【精選】暑假快樂(lè)作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的暑假快樂(lè)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假快樂(lè)作文 篇1
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來(lái)了。我也終于能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽(yáng)曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕
第一樂(lè)章：學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假，但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說(shuō)得好：“先苦后甜�！敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說(shuō)要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍?jiān)谧霭∽�，在書山中攀爬，在學(xué)海里拾貝。
第二樂(lè)章：電腦之曲。每天的作業(yè)做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網(wǎng)，和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會(huì)兒游戲也應(yīng)該休息下了，我在網(wǎng)上欣賞起了音樂(lè)，陶醉于優(yōu)美的旋律中。
第三樂(lè)章：模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了，模型班里老師讓我們做的飛機(jī)還沒(méi)試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手?jǐn)S模型滑翔機(jī)，用力向上30度左右扔出去，滑翔機(jī)飛上高空，翻了個(gè)跟頭，在空中飛了一會(huì)兒，最后滑翔而下�！疤袅�!”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂(lè)章，希望我的樂(lè)章能帶給大家歡樂(lè)，讓大家有一個(gè)快樂(lè)的暑假。
一個(gè)快樂(lè)而短暫的暑假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在暑假
的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
四個(gè)表兄妹好久沒(méi)有聚會(huì)了，趁著寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂(lè)，開心的玩耍。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的游戲也逐年升級(jí)，這不，今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。為了檢驗(yàn)誰(shuí)的球技更高一籌，我們決定在外公的院子里舉行一場(chǎng)別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請(qǐng)來(lái)兩位鐵面無(wú)私的裁判------外公和外婆。
為了公平對(duì)決，我們動(dòng)用了“石頭、剪子、布”。真是“好運(yùn)當(dāng)頭”第一場(chǎng)由我和哥哥打，我信心十足，堅(jiān)信自己一定能當(dāng)擂主。一開場(chǎng)，我對(duì)哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會(huì)兒向西，一會(huì)兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。
第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識(shí)破了我的戰(zhàn)略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，后面幾個(gè)球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個(gè)擂主夢(mèng)是曇花一現(xiàn)，只能是“關(guān)羽失荊州------驕兵必?cái) 薄?/p>
輪到自詡“球神”的表哥上場(chǎng)了，也只有他倆才有得拼，大戰(zhàn)三十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的姣姣者。
望著表姐因贏得外公外婆的夸獎(jiǎng)而眉飛色舞的表情，我內(nèi)心只能佩服她的實(shí)力。更堅(jiān)定以后一定得謙虛。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的古訓(xùn)，真是永遠(yuǎn)錯(cuò)不了千古真理，我要時(shí)刻銘記在心，激勵(lì)自己不斷前進(jìn)!
我眼中的暑假是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽�，總是盼望著過(guò)暑假，想著到了暑假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我是個(gè)小書蟲，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)，沒(méi)有更多空閑時(shí)間來(lái)看書，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還很愛(ài)游泳，游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因?yàn)橛辛耸罴�，讓我有了充足的時(shí)間，去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí)，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽。
暑假快樂(lè)作文 篇2
一首《時(shí)間都去哪了》火遍全國(guó)，而暑假也像時(shí)間一樣飛逝，暑假只剩下了十天，哎！
8月25日，我們?cè)诤贾荻冗^(guò)了最后一天，我們一起去逛街，一起看電影，一起吃飯……這看起來(lái)是再普通不過(guò)的事情，而我們卻覺(jué)得十分溫馨。8月26日，我和媽媽依依不舍地與爸爸、與杭州這個(gè)美麗的城市告別。
在回家的路上，看著沿途的風(fēng)景，我想到：何必要感受暑假離去的痛苦呢，何不感受與同學(xué)在一起的歡樂(lè)呢？我下定決心：不要糾結(jié)時(shí)間飛逝，要體會(huì)中間的快樂(lè)和片斷才重要！
想起7月25日的時(shí)候，我看見(jiàn)爸爸那時(shí)的喜悅：8月1日那天，我們一起去游泳。7月1日領(lǐng)成績(jī)單那天領(lǐng)成績(jī)單時(shí)的喜悅，現(xiàn)在我多想回到7月1日��！如果時(shí)光可以倒流該多好啊，我常常這樣想。
雖然時(shí)光倒流不可能，但只要好好珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，讓將來(lái)更好就OK了！也許我以后不能成為富翁，不能成為明顯，但只要努力，就算以后不會(huì)有名氣，也會(huì)成就一番事業(yè)的！
暑假快樂(lè)作文 篇3
暑假還有幾天就要結(jié)束了，我的心情是那樣的戀戀不舍。暑假的每一天，我都在家里什么也不用做，這種感覺(jué)真是太好了！可是，我每天看著媽媽那辛苦的樣子。我決定幫她分擔(dān)一些家務(wù)。
開始做家務(wù)的第一天，掃地，擦桌子，擦家具……不到幾分鐘，我就累到了。原來(lái)媽媽平時(shí)做家務(wù)是那么的辛苦。我應(yīng)該學(xué)會(huì)分擔(dān)了。
在街上的我判若倆人�？匆�(jiàn)喜歡的東西，我都迫不及待地買到手。就這樣，一個(gè)暑假下來(lái)。我買了5雙鞋子，十幾本書，幾件衣服。
就這樣，我開開心心的過(guò)了暑假。
暑假快樂(lè)作文 篇4
暑假的一個(gè)晚上，婆婆給了我一百元讓我和姐姐一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。
到了游樂(lè)場(chǎng)我們先準(zhǔn)備玩袋鼠跳，來(lái)到買票處，售票員說(shuō)：“一人10元，兩人20元�！蔽覀兙唾I了兩張票，共花了20元100——20＝80我們還剩80元。袋鼠跳一上一下的旋轉(zhuǎn)可好玩了！
玩完了袋鼠跳，我們又去了擊戰(zhàn)鯊魚島。票價(jià)和袋鼠跳是一樣的，買完票后80——20＝60 還剩60了。玩完了擊戰(zhàn)島。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐提議我們?nèi)プμ燧�，我也同意了。買票的錢不知夠不夠，一問(wèn)票價(jià)，30元一張。30x2＝60哈哈！我們還剩60元?jiǎng)偤脡蛸I兩張票。好開心��！這個(gè)晚上太好玩的太開心了！
暑假快樂(lè)作文 篇5
每當(dāng)提起暑假，我的嘴角就會(huì)露出笑容。度過(guò)了幾天緊張地考試，終于可以放松一下了。有許多事情至今讓我難以忘懷，有高興的，有苦惱的，有讓人受教育的等等。但說(shuō)起快樂(lè)，不得不說(shuō)起我教媽媽跳舞的那件事來(lái)。
記得那是一天吃過(guò)晚飯后，我正在家里練習(xí)跳舞。突然，我想到了一個(gè)主意，并告訴媽媽我來(lái)當(dāng)您的老師，教你跳舞吧。媽媽聽了，笑著對(duì)我說(shuō)，好哇，就憑我這聰明的腦袋，一定一學(xué)就會(huì)。
我和媽媽面對(duì)面地站好，開始跳舞了。我先教媽媽一個(gè)就基礎(chǔ)的動(dòng)作，那就是恰恰步。我做一次，媽媽就照著我的動(dòng)作去做，雖然媽媽做得很認(rèn)真，但總是做了手忘了腳，我便對(duì)媽媽說(shuō)，你怎么這么笨，連最簡(jiǎn)單的都學(xué)不會(huì)嗎。當(dāng)我教到第九個(gè)動(dòng)作時(shí)，媽媽已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣，睡在沙發(fā)上，我有點(diǎn)不高興了，趕緊對(duì)媽媽說(shuō)，學(xué)習(xí)可不能偷懶，要做一名好學(xué)生。但媽媽還是一臉苦相，并懇求我，放過(guò)我吧，這支舞太難了，我實(shí)在受不了�？磱寢尶闪姘桶偷臉幼樱覍�(duì)媽媽說(shuō)，您不是要求我做事不能半途而廢嗎。媽媽聽了，無(wú)可奈何地站起來(lái)跟我學(xué)，我看媽媽真像一只大笨熊，身體太僵硬了。我把她的動(dòng)作演示給她看，媽媽看了，哈哈大笑起來(lái)，好久笑聲才停住。
啊、我真感到無(wú)比快樂(lè)，也體會(huì)到了當(dāng)老師的滋味。
暑假快樂(lè)作文 篇6
孩子們盼望的暑假終于來(lái)了!但許多家長(zhǎng)也已經(jīng)給孩子報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班和興趣班，所以，對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，暑假其實(shí)并沒(méi)有放假，只是開始了另一種方式的學(xué)習(xí)。
我不否認(rèn)，學(xué)生時(shí)代的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而家長(zhǎng)生怕自己的孩子輸在起跑線上，千方百計(jì)給自己的孩子培優(yōu)，以便將來(lái)能獲得加分，也是可以理解的。還有一個(gè)原因是家長(zhǎng)都忙，孩子又是獨(dú)生子女，缺少玩伴，讓其獨(dú)自在家不放心，不如把孩子送到各種輔導(dǎo)班去，既能學(xué)本領(lǐng)，又有人照顧。
但我還想給家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)不一樣的建議：
給孩子請(qǐng)個(gè)體育老師當(dāng)家教�，F(xiàn)在學(xué)校里學(xué)生活動(dòng)很少，為了分?jǐn)?shù)和安全，學(xué)生的正常體育課時(shí)間都被擠占了，正好可以趁暑假讓孩子加強(qiáng)鍛煉。我孩子上小學(xué)的時(shí)候，暑期基本上去游泳班。上中學(xué)之后，我們暑假唯一請(qǐng)過(guò)的家教是教孩子打籃球和健美鍛煉的，還把侄兒一塊叫來(lái)，組成一個(gè)鍛煉小組，既有伙伴，又有監(jiān)督和競(jìng)爭(zhēng)。我孩子小時(shí)候個(gè)子長(zhǎng)得慢，也不是力量型和技巧型的孩子，通過(guò)暑期的體育鍛煉，他在運(yùn)動(dòng)技巧方面大有長(zhǎng)進(jìn)，再回到學(xué)校參加班級(jí)和學(xué)校的體育活動(dòng)就有了自信，還養(yǎng)成了堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，從而受益終生。
帶孩子出門旅游。讓孩子參加夏令營(yíng)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，但現(xiàn)在因?yàn)榘踩珕?wèn)題，學(xué)校不太組織夏令營(yíng)了。所以，如果家庭條件允許，我主張父母最好能利用暑假，帶孩子出門旅游一趟。這樣的旅游千萬(wàn)不要跟隨旅行團(tuán)，最好由家長(zhǎng)和孩子自己選擇旅行路線，每天的生活和行程與孩子討論，由孩子來(lái)安排。我大學(xué)里有一個(gè)同事，他在女兒上小學(xué)的時(shí)候，就帶著她多次到西北旅行，到了陌生的村鎮(zhèn)，不管是問(wèn)路、借宿，都讓孩子出面，家長(zhǎng)只是站在后面，這樣一趟旅行下來(lái)，孩子從身體到精神，從見(jiàn)識(shí)到能力，都得到極大的鍛煉，他的孩子在高中階段就被選拔去了新加坡，能從眾多學(xué)生中脫穎而出，小時(shí)候的這種鍛煉絕對(duì)是起了作用的。
到圖書館去過(guò)暑假。讀一本優(yōu)秀的書，就是和一個(gè)高尚的人交談，因此，讓孩子暑假多讀點(diǎn)課外書是絕對(duì)必要的。父母可以為孩子推薦一些優(yōu)秀的讀物，也可以帶孩子到書店里去選購(gòu)圖書，當(dāng)然，最好讓孩子養(yǎng)成到圖書館看書的習(xí)慣。圖書館的讀書環(huán)境好，書又多，還是免費(fèi)的.，何樂(lè)而不為呢?
幫助和鼓勵(lì)孩子找到幾個(gè)好朋友，共同進(jìn)行一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——編輯一份小報(bào)，組織一次晚會(huì)，去福利院看望老人和孩子……只要是孩子自己組織的活動(dòng)，有意義又安全，都行。俗話說(shuō)，行要好伴，住要好鄰，所以，為孩子找?guī)讉�(gè)好朋友很重要，能讓孩子養(yǎng)成集體協(xié)作的精神，又能鍛煉孩子的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，還能讓家庭之間加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，可謂一舉多得。
讓孩子記一本“暑假筆記”——可以是日記，可以是攝影，可以是剪報(bào)，可以是看過(guò)某場(chǎng)電影的票根……這些東西是暑假每一天的記錄，也是暑假的記憶，能讓孩子在日積月累中學(xué)會(huì)觀察生活，記錄生活，發(fā)現(xiàn)生活的美，珍藏每一天值得記憶的事情。暑假過(guò)去了，但美好的記憶留存著。通過(guò)這樣的筆記，孩子會(huì)變得更善于思考，更懂事成熟，更專心專注。
做一回志愿者。志愿者活動(dòng)在國(guó)外的學(xué)生中很普遍，是一個(gè)孩子熱心公益、奉獻(xiàn)社會(huì)的具體表現(xiàn)。如果你的孩子將來(lái)要申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué)，這一項(xiàng)是絕不能少的。雖然我們國(guó)內(nèi)學(xué)生的志愿者活動(dòng)組織得少，但也并非沒(méi)有，即使沒(méi)有，自己也可以倡導(dǎo)。比如為貧困地區(qū)的孩子捐書，比如自己動(dòng)手改善小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境，比如協(xié)助路口的交警維持交通秩序，或者到流浪動(dòng)物之家去照顧小動(dòng)物等等。
祝愿每個(gè)孩子暑假快樂(lè)!
暑假快樂(lè)作文 篇7
在我的眼里，這是一個(gè)純樸的鄉(xiāng)村，這里莊稼又高又壯，鳥兒在樹林里歌唱，魚兒在池塘里蹦來(lái)蹦去，花兒一朵又一朵競(jìng)相開放，這里的人們勞累又充足快樂(lè)，這里就是我的老家——璧山獨(dú)耳村。
聽村內(nèi)一位老爺爺說(shuō)的，很早以前，這片土地還是荒無(wú)人煙，之后有人來(lái)到這里建了一座寺廟，因?yàn)樗聫R旁邊有兩塊重疊的巨石，遠(yuǎn)看好似一個(gè)大耳朵，一個(gè)單獨(dú)的耳朵，人們因此叫他獨(dú)耳巖，村名就是這樣來(lái)的。
一次，我在表哥家玩，天色已經(jīng)很晚了，我正準(zhǔn)備回家，姑婆這才從地里匆匆趕回來(lái)，她氣喘吁吁，頭上直冒汗，衣服都被浸濕了，一進(jìn)門就說(shuō)：“大妹，先別急著走，我給你們送吃的過(guò)去，順路送你回家”。我說(shuō)：“好”。我們剛跨進(jìn)門，婆婆便熱情地迎了上來(lái)：“謝謝，太謝謝了，大妹怕黑，如果不是你來(lái)，我還不知道怎么辦……”看到姑婆端的一盆玉米，她也連忙跑去拿了一籃子青菜，硬是塞給了姑婆，說(shuō)家里正好菜太多了吃不過(guò)來(lái)，我知道這是婆婆一個(gè)上午的收成。兩個(gè)人都開心的笑著，滿臉的真誠(chéng)。
捕魚的日子終于到了，地點(diǎn)在我家雞棚下面的池塘，這是全村共有的用來(lái)灌溉的池塘，每年秋收以后，村里就會(huì)組織捕魚，分給村民，這在以前算是難得的福利。陳叔叔的家就在池塘邊，說(shuō)實(shí)話，我對(duì)陳叔叔并沒(méi)有好感，之前拿了我在池塘邊捉的大龍蝦。抽水時(shí)，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你說(shuō)陳叔叔會(huì)不會(huì)提早去抓魚啊”，爸爸說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)，村民們都會(huì)為他人著想。你陳叔叔是個(gè)善良的人”。可還是放不下戒備，一早就往池塘跑去，池塘水差一點(diǎn)就抽干了，看到陳叔叔守在池塘邊，一條魚也沒(méi)拿走。開始捕魚了，大人們開始拉網(wǎng)，魚兒在上面活蹦亂跳的，網(wǎng)拉上來(lái)了，按規(guī)矩一戶人家分一些，后來(lái)聽老人們說(shuō)，老陳可真是好啊，自己的那份魚一多半都送人了……，原來(lái)陳叔叔被我誤會(huì)了，陳叔叔和村民們是多么的純樸、善良！
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