捉迷藏小學(xué)作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的捉迷藏小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
捉迷藏小學(xué)作文1
秋天到了,春光明媚,小紅,小明和小麗他們在公園里玩,但是他們不知道玩什么。小明突然想到了一個好玩的捉迷藏游戲,小紅說:“石頭剪刀布吧!”小紅出的是剪刀,小明出的是石頭,小麗也是出了石頭。小紅輸了,小紅她用紅領(lǐng)巾蒙住了自己的雙眼。小麗,小明輕手輕腳地走到大樹后面,小明拍了幾下手,小紅側(cè)耳傾聽,走到大樹后面摸了一下,發(fā)現(xiàn)沒有人,原來是他們又走到草叢那里了。小紅說了一句笑話,小明哈哈大笑起來。小紅飛快地跑到草叢那里,摸到小明和小麗了。小紅說:“你們輸了!”他們玩得真開心呀!
他們回到家都給爸爸媽媽講了,他們在公園里的事了,爸爸說了一句話:“我們小時候也玩過這個游戲呢。”
捉迷藏小學(xué)作文2
媽都有事出去了,我就邀請小伙伴到我家來一起玩捉迷藏的游戲。
先輪到張軍捉,我用布條蒙住他的眼睛,把他送到廚房里,自己轉(zhuǎn)身就跑,數(shù)到3后,他就開始出來捉了,起先他找不到方向,急得亂跳,調(diào)皮的周紅跑去打了一下張軍的頭,張軍尋著聲音跟著周紅來到了房間里,我站在床上大叫:“周紅,你這不是引狼入室嗎?”張軍聽見了聲音,就往床邊走來,我趕緊跳了下來,可周紅還傻乎乎地坐在床頭,用被子蒙著頭,張軍一摸,雖然軟綿綿的,但好象是個人!于是他緊緊地抱住,連忙扯下眼睛上的布條,大叫起來:“捉住了,我捉住了!”周紅呢,拿開被子漲紅了臉,一副很委屈的樣子,我們都笑她,真是自作自受。
捉迷藏小學(xué)作文3
星期天,表姐表弟來我家做客。家里一下子熱鬧了起來,大家商量著玩什么游戲好呢?突然我靈機(jī)一動,玩捉迷藏吧!
游戲開始了,首先是石頭剪刀布,我和我表弟贏了,我和我表弟開始藏,我藏到了我家的柜子里,我的表弟藏到了臥室的窗簾后,我在柜子里大氣都不敢出,生怕表姐發(fā)現(xiàn)我。最終表弟被發(fā)現(xiàn)了,原來表弟的腳露在了外面。
第二局開始了,我和表姐開始藏,我藏到床底下,我的表姐藏在了被子里面,我在床底下動都不敢動,因?yàn)橐粍泳蜁龅綎|西,只要一碰就會發(fā)出聲音,那樣我就很容易被發(fā)現(xiàn)了。這次又是我贏了,因?yàn)楸斫阍诒蛔永飷灥没湃滩蛔】人詢陕暎媸谴说責(zé)o銀三百兩。
我們迫不及待的玩起了第三局,這次我藏在了電腦下面,還用椅子擋住了我,這次表弟藏在了門后,表姐關(guān)門的時候發(fā)現(xiàn)了表弟。
這次我大獲全贏,我非常高興。我明白了要想不被發(fā)現(xiàn),得有自己的周密計(jì)劃。
捉迷藏小學(xué)作文4
昨天晚上,徐子健、方浩明、薛明月、陳嘉禾和我在二附中門口一起玩兒捉迷藏。我們有五個人,兩個人蒙,三個人藏,蒙的人要數(shù)五十聲。
先是徐子健和薛明月蒙,我們?nèi)齻藏,我們蹲著藏到了一輛車后面,慢慢地移動著。陳嘉禾看見貓走開了,我們趕緊跑到蒙的地方提電報,他們這才發(fā)現(xiàn)我們。
第二局是我和陳嘉禾蒙,數(shù)了五十聲,就去車后面找,果然找到了薛明月。然后我們繼續(xù)找,根據(jù)線索,我們又找到了剩下的兩個人。
第三局是方浩明和薛明月蒙,因?yàn)槲壹覇卧T是壞的,所以我們跑到了樓道里。過了一會兒,燈全都滅了,我們才悄悄地下了樓,推開單元門,猛地沖出去。我和陳嘉禾提到了電報,徐子健跑得不夠快,被薛明月抓住了。
我們又玩兒了幾局,只要是我藏,每次都提到了電報,真好玩兒呀!
捉迷藏小學(xué)作文5
20xx年12月14日晚,我們一家三口玩捉迷藏的游戲,仔仔和媽媽藏,爸爸找。剛開始,爸爸還沒有走到跟前,他就咯咯的笑,一下子就被發(fā)現(xiàn)了。第二次,他藏在柜子里面,這次沒有發(fā)出聲音 ,可是想偷看爸爸,也被找到了。第三次,仔仔有經(jīng)驗(yàn)了。他躲在門后面,一點(diǎn)聲音沒有發(fā)出,也不偷看,靜靜地等待爸爸來找。當(dāng)被爸爸找到時,又緊張又激動,開心地大笑。第四次,爸爸藏,仔仔 找。他把自己藏過的地方走找到了,就是找不見。最后在媽媽的提示下在窗簾后面找到了爸爸,然后緊緊的抱住爸爸,幸福充滿了整個房間。
玩累了,見到奶奶說:“奶奶,我們明天也玩捉迷藏的游戲!
這就是“幸!保
捉迷藏小學(xué)作文6
星期天,我和妹妹一起玩捉迷藏!
妹妹說:“我當(dāng)捉的,你來當(dāng)藏得!蔽艺f:“好吧,只要我摸到床,我就當(dāng)捉的,你當(dāng)藏的。”
游戲開始了!我藏到了爸爸媽媽臥室的門后面,奶奶替我說了一聲:“好了!泵妹眉拥拈_始尋找我的蹤影。妹妹先到了我和奶奶的臥室,找了找門后面,又找了找桌子下面都沒找到我!于是,妹妹就向爸爸媽媽的臥室走去,我就想到了一個辦法:把身體往墻根靠了靠,又踮起腳尖,不讓妹妹看出我藏在門后面!妹妹說:“姐姐,認(rèn)輸吧,我知道你在里面,快出來吧!”因?yàn)槲抑烂妹檬窃谠囂轿遥晕覜]有出去,也沒有說話 ,無奈之下妹妹又向衛(wèi)生間走去,衛(wèi)生間關(guān)著門,妹妹敲了敲門,說:“其他的屋子我都沒找到你,你肯定在這里。”妹妹自信的說!我趁這個時候,跑到了床那里,我贏了!我高興的喊了一聲:“哦也!”
今天,我真的很高興,很充實(shí)!
捉迷藏小學(xué)作文7
一天小狗、小鴨和小兔在森林里玩捉迷藏,游戲開始了,小狗閉著眼睛開始數(shù)數(shù):“一、二、三……”
小兔發(fā)現(xiàn)一個樹洞,急忙躲了進(jìn)去。小鴨子著急的繞著大樹心想:“我不會爬樹,小兔躲的樹洞又太小,我該怎么辦呢?”突然它發(fā)現(xiàn):也可以躲到大樹后面呀!它就緊緊地貼在大樹后面。
小狗數(shù)完了十下,就來找它們了,聰明的小狗想:“小兔最喜歡鉆洞,會不會躲在樹洞里呢?”于是它就找樹洞,不一會兒就找到了小兔,小兔很不情愿的從樹洞里鉆了出來。
小狗仔細(xì)的在四周張望,哈哈小鴨的尾巴在大樹旁搖晃著呢!小狗悄悄的走上前一把抓主小鴨的尾巴,高興地說:“小鴨我抓住你了!”它們玩的開心極了!
捉迷藏小學(xué)作文8
國慶長假,家里來了一位小客人叫袁靜欣。他今年只有六歲,但是個頭卻比我高一大截,長著圓圓的腦袋,又大又亮的黑眼睛,白白凈凈。一天,我與他一起去玩捉迷藏,他藏在公園的石凳下,很快就被我找到了。輪到我躲他找,他閉上了眼睛,我走到了公園四周的樹木叢中躲了起來。透過樹木的縫隙,我看見他飛快地跑到石凳前蹲下身體朝里看,幸好沒有發(fā)現(xiàn)我。
他一會兒跑向小亭,一會兒爬進(jìn)了滑滑梯里,一會兒又跑進(jìn)了石橋下面,還是沒有發(fā)現(xiàn)我?雌饋硭悬c(diǎn)著急,東張西望,我正得意忘形呢,他突然朝我這邊走過來,向樹叢中看了又看。我有點(diǎn)緊張,身體往里面藏了藏,他笑起來,大聲說:“哈哈,我找到你了,找到你了!”于是,我只好慢慢地從樹叢中走了出來。
捉迷藏小學(xué)作文9
天上的云朵有多少,我童年的故事就有多少,而捉迷藏就是那朵朵白云中最大的一朵。
記得有一年暑假,我和鄰居家的小朋友佳佳在院子里玩捉迷藏游戲。我們先用石頭剪子布的方法決定誰先逮,結(jié)果我先逮。我數(shù)完十個數(shù)后,東看看,西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)花壇里的花舞動不停,仔細(xì)一看,原來是佳佳!我想捉弄她一下,讓她自己出來。我說:“啊,花壇里有只大老鼠!”語音剛落,只見佳佳瘋了似地從花壇中跑了出來,大喊:“老鼠在哪?老鼠在哪?”我哈哈大笑:“哈哈,你上當(dāng)了,你被我騙了,你被騙了!花壇里沒有老鼠,我捉到你了……”游戲在笑聲中繼續(xù)著。
童年帶給我多少次歡笑,多少快樂!童年啊,你在我記憶的長河中永遠(yuǎn)都是金色的!
捉迷藏小學(xué)作文10
在我幼稚和快樂的童年里,我和朋友們玩了一次非常有趣的捉迷藏游戲。
那時,我才上一年級。一個星期天,我邀請了幾個朋友到我家玩。有一個女孩子建議我們玩捉迷藏游戲,我們都同意了。
我們立刻在我家的房間和角落你藏我躲,你追我趕,玩得很開心。每次到我捉時,都一下子找到她們了,因?yàn)槲覍依锏牡胤胶苁煜ぁ?/p>
又該我捉了,我在屋里尋找著。床上的被子微微擺動著,引起了我的注意,仔細(xì)一看,哈,盡管那張被子很大,但還會看見一雙小手在動呢!我暗暗高興,裝著沒看見的'樣子,輕輕地走到床前,停了下來,嘴里說“哎呀,都藏到哪里去了,太累了,我還是先在床上休息一下吧!剛說完,在被子里的萍萍就著急地說:”別,別,我在里面呀!我一聽就樂了,真是不打自招呀,可我表面上裝著吃驚的樣子說:“原來,這里有一個呀!”萍萍出來后,對著我吐了吐舌頭,不好意思的笑了!
這次捉迷藏很有趣,一直印在我腦海里,常拿出來想一想就很快樂!
捉迷藏小學(xué)作文11
同學(xué)們都喜歡玩做游戲,有的喜歡玩貓和老鼠,有的喜歡玩老鷹捉小雞,還有的喜歡玩肚子疼…可我最喜歡玩的卻是捉迷藏了!
在一個星期天,我和小伙伴們又在院子里一起玩捉迷藏。規(guī)則是這樣的:‘我們剪刀、石頭、布定輸贏,輸?shù)淖e人,贏的則去躲藏!螒蜷_始了,第一局小周周輸了,我和小伙伴們快速的藏到不同的地方。小周周找找車后面,找找樓梯上…找來找去,可一直也找不到。小周周找不到別人,他靈機(jī)一動想了一個辦法,他用認(rèn)輸?shù)目跉夂暗溃骸鰜戆,出來吧,我認(rèn)輸了!墒侵車鷽]有人出來,小周周又重復(fù)一遍。終于,有一個小伙伴忍不住走了出來!!你輸了!’原來他的辦法就是自己不抓,誘騙別人出現(xiàn),那個同學(xué)只好認(rèn)輸了。
捉迷藏這個游戲不但豐富了我的課余生活,還讓我每天都很快樂,我喜歡玩捉迷藏。
捉迷藏小學(xué)作文12
今天陽光明媚,我和小伙伴在公園里玩捉迷藏。我們把范圍定在小公園里,然后用黑白配來定誰來捉,誰來藏。
游戲開始了,捉的人用白紗布蓋住明亮的雙眼,結(jié)果眼前一片白茫茫的。大家各自躲進(jìn)看不見的地方:有的躲在大樹背后,時不時地探出機(jī)靈的小腦袋;有的躲在石頭桌下,全身縮成一個大肉球似的,一聲不響,一動不動,生怕被別人發(fā)現(xiàn);有的緊跟在捉的小朋友后面,那就是“深入敵后方”了;還有的躲在假山下,安靜地等待小朋友來捉。捉的小朋友雙手向前,一小步一小步地走,生怕不小心被小石子絆倒在地上。小伙伴們驚心動魄,生怕被捉住,就一個個換了躲的位子。
小伙伴們都機(jī)靈得很,個個能想出好辦法來不被捉。河械目毂蛔阶×,就讓同伴拍拍手,這樣就能讓捉的人跟著聲音走到別的地方了;有的看見捉的人過來了,就飛快地跑開了。
結(jié)果一個人都沒被捉住,因?yàn)樗麄儗?shí)在太機(jī)靈了。
捉迷藏小學(xué)作文13
一天晚上,我和小伙伴們一起玩捉迷藏。經(jīng)過猜拳,小園捉,我們藏。小園面朝小院的墻壁數(shù)數(shù),我跑啊跑,不知道該藏在小弄里還是藏進(jìn)小院。這時,我看見了小院旁邊的草棚。這個草棚有點(diǎn)大,里面堆放著雜草。我靈機(jī)一動:最危險的地方就是最安全的地方,就藏這里!
于是,我爬上草棚里的草堆,躲進(jìn)了角落里。我可以透過草棚的縫隙看到其他人,可他們不容易看到我。藏的人陸陸續(xù)續(xù)被小園找到了,我成了唯一的幸存者?粗@在草棚門口來來回回幾趟,我得意極了。正在這時,草棚的門開了,一道手電筒的亮光把我照的頭昏眼花!澳阒∽,躲在這里干嗎?”呀,原來是大伯來拿草料,我被他發(fā)現(xiàn)了!
聽到動靜的小園立刻沖了進(jìn)來“哈哈,得來全不費(fèi)工夫!”我的得意勁兒一下子“全軍覆沒”了。啊,大伯呀大伯,你這草料拿得可真不好似時候。
捉迷藏小學(xué)作文14
前幾天,我和小伙伴們在玩捉迷藏。我們定下了范圍在操場上。那里范圍不僅大,而且安全。“黑白配。”定好了就是李玉了,她一蒙上眼,我們風(fēng)一樣地向四面八方跑,一下子就散開了。
有的小朋友躲到了一棵參天大樹的后面,不時地探出腦袋張望?纯蠢钣袷欠襁^來了,過來了的話,就悄悄地爬到樹上去。有的小朋友躲在桌子下,把身子縮到最小,拿來一張凳子堵住對著李玉的口子,有時還發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音,來引誘李玉小步走來,別的時候就一動不動一聲不響。而我則大膽地“深入敵后方!鼻那牡馗钣竦男袆佣袆,但是心里也十分怕被捉到。有人和我相反,跑到離李玉五米的地方,在用紙上寫字笑,跑了十米的人,真是“五十步笑一百步。”李玉手伸到很前面,摸東西,腳一小步一小步地走著,害怕摔倒。最后誰也沒捉到。
捉迷藏小學(xué)作文15
捉迷藏是我們大家都熟悉的游戲。
那一次,我約了十幾個小伙伴在樓下玩捉迷藏游戲。游戲的規(guī)則是捉人的小伙伴在開始捉之前要原地轉(zhuǎn)三圈或者是從一數(shù)到一百,然后再開始捉藏起來的人。俗話說得好,最危險的地方就是最安全的地方,我冒著被抓的危險,藏到一個離捉人的小朋友最近的地方,我藏好之后,一看還有一個小伙伴沒有藏好,我就讓他跟著我,一起藏了起來。隨著一聲:“好了”,捉人的小伙伴開始尋找我們,他朝著我們倆藏得地方過來了,我感到緊張,心怦怦地跳動著。在我的心快提到嗓子眼的時候,他突然朝別的方向跑去。然后我和那個小伙伴向著相反的方向跑去,并再次藏了起來。一會兒,就聽到有一個小伙伴被抓住了,這一局結(jié)束了。
捉迷藏雖然是個小游戲,但它鍛煉了我們的身體,培養(yǎng)了我們的合作精神。我們從中找到了樂趣,我喜歡這個小游戲。
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