精選初中秋天的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的初中秋天的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中秋天的作文 篇1
有人喜歡春天的雨，因?yàn)榇禾斓挠杲o萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)；有人喜歡夏天的雨，因?yàn)橄奶斓挠杲o人們帶來(lái)了涼爽，為人們趕走了炎熱；而我卻喜歡秋天的雨。
秋天的雨有它的獨(dú)特之處。開(kāi)始的時(shí)候，天氣有些悶熱，令人感覺(jué)壓抑，好像喘不開(kāi)氣了似的。過(guò)一會(huì)兒，天空由藍(lán)變成了灰色，緊接著烏云密布，整個(gè)天空又由灰色變成黑色。這些黑色越壓越低，越聚越厚。突然刮起了風(fēng)，涼颼颼的，令人發(fā)顫。接著就下起了淅淅瀝瀝的毛毛雨。這些雨若隱若現(xiàn)，如不細(xì)心觀察，很難發(fā)現(xiàn)。你看，路旁的小花上有一兩顆閃閃發(fā)亮的小水珠，那便是它們了。
接著，毛毛雨又變成了蒙蒙細(xì)雨。路上的小坑，都被雨水填滿了，像一面面明亮的鏡子。路旁的小花小草都去湊熱鬧了，正在鏡子前臭美呢！
漸漸地，雨越來(lái)越大，模糊了人們的視線，都看不清外面的景象了。風(fēng)也十分得大，樹(shù)木，小花和小草被風(fēng)吹得左右搖擺，像在跳舞一樣。
不一會(huì)兒，雨停了，風(fēng)也變得柔和了許多，空氣變得十分新鮮，夾雜著一絲涼爽的氣息。小朋友們都急匆匆地推開(kāi)家門，從家里跑出來(lái)，三個(gè)一群，五個(gè)一組的在玩水。他們有的在打水仗；有的在跳水坑；有的騎著自行車在壓水坑，弄得水花飛濺……盡管把衣服上弄得都是水，但孩子們都把媽媽的責(zé)罵扔到了九霄云外，個(gè)個(gè)玩得十分開(kāi)心。
秋雨，你可以讓空氣清新，你可以讓孩子得到玩耍的喜悅，你可以……我喜歡你！
初中秋天的作文 篇2
九月，從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始，秋天也就來(lái)了。晴朗的秋日天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會(huì)有幾縷流 云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就象是美麗的仙女在空中 抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。秋景是美麗迷人的，是五彩斑斕的；秋天是收獲的季節(jié)，帶給人豐收的喜悅。
果園里，蘋果像一個(gè)個(gè)絢麗奪目的小燈籠掛滿了枝頭，葡萄像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的紫珍珠鋪滿了架子。橘紅滾圓的柿 子掛在樹(shù)上，金黃碩大的梨果結(jié)滿枝頭。鮮紅的石榴像瑪瑙，青脆的紅棗綴滿樹(shù)。一派豐收的景象。農(nóng)民伯伯們看 著萬(wàn)物成熟，累累碩果，喜上眉梢，樂(lè)在心頭。和煦的陽(yáng)光，涼爽的清風(fēng)，滿山層林盡染， 大地一派絢麗的秋景。
田野上，飽滿的稻穗低著頭，把稻稈都?jí)簭澚�。露珠掛在稻粒上，在�?yáng)光照耀下，閃閃發(fā)亮，發(fā)出耀眼的亮光，好 似無(wú)數(shù)珍珠。一陣風(fēng)吹來(lái)，水稻隨風(fēng)而動(dòng)，像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小姑娘。地里還長(zhǎng)滿了高大的玉米。它們精神抖擻， 迎著掠過(guò)的秋風(fēng)，交頭接耳，好像在悄悄地傳遞著豐收的信息。那一片片火紅的高粱綴滿了圓鼓鼓的珍珠一樣的果 實(shí)，在微風(fēng)中向著勤勞的人們點(diǎn)頭微笑。那一串串毛茸茸的豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲。農(nóng)民伯伯們正忙著收割莊稼 ，田野里不時(shí)傳來(lái)他們歡快的笑聲。
秋風(fēng)“解落三秋葉”，吹過(guò)大江和長(zhǎng)河，掀起滾滾波濤，吹進(jìn)了樹(shù)林，讓無(wú)數(shù)綠色的葉子隨著風(fēng)兒輕輕搖擺。那 些落葉的樹(shù)種，如合歡、欒樹(shù)、銀杏、櫸樹(shù)、垂柳、廣玉蘭的樹(shù)葉紛紛落下，把地面染得一片金黃。而那些常青的 樹(shù)木，如桂花、橄欖、香樟、杜英、云杉、松樹(shù)等依然郁郁蔥蔥。
秋天的陽(yáng)光，秋天的果實(shí)，秋天的田野，秋天的風(fēng)，構(gòu)成了一幅絕妙的秋景圖。怎不令人陶醉呢？
初中秋天的作文 篇3
秋分一過(guò)，秋意就越來(lái)越濃了，但我覺(jué)得城市里的秋天有些平淡、單調(diào)�？刹唬寺湓谛@里的一片片黃葉，看看天空中一片片浮云，再就是偶爾看到一排排南歸的大雁，還能看到些什么呢？于是，我想起了故鄉(xiāng)的秋天。
三年前，我還在農(nóng)村姐姐家里念書。姐姐家住的那里是有名的蘋果之鄉(xiāng)，記得那一年叔叔承包了兩畝的果園。那果園啊簡(jiǎn)直就是我童年的樂(lè)園。
秋天一到，果子的芬芳撲鼻而來(lái)，醉人心脾，且不說(shuō)黃澄澄的鴨梨掛滿了樹(shù)枝，那紅紅的蘋果像小燈籠一樣壓彎了枝頭，單就像那綠色走廊一樣的葡萄架就夠我陶醉了。�。】蓯�(ài)而迷人的葡萄架啊多么芳香幽靜！那茂密的枝藤，爬滿了架子。在那又大又綠的葡萄葉上，掛在一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透明的葡萄，紫黑溜圓，像一串串紫色的珍珠。順手一摘，一嘟嚕就有一斤重，放在嘴里一咬，汁水像蜜一樣甜一直甜到心里……我和叔叔家小麗就像親姐妹一樣在葡萄架下做著捉迷藏的游戲，追呀跑呀，玩起來(lái)就沒(méi)夠……
太陽(yáng)快落山了，被夕陽(yáng)映得姹紫嫣紅，清風(fēng)吹來(lái)，田野上散發(fā)著清馨的芳香。剛剛收割的莊家，裝滿了一車又一車，隨著那清脆的鞭子一響，馬鈴聲聲，在田間小路上留下一串串馬蹄的“炊煙”。路邊，那晚開(kāi)的野菊搖曳著花枝。那密密麻麻的山棗，已被夕煙添上了“胭脂”。啊，秋天用那支神筆在故鄉(xiāng)的大地繪了一幅多么美麗的圖畫呀！迎著秋風(fēng)，欣賞這迷人的秋色，真令人流連忘返……眼下又是秋天了，望著校園里的一片片落葉，看著新上市的水果，我想起了故鄉(xiāng)，想著叔叔家那金色的果園，更想起了葡萄架下兒時(shí)的快樂(lè)……
初中秋天的作文 篇4
風(fēng)，吹來(lái)了花的香氣，走，去瞧瞧公園的美景吧！
紅色的、粉色的、黃色的??一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。綠葉襯托著它美麗的花朵，在風(fēng)中搖曳，菊花好像一個(gè)個(gè)出色的舞者，在秋風(fēng)中翩翩起舞??似乎是在迎接人們的到來(lái)。
是蝴蝶們?cè)陲L(fēng)中飛舞嗎？不，它們是火紅的楓葉，向人們說(shuō)著秋天已經(jīng)來(lái)到。走在那滿地都是楓葉的小路上，那楓葉在空中飄，隨著涼爽的秋風(fēng)跳舞，向人們展示著它們的美麗??
花香撲鼻而來(lái)，那沁人心脾的清香似乎是牽引著人們來(lái)到桂花園的妙招吧！一朵朵潔白的小花，藏在那綠葉的身后，好像一個(gè)個(gè)害羞的.小姑娘，不敢露面似的。風(fēng)，再次吹來(lái)，桂花香圍繞著人們，讓人們沉醉在花香之中。桂花雖沒(méi)有玫瑰的美麗顏色，也沒(méi)有百合美麗，更沒(méi)有米蘭的芳香，但它卻有著另外美麗的一面，在花兒已經(jīng)枯萎時(shí)，它仍然和菊花一樣開(kāi)放在秋風(fēng)之中！
風(fēng)，再次吹來(lái)，吹來(lái)了菊花的美麗，桂花的堅(jiān)強(qiáng)、秋天的問(wèn)候，吹來(lái)了??
秋天來(lái)了！校園也變了！
走進(jìn)校園，枯黃的枝葉紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著，但是越“飛”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了！同學(xué)們看見(jiàn)了，不由地發(fā)出一聲贊嘆：“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái)，使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開(kāi)的潔白如玉的小花，現(xiàn)在都變成了紅果子，好看極了！
走進(jìn)教學(xué)樓，它的旁邊有一大塊空地，叫“小天景”。秋天來(lái)臨了，會(huì)落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級(jí)時(shí)，也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們?cè)谙旅娼觼?lái)接去，這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后，有的同學(xué)作生日禮物，有的同學(xué)拿回家種??我也在下接，接到的還拿來(lái)吹呢！回想當(dāng)時(shí)的趣事，我感到十分開(kāi)心。
榕樹(shù)廊的榕樹(shù)一直是綠色的，它供我們?cè)跇?shù)下跑步、跳繩、打羽毛球??榕樹(shù)廊旁邊有幾棵樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，在樹(shù)上啄果實(shí)。飽了，就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。
秋天，學(xué)校真是景色宜人啊！我喜歡秋天，更喜歡的校園！
秋天到了，每處地方都有不同的一處，我們的校園也有了許多不一樣的地方，什么？不信啊，那我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑赐旰竽銈円欢〞?huì)覺(jué)得校園的秋天很美麗的。
走進(jìn)校園，一朵朵鮮艷的菊花在想我們微笑，仔細(xì)看一看，這菊花不僅顏色不一樣，而且，，每種都有不一樣的形態(tài)。像黃色的菊花啊，它們可愛(ài)美了，就拿這朵菊花來(lái)說(shuō)吧，這一朵菊花邊曬著太陽(yáng)散發(fā)出的陽(yáng)光，邊打理著自己的“頭發(fā)”，瞧，它把自己的頭發(fā)打理得多香。多亮。多柔滑。再說(shuō)說(shuō)這朵白色的菊花，看，它多愛(ài)干凈，用清晨最新鮮的露水為自己洗著手，擦著臉，養(yǎng)出了嫩嫩的臉蛋，在花朵里面顯得＂鶴立雞群＂，其他的花襯托出了它的美麗動(dòng)人，優(yōu)雅大方，與小伙伴們爭(zhēng)奇斗艷。
再往學(xué)校里面走走，過(guò)道兩旁是十幾棵楓樹(shù)，那手掌狀的葉子宛如一個(gè)小女孩羞澀的臉蛋，泛紅，顯得十分動(dòng)人。葉子們?cè)跇?shù)上跳著舞，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們與風(fēng)兒絮絮談心，用沙沙的聲音回答風(fēng)兒的噓寒問(wèn)暖。過(guò)了一小會(huì)兒，葉子們紛紛被吹落，它們仰著頭，呼吸著大自然的空氣，向太陽(yáng)公公訴說(shuō)它們愉快的飄蕩生活。它們邁著腳尖，無(wú)憂無(wú)慮地在大自然中舞蹈，沒(méi)有人愿意打破這寧?kù)o的環(huán)境。
再繼續(xù)往里走，忽然你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一座山，說(shuō)像山其實(shí)也不是，因?yàn)樗鼘?duì)于山來(lái)說(shuō)十分渺小。呵呵，那就是我們學(xué)校的小池塘。瞧，那還有一群仙鶴。它們的姿態(tài)婀娜多姿，讓人不禁入了迷。在清澈的湖里，仙鶴們顯得悠閑自在，有的抬著腿，還有一只腿在水中立著，直直的；有的在與同伴們嬉戲打鬧，喜悅凈在臉上??咦，那里還有幾條小金魚。它們圍著石雕轉(zhuǎn)著圈，擺動(dòng)著魚鰭，自由自在，好玩極了�。�
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫，秋天是一位美麗可愛(ài)的小天使。秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。
沿著水渠邊漫步，呼吸著田野里獨(dú)有的清香，我感覺(jué)到神清氣爽。水渠兩旁聳立著高大粗壯的楊樹(shù)，樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃了，微風(fēng)吹來(lái)，落葉在空中翩翩起舞，宛如一位位美麗的仙女。
來(lái)到田野里，眼前是一望無(wú)際的稻田，金黃色的稻穗害羞地低著沉甸甸的頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)稻田就像是一張金色的地毯。秋風(fēng)吹過(guò)，金色的地毯就像大海中的波浪，此起彼伏，非常壯觀。
稻田旁邊有一片高粱地。高粱好似一個(gè)喝醉酒的小伙子，臉通紅通紅的、東倒西歪。玉米長(zhǎng)得高高的，精神抖擻，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)兵。
農(nóng)民伯伯在田里穿來(lái)穿去，忙著收割成熟的莊稼，臉上露出幸福的笑容。我拾了一片黃樹(shù)葉想做一枚美麗的樹(shù)葉書簽，把這個(gè)金秋的夢(mèng)儲(chǔ)存在我的筆記本中。
��！秋天，你是一位畫家，你用神奇的畫筆，把大自然描繪得生動(dòng)形象；秋天，你是一位作家，你用你的文采，把美麗的大自然變得更加美妙！我愛(ài)你，更想留住你！
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。
一進(jìn)入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經(jīng)枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō)：離里原上草，一歲一枯榮??小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì)重新站起來(lái)，超過(guò)任何人。
在四塊大草坪中間，有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池里水都干了。著讓我想到：我們一定要節(jié)約用水，不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山，有的象展翅高
飛的老鷹，有的象獅子??真是千奇百怪，無(wú)所不有。
樹(shù)，開(kāi)始落葉了�？蔹S的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣，花盡心血教導(dǎo)學(xué)生，可是，有些學(xué)生不知道老師的用心良苦��！
秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏；教室里書生瑯瑯，歌聲飄揚(yáng)；辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差??“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我們的校園里??”歌舞興趣班的練歌跳舞，學(xué)校里師生們的心多么美啊！
秋天的校園，雖然沒(méi)有春天那樣充滿生趣，沒(méi)有夏天那樣生機(jī)盎然，沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)暇。但是，我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的秋天！
初中秋天的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在沂水，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)那百花爭(zhēng)艷的春天，我愛(ài)家鄉(xiāng)那郁郁蔥蔥的夏日，我也愛(ài)家鄉(xiāng)那銀裝素裹的寒冬，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)那金色豐收的秋天。
家鄉(xiāng)的秋天，天是那么的高，云是那么的淡，田野邊、公路邊的小樹(shù)們發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在歡迎秋天的到時(shí)來(lái)，雖然葉子已經(jīng)開(kāi)始飄落，可小樹(shù)們感覺(jué)依然是那么歡快。湖水清澈見(jiàn)底，而且靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。看！還有那金燦燦的柿子，紅艷艷的山楂……看得我都眼花繚亂了。啊！家鄉(xiāng)的秋天多么像一幅五彩繽紛的圖畫呀！
朋友們，你們知道這幅美麗的圖畫是誰(shuí)裝點(diǎn)的嗎？沒(méi)錯(cuò)，他們就是勤勞的農(nóng)民伯伯。
每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地時(shí)，他們就播下了豐收的種子，用一滴滴勤勞的汗水，換來(lái)了香甜無(wú)比的果實(shí)；每當(dāng)臨近黃昏時(shí)，田野里、山坡上，到處有著他們忙碌的身影。
是的，正是由于農(nóng)民伯伯們的辛勤勞動(dòng)才會(huì)有這景色迷人的金秋。如果，我是一位詩(shī)人，我，一定會(huì)為秋天獻(xiàn)上最美的詩(shī)句；如果我是一位化妝師，我一定會(huì)把秋天打扮得更漂亮！
初中秋天的作文 篇6
天漸漸涼了，秋天的氣息，每一片的樹(shù)葉都散發(fā)著。夜晚一股涼氣充斥著空氣，夾雜著濕潤(rùn)的秋風(fēng)，那片飄落的樹(shù)葉被夜晚的涼風(fēng)吹起，慢慢的在空氣中飄落。你要飄到哪里？風(fēng)吹到那里，我就去哪里。不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。為什么流浪？流浪遠(yuǎn)方。
校園里那主干路的兩旁，那些樹(shù)木不管是樹(shù)木時(shí)候都是綠色的。“你想呆在這樹(shù)下嗎？”我為什么要呆在這里呢？“，”因?yàn)槲乙谶@里呀“。秋風(fēng)吹過(guò)，女孩的頭發(fā)隨著風(fēng)飄起，那股女孩的體香隨著風(fēng)在空氣中飄蕩。前方的路兩旁全是樹(shù)木，和這里一樣。來(lái)來(lái)去去的行人也不曾注意這對(duì)平凡的情侶，偶爾有幾個(gè)男生看了幾下女生漂亮的容顏。不知哪里飄來(lái)的泛黃的秋葉，飄落在他們的前面，女孩上前撿起來(lái)，對(duì)這男生笑了笑，然后夾在書里。你又怎能留著他呢？前方到處都是這秋天凋落的殘葉，難道你都要收藏著嗎？他來(lái)自遠(yuǎn)方，你不能用一個(gè)擁抱去留住他啊。
秋天的夜，一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸行漸近，秋天的葉凋零在藍(lán)天落葉里面，泛黃的世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn)。那逝去的歲月已經(jīng)被那時(shí)間的詛咒封印在那記憶的腦海里，你想釋放他們嗎？為什么呢？因?yàn)樗强鞓?lè)的嗎？但是也有痛苦啊。
海的岸邊坐著一個(gè)老人，多上年了，他依舊望著大海，他在看什么？他在看自己，看自己遺失的歲月。那些定格在相片中的歲月，依舊可以喚起他那干癟的心房。海風(fēng)輕輕吹過(guò)臉龐，這是什么感覺(jué)呢？當(dāng)年的某一天，我好想來(lái)過(guò)這里。海岸上那些漂浮的半點(diǎn)漸漸地越行越遠(yuǎn)。他們什么時(shí)候回來(lái)？很快吧，有可能不會(huì)來(lái)嗎？
書桌上那些陳舊的書籍已經(jīng)有點(diǎn)泛黃了。你問(wèn)為什么還留著呢？鍵盤上隨手就敲出了一篇文章，你為什么不用筆寫呢？那些年，你在家鄉(xiāng)的戲水，那些時(shí)常讓你喝幾口水的小伙伴在哪里？那些年你在前面跑你，你的母親拿著掃帚在后面追的日子哪里去了？；那些年父親把你扛在肩上的時(shí)候那笑容還在嗎？那些你們一起掏鳥(niǎo)蛋的樹(shù)木還在那里嗎？那些年你在外面乘涼，大人們給你們講故事的事情記得嗎？…………。……。……。
故事總是開(kāi)始的時(shí)候給人一種好的感覺(jué)讓人們很是幸福。你從一開(kāi)就沒(méi)有覺(jué)得這一切的一切都是一個(gè)騙局。風(fēng)吹過(guò)的地方，總會(huì)有東西被帶走。你為什么不能把那些你想要的東西留下呢？因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)你沒(méi)有覺(jué)你要要他。最后的最后你所留下的只剩下回憶。河岸邊那金黃的稻田里，那熟悉的背影，你還記得嗎？那群在田埂上嬉戲的孩童你記得他們嗎？那邊坐在牛背上的孩子你為什么哭泣呢/……�！�。。。。
【精選初中秋天的作文6篇】相關(guān)文章：
【精選】初中秋天的作文三篇05-23
初中描寫秋天的作文9篇04-27
關(guān)于初中描寫秋天的作文4篇05-25
【推薦】初中秋天的作文9篇05-23
【推薦】初中描寫秋天的作文3篇05-21
【精華】初中描寫秋天的作文4篇05-20
初中描寫秋天的作文合集7篇05-19
【熱門】初中描寫秋天的作文三篇05-18
【推薦】初中秋天的作文7篇05-17
【實(shí)用】初中秋天的作文三篇05-17