)學(xué)活動”,挖掘教材的編寫意圖,防止命題者以數(shù)學(xué)活動為載體,編寫相關(guān)“拓展延伸”的 探究性題型以及對例、習(xí)題的改編題。復(fù)習(xí)階段采取的措施:

  4、對于復(fù)習(xí)階段作業(yè)的布置,少而精,有針對性,并且很抓訂正及改錯。

  5、發(fā)揮備課組教師的集體力量,在試題的選擇上作到面面俱到,重點(diǎn)難點(diǎn)突出,不重不漏。

學(xué)期計劃 篇3

  一、復(fù)習(xí)目的、要求:

  1、通過復(fù)習(xí),讓學(xué)生溫故知新,使知識系統(tǒng)化,歸納出學(xué)習(xí)規(guī)律,并使之能舉一反三。

  2、注意減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)習(xí)能力、興趣,讓學(xué)生在愉悅中復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)中鞏固提高;

  3、充分發(fā)揮學(xué)生主體性,面向全體學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會使用學(xué)習(xí)方法,自主復(fù)習(xí);

  4、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,樹立為祖國而努力學(xué)習(xí)的信念。

  二、復(fù)習(xí)主要內(nèi)容:

 。ㄒ唬┢匆簦

 。、能看拼音寫詞語;

 。、把音節(jié)補(bǔ)充完整,注意標(biāo)調(diào)規(guī)則,選擇正確讀音。

  3、會寫音序。

 。ǘ┳郑

  1、能按筆順規(guī)則寫字;

 。、能在田字格中正確書寫生字;

  3、區(qū)別形近字、音近字、同音字。

 。ㄈ┰~:

  1、掌握生字詞,能正確書寫;

  2、掌握反義詞;

  3、進(jìn)行詞語搭配(量+名、形+名)

 。ㄋ模┚渥樱

  1、認(rèn)識完整句;

  2、能流利地說一句話,或用詞造句。

  3、掌握句號、問號的基本用法。

 。ㄎ澹┢

  1、會正確、流利朗讀課文;

  2、會背誦古詩;

 。┳魑模

  1、能運(yùn)用普通話進(jìn)行口語交際;

  2、能看圖填空。

  三、復(fù)習(xí)重、難點(diǎn):

  1、漢語拼音書寫要求:能拼準(zhǔn)音;

  2、能在田字格中正確書寫生字;

  3、區(qū)別運(yùn)用同音字、音近字、形近字;

  4、能認(rèn)識常用的550漢字;

  5、能看懂圖意,說一、兩句話。

  四、復(fù)習(xí)進(jìn)度:

  按歸類結(jié)合單元內(nèi)容復(fù)習(xí),一單元一次,有8次復(fù)習(xí),每單元分兩課時,共16課時。

  五、措施:

  1、關(guān)心偏愛后進(jìn)生,在復(fù)習(xí)課中多提問,作業(yè)面批面改,作到“三優(yōu)”。

  2、加強(qiáng)思想工作,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;

  3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,請家長共同督促、指導(dǎo);

  4、注意非智力因素的培養(yǎng)。

學(xué)期計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  德育教育,在所有的教育工作中是排在首位的,教育,以德為先,所以,家庭教育重視孩子的孝道,那么,在學(xué)校自然也相應(yīng)地結(jié)合教育教學(xué)來進(jìn)行貫徹落實(shí)德育處工作計劃,以少先隊工作計劃精神為重要只是,以環(huán)保教育為主線,切實(shí)抓好學(xué)生思想道德規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),利用各種豐富有效的教育手段,積極培養(yǎng)每一個隊員,促使他們做一名優(yōu)秀少先隊員。

  二、現(xiàn)狀分析

  我中隊現(xiàn)有學(xué)生58名,其中男生有37人,女生有21人,大部分隊員熱愛少先隊,以身為少先隊員為榮,積極參加少先隊活動,團(tuán)隊凝聚力強(qiáng)。但也有一小部分的學(xué)生行為習(xí)慣較差,自制力差。

  三、工作安排

  1、培養(yǎng)少先隊干部。

  2、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

  3、開展各種少先隊的活動。

  4、試行“雛鷹爭章”活動。

  四、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

  根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取全班學(xué)生打分制度,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠常抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,及時發(fā)現(xiàn)、解決問題。強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,力爭月月“五星班級”。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力

  集體榮譽(yù)感建立好了,就如班級有了一支強(qiáng)大的隊伍,所以,培養(yǎng)有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部非常重要。以點(diǎn)面結(jié)合的方式帶動全中隊積極進(jìn)取,最終營造一個活潑向上的育人環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力要放在主要地位。

  3、中隊活動的形式提升隊員的整體素質(zhì)。

  小學(xué)生對于活動可是樂此不疲的。豐富多彩的形式自然吸引學(xué)生能向一個方向看齊,結(jié)合本班環(huán)保工作計劃,開展班級環(huán)保工作。開展豐富多彩的爭做“五星少年”活動等,在學(xué)生心中樹起一道帆,讓學(xué)生迎帆而起,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。開展不同類型的隊活動,充分利用好班隊活動課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  4、加強(qiáng)愛自己、愛家人、愛身邊的人的教育。

  學(xué)生只有從最單純的愛開啟愛心,才能在以后的日子里讓愛更加強(qiáng)大,這里,我們可以從家庭教育作為良好的契機(jī),在適當(dāng)?shù)臅r候,讓學(xué)生能真真切切地感受到愛的味道。

  5、加強(qiáng)愛國、愛校、愛隊教育

  利用隊會、升旗儀式、國旗下的講話等途徑,經(jīng)常向?qū)W生滲透愛國、愛校、愛隊思想,介紹先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,培養(yǎng)愛國主義精神,以振能人為豪,以少先隊員為豪。

  6、進(jìn)行生命教育,強(qiáng)化安全意識

  結(jié)合德育處和本班安全工作計劃開展安全教育工作。

  7、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,做好個人、室內(nèi)及包干區(qū)衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  8、試行“爭章”活動。結(jié)合環(huán)保計劃,根據(jù)開學(xué)初團(tuán)工委等組織對班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)開展“雛鷹爭章”活動,每月或每兩個月確定本中隊的獎?wù),由中隊干部帶頭制定實(shí)施與評價細(xì)則,評選出獎?wù)芦@得者。

學(xué)期計劃 篇5

  本期我校的教研工作要點(diǎn)是立足本校實(shí)際,加強(qiáng)校本教研,語文教研組將在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下,加強(qiáng)教研教改,推進(jìn)幫輔互學(xué),開展第二課堂,落實(shí)素質(zhì)教育,為全面提升語文教研水平,提高語文教學(xué)質(zhì)量而努力。

  一、加強(qiáng)教研常規(guī)管理,進(jìn)一步形成語文教學(xué)的研究氛圍。

  1、每雙周星期三下午第三節(jié)的教研活動照常進(jìn)行,將針對教學(xué)中存在的`問題重點(diǎn)研究,比如怎樣把握新教材,新教材的單元安排體系怎樣與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一起來,怎樣對學(xué)生進(jìn)行漢語言基礎(chǔ)知識的教學(xué),怎樣利用現(xiàn)有資源運(yùn)用現(xiàn)代化手段教學(xué)等。

  2、每位教師一學(xué)期必須上一堂教研課,通過年級內(nèi)、語文組內(nèi)、校內(nèi)的互聽互學(xué),通過匯報課、示范課、研究課的觀摩學(xué)習(xí)探討,促進(jìn)語文教研工作的開展。

  3、每位教師一學(xué)期聽課不少于14節(jié),主要以本學(xué)科的課為主,認(rèn)真填寫好聽課筆記,做好評課。

  4、備課要適應(yīng)新課標(biāo)下的新要求新形式,要符合新課標(biāo)的具體要求,不但教學(xué)過程設(shè)計理念要新、教學(xué)手段和方法要新,而且教學(xué)目標(biāo)要新,教后反思要不走過場。教學(xué)目標(biāo)不但要涵蓋知識目標(biāo)、能力目標(biāo),還要體現(xiàn)德育(情感)目標(biāo)。備課檢查每月檢查一次,由教研組長檢查,教務(wù)處不定時抽查。

  二、加強(qiáng)校本教研,繼續(xù)試行集體備課。

  七、八年級的語文集體備課,要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步落實(shí),七年級集體備課由李政老師牽頭,八年級集體備課由張安強(qiáng)老師負(fù)責(zé)。每單元選定的集體備課的課文應(yīng)該集體研究,一人執(zhí)筆,大家修正,特別是每一堂公開課應(yīng)該采用集體備課的形式,體現(xiàn)集體的智慧。

  三、培養(yǎng)年輕骨干教師,開展幫扶活動,教學(xué)相長。

  本學(xué)期繼續(xù)開展教師結(jié)對子幫輔活動,有經(jīng)驗(yàn)的教師、中高級教師幫輔年輕教師。主要指導(dǎo)年輕教師的備課、教學(xué)方法,相互聽課學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,督促年輕教師坐班上課,幫助年輕教師端正教學(xué)思想,提高教學(xué)水平。語文組幫輔活動安排如下:張琳老師幫輔毛繼華老師;張安強(qiáng)老師幫輔姚曉蘭、何靜老師;蒲賢峰老師幫輔趙麗老師;李政老師幫輔張騰月、鄧勤英老師。

  四、開展第二課堂,成立興趣小組。

  語文教研組將在以前的基礎(chǔ)上進(jìn)一步搞好文學(xué)社、記者站的指導(dǎo)工作,指導(dǎo)出版《馨夢》?_展“寫作興趣小組”、“朗誦、演講、辯論興趣小組”、“習(xí)字興趣小組”,通過第二課堂讓學(xué)生學(xué)到更多的知識,感受語文帶給大家的快樂。各興趣小組指導(dǎo)老師分工如后:

  寫作興趣小組:張安強(qiáng)、李文秀、鄧勤英、王屬雄、王苑、李政;朗誦演講辯論興趣小組:張騰月、何靜、姚曉蘭、趙麗、張東;習(xí)字興趣小組:王瓊、蒲賢峰、楊光、張林、毛繼華、李小羅。

  五、鼓勵語文教師積極參加各級競賽,撰寫教研論文,展示教研成果。

學(xué)期計劃 篇6

  還有兩天就要去學(xué)校了,其實(shí)講真大一第一學(xué)期過得并不是很好。大家軍訓(xùn)的時候,我在學(xué)校的《軍訓(xùn)簡報》編輯部做記者的工作,逃過了可怕的軍訓(xùn)心里真的是好開心吶。但是現(xiàn)在回想起那一周的狀態(tài)真的是太high了,就感覺自己好棒好厲害,工作的也很努力,也認(rèn)識了一大幫優(yōu)秀的小伙伴們。(但是必須要承認(rèn)的是工作后期有些懶惰,還因?yàn)楸硌莞ぷ鞯臅r間有沖突而跟學(xué)姐的關(guān)系鬧得不開心=_=)感覺是這份經(jīng)歷給我的自信心,百團(tuán)大戰(zhàn)招新那一周我差不多加入了七八個組織最后只留下了四個(院學(xué)生會 院辯論隊 ?茀f(xié) 校微軟俱樂部),四個組織真的是忙忙忙忙成狗=_=再加上喜歡上了不喜歡我的人,整整心塞了一學(xué)期=_=每天晚上熬夜啊=_=又愛導(dǎo)手機(jī)啊......雖然學(xué)習(xí)還是有努力,但期末還是掛了工圖難過的要死......

  我認(rèn)識兩個很優(yōu)秀的姑娘,小x是我的大學(xué)同學(xué),英語全院第一,也有參加各種組織,學(xué)習(xí)起來也非常努力。小h是我的高中同學(xué),雖然高考成績并不好,可是家里很有錢,現(xiàn)在在一個國際化的大學(xué)讀書,每天過著國際化學(xué)生的生活,也是很忙,很累,但是非常讓人羨慕。我想成為他們一樣的女孩子,讓自己的大學(xué)生活充實(shí),延續(xù)在高中的優(yōu)秀。悟以往之不諫,知來者之可追。希望20xx我能變得更優(yōu)秀,希望20xx切都好!

  下學(xué)期的計劃:

  1.按計劃讓自己的體重減到兩位數(shù)

  2.好好學(xué)習(xí),期末要進(jìn)前十

  3.好好學(xué)習(xí)英語,六月份考四級

  4.電臺的工作,希望能做的很好

  5.每天了解一些跟金融方面有關(guān)的知識

  6.不熬夜

  7.如果對計算機(jī)有興趣的話就多鉆研嘍

學(xué)期計劃 篇7

  學(xué)習(xí)是要循序漸進(jìn),更要慢慢引導(dǎo),我做為大一的輔導(dǎo)員需要讓大一學(xué)生在學(xué)習(xí)中做好學(xué)習(xí)任務(wù),幫助他們?nèi)粘I,讓他們學(xué)有所成。現(xiàn)在對下一學(xué)期做簡單工作計劃。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律

  因?yàn)榇髮W(xué)是開放式學(xué)習(xí),很多學(xué)生到了大學(xué)就開始放松了學(xué)習(xí),遲到曠課情況嚴(yán)重,上課玩手機(jī),等情況也都屢見不鮮,我不希望自己的學(xué)生出現(xiàn)這樣的情況,所以我決定每天早上都會檢查遲到情況,親自堅守在崗位的第一線,做好工作的防御工作,打好上課的第一槍,每天我都會提前來到學(xué)校,在每個班級上課之前我都要班長回報班級實(shí)際上課人數(shù),一旦發(fā)現(xiàn)遲到和逃課的學(xué)生采取不同的懲罰制度,一旦出現(xiàn)這樣的苗頭我就會嚴(yán)格要求,做好防范,避免一些學(xué)生跟風(fēng)一起遲到曠課,我有必要抑制這種情況的發(fā)生,讓學(xué)生們知道我對于這些違紀(jì)的人員是嚴(yán)懲不帶,其他人禁止模仿。

  因?yàn)橹灰鄨猿肿龊妹恳惶炀蜁寣W(xué)生們抓好學(xué)習(xí)的任務(wù),把握好自己的工作任務(wù),從而有更好的開始,同樣我也會檢查每個寢室的就寢情況,因?yàn)樯险n期間必須要保證每個人都要及時上課才行,因?yàn)橐坏┯腥诉@樣持續(xù)的曠課是不對的,影響的不只是一個人,全班都會被遮掩惰性學(xué)習(xí)影響,想要消除影響就要從源頭制止,避免破壞學(xué)習(xí)氛圍。

  二、溝通了解

  為了讓每一個學(xué)生都能夠放心的學(xué)習(xí),我必須要保證每一個學(xué)生都可以安然放心的學(xué)習(xí),在學(xué)校里面有的學(xué)生靦腆,需要溝通,他們學(xué)習(xí)痕跡下滑的原因如果是外界影響我就會及時的幫助他們,我曾經(jīng)就遇到過這樣一個情況,在整個系里面排名前十的一個學(xué)生因?yàn)榧依飾l件差沒有學(xué)費(fèi)上學(xué),要辭職,想要退學(xué),了解這個情況我及時的把國家補(bǔ)助給了這位需要的學(xué)生,他原本成績下滑,然后成績得到了回升并且好有了極大的提高,著讓我感到了非常欣慰。我也知道了學(xué)生需要溝通了解明白他們的情況,做好安排才能夠從根本上解決問題。

  三、鼓勵學(xué)生,做好教學(xué)溝通

  很多時候都會發(fā)現(xiàn),多給學(xué)生鼓勵,多給學(xué)生一些加油,他們會得到更多的成長,會得到更大的發(fā)展,因?yàn)樗麄兊那闆r表明了他們的學(xué)習(xí)情況是值得我們鼓勵的,鼓勵能夠得到自信,對鼓勵多給他們希望他們才能夠做的更好,才能夠一次次的成長起來。我希望每個學(xué)生都能夠有自信有能力去學(xué)后,在今后工作中我會更多的去鼓勵學(xué)生們學(xué)習(xí),少壓力多鼓勵,過關(guān)心學(xué)生的情況,成績的提升需要靠我們老師來指導(dǎo)。

學(xué)期計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期數(shù)學(xué)備課組組教研工作以課堂改革實(shí)驗(yàn)為主線,以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn),認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展、。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)備課組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。因此特結(jié)合本組的實(shí)際,制定本學(xué)期的工作計劃。

  二、本學(xué)期主要工作:

  (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師自身素質(zhì)。

  1、按教導(dǎo)處統(tǒng)一部署,開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)科教師圍繞教材認(rèn)真討論,將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。

  2、在理論學(xué)習(xí)的同時,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組教師根據(jù)各年級教材特點(diǎn),討論教材教法,相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短,共同提高。

  (二)加強(qiáng)備課組的常規(guī)管理。

  1、形成教學(xué)常規(guī)檢查的周檢制度。備課組長對本年級教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,檢查內(nèi)容為備課、聽課和作業(yè)批改,作好記錄,于次周一交教研組長備案。

  2、期初、期中和期末各進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)的抽查。

  3、配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日行政巡課、查課、隨堂聽課制度。

  4、科組要堅持每周一次的教研活動和一次年級備課小組活動。

  (三)提高教研質(zhì)量,切實(shí)開展校本教研。

  以備課組為單位,切實(shí)組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說、講、評要有實(shí)效,備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動中的作用,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。堅持集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到統(tǒng)一進(jìn)度,集體備課,根據(jù)各班不同情況編寫教案,布置練習(xí),統(tǒng)一測評。堅持每周一次的備課教研,重點(diǎn)研究教材,教法,備課,練習(xí),考試和評點(diǎn)。按學(xué)校要求,每次教研會,須有主講并做好會議記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達(dá)到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求。每位教師要上一堂公開課,聽課后認(rèn)真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。

  (四)開展課題研究

  不斷地對學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動,是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,教師既要向?qū)W生教方法,又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會“獨(dú)立思考”、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,初一年級要做好小學(xué)、初中教學(xué)的銜接,重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,同時進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)。

  總之我們備課組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高備課組整體教學(xué)水平。

  三、具體安排

  九月份:

  1、做好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作,討論制定本學(xué)期教研計劃和教學(xué)進(jìn)度安排,每位教師制定教學(xué)計劃。確定集備教研活動時間。

  2、召開教研會議,明確近期的教研活動,組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)以及教學(xué)改革的有關(guān)文章。

  3、開展集體備課,統(tǒng)一教學(xué)計劃進(jìn)行授課,各項教學(xué)工作有序進(jìn)行。

  十月份:

  1、開展集體備課、進(jìn)行校本教研,組內(nèi)聽課,組織討論,進(jìn)行課后反思。

  2、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會課改精神;各年級組織好期中復(fù)習(xí)。

  十一月份:

  1、期中考試

  2、搞好研討課活動及評課。重點(diǎn)評價創(chuàng)造性、實(shí)效性、操作性。

  3、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)對開展的課題研究進(jìn)行反思。

  4、開展公開課。

  十二月份:

  1、教學(xué)資料庫建立、交流單元測試資料。

  2、檢查培優(yōu)進(jìn)展情況。

  一月份:

  1、總結(jié)積累教學(xué)案例每人至少寫一個教學(xué)后記,或整理一篇完整個案(含教案、實(shí)錄、教學(xué)反思)或完成一個教學(xué)案例。

  2、做好期末復(fù)習(xí)、考試。

  3、期末考試

學(xué)期計劃 篇9

  期中考試將近,為了同學(xué)能系統(tǒng)、全面的復(fù)習(xí),以下將語、數(shù)、外學(xué)科的復(fù)習(xí)內(nèi)容及方法公布于下,請家長根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)適時給予檢查和督促,祝同學(xué)們考出好成績。

  一、語文復(fù)習(xí)內(nèi)容。

  (一)現(xiàn)代文。

  1、復(fù)習(xí)范圍:《女孩獨(dú)立》、《走一步,再走一步》、《社戲》、《滹沱河和我》、《故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方》

  2、復(fù)習(xí)內(nèi)容:

 。1)詞語表中詞語、課下詞語及解釋。

  (2)文學(xué)常識。

 。3)課文主旨。

 。4)注意某些字的讀音和字形。

  3、復(fù)習(xí)方法:

  (1)在家聽寫詞語并且寫出解釋。

 。2)復(fù)習(xí)課堂筆記,理清課文內(nèi)容和主旨。

 。3)復(fù)習(xí)并熟悉課文,了解文學(xué)常識。

  (4)復(fù)習(xí)現(xiàn)代文練習(xí)卷及測驗(yàn)卷,錯題重做。

 。ǘ┕旁娢。

  1、復(fù)習(xí)范圍:《傷仲永》、《登岳陽樓》、《登高》、《石壕吏》、《賣炭翁》

  2、復(fù)習(xí)內(nèi)容:

 。1)課下實(shí)詞及解釋。

 。2)古詩文作者、朝代及出處。

 。3)詩文主旨。

  3、復(fù)習(xí)方法:

 。1)家默四篇古詩文。

 。2)默寫實(shí)詞解釋。

 。3)復(fù)習(xí)筆記,理清主旨和寫作背景。

  (4)復(fù)習(xí)古文練習(xí)卷及測驗(yàn)卷,錯題整理。

  二、英文:

  1、第一單元——第一單元,所有課文再背誦,爭取兩天復(fù)習(xí)一遍。必要的地方要動手寫一寫。

  2、第一至第五單元的所有筆記要背。

  3、第一至第五單元的詞匯卷、語法練氣卷全面復(fù)習(xí)的前提下還要側(cè)重復(fù)習(xí)一下錯題。

  4、作文本要看、復(fù)習(xí),考試時要靈活套用。

  5、《課課練》要全面復(fù)習(xí),要整理錯題。

  6、除以上知識的復(fù)習(xí)之外,還要注意做題方法和解題思路的復(fù)習(xí)。

  三、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃。

  1、把概念公式整理在一張紙上并背熟。

  2、認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記中的例題。

  3、整理測驗(yàn)卷、練習(xí)冊、一課一練的錯題。

  4、多做練習(xí)。

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