笑聲作文400字5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的笑聲作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
笑聲作文400字 篇1
“咔嚓”“沙——”“叮�！被▓@里是什么聲音這么吵？噢…原來花兒的選美大賽要開始了。桃花公主正在涂濃濃的胭脂；玫瑰大小姐正在穿艷紅的禮服；蒲公英正在梳理白色的頭發(fā)……只有桂花躲在葉子后面不肯出來。月季花問：“黃桂花，你為什么不換衣服？”“我……我……”桂花支吾著。幸好月季花也沒多問。
選美大賽到了，桂花一下躲在大葉子后面。主持人向日葵說：“請1號選手桂花上場！”舞臺一片寂靜�！罢�1號選手桂花上場！”向日葵又說了一遍。“我……我……我……在這……兒！”桂花慢吞吞地從葉子后走了出來。
“這……”大家都發(fā)出驚愕的聲音，并閉上眼睛。
桂花以為大家覺得自己的衣服很難看，便躲了回去。
“桂花，你的禮服有香味”月季花站起來說。
桂花露出了笑容，開始在舞臺上跳芭蕾舞。
“請問大家同意桂花當選‘花園美女’嗎？”“同意！”大家異口同聲地說。桂花感動極了，她高興地說：“太好了，謝謝大家對我的支持！”
桂花看似樸素，卻由內而外地散發(fā)著香濃的味道。
笑聲作文400字 篇2
“笑”——多么開心，愉快的字眼。聚會上，笑聲是最優(yōu)美的曲子；生活中，笑聲是最開心的語言——
有的是因為玩的開心而笑，有的是因為獲得成功而笑，有的是因為遇到喜事而笑，有的'是因為幫助了別人而笑，有的是應為贏得贊賞而笑——
我曾經也有甜甜的一笑，是因為：一天，我正走在馬路上，忽然低頭一看，撿到了元錢，我回頭看了看，失主呢？連個人影都沒有，于是我接著往前走，剛到書店門口，看見一位小妹妹在門口焦急的來回走動。我走上去問道：“小妹妹，你怎么了？怎么不進去�。 庇H切的話語使焦急的小妹妹開了口：“我拿了元錢來買字典，可來時，我把錢弄丟了�！闭f完便嗚嗚的哭起來。我馬上說：“姐姐剛撿了元錢，給你買字典好嗎？”她止住了哭聲，我便拿著元錢陪她買了本字典。在書店門口，她對我說：“你是個好姐姐�！闭f完向我到了再見。我心里甜滋滋的，向吃了蜜一樣。我的臉變成了一朵心花怒放的花兒。
笑聲是善良的，是純潔的，是動人的，是甜美的，笑聲是每個人美好心靈的表現。
笑聲作文400字 篇3
今天是六一兒童節(jié)，是我們們的節(jié)日。
六一節(jié)的早上，我早早地到了學校，學校的教室都裝飾得很美麗。過了一會，張老師對我們說:“出去排隊，我們到操場上玩游戲。”我們一聽興奮地跳了起來，忙去排隊。
到了操場上，體育老師和三年級別的班都已經到操場上做準備了。體育老師對我們說:“現在我們來玩‘沖鋒戰(zhàn)士’的游戲。”我們一聽個個蹦的三尺高。老師又對我們說:“規(guī)則是:每班二十人參與，分成二小隊，每隊十人，就始玩游戲，如果犯規(guī)要停五秒，哪個班完成的快，就表示他們班勝利了。”我們班第一位上場的是顧嘉偉，他翻了一個跟斗，就跑到了繩子前準備跳繩，可是，他沒跳幾個，就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起，鼓勵著他。他像兔子似的跑了出去，把繩子撿回來，繼續(xù)跳，終于跳滿了二十個，他就向障礙物跑去，像一只機靈活潑的小地鼠一樣鉆了過去，和對面的“戰(zhàn)友”擊了掌，下一位隊友就奮力地跑了出去。終于，功夫不負有心人，我們終于獲得了勝利。“我們勝利嘍”這時，操場上一片歡騰，蹦啊，跳啊，躺在操場上的那些工具看著我們，好像也綻了燦爛的笑臉。
六一節(jié)的操場處處飄蕩著我們銀鈴般的笑聲。
笑聲作文400字 篇4
上帝創(chuàng)造了大自然，也創(chuàng)造了我們，既然上帝要給我們機會，我們就不能錯過。機會是失不再來的，說你今天不舒服，就去尋死，等第二天又活了，這樣可以么？我們一定要會享受。
既然上帝要我們活，我們就應該好好地活，并且要享受人生。享受人生的方法有很多，列如：享受工作的歡樂；享受朋友的笑聲；享受家人的溫馨；享受創(chuàng)造的快慰；享受果實的甜美等。今天我要來說說享受朋友的笑聲。
我們每一個人都有朋友，有的是真心朋友、有的是普通朋友。和真心朋友應該有福同享有難同當，和普通朋友就應該和睦相處。享受朋友的笑聲，是享受真心享受朋友的笑聲。因為真心的朋友總是一有好事就告訴你，而有難過的事情時，他（她）卻不告訴你，以防讓你擔心。我和我的好朋友有著一段悲傷的歷史，所以我還是不提了。享受在英語里的意思有很多，列如：享受；享受……的樂趣；欣賞；喜歡；從……獲得樂趣。這就是指享受。但享受朋友的笑聲你會嗎？有些人肯定會說：會！但一叫他們說卻說不上來，就是這樣的。享受朋友的笑聲是要分享和享受笑聲，只有這樣才能獲得持久的友情。
享受是一種奇妙的東西，它可以讓人和好，也可以讓人分離，但是它占據了大部分的好處。
笑聲作文400字 篇5
“哈哈哈，你畫錯了，哈哈!”教室里一片歡聲笑語，原來，我們班在舉行“畫鼻子”游戲。
這節(jié)課，老師準備了兩條絲巾，又神秘地畫了一個天真的小男孩，他大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)……美中不足就是沒有鼻子。這時老師說：“今天，我們舉行一個畫鼻子的游戲!”我想：畫鼻子，這游戲太“幼稚”了吧!想到這兒，游戲已經開始進行了。
只見老師把絲巾疊了又疊說：“誰愿意第一個？”教室里鴉雀無聲，連我都不敢嘗試，教室里沉靜了十秒鐘，這時我們班的“大力士”豪豪，只見他把絲巾給自己蒙上，轉了幾圈，往黑板走去，舉起粉筆，畫了一個豆粒般的鼻子�！肮�!”同學們哈哈大笑起來。原來，他把鼻子畫在了牙齒上，像一顆蛀牙。老師也情不自禁地笑了。
我想，今天怎么了，連豪豪都給男生抹黑，看來還得我班長親自出馬。想到這里，我高高舉起了手，老師就讓我也上去試試。我走上了講臺，先估了估。然后蒙上眼睛，轉了幾圈。此時，我只覺得一片漆黑，天旋地轉，連黑板的方向都不知道，只好像盲人一樣，到處亂走。最后，我在老師的幫助下，我撞了一下黑板，這時才知道黑板的位置。我舉起手，隨手畫了一下。結果出乎意料，居然畫在了正中心點。這時同學們響起了熱烈的掌聲，我趕緊摘下絲巾看了看，當時，我也很吃驚。俗話說“歪打正著”，要是沒有老師的幫助，我連黑板都找不到，還有可能走出教室呢!原來畫鼻子也十分有趣呀!
下課了，但教室里仍然回蕩著同學們的笑聲。
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