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幫助話題的作文

時(shí)間:2022-11-26 16:52:08 以什么為話題的作文 我要投稿

實(shí)用的幫助話題的作文匯總5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的幫助話題的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的幫助話題的作文匯總5篇

幫助話題的作文 篇1

  一天,小白兔的奶奶生病了。小白兔提著一筐蘿卜去給她的奶奶送去。她走著走著,忽然,看見(jiàn)一條小河。小白兔來(lái)到河邊,發(fā)現(xiàn)小橋被大水沖走了。于是,小白兔心想過(guò)不了河,就大聲哭了起來(lái)。

  小花貓正在釣魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)小白兔在哭,就過(guò)去問(wèn)小白兔你為什么哭?

  小白兔說(shuō):“我的奶奶生病了小橋被大水沖走了,我過(guò)不去了!毙』ㄘ堈f(shuō):“你不要哭了,我?guī)湍阆朕k法!毙』ㄘ埡鋈唬匆(jiàn)樹(shù)下有一個(gè)救生圈和一個(gè)木盆,還有一個(gè)竹竿和木板。小花貓想了想,有辦法了。它讓小白兔把救生圈套上,它把筐子放到木盆里,小花貓坐著木盆拿著木板劃了過(guò)去,小白兔套著救生圈游了過(guò)去。小白兔非常感謝你小花貓,最后小白兔終于到達(dá)了奶奶家。

幫助話題的'作文 篇2

  楊卓伶不僅幽默,還樂(lè)于助人。一次美術(shù)課上,老師號(hào)召同學(xué)們畫(huà)一幅小動(dòng)物的畫(huà),教育大家保護(hù)動(dòng)物。同學(xué)們聽(tīng)了,立刻歡呼起來(lái)。

  開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,同學(xué)們有的畫(huà)恐龍,有的畫(huà)蛇,還有的畫(huà)北極熊??我想了想,畫(huà)什么呢?哦,畫(huà)大熊貓吧!大熊貓深受人們的喜愛(ài)!可它們面臨滅絕了,嗯,我應(yīng)該更好地保護(hù)它們。想到這里,我高興極了!說(shuō)畫(huà)就畫(huà),我低下頭,全神貫注地畫(huà)了起來(lái),一會(huì)兒,一只只胖乎乎的大熊貓躍然紙上,可它還要吃東西啊,不然它會(huì)餓死的。于是我又畫(huà)了許多箭竹。該涂顏色了,我打開(kāi)書(shū)包一看,啊,我沒(méi)帶彩筆!這下可把我急壞了,怎樣才能完成這幅畫(huà)呢?我四處張望,我多希望有哪個(gè)同學(xué)看見(jiàn),借給我呀!這時(shí),楊卓伶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),她問(wèn):“你怎么了,怎么不涂顏色呢?”我膽怯地告訴她:“我沒(méi)帶彩色筆。”她二話沒(méi)說(shuō),把彩色筆拿出來(lái),借給了我。于是我們一起用起了彩筆。我抽出綠色,給箭竹涂上顏色,我又抽出黑色和白色,給熊貓穿上黑白相間的衣服。一只只熊貓美麗極了,有的'在呼呼大睡,有的在滑滑梯??我正欣賞這幅畫(huà)時(shí),老師突然發(fā)現(xiàn)了我,看見(jiàn)了我的畫(huà),他把畫(huà)高高地舉起來(lái)讓同學(xué)們欣賞,還打了最高等級(jí)。這時(shí),我高興極了?晌乙幌耄@幅畫(huà)的成功還有她的一份功勞!想到這里,我便給楊卓伶說(shuō)了聲:“謝謝!”她自然地說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!

  她幫助了我,要是沒(méi)有她,我不能得到老師表?yè)P(yáng),也不能畫(huà)出這幅栩栩如生的畫(huà)。我非常感謝她,我打心眼兒里喜歡她。

幫助話題的作文 篇3

  陽(yáng)光明媚的一天,兔媽媽讓小白兔去給姥姥送蘿卜去,小白兔興高采烈的拿著籃子走了,它來(lái)到河邊才發(fā)現(xiàn),小木橋被一場(chǎng)大雨沖斷了,小白兔過(guò)不去河,急的哭了起來(lái),這是正在散步小花貓聽(tīng)到小白兔的哭聲跑來(lái)過(guò)來(lái),問(wèn)明原因后,小花貓主動(dòng)幫小白兔想辦法。

  它來(lái)到一棵大樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)了竹竿、救生圈、木盆和小木板,于是小花貓想到幫小白兔過(guò)河的'辦法。小花貓就讓小白兔套上救生圈,然后把籃子放到木板上,小白兔順著河水推著木板過(guò)河,小白兔試了試這個(gè)辦法,果然過(guò)了河。她在河對(duì)岸對(duì)小花貓大聲說(shuō):“小花貓,謝謝你!”小花貓大聲回答說(shuō):“不用謝,好朋友應(yīng)該互相幫助!”小花貓說(shuō)完就高高興興地繼續(xù)散步。

幫助話題的作文 篇4

  幫助是什么?爸爸說(shuō):“幫助是一種愛(ài)!蔽矣謫(wèn),幫助在哪里?爸爸笑著說(shuō):“幫助在我們的生活中,你只要仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)它!

  上學(xué)的路上,我看見(jiàn)一個(gè)小孩騎著自行車,一不小心摔倒了。路邊的一位叔叔趕緊把她扶起來(lái)……上課的時(shí)候,我的同桌--熊天浩忘記帶鉛筆了,我連忙從文具盒里拿出一只鉛筆給他,他說(shuō):“謝謝你!蔽议_(kāi)心極了。

  哦,我終于知道幫助是什么了,幫助就是人和人之間的'一種愛(ài),這種愛(ài)真快樂(lè),因?yàn)橛辛诉@種愛(ài),我們這個(gè)世界才更美好了

幫助話題的作文 篇5

  在我們的生活中離不開(kāi)彼此的幫助,雖然它是那么不起眼,但是這正是善良的寫照。

  還記得那是我上一年級(jí)的一個(gè)冬夜,天下著牛毛細(xì)雨,我正在回家的路上,由于天比較暗,我拿著傘一步一步小心地走著。正要過(guò)馬路的時(shí)候,我猛地看見(jiàn)迎面飛馳過(guò)來(lái)一輛小汽車,我躲閃不及,不知如何是好。忽然,一位四十多歲的阿姨,把我往身后使勁一拉,我這才躲過(guò)一劫。我一時(shí)驚住了,不知對(duì)那位阿姨說(shuō)什么好。那位阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后過(guò)馬路千萬(wàn)要小心,否則會(huì)出事故的。今后過(guò)馬路的時(shí)候要先看看左右有沒(méi)有車,才能過(guò)馬路。”說(shuō)完,并拉著我的手,把我安全地護(hù)送到了馬路對(duì)岸。

  我好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái),正想對(duì)那位阿姨道聲謝謝,但是她早已走了。

  那位陌生的.阿姨在那么驚險(xiǎn)的一刻把我?guī)щx了死亡線,我是多么地感激她。

  現(xiàn)在,我有許多事已經(jīng)忘卻了,但是那一位,卻永遠(yuǎn)印在了我的心中。那位好心的直到現(xiàn)在我也沒(méi)有再見(jiàn)到,但是只要我想起她,我的心中就會(huì)油然生出敬佩之情;只要想起她,我就會(huì)聞到桂花那清新淡雅的香氣。

  在這世界上,幫助是美的象征,是善良的寫照,所以我們都要幫助他人,這樣,世界才會(huì)是美的天堂。

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