【必備】五年級(jí)單元作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)單元作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)單元作文 篇1
二十年后回故鄉(xiāng)
現(xiàn)在,我11歲,二十年后,我已經(jīng)31歲了。
我的故鄉(xiāng)竟變得這么繁華,這么富饒!我希望以后我的故鄉(xiāng)會(huì)更加美麗,故鄉(xiāng)人的生活會(huì)更加幸福。
石榴花開時(shí)節(jié),我想起了久別的故鄉(xiāng),決定回家看看。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!彪x開家鄉(xiāng)足足20年了,真懷念啊,如今的我,已經(jīng)是一家大醫(yī)院的醫(yī)生,因我要去故鄉(xiāng)交流經(jīng)驗(yàn),便有了一次回故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。
下了飛機(jī),我上了一輛出租車,去往故鄉(xiāng)。前往故鄉(xiāng)的路上,我看著外面的風(fēng)景,真是驚嘆不已,寬寬的柏油馬路會(huì)自動(dòng)指引你前進(jìn),還會(huì)讓你不與其它車輛相互碰撞。那漫天飛舞的沙子蕩然無存,原先道路兩旁的泥土,變成了茂密、蔥綠的樹木,來到故鄉(xiāng),這里的變化讓我大吃一驚,原先又矮又土的房子變成了一座座高樓大廈,房屋整齊干凈,我走到家門口,還沒敲門,門就打開了,家里人知道我回來了,紛紛上前迎接,我的眼淚奪眶面出,大家也激動(dòng)地問:“過得好不好,有沒有吃苦、受累,工作怎么樣……”,我一一應(yīng)答,親戚們這才舒心,又拉著我的手,帶我看看家中的變化,我這才發(fā)現(xiàn),家中的墻會(huì)變換顏色,讓老人們的眼睛不會(huì)太疲勞,家中的床還會(huì)夏天變涼快,冬天變暖和,一些需要按時(shí)吃的藥,一到時(shí)就會(huì)滴滴響,防止老人們忘了等許多新奇事物。
看望了親戚,我又來到了母校,母校的變化真大呀,到處都是花草樹木,清香淡雅的花朵和郁郁蔥蔥的樹木,還有同學(xué)們朗朗的讀書聲,真是讓人感覺學(xué)習(xí)很快樂,母校增添了許多東西,豐富的圖書室,充滿歡樂的籃球場和羽毛球場,還有擺放樂器供同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂器室。同學(xué)們現(xiàn)在都用上了電腦,老師通過電腦布置作業(yè),批改作業(yè),同學(xué)們則用電腦寫作業(yè),這樣既快又方便。
20年后的故鄉(xiāng)變化真大,希望隨著科學(xué)的不斷發(fā)展,故鄉(xiāng)能更美。
五年級(jí)單元作文 篇2
足球是世界第一運(yùn)動(dòng),現(xiàn)代足球具有很強(qiáng)的對(duì)抗性跟觀賞性,深受廣大人民的喜愛。今天,我就來給大家講講我親身經(jīng)歷過的一場足球比賽吧。
記得那天,我們七班要跟六班進(jìn)行一場足球比賽。開始之前,同學(xué)們都在場邊商量戰(zhàn)術(shù),隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿、信心十足、躍躍欲試。
首先是六班開球。開球前,場上的氣氛像是凝固了,隊(duì)員們都想為自己的班爭光。開始了,隊(duì)員們都跑了起來,去搶足球。場邊更是熱鬧非凡,啦啦隊(duì)員們大聲叫到:“加油,加油……”為自己的班加油鼓勁。隊(duì)員們頓時(shí)精神抖擻,你爭我搶,不甘示弱。
在一次我班發(fā)起的進(jìn)攻中,向明帶球突入禁區(qū),對(duì)方隊(duì)員用手打球犯規(guī),我們班頓時(shí)沸騰了。經(jīng)過慎重的考慮后,我們決定向明來發(fā)點(diǎn)球。開始點(diǎn)球了,拉拉隊(duì)員們更是大喊“加油”,為向明加油。向明開始助跑了,左腳一腳大力抽射,球偏向球門右上方,而對(duì)方守門員卻撲向了左邊。結(jié)果向明不負(fù)眾望,把球射進(jìn)了,1:0!“耶!”同學(xué)們異口同聲,雀躍歡呼,激動(dòng)不已,歡呼了近5分鐘。六班輸球后,不甘示弱,在我班球門前狂轟爛炸,結(jié)果我們還是把這個(gè)比分維持到了下半場。
下半場一開始,六班就團(tuán)結(jié)一致,攻向我班球門。我們因?yàn)檫M(jìn)了一顆球而有點(diǎn)松弛了。在他們一次快攻中,后衛(wèi)沒有防守到位,讓對(duì)方隊(duì)員單刀突入禁區(qū),一腳推射,我們最不愿意看到的事情發(fā)生了,球進(jìn)了!同學(xué)們先是一愣,接著是唉聲嘆氣,惱火急了。這個(gè)比分一直到了終場。
這樣,就進(jìn)入了殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)。我們第一位派出的是善發(fā)點(diǎn)球的向明,推射,球進(jìn)了。這使得同學(xué)們緊張的心情漸漸平靜了下來。六班也射進(jìn)了。我班第二位是李桑存,球竟然打飛了;接著六班又射進(jìn)了。第三位是伍洋,由于球太慢力量又小,因此被守門員抱住了,這時(shí)同學(xué)們的心提到了嗓子眼上;后面六班又射進(jìn)了。這樣,我們就以2:4輸?shù)袅诉@場比賽,同學(xué)們都垂頭喪氣的。
這場比賽固然很精彩,可是我們沒有珍惜,反之換來的是更多的經(jīng)驗(yàn)跟教訓(xùn),引導(dǎo)我們不斷的進(jìn)步。
五年級(jí)單元作文 篇3
一晃,二十年過去了,我很想念家鄉(xiāng),決定回去看看。
剛踏進(jìn)小區(qū),一位美麗端莊的小姐笑著迎上來:“先生,您好!請(qǐng)問您是來探親的嗎?我查了小區(qū)常住人口的資料,沒有查到您的信息!蔽倚念^一震,這小姐怎么知道得如此之多,簡直堪比派出所查戶口!正巧,隔壁王阿姨路過,笑著解釋:“這是一個(gè)機(jī)器人,它的眼睛就像掃描儀,只要看你一眼,它就會(huì)識(shí)別出你的身份。它這是在為我們小區(qū)保駕護(hù)航呢!蔽翌D時(shí)恍然大悟。
“兒子,餓了吧?這些年我的廚藝可是大有長進(jìn)!蔽覀冏哌M(jìn)廚房,只見她按了綠色按鈕,機(jī)器人從柜子里走出來開始工作。媽媽在廚房的屏幕上輸入“宮保雞丁”幾個(gè)字,機(jī)器人就一手持勺,一手顛鍋,忙開了。連鹽、味精都是準(zhǔn)確計(jì)算過,不咸也不淡。不一會(huì)兒,香噴噴的飯菜就出鍋了。有了這智能廚房,媽媽就輕松多了,簡直“坐享其成”!
吃完飯,我來到臥室休息。床底安裝了地震敏感器,如果地震來臨,就會(huì)發(fā)出警報(bào),我們可以第一時(shí)間逃離。我躺在床上,在遙控器上輸入“大自然”,天花板就像手機(jī)屏幕一樣,自動(dòng)切換祖國的大好河山的壁紙,令人心曠神怡。床的右側(cè),立著一排衣柜。只要說一聲“我要參加生日派對(duì)”,它就會(huì)為你自動(dòng)搭配衣服。再也不用為穿衣發(fā)愁了。
我醒了,原來這只是一個(gè)夢。也許未來并不遙遠(yuǎn),可能就在明天。
五年級(jí)單元作文 篇4
近日,我的書桌上新加入了一位客人——地球儀。它的樣子滾圓滾圓的,用手輕輕一碰,它就會(huì)像在宇宙中一樣緩緩轉(zhuǎn)起來。
這個(gè)地球儀真可謂是知識(shí)淵博!它的身上有許多一條條的線,那些橫貫?zāi)媳钡木叫經(jīng)線,繞著地球一圈圈的線是緯線,其中在地球儀半腰最明顯的一條線便是赤道。地球儀上還一一注明了每處是哪大洲,哪個(gè)國家哪個(gè)地方,大陸上的礦藏也能一目了然,并且,這個(gè)地球儀還介紹了地球上七大洲、四大洋的面積和子午線、赤道的周長,世界各時(shí)區(qū)內(nèi)的主要城市等。啊,小小的一個(gè)地球儀,竟有這么多地理知識(shí),真是令我大開眼界!
我是個(gè)喜歡看書的人,看見書中哪個(gè)生疏的國名,哪個(gè)陌生的島嶼,就會(huì)請(qǐng)教這位“無聲的老師”,地球儀會(huì)毫不保留地告訴我答案。在它上面,我看見了蒸蒸日上的祖國。我還認(rèn)識(shí)了世界上赫赫有名的美國、法國。不多久,我又尋找到了大名遠(yuǎn)揚(yáng)的亞馬遜河、尼羅河,浩瀚無邊的太平洋,天寒地凍的南北極,烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等許多以前久聞大名的地方。書中說,中國礦藏資源豐富,我馬上證實(shí),因?yàn)榈厍騼x上清楚的把煤、石油、金等礦藏標(biāo)了出來,多方便!我喜歡地球儀還有一個(gè)十分重要的原因,那就是:地球是我們的家園。在地球儀上,似乎可以看到美麗的廣袤大地,高聳入云的山峰,連綿起伏的山脈,這引發(fā)了我濃厚的興趣,要知道,我最愛研究這個(gè)了。地球儀成了我課余的好伙伴。思路剖析:小物品各有特色,來歷不同,形態(tài)各異,作用上也有區(qū)別,可是小作者的喜愛惜之情卻是相同的。小小地球儀,大家并不陌生,作者信手拈來,成為寫作題材。文章很好地寫出了地球儀的用處——給作者帶來了許多知識(shí),表達(dá)了喜歡地球儀的感情。
五年級(jí)單元作文 篇5
生活中,給我留下最深刻印象的一個(gè)人,就是無微不至照顧我的媽媽。媽媽個(gè)子不高,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛是那么慈祥。她做是耐心細(xì)致,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
記得在我很小的時(shí)候,我剛剛開始學(xué)寫字,我連握筆的姿勢都不會(huì),更別說字寫得怎么樣了。媽媽知道了,就耐心地手把手地教我,筆應(yīng)該握到什么位置?又應(yīng)該如何下筆?她握者我的手。一筆一劃地慢慢地教育我,還不時(shí)地問:“瑞瑞,懂了沒有?”“知道了嗎?”媽媽看我握筆姿勢對(duì)了,便拿來1本描紅,讓我去描。雖然我有時(shí)姿勢又錯(cuò)了,但是媽媽在旁邊看著呢!只要姿勢一錯(cuò),它就會(huì)立刻糾正我。
還有一件事給我留下了深刻的印象。一天下午,我做完了作業(yè)。去媽媽屋里找媽媽,還沒進(jìn)屋,就聽屋里有人在“嘰哩咕嚕”地念著外語,進(jìn)去一看,原來是媽媽在學(xué)外語哩!我問她:“您都三十多歲了,怎么還在學(xué)外語?”媽媽卻回答:“這有兩個(gè)原因。其一是為了能和你在生活中用外語對(duì)話;其二是因?yàn)閶寢屖菭I業(yè)員,萬一哪天廳里來了個(gè)老外,好用英語和他對(duì)話。所以媽媽當(dāng)然要學(xué)外語呀!聽了媽媽的的話,我有些自愧不如,媽媽都是成年人了,還有工作,卻還抽出時(shí)間學(xué)習(xí)外語。而我呢?每天的功課就一點(diǎn),還不愿在寫完作業(yè)的時(shí)候讀外語,心早就飛了。我不愿意再想下去因?yàn)槲乙驄寢屇菢訉?duì)任何事情都認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
媽媽這種耐心細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給我留下了深刻的印象。正因?yàn)槿绱耍@種深刻的`印象才激勵(lì)著我永不停步,努力向前。
五年級(jí)單元作文 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里我們迎來了學(xué)校一年一度的大隊(duì)委競選活動(dòng)。我是xxx班的xxx,相信大家應(yīng)該對(duì)我不陌生吧!我競選的職位是大隊(duì)長。今天我來參與競選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在老師和同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作。正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走上這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。
今天我站在這里參加大隊(duì)委的競選,感到非常榮幸。我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),成為學(xué)校的得力助手!
假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。假如我當(dāng)選,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。”老師也常對(duì)我們說:“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)獻(xiàn)給有準(zhǔn)備的人!奔热皇腔ǎ揖鸵_放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊(duì)干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
各位代表,你們所期望的大隊(duì)部干部,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的大隊(duì)長。你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎?趕快投我一票吧!謝謝!
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