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六百字作文

生活作文600字

時間:2022-05-27 12:35:50 六百字作文 我要投稿

精選生活作文600字三篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的生活作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

精選生活作文600字三篇

生活作文600字 篇1

  那是一個深秋的早晨,塞風(fēng)像一把把尖利小刀刺在我的身上,不禁打了一個冷顫。數(shù)學(xué)的失利讓我受到了重創(chuàng),消極的感充滿了我的內(nèi)心。不知不覺中,我已走到了教室門口,大步走進教室,被一股暖氣嚇了個趔趄。抬頭,覺得同學(xué)們的目光充滿了嘲笑的意味。這時,你來了。粟色波浪卷發(fā)披在潔白的羽絨服上,鏡片后透出的是那股溫暖而睿智的目光。你掃視了一下教室,對我招手示意我出去。我走出教室,不敢抬頭看你的眼睛,因為害怕你失望的眼神。已不記得當(dāng)時你說了什么,只是覺得外面真冷。于是你握住我手的溫暖至今記憶猶新。

  記得你說完最后一句話。俏皮地伸出手,對我說:“握個手吧!我相信你可以的。”我愣了兩秒,感動感激地趕忙把手搭上你的掌心。那感覺如春風(fēng)拂面,似四月天里的一樹一樹花開,能感受到那柔軟的肌膚傳遞過來的疼愛與無比的信任。一股暖流瞬間涌遍了我的全身,醍醐灌頂般,我不由站正了身姿。我抬頭,與你的眼神撞了個滿懷。那雙眼眸里,有著兩個小小的我,不再憂郁怯懦的我!那個我,就在你飽含無限的柔情的雙眼里!我迎著你的目光,那是怎樣的目光呢!像愛琴海的溫和海風(fēng)?像新德里的燦爛陽光?像東京櫻花的美好?我一時竟找不到合適的詞語來形容它的美好了!僅兩秒鐘的握手與對視,似乎給了我神奇的能量。接著你說:“生來帶有羽翼的孩子,請不要折斷你的翅膀,繼續(xù)向上飛,好嗎?”剎那間,我的淚便盈滿了眼眶。你抬手,輕輕為我擦去淚水,你手上的那股好聞的清香鉆進我的鼻腔,是淡淡的玉蘭花瓣的清香,我喜歡的,味道。

  老師,感謝你刷新了我的生活,讓我成為了那個有羽翼的小孩。

  故事的開頭總是這樣,適逢其會,猝不及防。故事的結(jié)局總是這樣,花開兩朵,天各一方。老師,如果不介意,請讓我做個逗號,在你腳邊擁有我獨特的安心的溫柔。

生活作文600字 篇2

  在學(xué)校里,每日沉浸在典雅書香氣息里,徜徉在淡雅的墨香氛圍中,總感覺身上無意的散發(fā)出一種莊重,嚴(yán)謹(jǐn),肅穆的氣息;而當(dāng)課程結(jié)束,走出校門,邁入有趣的課余生活中,又會是另一番滋味。

  在我的課余生活中,我更傾向于讓自己遨游在課外書的海洋中。從書架里抽出一本課外書,靜靜地坐在椅子上,沉浸在那一行行優(yōu)美的文字里,時而跟隨它進入一個熱鬧的家庭,細(xì)細(xì)體味他們的喜怒哀樂;或者走進一個根本不存在的世界;執(zhí)著探尋還有什么未知的奧秘;或又落進一個冰粉的童話世界,偷偷躲在大樹下欣賞一幕又一幕的好戲;或踏上時空的航船,回到兩千年以前,繪出這個世界古老的模樣……任憑窗外的喧鬧,還是歲月靜好也不管不問,只愛著陽光透過窗簾調(diào)皮地落到書頁上,與我一起感悟著文字的美好,讀書的樂趣。

  課余生活中我還樂于走出家門,去看看世間百態(tài)。有時,我會去菜市場,去看看講價時的唇槍舌戰(zhàn),妙語連珠,揣摩獲勝者臉上那洋洋得意的表情;或者只是觀察一下那時令蔬菜新鮮誘人的樣子,感受一下糖葫蘆和糖炒栗子那甜美的'芳香;蛘咦哌M電影院,挑一部自己喜歡的的電影,什么都不想,認(rèn)真看完,體會那一幕幕劇情所要表達(dá)的戰(zhàn)爭的恐怖,外星世界的科幻還是青春那些青澀的時光。也可以走進一條古老的小巷,撫摸老舊的石磚是那些細(xì)細(xì)的斑紋,猜測那些陳舊的瓦片,破裂的木門,上了年歲的古樹,都記錄了幾代人里發(fā)生了的酸甜苦辣的故事。走出家門,不需要繁重的行囊,不需要高級的相機幫你記錄一切,只需要一雙樂于觀察的眼鏡和一顆了于體會的心,便可以幫你找到外面的世界里無窮的樂趣。

  這就是我有趣的課余生活,在文字里尋覓樂趣,走出家門讓自己發(fā)現(xiàn)樂趣,再細(xì)細(xì)體味,便構(gòu)成了我那有趣的課余生活。

生活作文600字 篇3

  不知不覺,我已經(jīng)成為了一名初中生,走進了南海的校門。在這里,老師們和藹可親,同學(xué)們互幫互助,構(gòu)成了一個和諧的大家庭,我也過得十分愉快,但最讓我難忘的莫過于午睡時的寢室生活。

  寢室,對我來說是一個陌生的名詞,原以為要等到大學(xué)才能接觸,沒想到南海的走讀生也能感受到寢室生活,雖是午睡,我也感到了些許的興奮和暗暗的期待。

  那是一個5人間的寢室,不大,但設(shè)備齊全,空調(diào)、電扇、廁所和淋浴室,應(yīng)有盡有。床鋪設(shè)計地十分巧妙,下面是書桌,可以放一些需要的生活用品,還可以看看書(可惜我們中飯吃好很快就睡覺了,看不成),上面是床鋪。上下用一條梯子相連,這條梯子可給我們添了許多樂趣,爬上爬下,樂得自在。

  我的室友們也陸續(xù)搬了進來,可剛互相認(rèn)識,生指老師嚴(yán)厲的話語立刻傳來:“快到床上去。≌l還在下面。 莻寢室還在講話?小心我告訴你們班主任!”熱鬧的走廊一下子鴉雀無聲,只聽見空調(diào)嗡嗡作響。

  我們那里有在這么乖乖的就睡午覺呢!我對床的同學(xué)用口型悄悄地對我說:“我睡不著!薄拔乙彩!蔽乙灿每谛突卮鸬馈!拔覀兞奶彀桑 薄吧咐蠋熡忠u我們了,她看起來很兇的樣子。”剛才老師嚴(yán)厲的語氣已經(jīng)給我留下了嚴(yán)重的“心理陰影”。我們只好睜著眼躺在床上。說來也奇怪,不知不覺,我的眼皮就沉重了起來,我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。

  叫醒鈴響了,我卻渾然不知,呼呼大睡。室友們不禁夸我適應(yīng)環(huán)境能力的強大……

  寢室里的午睡生活,讓我感受到了集體生活的樂趣,但不管怎樣,遵守紀(jì)律才是最重要的呀。

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