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長作文

書伴我成長作文

時(shí)間:2022-05-25 13:26:20 長作文 我要投稿

【精選】書伴我成長作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的書伴我成長作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】書伴我成長作文9篇

書伴我成長作文 篇1

  書是知識(shí)的海洋,書是智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類走向成功的捷徑�?梢哉f任何一個(gè)成功人士如果沒有書的幫助,就不會(huì)成功。所以,我愛書,愛這些為我們在知識(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。

  我從小就喜歡看書。從滿是圖畫的《白雪公主》到注音的《一千零一夜》再到全是密密麻麻小字的《魯賓遜漂流記》。書見證了我的成長,也陪我走過了六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。就像我的知心好友,又像一位無聲的老師。我也慢慢變成了一個(gè)小書癡,變成了不論在什么地方都會(huì)捧著書看的少年。

  記得有一次,我在數(shù)學(xué)考試中拿了一百分,我特別高興,捧著卷子看�?墒堑壤蠋熤v完題后,我忽然發(fā)現(xiàn)有一道題老師改錯(cuò)了,我應(yīng)該得98分。當(dāng)時(shí)我很糾結(jié),不知道該不該說,如果說了,我就不是第一了;但如果不說,就是不誠實(shí),萬一被同學(xué)發(fā)現(xiàn)會(huì)被說成撒謊精。到底該怎么辦?我也已經(jīng)拿不定主意了,就在我猶豫不決的時(shí)候。腦子里忽然想起一個(gè)故事《誠實(shí)》這個(gè)故事告訴了我們做人要誠實(shí),不能撒謊,以后才能大有作為。想到這里,我開始知道自己的選擇了。我走到老師面前,跟老師說:“老師你改錯(cuò)了,我應(yīng)該得98分。那道填空題我錯(cuò)了�!崩蠋煾倪^之后,對(duì)我說∶“你很誠實(shí),做的很對(duì),我應(yīng)該表揚(yáng)你�!甭犃死蠋煹脑�,我輕松多了。正是書教會(huì)了我誠實(shí),它真是我的好老師!

  在書中我學(xué)到了許多知識(shí),得到了許多啟示。比如從《魯賓遜漂流記》中我學(xué)會(huì)了沉著冷靜;從《假如給我三天光明》中我知道了不應(yīng)該屈服于命運(yùn),要頑強(qiáng)的與它作斗爭…我想這些知識(shí)與啟示就是人們說的“黃金屋”和“顏如玉”吧!

  我在書中快樂的成長,書已經(jīng)成為了我必不可缺的一部分�!皩W(xué)無止境”我以后一定要多讀書,豐富自己的知識(shí),做一個(gè)博學(xué)多才的人,去建設(shè)我們美麗的祖國。

書伴我成長作文 篇2

  我喜歡讀書,尤其是讀主題學(xué)習(xí)叢書。

  這套書是充滿真情與愛的學(xué)習(xí)叢書,而它也是一位無私奉獻(xiàn)給我們知識(shí)和道理的無聲老師。讀了這些叢書,可以讓你感受到這個(gè)世界的罪惡與戰(zhàn)爭和善良與和平;總之這些叢書包涵了世界上所有的知識(shí)與道理。

  一部部歷史的片段勾起我們從前的回憶;一段段感人的畫面,溫暖了我們每個(gè)人的心靈;一次次驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭場面,震撼了我們幼小的心靈……這一篇篇的文章,帶給了我們多少大自然的奧秘,傳遞給多少熱愛讀書的人知識(shí)。我們應(yīng)該把這些充滿樂趣的故事裝進(jìn)大腦里,而不是看完后就立馬忘掉。一篇篇文章在呼喚我們,它們都在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們、利用它們;學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)寫作,學(xué)會(huì)一些剛強(qiáng)不屈的精神!

  主題叢書的內(nèi)容可謂是豐富多彩,讓人讀起來如饑似渴……感恩故事和歷史往事都是《語文主題學(xué)習(xí)》叢書不可分割的一部分。倘若你用心去讀,那么它會(huì)使你廢寢忘食、回味無窮。歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書就是和許多高尚的人說話�!薄墩Z文主題學(xué)習(xí)》是根據(jù)課內(nèi)知識(shí)給我們補(bǔ)充的相關(guān)知識(shí)。讀《語文主題學(xué)習(xí)》就像是在聆聽課文的背景故事。它的內(nèi)容豐富多彩,有讓人潸然淚下的感人故事;有危險(xiǎn)刺激的歷史故事,有讓人鼓起勇氣的勵(lì)志短文;還有引人入勝的感恩故事……可以說,《語文主題學(xué)習(xí)》在語文的長河里無處不閃耀著璀璨奪目的光芒。

  我知道,我用千言萬語都無法形容語文主題學(xué)習(xí)叢書帶給我的快樂與幸福,但我還是想說一句:語文主題學(xué)習(xí),謝謝你!

書伴我成長作文 篇3

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯�!彼晕液芟矚g讀書。

  記得暑假的一天,媽媽給我買了本《笑貓日記》系列的《骷髏的影子》。當(dāng)我看到笑貓去了一家醫(yī)院,看到了骷髏的影子時(shí),我很害怕,可繼續(xù)往后看,原來那骷髏的影子是死神,正在一個(gè)女孩頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去�?赡撬郎窨吹叫ω埡螅蜎]有了,笑貓為了不讓死神帶走那個(gè)小女孩,一只守在那個(gè)女孩兒的旁邊。

  笑貓這幾天一直在女孩兒的身邊,女孩兒看著笑貓的笑,女孩兒也很開心。沒過多久,女孩兒的病好了,死神再也沒有在女孩兒的身邊轉(zhuǎn),這多虧了那只笑貓��!讀到這里,我的眼淚不禁流了下來,那只笑貓真是女孩兒的守護(hù)神啊!

  當(dāng)我正看得入迷時(shí),媽媽突然說了一聲:“子研,給媽媽做個(gè)雞蛋羹吧!”我還沒來得及回答,就被嚇了一大跳。我拿著書向廚房走去,磕了三個(gè)雞蛋,拿筷子攪一攪,放了點(diǎn)糖,在鍋里加點(diǎn)水,再把碗放到鍋里,完工了。我又回到房間看起了書。那個(gè)女孩兒最后出院了,笑貓趕快趕到醫(yī)院前,看到那個(gè)女孩也在等它,可她的媽媽不讓笑貓見那個(gè)女孩兒,就把笑貓趕走了……看到這里,我很同情那個(gè)女孩兒和笑貓,真希望他們最后可以再見幾面,一起玩耍呀!

  這時(shí),媽媽又對(duì)我說:“子研,你到底做了沒有?”“做了呀!”“那我怎么沒有聞到香味呢?算了,我自己去看看吧!”媽媽走向廚房,打開鍋一看,“你做是做了,可是你沒把鍋打開呀?你還是看你的書吧,我來做吧!”因?yàn)榭磿�,我才做出了這樣的蠢事,但我依然喜歡看書。

  書是我們的朋友,可以教會(huì)我們更多的知識(shí);書是我們的天堂,可以讓我們充滿樂趣,因?yàn)橛辛藭�,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更好,讓我們與書為友,一生都與好書相伴吧!

書伴我成長作文 篇4

  書是我的老師,我的朋友,我喜歡看書。

  我剛記事,媽媽就開始給我講故事。那些小故事聽得我可入迷了,經(jīng)常纏著媽媽給我講完一個(gè)又一個(gè)。很多時(shí)候,我都是在媽媽甜美的故事聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  五歲時(shí),我開始認(rèn)字。當(dāng)我認(rèn)識(shí)了一些字之后,就迫不及待地想著自己看書。我看的第一本書是“漫畫中國古典名著”——《西游記》。雖然書中的內(nèi)容之前也聽過不少,但畢竟自己認(rèn)識(shí)的字還很有限,很多字根本就不會(huì)讀,所以,我的第一本書是在媽媽的幫助下艱難讀完的。

  但這并沒有阻止我讀書的興趣,《西游記》中孫悟空打妖怪的生動(dòng)故事深深吸引著我,讓我體會(huì)到書的無窮魅力。

  上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)的字越來越多了,我看的書也越來越多了。漸漸的,我讀完了“漫畫中國古典名著”系列的另外三本:《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢》。武松景陽岡打虎、諸葛亮草船借箭、黛玉葬花等精彩的故事讓我看得著了迷。

  九歲時(shí),我的閱讀已經(jīng)基本上沒有障礙。這時(shí)的我,書不離手,一有時(shí)間就捧著書看。有一個(gè)月的時(shí)間,媽媽忘記給我買書了,很快,我書柜的書都被我看完了。沒書看,我整日無精打采,真正體會(huì)到了“一日無書,百事荒蕪”的味道。媽媽叫我看以前看過的書,我竟然覺得看過的書再看一遍還是很好看,我又體會(huì)到了“溫故而知新”的道理,真是讓我受益匪淺。從此,我認(rèn)識(shí)到家里的書已經(jīng)滿足不了我了,我就跑到“樂種子”書屋去看書,把書當(dāng)做了我真正的老師和朋友。

  今天,我更加積極地向這位“老師”請教,我現(xiàn)在不只看故事書,還看各種各樣的小說、百科全書、科普書籍等�!妒f個(gè)為什么》讓我知道了許多豐富的知識(shí)和科學(xué)小道理;從沈石溪的動(dòng)物小說中我懂得了動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥�,我們要和大自然和諧相處;我還知道了做人要孝順父母,尊敬老師,善待同學(xué),這樣,做出的事一定會(huì)有回報(bào)……

  書,像一條帶我進(jìn)入智海的小舟,像打開智慧寶庫的鑰匙,像一盞人生路上的明燈,引領(lǐng)我的人生路,陪伴我快樂地成長。

書伴我成長作文 篇5

  在我的成長歷程中,書是不可少的。書,可以帶給人們一種身臨其境的感覺。我常常讀著讀著,就入了迷,忘乎自我。不過,不要只以為書只能帶給你好處,其實(shí)如果讀書時(shí)眼睛離書太近,可能會(huì)導(dǎo)致近視哦!

  我非常迷戀書,簡直到了癡迷的地步。不過,我有時(shí)因書得福,有時(shí)因書惹禍。福還說得過去,但我卻經(jīng)常因書惹禍,這幾乎成了我的家常便飯。

  有次去游泳,我順手拿了一本媽媽的《紅與黑》。因?yàn)槠綍r(shí)媽媽特別重視這本書,一直視他為“寶貝“,所以我閱讀《紅與黑》的時(shí)候特別小心翼翼。到了泳池旁,我開始左右為難了,既想看書又想游泳。但我最終還是沒有忍住書本帶給我的誘惑,便決定先看書。過不一會(huì),我就完全沉浸在了書的海洋之中。正當(dāng)我忘乎自我時(shí),還沒等我反應(yīng)過來,媽媽的《紅與黑》就被我無意中掉在了水里。

  我心想:“完了”!

  這是我因書惹得第N次禍,但更慘的還在后面。

  因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間多,看書時(shí)間少,所以我習(xí)慣在每天晚上睡覺前看書。剛開始,還不覺得乏,但時(shí)間長了,眼睛就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,漸漸地開始發(fā)酸、發(fā)疼。再后來,戴上眼鏡也看不清了,去檢查視力,左眼和右眼都從原來的三百度漲到了500多度。這并不是我感到驚訝,應(yīng)為我自己清楚的很,這都是我一手造成的,每天都在昏暗的燈光下看書,怎能不近視呢?!以后在看書時(shí),眼睛一定要與本保持距離,還要距離光線,這樣既能保護(hù)好眼睛,又能把書讀好,一舉兩得。

  數(shù)數(shù)我成長的伙伴,是我忠實(shí)的朋友。我非常愛看書,就像有些人愛畫畫,有些人愛唱歌一樣。所以在我成長歷程中,書一直不離不棄的陪伴著我。

書伴我成長作文 篇6

  人生旅途中,除了朋友,同學(xué),父母等陪件我成長外,還有那一本本或薄或厚、或大或小、封面精美或樸素的書。

  人生中讀過的第一本書,自然是幼兒園或更早的時(shí)候得到的一第一本畫冊啦!每一天我都會(huì)有畫冊陪伴,那上面顏色鮮艷的圖畫讓我大飽眼界,也讓年齡尚小的`我早早地接觸到了色彩的搭配與色的調(diào)和的小知識(shí)。如果沒有這一本本畫冊,我也許還不會(huì)顏色如何搭配可以畫出美麗的畫,也許我的作品一直都是“各類顏色齊上鏡”。

  長大一點(diǎn)后,我上了小學(xué),并不再去讀沒有文字的畫冊了。我開始讀有一點(diǎn)文字,且有注音的兒童故事書了,這個(gè)時(shí)候的我被公認(rèn)為“移動(dòng)字典”。這都是兒童故事書索斯幫別人寫小練筆一半拼音一半漢字時(shí),我就能用全漢字寫出不讓老師眼花的小短文了,如果沒有這一本本兒童故事書我也許和別人一樣,只會(huì)用拼音寫小練筆,也許就不會(huì)有“移動(dòng)字典”的稱號(hào)了。

  在我又長大一些,進(jìn)入中年級(jí)時(shí),我又戀上了中短篇無拼音的科普小說了,里面有許許多多課堂上沒有的小知識(shí),我貪婪的吸收著上面的知識(shí),依著高爾基那句“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”來說,雖然沒有“饑餓的人”那么夸張,但“我就如一朵花兒,而書是甘露,滋潤著我”還是有的。那時(shí)我們私下組了個(gè)“讀書團(tuán)”,我們要把自己一周里看的書都列出來,看誰能排榜一。而每次我都不出所料的占據(jù)榜一榜二。每次上課時(shí)老師問出關(guān)于課外書籍的問題時(shí),我都能搶答上來。如果沒有這些書,我就不能占榜一榜二,不能答上課外問題了。

  現(xiàn)在我又迷上了詩詞,雖然課業(yè)緊張。但平時(shí)積累一點(diǎn),到考試時(shí)就能寫出一堆。如關(guān)于兒童,就“小娃撐小艇,偷采白蓮回�!标P(guān)于春天就“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”關(guān)于西湖就“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜�!薄娫~,別人給我無限的想象,也讓我獲得了知識(shí)。

  書讓我受益匪淺,讓我脫穎而出,讓我知識(shí)劇增。書,陪伴我成長!我愛書,就像老鼠愛大米!

書伴我成長作文 篇7

  廣東省深圳市木棉灣小學(xué)六年級(jí)2班陳怡瑋書,是知識(shí)的寶庫,每個(gè)人都有自己喜歡的書,而我最喜歡的書是《西游記》。它陪伴著我成長。記得我五歲生日那天,媽媽送給我一本書,叫《孫悟空三打白骨精》。那艷麗的色彩、精美的圖案,對(duì)于一個(gè)小孩子來說有多么大的吸引力��!我成天纏著媽媽要她給我講故事。孫悟空的英勇和聰明才智讓我佩服得五體投地。他成了我的偶像,連晚上睡覺都經(jīng)常夢見自己變成了猴子,像“孫大圣”一樣在天空中騰云駕霧。上學(xué)了,我還是那么喜歡孫悟空,每當(dāng)遇見困難時(shí)我就想:孫悟空什么困難也不怕,我也不怕。有一次數(shù)學(xué)考試,一向考試成績不低于九十分的我竟然考了個(gè)八十一分,我一個(gè)人躲進(jìn)房間里,傷心地流下了眼淚。床頭的《西游記》也被我一把丟得老遠(yuǎn)。同學(xué)們叫我去踢球,媽媽叫我去吃飯,我都一概不理。這時(shí)候,我好像看見孫悟空飛到我的面前,對(duì)我說:“我西天取經(jīng)都不怕,你這一點(diǎn)點(diǎn)困難就怕了嗎?真不是男子漢!”我想,是呀,西天取經(jīng)路上困難重重,而孫悟空都能排除萬難,努力前進(jìn)。我為什么就為了這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折傷心呢?我應(yīng)該站起來!我翻開試卷,尋找失誤的原因,慢慢地就忘記了煩惱,為解決了一道難題而高興。我恢復(fù)了我的自信。隨著時(shí)間的推移,我漸漸地長大了,在生活中,我懂得了多讀課外書會(huì)增長自己的知識(shí)。是《西游記》這本書帶我走進(jìn)書的殿堂,是這本書讓我懂得了對(duì)真、善、美的追求;對(duì)假、惡、丑的痛恨。它還使我懂得書是知識(shí)的源泉,是精神的糧食。我要多讀一些書,成為一個(gè)知識(shí)豐富的人!

書伴我成長作文 篇8

  書就像給大腦吃的“食物”。如果一個(gè)人一生也不去讀書,那他的大腦就會(huì)被“餓死”。所以,書是人類一生不可缺少的東西。下面,我說一說在我成長中關(guān)于書的事情吧!

  從我三歲時(shí)就開始喜歡看書了。書也分很多種類,如:故事書、科普書、漫畫書、教學(xué)書(有語文、數(shù)學(xué)、英語……)等等。一般的小孩都喜歡看故事書,但我不同,我很喜歡看歷史書。每次我看歷史書時(shí),都會(huì)看的津津有味,什么事情都會(huì)忘記。當(dāng)我傷心時(shí),看歷史書就會(huì)開心起來;當(dāng)生氣時(shí),看歷史書就會(huì)消氣。在我看來,歷史書就是我生命中的一部分。如果沒有歷史書,那我的一生應(yīng)該很難度過了。

  接下來我講一講關(guān)于書的事吧!有一天晚上,我和媽媽還有妹妹一起去超市買東西�;丶业穆飞希覀冇龅搅艘粋€(gè)“書店”。我趕快走向前去,說:“老板!有沒有歷史書!”“有,有。”老板回答到。不一會(huì)兒,我們買到了:《半小時(shí)漫畫中國史》、《半小時(shí)漫畫中國史2》、《半小時(shí)漫畫中國史3》、《半小時(shí)漫畫唐詩》和《半小時(shí)漫畫世界史》�;氐郊�,我迫不及待的把這五本書的塑料皮都拆開。拆開后我打開了《半小時(shí)漫畫世界史》。

  看了一會(huì)兒,我就入迷了。我仿佛已經(jīng)盡到了這本書里了,我可以聽到打斗的聲音;可以看到,那些古代人的英俊外貌;可以摸到那些古代的雄偉建筑……古代人仿佛也能看見我一樣,他們一個(gè)個(gè)都很驚訝。(估計(jì)是因?yàn)槲掖┲F(xiàn)代人的衣服吧。)

  不知過了多久,我忽然聽見了,媽媽叫我寫的博文,我這才把書放下去寫我的博文。

書伴我成長作文 篇9

  記得我一歲抓周,天真的我面對(duì)琳瑯滿目的東西,卻果斷的抱著一本書。從那時(shí)開始,我與書就結(jié)下了不解之緣。

  我三歲開始識(shí)字,最早的讀物就是繪圖版的《唐詩三百首》。漂亮的圖畫以及深?yuàn)W的唐詩,是我那是最愛的圖書。

  五歲開始,媽媽就給我訂《東方娃娃》了,那是一套充滿知識(shí)和有趣故事的書刊,當(dāng)時(shí)我覺得十分有趣,把《唐詩三百首》給飛到九霄云外,捧起,《東方娃娃》認(rèn)真的讀起來。

  七歲生日時(shí),爸爸送給我的禮物是一本精美的《格林童話》。我更珍愛它了,每天晚上都要拿出來讀一讀。就這樣,我養(yǎng)成了睡前閱讀的習(xí)慣。

  漸漸地,童話故事一類的圖書已經(jīng)不能使我滿足了,我把目標(biāo)從故事轉(zhuǎn)移到小說上,每個(gè)周末,我總會(huì)拉爸爸來到書店,盡情地閱讀我喜歡的小說。我讀書不會(huì)囫圇吞棗,只會(huì)咬文嚼字地讀,《小婦人》《綠山墻的安妮》《魔宮公主》都是我愛看的小說。

  我最喜歡的讀物是《小婦人》。它講的是:在美國的馬奇家里有四姐妹,老大梅格漂亮端莊,有些愛慕虛榮;老二喬自由獨(dú)立,渴望成為作家;老三貝絲善良羞澀,熱愛音樂;老四埃米聰慧活潑,愛好藝術(shù),希望成為一名上流社會(huì)的淑女。在她們實(shí)現(xiàn)理想的道路上,遇到了許許多多的困難。

  讀這本書時(shí)的我,仿佛是她們家中的一員:她們開心時(shí),我會(huì)跟她們一起歡呼;她們傷心時(shí),我會(huì)看看,令她們傷心的事情是什么;她們煩惱時(shí),我會(huì)想辦法幫她們解決煩惱。

  我記得哭得最厲害的一次是我讀到喬一邊說一邊摘下了帽子。四周立刻響起一陣驚呼,因?yàn)樗且活^濃密的頭發(fā)剪短了。讀到這里,當(dāng)時(shí)八歲的我很不開心,似乎是我剪了頭發(fā),一抱住枕頭,眼淚像斷了線的珍珠似的流。心中的小精靈叫道:喬,你怎么能這么做?!要知道,你最愛就是這頭秀發(fā),你居然為了湊錢,賣掉頭發(fā),換二十五美元!唉。

  大哭了一早上后,中午我下定決心,打死也不吃飯,結(jié)果只被奶奶的哄騙下喝了一口湯,肚子餓得直打鼓,但我仍在饑腸轆轆的情況下讀完了整本《小婦人》,在當(dāng)日的晚餐上。各位朋友,可想而知

  我愛書,它伴我成長,是我最好的朋友!

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書伴我成長作文 篇1

  書是知識(shí)的海洋,書是智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類走向成功的捷徑�?梢哉f任何一個(gè)成功人士如果沒有書的幫助,就不會(huì)成功。所以,我愛書,愛這些為我們在知識(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。

  我從小就喜歡看書。從滿是圖畫的《白雪公主》到注音的《一千零一夜》再到全是密密麻麻小字的《魯賓遜漂流記》。書見證了我的成長,也陪我走過了六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。就像我的知心好友,又像一位無聲的老師。我也慢慢變成了一個(gè)小書癡,變成了不論在什么地方都會(huì)捧著書看的少年。

  記得有一次,我在數(shù)學(xué)考試中拿了一百分,我特別高興,捧著卷子看�?墒堑壤蠋熤v完題后,我忽然發(fā)現(xiàn)有一道題老師改錯(cuò)了,我應(yīng)該得98分。當(dāng)時(shí)我很糾結(jié),不知道該不該說,如果說了,我就不是第一了;但如果不說,就是不誠實(shí),萬一被同學(xué)發(fā)現(xiàn)會(huì)被說成撒謊精。到底該怎么辦?我也已經(jīng)拿不定主意了,就在我猶豫不決的時(shí)候。腦子里忽然想起一個(gè)故事《誠實(shí)》這個(gè)故事告訴了我們做人要誠實(shí),不能撒謊,以后才能大有作為。想到這里,我開始知道自己的選擇了。我走到老師面前,跟老師說:“老師你改錯(cuò)了,我應(yīng)該得98分。那道填空題我錯(cuò)了�!崩蠋煾倪^之后,對(duì)我說∶“你很誠實(shí),做的很對(duì),我應(yīng)該表揚(yáng)你�!甭犃死蠋煹脑�,我輕松多了。正是書教會(huì)了我誠實(shí),它真是我的好老師!

  在書中我學(xué)到了許多知識(shí),得到了許多啟示。比如從《魯賓遜漂流記》中我學(xué)會(huì)了沉著冷靜;從《假如給我三天光明》中我知道了不應(yīng)該屈服于命運(yùn),要頑強(qiáng)的與它作斗爭…我想這些知識(shí)與啟示就是人們說的“黃金屋”和“顏如玉”吧!

  我在書中快樂的成長,書已經(jīng)成為了我必不可缺的一部分�!皩W(xué)無止境”我以后一定要多讀書,豐富自己的知識(shí),做一個(gè)博學(xué)多才的人,去建設(shè)我們美麗的祖國。

書伴我成長作文 篇2

  我喜歡讀書,尤其是讀主題學(xué)習(xí)叢書。

  這套書是充滿真情與愛的學(xué)習(xí)叢書,而它也是一位無私奉獻(xiàn)給我們知識(shí)和道理的無聲老師。讀了這些叢書,可以讓你感受到這個(gè)世界的罪惡與戰(zhàn)爭和善良與和平;總之這些叢書包涵了世界上所有的知識(shí)與道理。

  一部部歷史的片段勾起我們從前的回憶;一段段感人的畫面,溫暖了我們每個(gè)人的心靈;一次次驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭場面,震撼了我們幼小的心靈……這一篇篇的文章,帶給了我們多少大自然的奧秘,傳遞給多少熱愛讀書的人知識(shí)。我們應(yīng)該把這些充滿樂趣的故事裝進(jìn)大腦里,而不是看完后就立馬忘掉。一篇篇文章在呼喚我們,它們都在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們、利用它們;學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)寫作,學(xué)會(huì)一些剛強(qiáng)不屈的精神!

  主題叢書的內(nèi)容可謂是豐富多彩,讓人讀起來如饑似渴……感恩故事和歷史往事都是《語文主題學(xué)習(xí)》叢書不可分割的一部分。倘若你用心去讀,那么它會(huì)使你廢寢忘食、回味無窮。歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書就是和許多高尚的人說話�!薄墩Z文主題學(xué)習(xí)》是根據(jù)課內(nèi)知識(shí)給我們補(bǔ)充的相關(guān)知識(shí)。讀《語文主題學(xué)習(xí)》就像是在聆聽課文的背景故事。它的內(nèi)容豐富多彩,有讓人潸然淚下的感人故事;有危險(xiǎn)刺激的歷史故事,有讓人鼓起勇氣的勵(lì)志短文;還有引人入勝的感恩故事……可以說,《語文主題學(xué)習(xí)》在語文的長河里無處不閃耀著璀璨奪目的光芒。

  我知道,我用千言萬語都無法形容語文主題學(xué)習(xí)叢書帶給我的快樂與幸福,但我還是想說一句:語文主題學(xué)習(xí),謝謝你!

書伴我成長作文 篇3

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯�!彼晕液芟矚g讀書。

  記得暑假的一天,媽媽給我買了本《笑貓日記》系列的《骷髏的影子》。當(dāng)我看到笑貓去了一家醫(yī)院,看到了骷髏的影子時(shí),我很害怕,可繼續(xù)往后看,原來那骷髏的影子是死神,正在一個(gè)女孩頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去�?赡撬郎窨吹叫ω埡螅蜎]有了,笑貓為了不讓死神帶走那個(gè)小女孩,一只守在那個(gè)女孩兒的旁邊。

  笑貓這幾天一直在女孩兒的身邊,女孩兒看著笑貓的笑,女孩兒也很開心。沒過多久,女孩兒的病好了,死神再也沒有在女孩兒的身邊轉(zhuǎn),這多虧了那只笑貓��!讀到這里,我的眼淚不禁流了下來,那只笑貓真是女孩兒的守護(hù)神啊!

  當(dāng)我正看得入迷時(shí),媽媽突然說了一聲:“子研,給媽媽做個(gè)雞蛋羹吧!”我還沒來得及回答,就被嚇了一大跳。我拿著書向廚房走去,磕了三個(gè)雞蛋,拿筷子攪一攪,放了點(diǎn)糖,在鍋里加點(diǎn)水,再把碗放到鍋里,完工了。我又回到房間看起了書。那個(gè)女孩兒最后出院了,笑貓趕快趕到醫(yī)院前,看到那個(gè)女孩也在等它,可她的媽媽不讓笑貓見那個(gè)女孩兒,就把笑貓趕走了……看到這里,我很同情那個(gè)女孩兒和笑貓,真希望他們最后可以再見幾面,一起玩耍呀!

  這時(shí),媽媽又對(duì)我說:“子研,你到底做了沒有?”“做了呀!”“那我怎么沒有聞到香味呢?算了,我自己去看看吧!”媽媽走向廚房,打開鍋一看,“你做是做了,可是你沒把鍋打開呀?你還是看你的書吧,我來做吧!”因?yàn)榭磿�,我才做出了這樣的蠢事,但我依然喜歡看書。

  書是我們的朋友,可以教會(huì)我們更多的知識(shí);書是我們的天堂,可以讓我們充滿樂趣,因?yàn)橛辛藭�,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更好,讓我們與書為友,一生都與好書相伴吧!

書伴我成長作文 篇4

  書是我的老師,我的朋友,我喜歡看書。

  我剛記事,媽媽就開始給我講故事。那些小故事聽得我可入迷了,經(jīng)常纏著媽媽給我講完一個(gè)又一個(gè)。很多時(shí)候,我都是在媽媽甜美的故事聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  五歲時(shí),我開始認(rèn)字。當(dāng)我認(rèn)識(shí)了一些字之后,就迫不及待地想著自己看書。我看的第一本書是“漫畫中國古典名著”——《西游記》。雖然書中的內(nèi)容之前也聽過不少,但畢竟自己認(rèn)識(shí)的字還很有限,很多字根本就不會(huì)讀,所以,我的第一本書是在媽媽的幫助下艱難讀完的。

  但這并沒有阻止我讀書的興趣,《西游記》中孫悟空打妖怪的生動(dòng)故事深深吸引著我,讓我體會(huì)到書的無窮魅力。

  上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)的字越來越多了,我看的書也越來越多了。漸漸的,我讀完了“漫畫中國古典名著”系列的另外三本:《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢》。武松景陽岡打虎、諸葛亮草船借箭、黛玉葬花等精彩的故事讓我看得著了迷。

  九歲時(shí),我的閱讀已經(jīng)基本上沒有障礙。這時(shí)的我,書不離手,一有時(shí)間就捧著書看。有一個(gè)月的時(shí)間,媽媽忘記給我買書了,很快,我書柜的書都被我看完了。沒書看,我整日無精打采,真正體會(huì)到了“一日無書,百事荒蕪”的味道。媽媽叫我看以前看過的書,我竟然覺得看過的書再看一遍還是很好看,我又體會(huì)到了“溫故而知新”的道理,真是讓我受益匪淺。從此,我認(rèn)識(shí)到家里的書已經(jīng)滿足不了我了,我就跑到“樂種子”書屋去看書,把書當(dāng)做了我真正的老師和朋友。

  今天,我更加積極地向這位“老師”請教,我現(xiàn)在不只看故事書,還看各種各樣的小說、百科全書、科普書籍等�!妒f個(gè)為什么》讓我知道了許多豐富的知識(shí)和科學(xué)小道理;從沈石溪的動(dòng)物小說中我懂得了動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥�,我們要和大自然和諧相處;我還知道了做人要孝順父母,尊敬老師,善待同學(xué),這樣,做出的事一定會(huì)有回報(bào)……

  書,像一條帶我進(jìn)入智海的小舟,像打開智慧寶庫的鑰匙,像一盞人生路上的明燈,引領(lǐng)我的人生路,陪伴我快樂地成長。

書伴我成長作文 篇5

  在我的成長歷程中,書是不可少的。書,可以帶給人們一種身臨其境的感覺。我常常讀著讀著,就入了迷,忘乎自我。不過,不要只以為書只能帶給你好處,其實(shí)如果讀書時(shí)眼睛離書太近,可能會(huì)導(dǎo)致近視哦!

  我非常迷戀書,簡直到了癡迷的地步。不過,我有時(shí)因書得福,有時(shí)因書惹禍。福還說得過去,但我卻經(jīng)常因書惹禍,這幾乎成了我的家常便飯。

  有次去游泳,我順手拿了一本媽媽的《紅與黑》。因?yàn)槠綍r(shí)媽媽特別重視這本書,一直視他為“寶貝“,所以我閱讀《紅與黑》的時(shí)候特別小心翼翼。到了泳池旁,我開始左右為難了,既想看書又想游泳。但我最終還是沒有忍住書本帶給我的誘惑,便決定先看書。過不一會(huì),我就完全沉浸在了書的海洋之中。正當(dāng)我忘乎自我時(shí),還沒等我反應(yīng)過來,媽媽的《紅與黑》就被我無意中掉在了水里。

  我心想:“完了”!

  這是我因書惹得第N次禍,但更慘的還在后面。

  因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間多,看書時(shí)間少,所以我習(xí)慣在每天晚上睡覺前看書。剛開始,還不覺得乏,但時(shí)間長了,眼睛就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,漸漸地開始發(fā)酸、發(fā)疼。再后來,戴上眼鏡也看不清了,去檢查視力,左眼和右眼都從原來的三百度漲到了500多度。這并不是我感到驚訝,應(yīng)為我自己清楚的很,這都是我一手造成的,每天都在昏暗的燈光下看書,怎能不近視呢?!以后在看書時(shí),眼睛一定要與本保持距離,還要距離光線,這樣既能保護(hù)好眼睛,又能把書讀好,一舉兩得。

  數(shù)數(shù)我成長的伙伴,是我忠實(shí)的朋友。我非常愛看書,就像有些人愛畫畫,有些人愛唱歌一樣。所以在我成長歷程中,書一直不離不棄的陪伴著我。

書伴我成長作文 篇6

  人生旅途中,除了朋友,同學(xué),父母等陪件我成長外,還有那一本本或薄或厚、或大或小、封面精美或樸素的書。

  人生中讀過的第一本書,自然是幼兒園或更早的時(shí)候得到的一第一本畫冊啦!每一天我都會(huì)有畫冊陪伴,那上面顏色鮮艷的圖畫讓我大飽眼界,也讓年齡尚小的`我早早地接觸到了色彩的搭配與色的調(diào)和的小知識(shí)。如果沒有這一本本畫冊,我也許還不會(huì)顏色如何搭配可以畫出美麗的畫,也許我的作品一直都是“各類顏色齊上鏡”。

  長大一點(diǎn)后,我上了小學(xué),并不再去讀沒有文字的畫冊了。我開始讀有一點(diǎn)文字,且有注音的兒童故事書了,這個(gè)時(shí)候的我被公認(rèn)為“移動(dòng)字典”。這都是兒童故事書索斯幫別人寫小練筆一半拼音一半漢字時(shí),我就能用全漢字寫出不讓老師眼花的小短文了,如果沒有這一本本兒童故事書我也許和別人一樣,只會(huì)用拼音寫小練筆,也許就不會(huì)有“移動(dòng)字典”的稱號(hào)了。

  在我又長大一些,進(jìn)入中年級(jí)時(shí),我又戀上了中短篇無拼音的科普小說了,里面有許許多多課堂上沒有的小知識(shí),我貪婪的吸收著上面的知識(shí),依著高爾基那句“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”來說,雖然沒有“饑餓的人”那么夸張,但“我就如一朵花兒,而書是甘露,滋潤著我”還是有的。那時(shí)我們私下組了個(gè)“讀書團(tuán)”,我們要把自己一周里看的書都列出來,看誰能排榜一。而每次我都不出所料的占據(jù)榜一榜二。每次上課時(shí)老師問出關(guān)于課外書籍的問題時(shí),我都能搶答上來。如果沒有這些書,我就不能占榜一榜二,不能答上課外問題了。

  現(xiàn)在我又迷上了詩詞,雖然課業(yè)緊張。但平時(shí)積累一點(diǎn),到考試時(shí)就能寫出一堆。如關(guān)于兒童,就“小娃撐小艇,偷采白蓮回�!标P(guān)于春天就“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”關(guān)于西湖就“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜�!薄娫~,別人給我無限的想象,也讓我獲得了知識(shí)。

  書讓我受益匪淺,讓我脫穎而出,讓我知識(shí)劇增。書,陪伴我成長!我愛書,就像老鼠愛大米!

書伴我成長作文 篇7

  廣東省深圳市木棉灣小學(xué)六年級(jí)2班陳怡瑋書,是知識(shí)的寶庫,每個(gè)人都有自己喜歡的書,而我最喜歡的書是《西游記》。它陪伴著我成長。記得我五歲生日那天,媽媽送給我一本書,叫《孫悟空三打白骨精》。那艷麗的色彩、精美的圖案,對(duì)于一個(gè)小孩子來說有多么大的吸引力��!我成天纏著媽媽要她給我講故事。孫悟空的英勇和聰明才智讓我佩服得五體投地。他成了我的偶像,連晚上睡覺都經(jīng)常夢見自己變成了猴子,像“孫大圣”一樣在天空中騰云駕霧。上學(xué)了,我還是那么喜歡孫悟空,每當(dāng)遇見困難時(shí)我就想:孫悟空什么困難也不怕,我也不怕。有一次數(shù)學(xué)考試,一向考試成績不低于九十分的我竟然考了個(gè)八十一分,我一個(gè)人躲進(jìn)房間里,傷心地流下了眼淚。床頭的《西游記》也被我一把丟得老遠(yuǎn)。同學(xué)們叫我去踢球,媽媽叫我去吃飯,我都一概不理。這時(shí)候,我好像看見孫悟空飛到我的面前,對(duì)我說:“我西天取經(jīng)都不怕,你這一點(diǎn)點(diǎn)困難就怕了嗎?真不是男子漢!”我想,是呀,西天取經(jīng)路上困難重重,而孫悟空都能排除萬難,努力前進(jìn)。我為什么就為了這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折傷心呢?我應(yīng)該站起來!我翻開試卷,尋找失誤的原因,慢慢地就忘記了煩惱,為解決了一道難題而高興。我恢復(fù)了我的自信。隨著時(shí)間的推移,我漸漸地長大了,在生活中,我懂得了多讀課外書會(huì)增長自己的知識(shí)。是《西游記》這本書帶我走進(jìn)書的殿堂,是這本書讓我懂得了對(duì)真、善、美的追求;對(duì)假、惡、丑的痛恨。它還使我懂得書是知識(shí)的源泉,是精神的糧食。我要多讀一些書,成為一個(gè)知識(shí)豐富的人!

書伴我成長作文 篇8

  書就像給大腦吃的“食物”。如果一個(gè)人一生也不去讀書,那他的大腦就會(huì)被“餓死”。所以,書是人類一生不可缺少的東西。下面,我說一說在我成長中關(guān)于書的事情吧!

  從我三歲時(shí)就開始喜歡看書了。書也分很多種類,如:故事書、科普書、漫畫書、教學(xué)書(有語文、數(shù)學(xué)、英語……)等等。一般的小孩都喜歡看故事書,但我不同,我很喜歡看歷史書。每次我看歷史書時(shí),都會(huì)看的津津有味,什么事情都會(huì)忘記。當(dāng)我傷心時(shí),看歷史書就會(huì)開心起來;當(dāng)生氣時(shí),看歷史書就會(huì)消氣。在我看來,歷史書就是我生命中的一部分。如果沒有歷史書,那我的一生應(yīng)該很難度過了。

  接下來我講一講關(guān)于書的事吧!有一天晚上,我和媽媽還有妹妹一起去超市買東西�;丶业穆飞希覀冇龅搅艘粋€(gè)“書店”。我趕快走向前去,說:“老板!有沒有歷史書!”“有,有。”老板回答到。不一會(huì)兒,我們買到了:《半小時(shí)漫畫中國史》、《半小時(shí)漫畫中國史2》、《半小時(shí)漫畫中國史3》、《半小時(shí)漫畫唐詩》和《半小時(shí)漫畫世界史》�;氐郊�,我迫不及待的把這五本書的塑料皮都拆開。拆開后我打開了《半小時(shí)漫畫世界史》。

  看了一會(huì)兒,我就入迷了。我仿佛已經(jīng)盡到了這本書里了,我可以聽到打斗的聲音;可以看到,那些古代人的英俊外貌;可以摸到那些古代的雄偉建筑……古代人仿佛也能看見我一樣,他們一個(gè)個(gè)都很驚訝。(估計(jì)是因?yàn)槲掖┲F(xiàn)代人的衣服吧。)

  不知過了多久,我忽然聽見了,媽媽叫我寫的博文,我這才把書放下去寫我的博文。

書伴我成長作文 篇9

  記得我一歲抓周,天真的我面對(duì)琳瑯滿目的東西,卻果斷的抱著一本書。從那時(shí)開始,我與書就結(jié)下了不解之緣。

  我三歲開始識(shí)字,最早的讀物就是繪圖版的《唐詩三百首》。漂亮的圖畫以及深?yuàn)W的唐詩,是我那是最愛的圖書。

  五歲開始,媽媽就給我訂《東方娃娃》了,那是一套充滿知識(shí)和有趣故事的書刊,當(dāng)時(shí)我覺得十分有趣,把《唐詩三百首》給飛到九霄云外,捧起,《東方娃娃》認(rèn)真的讀起來。

  七歲生日時(shí),爸爸送給我的禮物是一本精美的《格林童話》。我更珍愛它了,每天晚上都要拿出來讀一讀。就這樣,我養(yǎng)成了睡前閱讀的習(xí)慣。

  漸漸地,童話故事一類的圖書已經(jīng)不能使我滿足了,我把目標(biāo)從故事轉(zhuǎn)移到小說上,每個(gè)周末,我總會(huì)拉爸爸來到書店,盡情地閱讀我喜歡的小說。我讀書不會(huì)囫圇吞棗,只會(huì)咬文嚼字地讀,《小婦人》《綠山墻的安妮》《魔宮公主》都是我愛看的小說。

  我最喜歡的讀物是《小婦人》。它講的是:在美國的馬奇家里有四姐妹,老大梅格漂亮端莊,有些愛慕虛榮;老二喬自由獨(dú)立,渴望成為作家;老三貝絲善良羞澀,熱愛音樂;老四埃米聰慧活潑,愛好藝術(shù),希望成為一名上流社會(huì)的淑女。在她們實(shí)現(xiàn)理想的道路上,遇到了許許多多的困難。

  讀這本書時(shí)的我,仿佛是她們家中的一員:她們開心時(shí),我會(huì)跟她們一起歡呼;她們傷心時(shí),我會(huì)看看,令她們傷心的事情是什么;她們煩惱時(shí),我會(huì)想辦法幫她們解決煩惱。

  我記得哭得最厲害的一次是我讀到喬一邊說一邊摘下了帽子。四周立刻響起一陣驚呼,因?yàn)樗且活^濃密的頭發(fā)剪短了。讀到這里,當(dāng)時(shí)八歲的我很不開心,似乎是我剪了頭發(fā),一抱住枕頭,眼淚像斷了線的珍珠似的流。心中的小精靈叫道:喬,你怎么能這么做?!要知道,你最愛就是這頭秀發(fā),你居然為了湊錢,賣掉頭發(fā),換二十五美元!唉。

  大哭了一早上后,中午我下定決心,打死也不吃飯,結(jié)果只被奶奶的哄騙下喝了一口湯,肚子餓得直打鼓,但我仍在饑腸轆轆的情況下讀完了整本《小婦人》,在當(dāng)日的晚餐上。各位朋友,可想而知

  我愛書,它伴我成長,是我最好的朋友!