贈(zèng)人玫瑰手有余香作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的贈(zèng)人玫瑰手有余香作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文1
5月1日,焦作日?qǐng)?bào)社校園記者工作中心聯(lián)合金筆作文組織了一次校園記者向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心義賣互換活動(dòng)。
義賣開始了,我把我的舊玩具放到臺(tái)布上,坐到小椅子上等待第一位客人。終于有人來了,是一位老奶奶!斑@個(gè)萬花筒多少錢?”我立馬說:“1.5元!薄澳懿荒鼙阋艘稽c(diǎn)?”“不行的,這個(gè)可是我出高價(jià)買、低價(jià)賣,一分錢都不可以便宜的!薄澳呛茫屹I一個(gè)吧!闭f著,老奶奶把東西放在自己的包里,給了錢后就離開了。
賣出第一件物品后,我高興得不得了,問問旁邊的王西妍同學(xué),知道她一件物品還沒有賣出去時(shí),我心里美滋滋的。
我向門口張望,只見游客陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)公園,趕快喊:“快來買玩具,快來買玩具,我這里的玩具可是又便宜又好呀!”我心里暗暗企盼有人來買玩具。就在這個(gè)時(shí)候,一對(duì)夫婦抱著嬰兒走進(jìn)公園。瞧,他們走過來了,來到我的攤位前!斑@里有小鼓嗎?”“有,有!蔽乙魂圀@喜,趕緊從包里拿出來兩個(gè)小鼓,“要紅色的還是藍(lán)色的?”叔叔低下頭挑了起來:“來個(gè)紅色的小鼓吧。”一手繳錢,一手交貨,我的第二筆生意又做成了。
我笑瞇瞇地坐在玩具前,迎接從四方來的客人,做了一筆又一筆小生意。
我拿著第一次掙的這筆錢,放到了捐款箱里。雖然有些舍不得,但為了讓玉樹的同胞有一個(gè)新家,為了讓玉樹的小朋友能重新走進(jìn)明亮的教室,我愿意把掙的錢全部捐出去。
今天,我第一次做生意,感覺還不錯(cuò),因?yàn)槲覟橛駱渲亟覉@盡了力。
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文2
贈(zèng)人玫瑰,手有余香“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將獻(xiàn)出美好人間!
每當(dāng)我聽到這首歌,腦海中都會(huì)不由自主的浮現(xiàn)出那件事。今年暑假,由于我要小升初,就會(huì)有一場考試,這場考試關(guān)系到我能上什么樣的初中,所以我報(bào)了輔導(dǎo)班。在上輔導(dǎo)班的其中一天里,我上午去的時(shí)候還是晴朗無云,下午天就突然下起了傾盆大雨,真是七月天多變呀。和我在同一個(gè)班里的雙胞胎姐妹,也因?yàn)橄掠隂]走。我們都焦急的等父母來接,我左等右等媽媽還沒來,過了好一會(huì)兒雨中出現(xiàn)了一個(gè)若隱若現(xiàn)的身影,我冒著雨跑出去一看,是媽媽,我立馬鉆到了媽媽的傘下,媽媽摟住了我同時(shí)也看到了在教室里的那對(duì)雙胞胎姐妹,媽媽讓我去給他倆送一把傘,因?yàn)閶寢寧Я藘砂褌銌。我有些不情愿,因(yàn)閮蓚(gè)人打著這把傘太小啦,可看到媽媽生氣了,只好給他們送了一把傘,我傘給她們以后十分的感激我,接著我們又把他們送回了家,這時(shí)那對(duì)雙胞胎姐妹停在他們家門口向我們連連道謝。我和媽媽都笑了笑接著媽媽拉著我的手向我們家的方向走去。風(fēng)又緊了,雨又急了,透過風(fēng)雨,我忽然發(fā)覺自己的心情很好,而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃閃的東西,是那么亮,那么耀眼。通過這件事,讓我知道了關(guān)心體貼別人,在他人需要爆竹的時(shí)候,應(yīng)主動(dòng)熱情的幫助他人。
應(yīng)急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,要記住幫助別人就是快樂自己,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香。
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文3
得到是一種快樂,付出更是一種快樂。生活中我就有這樣的經(jīng)歷,在幫助別人的同時(shí)提升了自己,那感人的情景深深地印在我的腦海里,久久不能忘懷。
去年寒假的一個(gè)早晨,媽媽給我兩元錢,讓我自己去城北市場買饅頭吃。我剛出門口,就感到寒氣襲人,凜冽的寒風(fēng)夾雜著毛毛細(xì)雨,不禁令我打了一個(gè)冷顫。
走到面包店門前,我看見一位凍得發(fā)抖的老婆婆,她臉色蒼白,左手抓著拐杖,右手拿著飯碗,蜷縮在路邊,這情形真令人心酸。我心想:再這樣下去,饑寒交迫,老婆婆會(huì)暈倒在地上的。我很快買了剛剛出爐的饅頭,遞給老婆婆,對(duì)她說:“老婆婆,您趕快吃些饅頭,一會(huì)兒就暖和了!闭f著,把剩下的錢交到她手上。老婆婆連忙向我道謝?粗掀牌沤蚪蛴形兜爻灾z頭,不知怎么的,我心里突然感到非常難過。
回到家,我找來一包方便面吃,媽媽見到就問:“小林,你吃了饅頭,還要吃面嗎?”我將原因告訴媽媽,她立即向我豎起大拇指,望著我的目光流露出贊許:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。兒子,你能向老婆婆伸出援手,說明你長大了,懂得關(guān)心他人。只是社會(huì)上像老婆婆這樣急需幫助的人還有很多。所謂‘成己為人’、‘成人達(dá)己’,要想給他們更大的幫助,從現(xiàn)在起,你就要努力學(xué)習(xí),完善自我,將來才能更好地為社會(huì)服務(wù)。”
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。聽了媽媽語重心長的話語,我若有所思!俺扇诉_(dá)己”,積極幫助別人,服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,這是我的理想。
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文4
在我成長的道路上經(jīng)歷過無數(shù)的事情。其中有一件事情讓我至今難忘。
那一天,我在姑姑家和表姐一起討論一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)我們討論的正激烈時(shí),突然我聽到門外有急促的敲門聲。姑姑說:“快看看,外邊是賣煤的嗎?”我和表姐急忙走到門外,冷颼颼寒風(fēng)吹得我直哆嗦。這時(shí)我們看見門口站著一位老爺爺,老爺爺看見我們就說:“孩子,你家大人呢?”我剛想回答,姑姑就出來了。因?yàn)槭鞘烊撕蚜藥拙,老爺爺就開始一趟趟的來回搬起煤來。在他的臉上有幾個(gè)小疙瘩,那是凍瘡。再看他那粗壯的大手上布滿了黑色的煤渣,在寒風(fēng)凜冽的冬天為我們雪中送炭,老爺爺真不容易呀,不一會(huì)兒就搬完了。姑姑從屋里出來,端了一杯熱水,說:“您喝口水吧!崩蠣敔斦f:“不用了,后面還有好幾家需要送煤呢。”然后那個(gè)送煤的老爺爺?shù)胖嗆囎吡,我和姑姑也回去了?/p>
回去以后我心里一直在想,為什么老爺爺?shù)氖职崦旱臅r(shí)候就像托著剛滿月的嬰兒一樣小心翼翼呢?經(jīng)過我仔細(xì)的思考,我才明白,原來老爺爺是怕煤摔壞了,怕大家在寒冷的冬天不能用煤來取暖了,老爺爺寧可自己受冷受餓也不讓大家受冷。
雖然這件事過去很久了,我總是忘不了老爺爺?shù)谋秤埃蚕肫鹨痪湓挕百?zèng)人玫瑰,手有余香”,我要向老爺爺學(xué)習(xí)!
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文5
我原想擁有一縷陽光,你卻給了我整個(gè)太陽;原想擁有一棵小草,你卻給了我整片草原;我原想擁有一朵白云,你卻給了我整片天空;我原想擁有一滴泉水,你卻給了我整片海洋。
飄零的生命,常常如風(fēng)吹柳絮,或雨打浮萍。因?yàn)樽児剩驗(yàn)闉?zāi)難,往往孤單而無助,當(dāng)被這個(gè)世界拋棄的時(shí)候,總有愛,將我們收留;總有愛,領(lǐng)我們回家。
在震驚全世界的汶川地震后,世界的每個(gè)角落都紛紛為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出愛心,讓災(zāi)區(qū)人民知道,英雄的中國人民不會(huì)撇下他們,知道世界上的人不會(huì)拋棄他們。魯迅說:“無窮的地方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)。”災(zāi)難當(dāng)頭,我們用行動(dòng)詮釋了這句話的意義!全中國乃至全世界人的心在這一刻緊密相連。
“捧著一顆心來,不帶半棵草去”,在人生的道路上,我們需要感情的理解,安全的庇護(hù),精神的安慰,在我們憂傷的時(shí)候希望別人可以傾聽自己的訴說;成功的時(shí)候,希望別人可以贊揚(yáng)自己的成就;困難的時(shí)候,希望別人可以幫我度過難關(guān)。漫漫人生長路,希望有人可以和我們有福同享,有難同當(dāng)。但若是你只是想得到別人的關(guān)愛而不愿付出自己的真心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人漸漸離你而去,最后陪伴你的,只有那無窮無盡的孤單和寂寞。心,若失去了愛的滋潤便不再是心!
生活教會(huì)我們,用愛心、善心、責(zé)任心面對(duì)現(xiàn)實(shí)的世界,只有奉獻(xiàn)自己的關(guān)愛,才會(huì)獲得友誼、信任、諒解與支持,才能擺脫孤單的靈魂,用微笑迎接美好的明天。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。伸出你的這雙手將這抹芳香傳遞下去,讓玫瑰芳香永駐人間。
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文6
有句廣告詞說得好:“幫助別人,快樂自己。”你誠心地付出,去無私幫助別人,哪怕只是舉手之勞,也會(huì)得到別人的感謝。
有這樣一個(gè)故事,一位盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會(huì)下樓去花園散步。奇怪的是,無論是上樓還是下樓,他都要摸索著把樓道里的燈打開。直到有一天,他說出了原因:“開燈,對(duì)于我來說沒有幫助,但是我打開燈照亮了別人,給別人帶來方便,使樓道明亮,別人就不會(huì)把我撞到了。”是啊,方便了別人,也就方便了自己,當(dāng)你在付出愛的同時(shí),一定會(huì)有回報(bào)。
我們可以擁有“助人為樂”的精神。感動(dòng)中國人――郭明義,平凡崗位上偉大的人。他總是在別人最困難的時(shí)候,給予人最真誠的“玫瑰”,16年來,他先后資助了180多名失學(xué)兒童。他總看別人,還需要什么;他總為自己,還能付出什么。在付出的同時(shí),他也快樂了自己。
送人玫瑰,手有余香。是塵世間人與人之間的關(guān)愛、分享。對(duì)于我們來說,我們不一定要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,我們只需給別人一顆真誠的心、一雙充滿愛的手,在付出愛的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
那么,我們從現(xiàn)在開始,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人、用微笑去改變世界,用真誠的心面對(duì)每個(gè)人。你誠心地付出,無私幫助別人,就會(huì)得到別人的感謝。
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文7
當(dāng)我迷茫找不到路的時(shí)候,總有一個(gè)朦朧的身影出現(xiàn)在前方,他慢慢地點(diǎn)燃一盞明燈,頓時(shí)整個(gè)天地都明亮了,從而使我找到了迷失的路。
三年級(jí)的一個(gè)中午,烈陽高照,誰都有買瓶冰水解渴的欲望。于是,我叫上同班同學(xué)小宇來到一家小店。我將一元錢遞給他,正當(dāng)他伸出手去拿冰水時(shí),一陣略帶苦澀的聲音傳了出來:“行行好,行行好……”我們扭頭一看,原來是一位大約六十多歲的老人在乞討。我不以為然,從冰箱里拿出一瓶水,咕嚕咕嚕喝了起來,一股涼意貫通全身。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)小宇拿水的手縮了回來,緩緩地向乞丐走去,將一元錢放進(jìn)了那破破爛爛的飯碗里頭,老人連聲說謝。
沒想到小宇平時(shí)雖然調(diào)皮,但心地還是善良的。正當(dāng)我在心里暗暗贊嘆的時(shí)候,突然小宇跑到我面前,問我還有沒有錢。我連連后退,他卻步步緊逼!坝校陕?”我不解地問!拔蚁朐俳o那位老人一點(diǎn)錢,你看他這么可憐,就發(fā)發(fā)善心唄!”他激動(dòng)地說。
“這……”我猶豫不決。我原本想用這錢再買一點(diǎn)零食,可看到那位可憐的老人,又想幫助他。我的思想不停地做著斗爭。突然眼前浮現(xiàn)出小宇幫助老人的畫面,我想小宇都肯舍得買東西的錢,我為什么不可以呢?我慢慢地走到老人身旁,才發(fā)現(xiàn)老人衣衫襤褸,鞋子破了好多個(gè)洞。我心頭一熱,將錢投進(jìn)碗中,老人綻開了笑容,直夸我是好孩子。這一瞬間,一陣暖陽仿佛照進(jìn)了我的心房。
多謝小宇用他那綻放無限光芒的心燈驅(qū)散了我心中的糾結(jié),使我懂得了贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文8
那是一個(gè)星期六,媽媽帶著我準(zhǔn)備坐公交車去上書法培訓(xùn)班。汽車終于到站了,我們上車后,發(fā)現(xiàn)只剩最后一排的一個(gè)座位了,媽媽堅(jiān)持要我坐下,我只好坐下了。
車子很快又在下一站停了下來,一些乘客擁擠著上了車,一位阿姨抱著一個(gè)小孩子也上車了,只見她一只手緊緊地抱著孩子,另一只手死死地抓住鐵桿。車子啟動(dòng)了,她的身體隨著車子搖來搖去,司機(jī)一剎車,阿姨晃動(dòng)得更厲害了,孩子都快要抱不住了?粗倚睦锇蛋档叵,前面哪位好心人快讓個(gè)座位給阿姨吧!過了一會(huì)兒,見周圍沒動(dòng)靜,我不忍心看了,剛想開口叫阿姨過來坐,可離得那么遠(yuǎn),車上那么多人,又覺得不好意思,怎么辦呢?我看著阿姨吃力地站著,心里像壓著一塊沉甸甸的大石頭,有些喘不過氣來,真是如坐針氈。
媽媽好像看透了我的心思,她拍拍我的肩膀,用鼓勵(lì)的目光望著我。這時(shí),汽車正好停下了,我鼓足勇氣,擠過人群,拉拉阿姨的衣角,輕輕地說:“阿姨,到后面去坐吧!”阿姨笑瞇瞇地來到我的座位坐下了,她非常感激,連聲說:“小朋友,謝謝你!謝謝你!”聽得我臉都紅了。周圍的人用贊許的目光望著我,寶寶也笑了,似乎也在感謝我呢!
我站在阿姨的旁邊,一手扶著鐵桿,一手拉著媽媽的手,心里很踏實(shí),很輕松,很快樂!
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文9
贈(zèng)人玫瑰,手有余香 從小學(xué)到中學(xué),同學(xué)很多,他們各有特色,有的樂于助人,有的堅(jiān)忍不拔,有的學(xué)習(xí)認(rèn)真……而我最佩服的要數(shù)鄧希文樂于奉獻(xiàn)的精神。 那是在去年的一個(gè)上學(xué)日的快放學(xué)時(shí),大家都在車站等車。忽然,風(fēng)伯伯似乎開了一個(gè)玩笑,打了大噴嚏。這一打不要緊,到是讓車站旁的一個(gè)便捷垃圾桶摔地“啊——”的一聲,摔一了個(gè)跤,倒在地上直哼哼。疼啊。我當(dāng)時(shí)也在一旁,可是無動(dòng)于衷,心里想:這車子真慢,不過便捷垃圾桶倒了,真有趣。我于是不管它了,接著等車。
在車站的同學(xué)都只是在旁邊看著,都無動(dòng)于衷。再看看別的同學(xué),他們也在說說笑笑,有的與朋友談天說地,有的面無表情,凝視前方,簡直如一尊雕塑,有的與同學(xué)打鬧,開心極了……一點(diǎn)也不再去管便捷垃圾桶,讓它如斷翅的小鳥在急呼。 這時(shí),我的同學(xué)鄧希文一步一步走了過來。他一眼便看見這個(gè)無助的便捷垃圾桶倒在地上,于是充滿信心來到便捷垃圾桶邊,并不嫌垃圾桶臟。用自幾的力量去放正便捷垃圾桶。絲毫不認(rèn)為這不是自幾的事。人小但是有一股力量在爆發(fā)出來。是光明的力量。他在做好人好事,并不像別的同學(xué)只顧自幾,別的同學(xué)見了后不說笑了,我看了后也感到了很慚愧但心中更有對(duì)他的佩服。這是小事,可更加的看出鄧希文樂于奉獻(xiàn)。 小事見品德,在現(xiàn)在看來是值得我們學(xué)習(xí)的,這就是我的同學(xué)鄧希文。
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文10
幫助像黑夜里的一盞明燈,不僅照亮了別人,也溫暖了自己。
那天中午,天空灰蒙蒙的,正下著小雨,顯得格外沉寂。我與同學(xué)撐著傘,結(jié)伴回家。我與朋友正聊得開心,突然迎面走來了一位老奶奶。那位老奶奶手里提著一袋菜,看起來沉淀淀的。那位老奶奶似乎沒有帶傘,她全身上下都快濕透了,嘴里還喘著粗氣。老人的眼神看起來很疲憊,卻又很急切。仿佛有一種力量驅(qū)使著我,我疾步走向那位老奶奶,將手里的傘遮在她濕淋淋的銀絲上,關(guān)切地問道:“老奶奶您還好吧?”
那位老奶奶沖我微微一笑,和藹可親地說:“我沒事。小姑娘,能不能麻煩你把我送回家?我家就在前面沒多遠(yuǎn)!薄爱(dāng)然沒問題!蔽一卮鸬美硭(dāng)然。我的眼睛不經(jīng)意間看到了老奶奶手里的菜,熱心地說:“老奶奶,這些菜我來幫您提吧!”老奶奶對(duì)我搖搖頭說:“不用了小姑娘,你能幫我撐傘已經(jīng)很好了,怎么能再讓你提菜呢!薄翱墒恰蔽冶緛磉想說什么,但看見老奶奶一臉堅(jiān)定的樣子,我只能把后面的話給咽了下去。
雨越下越大,豆粒大的雨珠滴在路面上,發(fā)出“啪啪”的聲音,雨水奏成了一曲優(yōu)美的交響樂,一瞬間,遍地都是開了花似的雨珠。我撐著傘走在老人身邊,老人的腳步十分緩慢,我只能放緩腳步,跟隨著老人的步伐。我注意到老人一直在望著我,她雖然已經(jīng)年過花甲了,額頭和眼角也都出現(xiàn)了皺紋,可老人的眼睛卻像黑夜里的星星一樣,明亮而有神。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)將老人送回了她的住處。臨別時(shí),老人慈祥地說:“小姑娘,謝謝你,今天真是太麻煩你了。時(shí)間不早了,你也快點(diǎn)回家吧!”我對(duì)老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里洋溢著一種滿足感。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。幫助他人,回報(bào)給我們的是快樂和幸福。
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文11
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,就是這一句名言,讓我到現(xiàn)在還保留著幫助他人的習(xí)慣。而同時(shí),也有意想不到的收獲。
冬天的寒風(fēng)刺骨,冷風(fēng)一吹,大家不禁打起寒噤。這與這家名為“溫暖早餐店”的熱氣朝天形成了鮮明的對(duì)比。在這熱火朝天的地方,我尋一處地,點(diǎn)了一份早餐;而正在我等待時(shí),店里迎來了一位“不速之客”。他一出現(xiàn),全店人們頓時(shí)安靜了下來,他是一名乞丐。他穿著一件單薄的衣服,面色有些鐵青。我一見他出現(xiàn),便聽到店員在一旁喊:“一周來多少次了,拿著這錢快走!”可能是怕影響客流量,才這么說的,因?yàn)閺乃贿M(jìn)來,人群便慢慢散了起來。
乞丐并沒有去接那些錢,只是迅速地把別人沒吃完的拿走。我見他小跑似的跑過這家店,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,津津有味地吃著那剩下的東西,我看著這家店,心想:人家有一家店,時(shí)常免費(fèi)為流浪人群,深夜工作的掃地工提供面食,而這家店說“溫暖”,其實(shí)并不然?粗业脑绮蛠砹耍夷弥@幾片面包有些猶豫起來,要不要給他送去,最后一咬牙,便做出了決定。
我拿著這幾個(gè)包給了他,他看了看我,眼眶開始濕潤起來了,說:“這幾個(gè)面包夠我吃好幾天了!蔽也唤囊凰,想:難道他就沒有吃飽飯的一天嗎?
他接著又給了我一支紅色的鉛筆,嶄新的,對(duì)我說:“我希望你能在學(xué)習(xí)這條路上越走越遠(yuǎn),不要像我這樣,現(xiàn)在還沒口飯吃!”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我會(huì)做到的!
我去到學(xué)校,我拿出筆盒,發(fā)現(xiàn)剛好缺了一支筆。老師說,“今天我們學(xué)畫圖,”我不禁驚呆了,難道,這就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”嗎?
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文12
還記得升上六年級(jí),剛搬入新課室時(shí),桌子都十分矮,類似才到腹部的地區(qū),看見學(xué)生們授課因?yàn)樽雷犹投鴽]法直起腰而馱著背撰寫的模樣,像極了被割倒卻無人來收集的'高粱桿。我心中很不是滋味,決策想辦法把桌子調(diào)高。
這一天中午我在姥姥家拿來了一大一小2個(gè)扳手,和后桌的一位男同學(xué)一起調(diào)桌子。我拿著大扳手,調(diào)整好尺寸后死死的卡死內(nèi)向型的螺帽,而男同學(xué)則用小扳手?jǐn)Q性格外向的螺絲釘。他的氣力非常大,我要做的不僅固定不動(dòng),只是與他反向用力,那樣才可以保持穩(wěn)定。我緊繃全身上下的全身肌肉,提著一口氣,惟恐一個(gè)不留心,讓滑滑的螺帽從板手插槽中擺脫。一圈……幾圈……總算,一顆螺絲釘被順利的旋出了,殊不知,這僅僅長征第一步,這連大半個(gè)桌子都算不上調(diào)好。當(dāng)拆裝完2個(gè)螺絲釘時(shí),便必須第三位同學(xué)們來抬桌子。桌殼很重,里邊還裝著大家?guī)浊Э说谋嘲,為了更好地不許抬桌子的人太累了,大家盡量地加速著速率。
大家運(yùn)用收聽廣播、課間活動(dòng)時(shí)間,不上三個(gè)禮拜,便修完了班里六十張桌子,見到大伙兒可以坐的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),看起來光彩照人的模樣,我心里的榮譽(yù)感溢于言表。此項(xiàng)主題活動(dòng),是互利共贏的,我從這當(dāng)中得到了一份勞動(dòng)技能,學(xué)會(huì)了應(yīng)用巧勁兒,也鍛練了坐位體前屈、抗拉力等,更獲得了全體同學(xué)的重視。我懂得了投入才可以有著獲得,終究“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文13
關(guān)愛是什么?關(guān)愛是一盞燈,照亮了他人;關(guān)愛是一把火,溫暖了他人;關(guān)愛是一艘船,指引他人。關(guān)愛無處不在,隨著關(guān)愛的腳步,我輕輕地打開了記憶的閘門。
那是一個(gè)寒冷的冬天。我搭上了一輛公交車。本還以為公交車?yán)锖軠嘏,但從窗外襲來一陣陣寒冷的風(fēng)把我凍得真哆嗦。我望了望車上的人,有的在玩手機(jī),有的在閉目養(yǎng)神,還有的在認(rèn)真地聽著,看看自己有沒有坐過站。誰都沒有注意到那角落里的盲人老奶奶。老奶奶穿得很薄,手裹在衣服里。嘴里嘀咕著說:“這天氣可真冷,再加上這車窗戶破了。唉,真折磨人!闭f著身子蜷縮成一團(tuán)。我向車上唯一的空位望了去,窗戶果真破了。人這么擠,可就算再冷,也沒人愿意去擋一擋風(fēng)。
這時(shí),一個(gè)年輕的小伙子上車了,他二話不說就走過去坐那個(gè)空位。他撐天了一把傘,擋住那個(gè)洞。一股暖流悄悄鉆進(jìn)了每個(gè)人的心田,車內(nèi)的氣溫慢慢上升。老奶奶驚奇地問:“售票員小姐,窗戶修好了嗎?”年輕人笑了笑,說:“是的,修好了!避嚿系娜硕紩(huì)心一笑,過了幾站,小伙子要下車了。這時(shí),一個(gè)伯伯堅(jiān)定地說:“我來擋!毙』镒訒(huì)心一笑。不一會(huì)兒,伯伯也要下車了,車上好幾人都爭著要去擋。公交車暖暖的,傘柄暖暖的,人們的心也暖暖的。
愛,在我身邊,在你我身邊。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——愛,無處不在。
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文14
我是一個(gè)愛看書的女孩,其中《逐夢路上》這本書,讓我特別感動(dòng)。
我認(rèn)為《逐夢路上》的意思是:為自己的夢想鋪一條路,并成功走過!《逐夢路上》這本書主要講雷鋒故事。雖然每個(gè)故事的內(nèi)容都很普通,但非常感人,我認(rèn)為這是一本好書。從現(xiàn)在開始,我們都一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)小雷鋒;從現(xiàn)在開始,我們都一定要孝敬父母,做一個(gè)貼心的小棉襖;從現(xiàn)在開始,我們一定要做一個(gè)保護(hù)地球的小衛(wèi)士!
《逐夢路上》講的都是一些平凡的、常見的生活中的小事,但是這些小事卻沒有人愿意去做,那么誰去做呢?只有平常愿意付出,不圖回報(bào)的人,才會(huì)去做。聽了我的話,某些人一定在心不在焉地自言自語:"切!這些小事有什么好做的,又沒人給我錢,在這做事,簡直就是在浪費(fèi)時(shí)間!”但是我要告訴你們:人活著要有意義,假如你們幫助了別人,自然別人也會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你;但是如果你不幫助別人,那你活著就沒有任何意義!當(dāng)然,同時(shí)我們也要保護(hù)水資源!
現(xiàn)在我要建議大家,開始保護(hù)水資源,每天都要節(jié)約用水,其實(shí)難度一點(diǎn)也不大的。比如:洗完頭發(fā)的水或洗完手的水,可以用來澆花、洗馬桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情,水是可以盡量用的少點(diǎn)……總之,洗完東西的水,要先想想能不能做其他事情,而且洗任何東西,都要少用水。所以,大家快點(diǎn)行動(dòng)起來吧!
《逐夢路上》告訴我們一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人就是在幫助自己;保護(hù)地球,人人有責(zé),地球是我們的家園,要保護(hù)地球就要先保護(hù)水資源!
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文15
贈(zèng)人玫瑰,手留余香讓大家明白了付出了給予自己也會(huì)有快樂。如果只懂得收獲,就會(huì)失去快樂生活中常有這樣的情況,方便了別人的同時(shí)也會(huì)給自己帶來方便。
記得有一次,我閑著沒事兒干,便到樓下散起步來。樓下花園里香氣怡人,環(huán)境非常優(yōu)美,雖然地上有一些小紙屑,但我卻不以為然,我想這棟樓的肯定會(huì)有人打掃會(huì),可就在我剛想離開之際,我有在心里默想;萬一每個(gè)人都像我這么想,那這個(gè)小區(qū)不得污水橫流臭氣熏天······不行我得撿起來。就這樣我就按照我心里想的去做了,結(jié)果一旁的人都竊竊私語,“姐,你啥時(shí)候變得這么好了?”剛下樓的妹妹就問我。
記得,近期有一次作文課,我很快就寫完了,同學(xué)們見了,紛紛叫我?guī)退麄冃薷淖魑,不一?huì)兒,我的桌子上的作文本就可以擺一個(gè)書攤了,可一個(gè)個(gè)作文本還在不斷地送來,我不由得犯愁了,可看到同學(xué)們信任我的眼神,我接受了這個(gè)艱巨的的任務(wù)。經(jīng)過我的努力,總算改完了,雖然這時(shí)的我已是筋疲力盡,可是看到了同學(xué)們的臉上露出了笑臉。
這雖然是一件小事,這件事歲不足掛齒,但卻很重要,如果一開始就把不以為然的小事看得很淡,那么你的大事終究也不會(huì)完不成!因?yàn)槟惆咽虑榭吹暮艿,所以你就?huì)認(rèn)為這件事不會(huì)怎么樣不會(huì)怎么樣!
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