有關(guān)童年成長作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的童年成長作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年成長作文 篇1
童年，是一串閃爍的珍珠；童年，是一束金色的陽光；童年，是無垠的馥馝芳香的花海；童年，是心中一個個的鈴鐺；童年，是一座巨大的精品店……
七彩童年，是七彩的夢。白色的夢，象征著我們純潔的心靈；藍色的夢，滲透著我們神秘的夢幻；綠色的夢，蕩漾我們甜美的笑臉；紫色的夢，承諾著失望后的輝煌，黃色的夢，寄于我們對未來的希望；紅色的夢，洋溢著我們鮮活的生命；金色的夢，滿載著我們成功的歡樂！
在七彩的夢里，每一粒珍珠，每一縷陽光，每一朵花，每一個鈴鐺，每一件玩物，都是一卷快樂，一頁痛苦，一件難以忘懷的趣事。
還記得，與比我大幾個月的姐姐，一次又一次玩著角色扮演，玩著當(dāng)時覺得很好玩，現(xiàn)在覺得很幼稚的游戲。王子與公主，總讓我們發(fā)出“咯咯咯”笑聲。長大后，回顧這些，我們也發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，笑聲依舊——白色夢境的純潔。
還記得，一次次地坐在星辰下幻想，五彩的花兒，五彩的天空，五彩的海洋，五彩的大地，沉浸在幻想的境界里，水晶做成的城樓，黃金筑成的大廈，雪城堡。一個想象的世界——藍色夢境的夢幻。
還記得，兒時的我們是那么容易滿足，一塊面包，一杯水，一件小玩意兒，都能使我們開心、破涕為笑，歡樂的情感無限蕩漾開來，渲染著別人——綠色夢境的笑紋。
還記得，小時候的挫折，也一次次強化著我，跌倒時，被家人扶起，卻傻傻地不吸取教訓(xùn)，往前走，跌倒，再往前走，再跌倒……直到長大了，在操場上留下的英姿，在跑道上烙下的步伐�！仙珘艟车妮x煌。
還記得，從記事起，對未來的希望是那么清晰，作家、飛行員、科學(xué)家，那時只有個小小的想法，知道這些是好的，就去追求，這也是一種無憂無慮吧！——黃色夢境的希望。
還記得，慢慢長大，我變成了早晨七八點鐘的太陽，蓬勃的生命力，由內(nèi)而外的散發(fā)出來，感染了別人，用不完的精力，使心情，也像太陽一般溫暖——紅色夢境的鮮活生命。
還記得，壓力也是前進的動力，上學(xué)了，書包里承載著父母與老師的期盼，我努力前進，別人已在睡夢中，我在學(xué)習(xí)，這才取得一點點的成績——金色夢境的成功的歡樂。
七彩的夢，編織成我七彩的童年……
走過的是歲月，回不去的是流年……
在滿頭霜白的時候，坐在院里，與朋友品一杯釅醇的香茗，與悠悠落下的“紅蝶”為伴。
細數(shù)走過的光陰，最難忘的，一定是童年；回不去的，亦是童年。只愿還能在飄忽的花香中捻一粒珍珠，集一絲陽光，采一朵花，取一個鈴鐺，選一件玩物，定會就好像回到了童年般笑得整個山野怦然花開，那些七彩的夢，在小小的腦袋里“鈴鈴”作響……
童年成長作文 篇2
在我們成長的過程中，會發(fā)生許許多多的故事。這些故事像一塊五彩繽紛的調(diào)色板，把我的人生繪得有滋有味。每當(dāng)我打開記憶的天窗，總有一顆明亮的星星在我眼前閃爍。
記得一個星期天的下午，我和幾個小伙伴去捉魚。我們來到了一條清澈見底的小溪，我和小伙伴說：“不如我們進行一場捉魚比賽吧？看誰捉的魚最多，最大。”小伙伴們同意了，于是我們的捉魚比賽開始了。
我先卷起衣袖，搬起了一塊石頭，看見一條小魚搖著尾巴游來游去，我大喜過望，趕緊去撈。但由于我的動靜太大，不小心驚擾了小魚，小魚馬上逃走了。我東張西望，迫不及待地想要找到魚�；侍觳回撚行娜�，我終于又找到了一條小魚。我吸取了第一次的教訓(xùn)，輕輕地走過去，用雙手迅速把魚和水捧起來。啊！終于讓我給捉到了，我太開心了！仔細一看，這條小魚的魚鱗是金黃色的，在陽光下還閃著光，它的嘴是那么小，真是一條神奇的生命��！它在我手上活蹦亂跳，想要掙脫我的手掌，差點兒就跳了出去。我連忙把手合上，然后把魚放進瓶子里。這時，我看見其他小伙伴還沒有捉到一條魚，我心里暗暗高興。
一個小時后，太陽下山了，我們依依不舍地回家去。當(dāng)然，還帶著我們的戰(zhàn)利品。
成長中，童年的時光是最美好的！童年，就像一個小搖籃，搖出千千萬萬人的美好回憶，搖出千千萬萬人的金色年華，搖出千千萬萬人的歡聲笑語。
童年成長作文 篇3
成長中的變化好大，要是童年的趣事，我可能已經(jīng)忘的`差不多了，但童時的好卻時常回憶。成長讓我見識到了它那神奇的力量……
幼時，我半步都離不開媽媽，總愛吃醋、容不下父母對別人好。爸爸媽媽若是抱抱別人的孩子，在別人面前我裝作沒事，一回家就和他們鬧上了。如今，每當(dāng)回憶起過去，就覺得那時的我好幼稚；幼時，每當(dāng)在我鬧脾氣時，只要父母的一句“不要我了”，我立即安靜下來，淚水一波一波的涌出眼眶，不敢再鬧了。但現(xiàn)在，我才不會那么輕易就被嚇到呢。
幼兒園里我快樂，我盼望快長大，小學(xué)里我輕松，我希望時間停留在這，初中里我后悔，后悔幼時我過著漫無目的的生活，后悔幼時的我沖動幼稚……這應(yīng)該就是成長的魔力吧！它讓我變得成熟、理智，少了份稚氣，卻多了對童年的懷念，渴望……
在我看來，童年意味著我可以為所欲為，可以任性、撒嬌，什么累活都不用干……童年的好數(shù)不盡，道不完。童年的純真、快樂、幼稚是多么的美妙，這段時光又是如此的令人難以忘懷呀！
成長意味著我要告別童年；意味著我要懂事；意味著我不能任性；意味著我要學(xué)會負責(zé)任……它讓我變得寬宏大量，讓我或許種種經(jīng)驗、知識……成長帶來了我今后生存的一切。但成長，它讓我后悔沒好好珍惜童年，讓我后悔當(dāng)初的無知而錯過的一切……
在成長的歲月里，它用魔力把不知情的我推向成熟，當(dāng)我回過神來，童年已經(jīng)遙不可及。童年將漸漸的成為我遺忘的美好。
我要珍惜，珍惜現(xiàn)在，對于未來的我而言，現(xiàn)在也是童年。只不過在這個童年里，我會很累，會很苦，但是我收獲會很多。
童年成長作文 篇4
我是一個農(nóng)村娃，從小生活在農(nóng)村，連汽車長啥樣也不知。有一次生病去城里，還吐得稀里嘩啦。
“愛秋�！笔菋寢尩穆曇簟�
“干嘛？我在洗碗哩！”我跳下板凳，站在媽媽面前。媽媽去莫名其妙地笑著，我摸不著頭腦地問：“怎么了？”“愛秋，你是剛泡完澡出來見我的嗎？”經(jīng)過一番折騰，媽媽終于被毫無幽默感的我弄得無聊了，我也就明白，原來是說要我去城里生活。雖然我是用“哦”來回答媽媽的，其實心里早就樂開了花。
“奶奶城里長啥樣？房子都很好吧？”我問奶奶。
“是�！彪m然奶奶接二連三的冷漠我，可我已像口香糖樣的黏著奶奶不放，誰叫我跟奶奶最親呢！可是奶奶的態(tài)度也太反常了吧！或許她很煩我，或許誰惹她生氣了，或許他丟錢了……
“明天就可以走了�！蔽姨稍诖采献匝宰哉Z道。窗外的星星仿佛在向我眨眼，月亮仿佛在向我歌唱。我摸摸床頭的七八塊錢，這是我這幾天存的。心想著未來的生活，甜蜜地睡著了。
我本來想裝成平時那樣多睡會兒的，可激動的心情從睜開眼就不得平靜，像有一團火在我心底燃燒。我起床，穿上昨天就擺放好的最漂亮的衣服，把錢放在口袋里，走起來“叮�！表�，真悅耳。
媽媽叫我去叫一下奶奶。我“蹭蹭”一個箭步就上樓了，可開門后一個人影兒都沒有，我猜可能躲在被子里偷睡，我掀開被子，發(fā)現(xiàn)枕頭上有塊濕濕的地方。難道奶奶也流口水？我這樣想。
“媽，奶奶不在樓上�！蔽摇斑诉诉恕钡乇枷聵牵澳隳棠桃淮笤缇腿ヌ锢锪�，笨�！眿寢層贸靶Φ难凵窨粗�，爸爸和哥哥也笑咪咪地瞧我，弄得我怪不好意思的。
“奶奶，媽媽叫你回家�！薄芭�！知道了！”我叫后又氣喘吁吁地回家了。一切就緒后，我就沒看到過奶奶。我懷著失落的心情走向汽車，當(dāng)我要跨上汽車的時候，“愛秋，跟你奶奶說再見�！卑职值脑捯怀�，我就立馬回頭，映入眼簾的是奶奶掛著淚水的臉。我輕輕地揮手，輕輕地再見。
這次，我依然吐得稀里嘩啦……
我去換了一條新衣服，去見了周圍一個不熟的鄰居。夜色降臨，因為聽不懂電視里演員“嘰嘰喳喳”的普通話，就早早睡了——其實只是躺在床上而已。
小電風(fēng)扇“呼呼”地吹著。我想起了奶奶，以前每晚睡前，我和奶奶都會去其他人家走走，串門子。想起奶奶，枕上濕濕的一塊，想起了奶奶反常的冷漠與在我背后流下的淚。往日的一幕幕都重臨于心頭，淚水如泉水一樣涌下眼角……
童年是天真的季節(jié)，童年是成長的季節(jié)，童年的美，只有走過童年才明白，正如：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”
童年成長作文 篇5
人的一生都有或多或少令人難忘的回憶，而在童年的時光里，每一件令人回味的事，就像在沙灘上的每一個小腳印，長長的一串令人無法釋懷。今天，我又來到了沙灘上，尋找屬于我的那一串腳印。
小時候住在那小村里，只有幾十戶人家，而且又是同姓。所以小伙伴一起玩的時候，總會有人把“哥哥”欺哭了；或把“侄子”的東西搶了等。在那里，既沒有好玩的積木，也沒有刺激的游戲機，更不用說有幼兒園上了。不過，在那也有我喜歡的各種游戲。比如，用蜘蛛網(wǎng)沾成的撲蟬網(wǎng)；用荷葉做成的捉小蝌蚪的瓢子，嘿，那多不勝數(shù)的“小玩具”總是渾然天成的，就連那普遍的爛泥巴也可以制成有趣的玩具。
這一天，我與小姑、侄子等一行人去荷塘邊去玩。因為在荷塘邊積了許多沙，那里簡直就是一個小型沙灘。所以我們總是赤腳在上面行走。在那里，大家紛紛行動，拿上一些沙、泥到水邊和起來，搓成一個個圓球，待干了以后，大家就拿到一個凹進去的錐形邊，在那錐形邊上，有一道道的路，那是圓球往下滾的通道。小伙伴們一起把泥球放到邊上，同一時間放手讓球滾下去相撞，誰的寶貝泥球先被撞破，就被淘汰出局，然后沒破的再繼續(xù)比，直到最后沒破的當(dāng)然就是今天的勝利者了。
當(dāng)大家拿著泥球到“賽場”時，相互一看，便會忍俊不禁，因為此時，大家都變了大花臉�？矗靶∨止怼北荒喟团罎M了全身。有的小女孩大笑時，還不忘用沾滿泥巴的雙手去捂嘴。而一旁的“裁判員”小八則一臉嚴肅地說：“快準備好，要開始了，各就各位�！彼檬謱W(xué)著槍形，模仿槍聲那樣發(fā)號施令。只見，一只只泥球滾向了終點站。第一輪下來，已有好幾個被涮了下來。不出四輪就只剩狗弟（因為排第九，所以戲稱為狗弟）的沒破，不過也已“傷痕累累”了。他一開心，用力過大了一點，他的球沒被撞破卻被他捏破了。只見狗弟的手心上只有一塊石頭在上面了。此時，大家崇拜的眼神就變成了鄙視的眼神，“你做假，所以你今天是最大的輸家�！倍敿业膽土P就是在一會兒同伴們撈小蝌蚪時留守陣地 ，以防有人偷別人的成果�！昂冒伞薄９返軣o可奈何地說。
最后，大家又紛紛地拿著荷葉瓢去捉小蝌蚪。首先在池塘邊挖上一個坑，裝上水，這就是裝戰(zhàn)利品的容器。池塘里，只見一片片黑壓壓的東西在游來游去。那一只只逗號般的小黑點就是小蝌蚪了。一瓢下去，少說也有十幾只。撈上后便倒到小坑里。時間一到，又開始比一比賽一賽，看誰撈得多。直到太陽西沉，各家大人，就像吆喝小動物一樣喚我們回家。調(diào)皮一點的遲遲不愿走，一會兒便聽見大人手持竹條邊走邊喊：“再不回去，就打死你�！贝藭r，再調(diào)皮的孩子也只好屁顛屁顛的跑回去，待到想起坑里的小蝌蚪時，那小蝌蚪早就被踩得無蹤影了......
沙灘上那一串串成長的腳印，在歷經(jīng)歲月的沖刷之后已變得模糊不清了。腦海中，伴隨著新腳印形成的是那漸漸遠去的童年記憶中恒古不變的美好旋律！
童年成長作文 篇6
童年，是一幅迷人的畫，是一支動聽的歌，是一首美妙的詩。我的童年，則是以書為伴。
書，對我來說如春風(fēng)拂過大地，吹走了冬天的嚴寒；如行路時的指南針，為我引導(dǎo)正確的路線；如黑夜中的明燈，為我照亮人生的道路。我愛看書！
我五歲時便愛上了讀故事書。《賣火柴的小女孩》中的小女孩的悲慘命運讓我潸然淚下；《皇帝的新裝》讓我懂得了要保持一顆天真的童心；《龜兔賽跑》讓我懂得了，凡事不能驕傲；《烏鴉反哺》讓我懂得了要孝順父母……八歲時故事書已經(jīng)不能滿足我了。我開始看古今中外的名著�！都偃缃o我三天光明》讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切；《愛的教育》讓我知道了什么是愛，怎樣辨認是非；《三國演義》中足智多謀的諸葛亮，讓我佩服不已……我最喜歡的就數(shù)《哈利波特歷險記》了，在書中，我結(jié)識了好朋友哈利波特，和他一起戰(zhàn)斗。他也讓我懂得，做人一定要寬容，不能貪圖小便宜，否則的話會毀了你的一生。
書本給我?guī)砹素S富的知識，讓我知道了什么是美和丑，什么是善與惡，讓我知道了怎樣做一個對社會有用的人。
書是美好的，閱讀則是感受美好的過程。讓我們拋下手機，捧起豐富多彩的書本。讓它給予我們智慧和力量，讓我們走向燦爛的明天。
我讀書，我快樂！閱讀，伴我健康快樂的成長。
童年成長作文 篇7
“放飛夢想，大聲歌唱，挑戰(zhàn)自我，讓自己足夠；放飛夢想，青春綻放，夢想就在不遠的前方……”這是我最喜歡的一首歌。我的夢想是唱享童年，快樂成長。
小時候，當(dāng)許多孩子迷戀玩具和電視時，我卻迷上了歌唱。如今唱歌已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺得唱歌就是一種享受，不僅讓自己快樂，更能給別人帶來快樂。
音樂課上，我盡情歌唱，是們心中的歌唱小能手；學(xué)校里的，我積極參加，一展風(fēng)采，是校園內(nèi)的歌唱�。桓鞣N比賽，我脫穎而出，拿了多個獎項。
最難忘的還是去年參加泰州市中小學(xué)生才藝大賽，我先在區(qū)內(nèi)嶄露頭角，后來參加泰州市的決賽。為了賽出水平，為了給學(xué)校爭光，我準備了歌曲《綠蘿花》，這是一首頗具藏域風(fēng)情的歌曲，旋律優(yōu)美而高昂。為了練好這首歌，我不知付出了多少休息時間，吃了多少苦頭。這首歌旋律很高，演唱時氣息要足，為此我每天早晨都練聲。氣息足了，能唱上去了，可老師又說我只是把歌詞唱出來了，沒有唱出這首歌曲特有的藏族味兒。怎么辦？惟有練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)。在家里，我跟著原唱一句一句地唱，有時一句唱了幾十遍還是不對味兒，我都心灰意冷了。幸虧有媽媽在一旁鼓勵，這才讓我得以堅持。在學(xué)校里，老師一遍又一遍地為我指導(dǎo)、范唱、講解，引領(lǐng)我慢慢地進入歌曲的情境。就這樣，我反復(fù)練習(xí)著。功夫不負有心人，我終于能很好地駕馭這首歌了。
比賽的日子到了，我不住地給自己加油：吳笑陽，你行的！戰(zhàn)勝自我，你一定會成功！
“高原之上、喜馬拉雅……”我完全沉醉在歌曲中了，舞臺完全屬于我。最終我獲得了小學(xué)組一等獎的第一名。拿著獎狀，手捧獎杯，我激動萬分，真正體會到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”這句話的真諦。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！蔽业膲粝雽橹业母杪暱鞓凤w翔。
童年成長作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，從我懂事起，爸爸媽媽總說我是一個好強的孩子，我喜歡爭第一，不愿意輸給別人，在我心里，我也一直認為自己是個男子漢，不能認輸�？墒呛髞碛幸患赂淖兞宋业目捶�。
那是一個天氣晴朗的下午，我和一個小朋友一起賽跑，比賽的時候眼看著他要慢慢的超過我了，我很著急，一把拉住了他的衣服，不讓他超過我，讓自己跑到他的前面去，最后第一個到達終點，贏得了勝利。我很得意，可是我卻聽到背后有人說，以后不要和他比賽，也不要和他玩了。我很疑惑，我明明贏了，為什么不夸獎我呢。
回到家我很不開心，媽媽問我怎么了，我就把事情的經(jīng)過告訴了她，媽媽聽了之后，摸摸我的頭，笑著對我說：“每個人都會有輸有贏，但是不管輸和贏，都不能投機取巧，要靠自己的真本領(lǐng)去參加比賽，只要自己盡力了，結(jié)果是怎么樣都不重要，比賽的目的是為了讓自己成長，而不是為了爭高低，懂嗎？”聽了媽媽的話我好像有點明白了，是自己做的不對。
第二天，我又去找了那個小朋友，我對他說：“昨天是我做的不對，請你原諒我，今天我們再比賽一次，我不會再作弊了，我們認認真真的再比一次，好嗎？”他高興的說：“當(dāng)然好了，我要讓你看看我的真本領(lǐng)！”于是我們又認真的比了一次。這次，我落后他一點點，但是我并不難過，因為我收獲的不僅是友情，還有成長的知識。
童年成長作文 篇9
童年是一朵云，云里有我們幸福的淚滴；童年是一把傘，傘下有我們快樂的身影；童年是一條河，河里有我們抹不掉的歡樂；童年是一個籃子，今天我將提起這個籃子，去拾起童年的小海螺……
今天早上的第二節(jié)課是一場數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們都在埋頭復(fù)習(xí)之中，只有海皮正在津津有味地看小說。，他認為自己是天才，這樣一次測試不復(fù)習(xí)照樣能考一百分，全班第一名那就是囊中之物！()
上課鈴打響了，海皮漫不經(jīng)心地收起小說，心里卻還想著考了一百分，爸爸會給她什么獎勵，一支鋼筆？還是二十元零花錢？他一邊打著小算盤，一邊動筆做試卷。剛開始海皮做的很認真，等做到算術(shù)題時，心想：切，算數(shù)，真是小兒科！就慢慢心不在焉起來，做完了也不檢查，他的心早就又飛回小說里了。一下課，便交上試卷，向別人吹起牛來：“這次考試我沒遇到難題，海皮我，永考第一！”
放學(xué)回家，他向爸爸說什么自己做的有多認真，爸爸聽了心里樂開了花，給海皮準備了一桌子飯菜，爸爸還說：只要海皮考個一百分，晚上請他吃肯德基。
下午，海皮去辦公室領(lǐng)晚上作業(yè)時，無意間，他瞄見了老師辦公桌上批好的試卷。天��！海皮嚇了一大跳，86分！不會吧�。�！從來沒考過86分的海皮驚慌失措，怎么辦？怎么辦？這下完了，吃不到肯德基，反而要吃爸爸的巴掌。而且還要被同學(xué)們笑話。哎，有了只要找到一張一百分試卷和自己的名字換一下不就好了嗎？于是他趕緊找了一張一百分的試卷，然后拿起筆改了起來，他得意極了，自以為神不知鬼不覺�？伤睦镏肋@次考試的一百分只有一個。
公布成績了，老師一個一個念下去：“牛花花99分、樂樂兔98分……海皮86分、愛麗絲100分！”海皮傻眼了，他想：我明明把自己的試卷和愛麗絲的試卷換了名字，老師是怎么知道的？拿到試卷，海皮看到了卷首老師的評語：“做人誠實為第一；憑實力比賽為第二；取得好成績?yōu)榈谌?/p>
海皮看后頓時明白了：老師說得對誠實最重要，好成績是靠自己的的努力考出來的。于是海皮走到老師辦公室勇敢地承認了錯誤。
可笑的童年，幼稚的童年，童年的點滴閃出耀眼的光芒促使我成長。這件事使我永遠銘記在心中，構(gòu)成了我心綺麗的回憶……
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