【必備】多彩的生活作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的多彩的生活作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的生活作文 篇1
每天早上，我們都要來(lái)到這美麗、溫馨的校園。
一走進(jìn)校門，就看見那微風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，五星紅旗對(duì)面是教學(xué)樓1，是我們參加社團(tuán)的地方。教學(xué)樓1的旁邊就是我們學(xué)習(xí)的地方了教學(xué)樓2。.教學(xué)樓2被分為兩邊，左邊是一、二、三年級(jí)學(xué)習(xí)的地方，而我已經(jīng)四年級(jí)了，上學(xué)的地方在右手邊二樓的教室，我的座位在靠窗戶的地方。
校園的東邊籃球場(chǎng)，每次體育課，我們都在這玩耍，留下了許多蹤影，有跑步時(shí)的影子，又投籃的影子，還有女孩子跳繩的影子。
校園的西邊有一座美麗的花壇�；▔镞�有幾顆剛鉆出來(lái)的小草，還有五顏六色的小花，從遠(yuǎn)處聞去，芬芳撲鼻�；ǖ念伾豢捎�(jì)數(shù)，紅的、白的、綠的、藍(lán)的各種顏色，就像一道美麗的彩虹。
校園的南面的南面是辦公樓，很多老師都在這辦事，這辦公樓其實(shí)就是教學(xué)樓1，教學(xué)樓1既時(shí)參加社團(tuán)的地方，又是我們上信息課的`地方，有時(shí)還來(lái)上科學(xué)課呢!辦公樓后面是食堂，是我們中午吃飯的地方。
這就是我們的校園，我愛我們的校園!
多彩的生活作文 篇2
一天早晨上小早讀，老師還沒(méi)有到。我們都在讀書，唯有段晨旭沒(méi)有讀書，原來(lái)他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開始修，一會(huì)兒這樣修，一會(huì)兒那樣修，可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄，繼續(xù)修理，又過(guò)了幾分鐘，終于把它修好了。段晨旭把筆修好后就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向組長(zhǎng)付楚然背書，付楚然看見段 晨旭的樣子后就大叫起來(lái)：“妖怪呀，救命呀!”
我們聽到了叫聲就望向付楚然，卻又聽見付楚然在哈哈笑，原來(lái)段晨旭的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是黑色的筆水。難怪付楚然先驚叫后大笑呢!
此時(shí)的段晨旭一臉迷茫，問(wèn)：“你們笑什么呢?”
這時(shí)李智航也看見了，哈哈大笑著說(shuō)：“段晨旭的臉變成黑色的了!”李智航說(shuō)完還是大笑不止，段晨旭聽到后急忙說(shuō)：“在哪?在哪呢?”他的手一直摸著他的臉，這樣以來(lái)，本來(lái)臉上只有一點(diǎn) ，現(xiàn)在弄得滿臉都是，引得大家又是一陣哄笑。
“黑臉怪”這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)，大家又笑起來(lái)，惹得段晨旭也笑起來(lái)了。付楚然笑著說(shuō)：“你什么時(shí)候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你黑臉怪了�！奔钡枚纬啃褚涣餆煹嘏艹鋈ハ茨樔チ耍蠹矣质� 一陣大笑。
多彩的生活作文 篇3
我的課余生活真是豐富多彩！有游泳、畫畫、電腦打字，其中，我最喜歡的是學(xué)習(xí)電腦打字。
那是一個(gè)星期天，我看見媽媽在電腦上寫日記，心里想：我如果也會(huì)打字就好了。于是，我要媽媽教我打字。
媽媽先在電腦上建了一個(gè)Word文檔，并選擇了拼音輸入法，然后拿出我平時(shí)愛看的那本知識(shí)故事書，要我選一篇我最喜歡的，在電腦上打出來(lái)。我翻了翻故事書，選了一篇《不同的血液》，并打了起來(lái)。
剛開始的時(shí)候，一個(gè)字母，我要在鍵盤上找好長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)侯還要問(wèn)媽媽：這個(gè)字母在哪？慢慢地，我的速度稍稍快了一點(diǎn)。大約一個(gè)小時(shí)后，我終于打完了。可是因?yàn)槲铱偸怯檬持盖么蜴I盤，所以爸爸總是叫我“二指禪”。
那一天我很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打字。
多彩的生活作文 篇4
“你的腦袋是不是被驢踢了！”
“你請(qǐng)勿嘲笑我！”
“哈哈哈……”
一聽，就知道是我班的“裝酷小子”又在班上“大鬧天宮”了。
上課了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，先進(jìn)行了一套百年不變的上課儀式后，就開始了數(shù)學(xué)課�！靶》�，小方你看我�！蔽冶弧把b酷小子”的聲音吸引了。轉(zhuǎn)頭一看，他正一臉壞笑的看著后面的人，我想：“這次，他又能想出什么鬼點(diǎn)子？”只見老師一轉(zhuǎn)身，他就蹲到桌子下面，舉起手，在空中擺呀擺呀，讓我想起了一首歌：“海草海草，海草海草，隨風(fēng)飄揚(yáng)……”凡是看到此景的人，都捂住嘴巴，偷偷地笑了起來(lái)。我差點(diǎn)就憋出了內(nèi)傷。
“叮鈴鈴”上課鈴打響了，我們最愛的體育課開始了�！敖裉煜抡n時(shí)不整齊，罰跑五個(gè)圈！”老師下了死令。“不要啊，老師�！薄袄蠋熜行泻冒��！薄瑢W(xué)們的反抗無(wú)效，只能乖乖罰跑。大家正在氣喘吁吁的跑步時(shí)，“裝酷小子”則是若無(wú)其事的和同學(xué)聊天。等他聊完了，我們也正好跑完了。老師大聲喊：“你——給我站出來(lái)！”“裝酷小子”不慌不忙的走下去，不緊不慢的站好，過(guò)了一會(huì)兒，只聽見體育委員說(shuō)：“老師，他鄙視你！”老師聽了，火冒三丈，把他叫到了辦公室“喝茶”。但我不得不說(shuō)，“裝酷小子”，牛！
這就是我們膽大包天的“裝酷小子”！
多彩的生活作文 篇5
今天我們開始了緊張的復(fù)習(xí)階段，每天寫著很多的復(fù)習(xí)卷子，早上拖著疲憊的身體來(lái)到校園，開始著一天的學(xué)習(xí)生活，終于盼到了考試結(jié)束的那天，我忐忑不安的心終于放下，開心的迎來(lái)了快樂(lè)的暑假，我喜上眉梢。
完成作業(yè)是我們學(xué)生的本職，也能讓我們學(xué)習(xí)新知識(shí)，鞏固舊知識(shí)。
看書籍可能讓我們的知識(shí)越來(lái)越豐富，多看書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，也可以開拓視野，還可以把書中的好詞好句抄下來(lái)背會(huì)，這樣的話以后就可以用到合適的作文中去了。
字是人的第二張臉假期中一定要好好練字，這樣才能寫下一手好字。
古詩(shī)是中華人民不可缺少的精華，小學(xué)生應(yīng)背80首，有可能的還能背上100多首呢，所以一定要堅(jiān)持背下去不要放棄。
幫媽媽做家務(wù)是一件不能忽視的事情，把自己的小衣服、小襪子洗干凈，又能幫媽媽做一些力所能及的事，也鍛煉了自己的動(dòng)手能力，所以我愿意幫媽媽干活，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路，我要利用假期的時(shí)間去游覽一下祖國(guó)的大好河山，去看看我們美麗祖國(guó)的秀麗景色，我們的暑假是快樂(lè)的，是多姿多彩的。
多彩的生活作文 篇6
暑假的一天，我和媽媽去采摘小番茄。
媽媽告訴我：“要摘有光澤的、捏起來(lái)有點(diǎn)軟的小番茄，摘的時(shí)候要連同柄一起摘下來(lái)，以便保存�！�
我仔細(xì)地扒開樹葉，尋找著令我滿意的小番茄。我發(fā)現(xiàn)紅色和黃色的小番茄個(gè)頭適中，表面光滑而圓潤(rùn)。我用食指和拇指的指甲掐住果柄，再輕輕一拽，一個(gè)小番茄就被我摘了下來(lái)。我就這樣反復(fù)地摘啊摘啊，沒(méi)過(guò)多久，我挎籃子的胳膊就沉重的像灌了鉛似的，食指和拇指都僵了，全身上下又酸又痛，汗水濕透了短袖衫。我垂頭喪氣地跟媽媽說(shuō)：“累死我了，我不摘了！”媽媽笑著說(shuō)：“你用剪刀剪��！一剪就是一大串呢！”我眼前一亮，立刻拿起一把剪子，一只手緊緊捏住柄的下半部分，另一只手用剪子將柄剪斷。啊，好沉��！我一只手沒(méi)拿穩(wěn)，那“串”小番茄從我手中滑落，投入了大地的懷抱，盡情地享受著“泥浴”。我無(wú)可奈何，只好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再次向小番茄發(fā)起了“進(jìn)攻”。我把籃子放在小番茄的正下方，扒開葉子，找到果柄，一下子剪了很多小番茄，它們都乖乖落到了籃子里。不一會(huì)兒的工夫，我就摘了一籃子的小番茄�？墒牵业男∧槂阂布t撲撲的像個(gè)番茄了。我?guī)е鴦倮墓麑?shí)去向媽媽匯報(bào)。咦？媽媽的籃子里怎么都是青綠色的小番茄，不是還沒(méi)熟嗎？正當(dāng)我疑惑不解之際，媽媽和我解釋：“這種小番茄叫綠寶石，屬于綠熟果�！倍嗝雌嫣匕�！我仔細(xì)地觀察著它的樣子：只見它綠中帶著淺黃，晶瑩剔透，真的像寶石一樣美麗。我又忍不住嘗了一個(gè)：酸甜清香的滋味從舌尖蔓延開來(lái)，讓我陶醉其中，真是色味雙美啊！
直到太陽(yáng)快落山了，我們才戀戀不舍的離開了那里。這次采摘不僅使我增長(zhǎng)了見識(shí)，還讓我明白了農(nóng)民伯伯勞作是多么的辛苦。我的暑假生活是多么豐富多彩啊!
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